蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》閱讀答案及賞析

念奴嬌赤壁懷古蘇軾大江東去，浪淘盡、千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是、三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時多少豪杰！遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間、強虜灰飛煙滅。故國神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。人生如夢，一尊還酹江月。試題1)從內(nèi)容來看，這首詞是蘇軾在謫居黃州時寫的。詞中借詠史抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?是怎樣抒發(fā)這種感情?2)從表現(xiàn)手法來看有什么特點?3)蘇軾為什么自譏多?如何理人生如夢，一尊還酹江?4)遙想公瑾當(dāng)年和雄姿英發(fā)之間上小喬初嫁了周當(dāng)年、。簡要分析上闋景物描寫的作用。作者描寫周瑜的英雄業(yè)績，主要運用了什么手法，請簡要分析。請從感奮、感傷以及二者的關(guān)系對這首詞的感情基調(diào)進行簡要分析。【閱讀答案】1)答案：詞中借詠史抒發(fā)了作者壯志難酬的郁悶心情。上闋先以波瀾壯闊的長江為背景，點出赤壁戰(zhàn)場之所在，然后寫它的險要形勢頌當(dāng)時眾多英雄人物。下闋先著力塑造周瑜的英雄形象，描述火燒曹營的歷史事件，最后抒發(fā)作者的感慨，歸結(jié)全詞主旨。2)答案托以乙托甲甲特點或特質(zhì)更加突出古風(fēng)流人物多少豪杰周瑜，從而突出了周瑜在作者心中的地位慨由之而發(fā)。映襯是烘托的一種，即以乙托甲甲托乙。詞中有兩處映襯：實(赤壁的險要形和虛景(火燒曹)的映襯周瑜的雄姿英發(fā)和作者早生華發(fā)的映襯。3)答案：蘇軾神馳當(dāng)年周瑜破曹的戰(zhàn)場，傾慕周瑜的破曹偉業(yè)，渴望像周瑜那樣建功立業(yè)。但周瑜34歲就曹操，大功，他年已四十有七，卻事業(yè)無成。所以自譏多情傾慕周瑜，渴望建功。這自我譏笑當(dāng)中，包含著濃重的歲月蹉跎、壯志難酬的苦澀心情。人生如夢一還酹江月則是在坎遭際中的強自排遣消極情調(diào)之中也包含著報國無路的感慨。解：這首詞中壯麗江山、英雄業(yè)績，既激起了他豪邁奮發(fā)之情，也加深了他的思想矛盾使他產(chǎn)生人生如夢的感這首詞具有感奮和感傷的雙重色彩蘇軾的感傷是由于建功立業(yè)的激切熱望不能實現(xiàn)而萌發(fā)的們當(dāng)更多地體會他對事業(yè)人的激情和思索而是傷感人生如夢反過也可以激發(fā)我們對人生的追求也正是這首詞的理趣所在語言上體會這首詞是壓倒了傷境闊格豪放映蘇軾的寬闊胸襟答案：為描寫人物烘托氣氛，引出下闋對風(fēng)流人物周瑜的贊頌。作者精妙獨到地描繪古戰(zhàn)場險要雄奇的形勢了幅壯麗如畫的景象懷雄業(yè)績設(shè)置背景聲勢。答案：主要運用側(cè)面襯托的手法。用小喬初嫁襯托周瑜的雄姿英發(fā)；用羽扇綸巾襯托其風(fēng)流儒雅；用談笑間襯托其指揮若定；用檣櫓灰飛煙滅襯托其戰(zhàn)功卓著。答案：感奮中略有感傷，感傷是感奮的表現(xiàn)。作者借對周瑜的仰慕，抒發(fā)自己功業(yè)無成的感慨難流露出傷感之情但這正是詞人不甘沉淪、感奮進取的表現(xiàn)，仍不失豪邁本色。8．亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。描繪出一幅什么樣的畫面？9．詞中周瑜的形象有什么特點？在對周瑜形象的刻畫中，作者寄寓了什么感情？

解析：8描出一幅什么樣的畫面這類題的作法是翻譯詩句的意思接概述詩句的內(nèi)容，再闡釋特征或作用。9．此題是考查人物形象及其作用?？圩≡~中雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間，強虜灰飛煙滅就概括出形象的特點詩寫歷史人物意在表明作者自己的心志。根據(jù)詞人描述的人物形象的特征，就可推知作者的真實意圖。閱讀答案：8繪了一幅亂石壁立聳云濤澎湃浪千重的古戰(zhàn)場景象寫岸，后寫江水寫峰壁立崖峭空容山高聳入云的動勢字人巨聲勢；拍寫江濤力度，拍擊江岸，澎湃有聲；卷寫江浪洶涌，形象真切；千堆雪，運用借喻描繪浪花千層，繪形繪色，壯觀可感。9．周瑜儒將風(fēng)流，從容瀟灑，指揮若定。詩人贊頌周瑜非凡的膽略，意在抒發(fā)自己年將半百而功業(yè)無成的感慨。閱讀練習(xí)二1.《念奴嬌赤壁懷古》中詞人從視覺、聽覺角度，同時運用比喻生動描寫赤壁雄奇壯闊的景物的語句：亂石穿空，，。2.《念奴嬌赤壁懷古》中描寫周瑜指揮赤壁之戰(zhàn)時正值青春年少的英雄形象的語句是：，。3《奴嬌赤壁懷古》中赤壁戰(zhàn)場上，周瑜從容嫻雅，沉著應(yīng)戰(zhàn)，指揮若定的儒將風(fēng)度形象：，，。4《奴嬌赤壁懷古》中，詩人憑吊英雄人物，抒發(fā)自己壯志難酬的苦悶心情，只好以一杯清酒祭月的語句：，。5．大江東去，，。《奴嬌赤壁懷古》參考答案：1、驚拍岸，卷起千堆雪2、小初嫁了，雄姿英發(fā)。3、羽綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。4、人如夢，一尊還酹江月。5、浪盡，千古風(fēng)流人物。閱讀練習(xí)三：羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅寫了哪些內(nèi)容，請加以分析對亂石穿空三句理解分析有錯誤的一項()A．一個穿字，突現(xiàn)了山崖刺破青天鍔未殘的氣勢。B．拍不僅給人大浪撞擊大石的視覺形象，還給人以撞擊的聽覺效果。C．卷字用擬人手法，展現(xiàn)出波濤翻卷動蕩之貌，寫出浪花激濺之狀。D一驚字既寫出波濤之氣勢，寫出波濤給人的感覺。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰盡煙滅。這句話著墨不多，畫出了周瑜在赤壁大戰(zhàn)中運籌帷幄，指揮若定，風(fēng)度瀟灑的神態(tài)。綸巾是從服裝上突出周瑜超人的風(fēng)度。談笑間，檣櫓灰飛煙滅。寫他才能過從。C(卷并非擬人手法)(3)上片寫大江，寫江山如畫，寫多少豪杰，特別是亂石崩云，驚濤裂岸，卷起千堆雪的描寫染場面的雄偉壯麗同時下片寫對周瑜的建立功業(yè)之情感抒發(fā)起了很好的烘托作用。賞析：

這首詞是公元1082年蘇軾謫居州時所寫時作者四十七歲烏臺詩案被貶黃州已兩年余蘇由于詩文諷喻新為新派官僚羅織論罪而被貶中有無盡的憂愁無從述說于四處游山玩水以放松情緒巧來到黃州城外的赤壁磯處壯麗的風(fēng)景使作者感觸良多讓者在追憶當(dāng)年三國時期周瑜無限風(fēng)光的同時也感嘆時光易逝下此詞?！赌钆珛沙啾趹压拧肥撬未膶W(xué)家蘇軾的詞作，是豪放詞的代表作之一。此詞通過對月夜江上壯美景色的描繪，借對