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文檔簡介

數(shù)的世界2)

主備人

韓遠(yuǎn)龍教學(xué)目

1、能解小數(shù)意義和性質(zhì)會(huì)比較數(shù)的大小,正確讀寫小數(shù),并能用小描述一些簡的事物會(huì)用“四舍入法”小數(shù)的近似。小數(shù)的識(shí),能理解數(shù)的意和性質(zhì),會(huì)較小數(shù)大小,能正讀、寫重難

點(diǎn)點(diǎn)

小數(shù),用“四舍五法”求數(shù)的近似值小數(shù)的識(shí),能理解數(shù)的意和性質(zhì),會(huì)較小數(shù)大小,能正讀、寫小數(shù),用“四舍五法”求數(shù)的近似值教學(xué)準(zhǔn)教學(xué)方學(xué)習(xí)方

課件講解、示、討論、習(xí)自主學(xué)、探究學(xué)習(xí)合作交、歸納教學(xué)過復(fù)習(xí)小。1復(fù)習(xí)數(shù)位順表。指導(dǎo)學(xué)完整的說說數(shù)點(diǎn)左兩邊的數(shù)位序、計(jì)單位,以及鄰計(jì)數(shù)單位的進(jìn)率。

二次備整部小數(shù)點(diǎn)數(shù):?位千、位十、位.?

小部十位百位千位萬位計(jì)單:

十分之一

百分之一

千分之一

萬分之一(率是10)2做P110第題。學(xué)生獨(dú)立填空在小里把題完整讀一讀全班反饋。3做P110第題。學(xué)生獨(dú)立填一,讀讀。請(qǐng)學(xué)生清楚填數(shù)的思考過程0和1間的小表示幾個(gè)十之一,也就零點(diǎn)幾2之間的小表示是1幾個(gè)十分一的和也就是一點(diǎn)。填空(1)數(shù)點(diǎn)左第二位是()位,右邊第位是)位(2)個(gè)千和3千分之組成的數(shù)()。(3)2.35由()個(gè)()個(gè)()個(gè)組成。在○里上“>”“<”或=”。0.82○0.861.010.999

4.3○4.3000.507○0.57

,下各中哪“”以掉哪“0不以掉為么30017.0060.04小數(shù)的改寫求小數(shù)似值的方法(1提問:小改寫的法是什么?名口答改寫用“萬”或億”作單位的的方法:①改寫時(shí)以直接原數(shù)的萬位億位后點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)②同時(shí)在改寫后的數(shù)后面上“萬”或億”字③當(dāng)改后的數(shù)比“小時(shí),要在數(shù)部分“0”。④如果數(shù)的位數(shù)不,改寫要用“0補(bǔ)足提問:樣求一個(gè)小的近似?指名口答①先弄清楚留幾位小數(shù)②根據(jù)求確定看哪位上的;③用“舍五入”的法求得果。強(qiáng)調(diào):正確使用“”()做第3。學(xué)生獨(dú)填一填,讀讀。引導(dǎo)學(xué)比較“改寫與求近數(shù)的相同點(diǎn)不同點(diǎn)小數(shù)的質(zhì):小數(shù)的尾添上”或去掉“”,數(shù)的大不變。、5提問:小數(shù)小比較方法是怎樣?指名說。先看整部分,整數(shù)分大的就大;整數(shù)分相同,十分位上數(shù)大的小就大;十分上的數(shù)同的,再比百分位的數(shù),以此推。練習(xí):下面的小數(shù)小到大列起來。0.80.8070.0780.870.780.087學(xué)生在己

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