蘇教版小學(xué)《科學(xué)》五年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)題

小蘇版年上科學(xué)2013年《科學(xué)》五年上冊(cè)期重點(diǎn)復(fù)習(xí)題第一單元測(cè)試題1一東到西。太陽(yáng)的→高→低子?xùn)|，影子的長(zhǎng)→短長(zhǎng)

西

2晷）是間陽(yáng)下影子變3、地球自轉(zhuǎn)

4”托密認(rèn)為地

白“日說(shuō)”他認(rèn)為＿不是5新→娥月→月→殘→下月→娥月→月

上月→凸→6、刺猬、蛾貓鷹公蝴、蜜等牛

壽花花生習(xí)減光時(shí)長(zhǎng)照間林“花”1（A烏地球的自轉(zhuǎn)、2B）AB一C3CA滿不出現(xiàn)月亮4（）A傍5（AABC6A）AB中傍晚7（AC8（C）A夜晚1北京奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式在2008年88日8點(diǎn),美國(guó)應(yīng)在（上午）德國(guó)應(yīng)在（中午）澳大利應(yīng)該在（晚）收看況直播2答：（1左手握拳，舉到和眼睛一樣高。（2）然后拳頭一個(gè)接著一個(gè)疊上去，直到拳頭剛好遮住太陽(yáng)。計(jì)算一下拳頭數(shù)，這就是我們測(cè)量的太陽(yáng)的高度。1答：實(shí)驗(yàn)名稱：太陽(yáng)下影子變化的模擬實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備：手電筒、繩子、橡皮、鉛筆、呼啦圈等實(shí)驗(yàn)過(guò)程用手電筒代替太陽(yáng)把手電筒用細(xì)繩掛在呼啦圈上早上太陽(yáng)從東方升起，傍晚從西方落下，影子隨著太陽(yáng)位置的變化由西向動(dòng)轉(zhuǎn)動(dòng)。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：1早上和傍晚的影子最長(zhǎng)，中午的影子最短影子的方向和太陽(yáng)的位置相反。2、實(shí)際試驗(yàn)?zāi)M晝夜變化的實(shí)驗(yàn)答：實(shí)驗(yàn)名稱：模擬晝夜變化的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備：地球儀、手電筒等實(shí)驗(yàn)過(guò)程用手電筒水平照射地球儀會(huì)發(fā)現(xiàn)向著手電筒的一面變亮了背著的一面沒(méi)有變亮，逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)地球儀，地球儀亮著和黑的一面不斷變換。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：向著太陽(yáng)的一面是白晝，背著太陽(yáng)的一面是黑夜，隨著地球的轉(zhuǎn)動(dòng)，白晝和黑夜交替出現(xiàn)。1直

2，凹面鏡3光沿線進(jìn)4

光透凹鏡會(huì)分紅橙黃、、、、紫8放、光、像

1√2√√）（×）5（×6√1）②④平面鏡2②③鉛筆變3（A.白B.4（CASBC、5（CABC、6（CEAC、D、蠟燭E1答是的小孔成的像左右也顛倒因?yàn)槲矬w左側(cè)發(fā)出的光線沿直線穿過(guò)小孔后會(huì)投在屏的右側(cè)，右側(cè)發(fā)出的光線沿直線穿過(guò)小孔后會(huì)投在屏的左側(cè)。2答空氣中的小水滴使陽(yáng)光發(fā)生色散形成彩虹我們可以背對(duì)著太陽(yáng)噴水制造彩虹。3答：因?yàn)樗问侵虚g厚，邊緣薄的透明體，與凸透鏡的形狀相同。1人眼2身，括己后勺能到潛鏡計(jì)意。1實(shí)驗(yàn)名稱：研究凸透鏡和凹透鏡的作用。實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備：凸透鏡、凹透鏡、白紙等實(shí)驗(yàn)過(guò)程（1）分別用凸透鏡和凹透鏡觀察物體（）讓陽(yáng)光穿過(guò)凸透鏡，觀察聚焦情況。（3把凸透鏡對(duì)著窗戶，觀察成像的情況。實(shí)驗(yàn)結(jié)論凸透鏡有放大物體的作用聚光成像凹透鏡有縮小物體的的作用。2實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備：手電筒、三張帶孔的紙板等試驗(yàn)過(guò)程把三張紙板平行放置讓三個(gè)小孔在一條直線上用手電筒照光能穿過(guò)三個(gè)小孔；讓三個(gè)小孔不在一條直線上，光不能通過(guò)小孔。試驗(yàn)結(jié)論：光在空氣中是沿著直線行進(jìn)的。1導(dǎo)、池開(kāi)、電2、電負(fù)極。正+

－

導(dǎo)體絕體

4是體5、磁

南，用S

北N

吸。

相，異極7磁，性失。8電正極向者線向指針之一為司南成電流的）√√√×）絕×7×8×9√1AB、用大C、2C）。AB、一C、3BABC、塑料貼片4條BAB5AC）ABC、6、從BAAB③⑩塑料尺②⑤、五、問(wèn)答1例答：磁性黑板、軟盤、磁帶、帶磁性的冰箱門、門吸等。23條）答：（不要在電線上晾曬衣服（2）不要在高壓線附近放風(fēng)箏3不要用濕毛巾抹電器（4不要把多個(gè)電器插在一個(gè)電源插座上3答：相同點(diǎn)：都有南北極，都可用來(lái)指示方向；不同點(diǎn)電磁鐵的磁性磁力大小和磁極的方向可以控制和改變鐵卻不可以。4答因?yàn)榇盆F的兩端磁性最強(qiáng)而磁鐵的正中幾乎沒(méi)有磁性所以用其中一根鐵棒的一端去接近另一根鐵棒的正中，即可判斷出結(jié)果。5答：不隨便使用電器及燈具，用后要及時(shí)把電器、燈具關(guān)閉。1假設(shè)與線圈圈數(shù)有關(guān)。線圈匝數(shù)多，磁力大；線圈匝數(shù)少，磁力小。保持不變的是：電池?cái)?shù)量、鐵釘粗細(xì)等。需要改變的是：線圈匝數(shù)結(jié)論：電磁鐵的磁力大小與線圈匝數(shù)有關(guān)。線圈匝數(shù)多，磁力大；線圈匝數(shù)少，磁力小。2實(shí)驗(yàn)方法：（1給電磁鐵通電后，讓其釘帽一端與指南針接近，如果釘帽與指南針的北極相吸，那電磁鐵的這端就是南極；2改變電池的正負(fù)極，發(fā)現(xiàn)釘帽與指南針的北極相斥，這時(shí)電磁鐵的南極變成了北極。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：電磁鐵的兩極會(huì)改變，電池正負(fù)極方向改變后會(huì)改變電磁鐵的磁極。1氣二化肺收和張次跳。心血心100。原、的關(guān)系等情說(shuō)釋以接察到的事物以及事物之間關(guān)7充的據(jù)，還要利已知識(shí)，進(jìn)行的考?！蹋?√）4√）1D）AB、腸D、肺2（）→→→→→→→→→→→→→→→→→→3AB）CABC、蘋果表面細(xì)菌在繁殖連線

“”

1答因?yàn)槿梭w必利用大的氧氣把一營(yíng)養(yǎng)物轉(zhuǎn)化為可供體直接收的東西，時(shí)需把體內(nèi)生的氧化碳時(shí)排出體外這就是生命以存在新陳代謝活動(dòng)。以，我們要行呼吸2答：活量大味著呼吸系功能好，為身體供足夠多的氣，夠勝比較大的能消耗任務(wù)34條）答:（1保持室空氣清新（2預(yù)防呼道傳染?。?掃地前水（4呼吸富含氧的空氣（5不要煙。4答：液在環(huán)流動(dòng)過(guò)程，呼吸器吸收的氧氣消化器吸收的養(yǎng)料送到全各處去又把全各處產(chǎn)的二氧化碳其他廢通過(guò)肺和排器官排體外。只心臟不停地動(dòng)，血才能不停地血管里環(huán)流動(dòng)。的氧碳-----------------------------------------第一單元《白天和黑夜》（東西是低高低）。自向）是長(zhǎng)短長(zhǎng)）。（反）。（——）。日叫（太鐘）,6

【

有赤日）和（地日）向（正方），（掌）向上，平端（放用左）用右）（球轉(zhuǎn)自向地24小）家托密出“地說(shuō)”），他認(rèn)（球家哥尼出“日說(shuō)”（球轉(zhuǎn)）年北8（午在（午在晚）（陽(yáng)是自向），月（歷一月）16晝的替化）會(huì)對(duì)動(dòng)植物產(chǎn)生影響。動(dòng)植物、人體都有自的生鐘第二單元《光與色彩》1發(fā)（源光源分（自然光源（人光2沿直）多年者（墨）發(fā)現(xiàn)：光從窗戶上的小的（倒）（孔像）。（沿線播）。（下倒且左顛）到鏡、幕）、（亮）的表面后返來(lái)叫反）；（望）了的射的原理。越光）的表面（子是（左右相）（面）是正）的（面）是上下倒（線）（播向）會(huì)在（界）生（折叫光折）。（透叫凹鏡）。（透）（大）作用；能使光線（焦）；能使物體在屏上成倒的）（透）（小）線發(fā)）；不能使物體在屏（透（透）（滴）是中間厚、邊緣薄的透明體的放鏡（像）；用是（像）。的（小水滴（虹（對(duì)太）噴（種色）構(gòu)成；在一定條件下，七色光又成白光）。紅、橙()（）（藍(lán)（（）（色）（濾第三單元《電和磁》由電）、導(dǎo)）、（用器）（關(guān)的（極和（極成電）是決是讓流過(guò)）。用電）實(shí)驗(yàn)，不能從插座接用電、導(dǎo)線、燈）組合成一（驗(yàn)），檢驗(yàn)連接（流）通過(guò)（易電）的物體叫（導(dǎo)）（容導(dǎo)叫（絕緣）：種屬酸堿鹽水液；體；地；自界水；鹽水濕頭：；橡膠（橡皮）玻；瓷；燥木；木筆等。不在線晾濕服、不在壓附放箏）（要濕巾電）（要幾電插一電插上）過(guò)連一簡(jiǎn)電），看小燈泡亮不亮，判斷電線是否電不—路了增了電；小燈—加電（形鐵蹄磁磁形鐵個(gè)磁），指向做（北），用（N）（極（S）：磁能鐵）、磁可傳）磁兩的性強(qiáng)）（極以示北向）（鐵極斥異極吸（南司）。16用（鐵沿同方）（南）（用棒）（在火烤（大鐵在起的磁），（地的極）的（N端），地的極的S端）。：（磁黑、磁）（卡）、（盤、（磁的箱）、（門吸）、磁鉛盒）（磁）（池）(導(dǎo)線)、（鐵釘21（電磁鐵有磁），切斷后（磁消）。與（電的量）（圈匝）改的電正極向或（繞線方）的磁）。（能鐵）都磁）、（有極）（能示向）。（性）（力小和（磁的向）可以控制和改變，磁鐵卻不可27：電）、（電機(jī)、（扇、電起機(jī)、（話）、（磁懸浮車）。第四單元《呼吸和血液循環(huán)》以運(yùn)跳）和呼）迅速加快；和運(yùn)的烈度）有關(guān)。（20次（次）鼻（咽）（）氣）支管）（）（氣）（氧碳澄石水）來(lái)比較吸進(jìn)的空氣和呼出的氣體有；呼的體）能夠使澄清石灰水變濁的二化）氧）把一切營(yíng)養(yǎng)物（氧碳（）肺量越大，呼再盡（肺活）。10氣吹大個(gè)球，氣最處周；用管水吹，出的量是活。的（氣：（保室空清）、（呼吸富氧的氣）掃前水）預(yù)呼道染）不吸）。（臟和（管像桃）的拳）差不多（胸）在胸后面，骨內(nèi)側(cè)。（跳的收和張）。心臟（縮舒一次到次跳。數(shù)（相同）。（臟（“”18（液）相當(dāng)（“輸”（氣的（料的二化）和（其廢）運(yùn)走，交給肺和排泄器官排出體外。19：經(jīng)運(yùn)）、合飲）保良好情）第五單元《解釋與建立模型》（釋）就是在觀察的基礎(chǔ)上進(jìn)考（因的（系證用已知），進(jìn)理考。（釋是（事）4許（釋紅黃藍(lán)）紅（）、（）一些顏并是們看見(jiàn)那，是不顏混后成?！啊保寒呥_(dá)哥拉柏圖——看；里多托密。阿哈（型）釋難直觀到）的事物以及事物之蘇教版小學(xué)科五年級(jí)上冊(cè)期末試卷（22分）1

2、3凸透鏡具有

4

（24分）…（3）臟78釋能正…（301）②③、塑料2、晝夜形成的原因是（③烏云的3、新月是指天空中（）。③不出現(xiàn)4、、一天中最短的影子出現(xiàn)在（③傍晚5、蝸牛出來(lái)活動(dòng)的時(shí)間通常是（③夜6）。②④、螢火7）③、④8②9）。10）11②③太陽(yáng)高12③肝臟13）是③自來(lái)水14）說(shuō)法是極N極④S極N極15）。（分）

（16分）1、樣變磁的力小改變1數(shù)(線圈圈數(shù)多，磁力)2小(電流大，磁力)3芯(有鐵芯，磁力大)）.2、鐵性是么1.2.個(gè)極S3.

小學(xué)五年級(jí)科學(xué)試題上學(xué)期期末

：50分）1地球自轉(zhuǎn)2

林奈

“”3

會(huì)聚

分散

4指南針是

司南

5

心臟

血管

6

20

80

“”“×”1（√2√3（×）4

√

5×）6×）7、用鼻呼×）8、數(shù)學(xué)公式也是一種模型?！?BAB

C、2CA、立BC、赤3A）AC、D、4把一根鉛筆插入裝水玻璃杯內(nèi)，從側(cè)面看鉛筆說(shuō)法B）正確。AC、鉛筆變細(xì)了5）A、孔越大像B、和6）AB、一C、7BABC、塑料貼片8A）→→→→→→→→→→→→→