滿分作文匯總6篇

第總分值作文匯總6篇總分值作文篇1

1.美是一朵鮮艷的花，風(fēng)度是一棵常青的樹;時(shí)間是美的敵人，卻是風(fēng)度的朋友?！魢?/p>

2.風(fēng)度表現(xiàn)著一個(gè)人的文化教養(yǎng)，是一個(gè)人審美觀念和精神世界凝成的晶體。——金馬

3.我要抱住命運(yùn)的咽喉，決不能讓命運(yùn)使我屈服(貝多芬)

4.在一個(gè)地方不滿意的人，在另一個(gè)地主也未必能快樂(挪威)

5.昨天是今天的鏡子(歐洲)

6.韻味，可以說明一個(gè)人的內(nèi)涵;談吐，可以顯示一個(gè)人的修養(yǎng);風(fēng)格，可以說明一個(gè)人的情操?！魢?/p>

7.神韻可說是“事外有遠(yuǎn)致〞，不沾滯于物的自由精神，這是一種心靈的美，或哲學(xué)的美。——宗白華

8.最好的預(yù)言是過去(英國)

9.以過去和現(xiàn)在的鐵鑄一般的事實(shí)來測(cè)將來，洞假設(shè)觀火!(魯迅)

10.品位這東西為氣為魂為筋骨為神韻，只可意會(huì)。——張抗抗

11.美的風(fēng)度的第一條法那么是：請(qǐng)尊重別人的自由;第二條法那么是：請(qǐng)自己表現(xiàn)自由。——席勒

12.多讀一些書，讓自己多有一點(diǎn)自信，加上你因了解人情世故而產(chǎn)生的一種對(duì)人對(duì)物的愛與寬恕的修養(yǎng)。那時(shí)，你自然就會(huì)有一種沉著不迫、雍容高雅的風(fēng)度?！_蘭

13.漏勺在家里漏，到野外還是漏(朝鮮)

14.善氣迎人，親如兄弟;惡氣迎人，害于戈兵?！苤?/p>

15.彬彬有禮的風(fēng)度，主要是自我克制的表現(xiàn)。——愛迪生

總分值作文篇2

我總會(huì)想起那條瀑布。

無須記住它的名字，只需在心中留著與它邂逅的那種默契。它所在的那座山，有著和它一樣的氣質(zhì)。山中有一潭清清的流水，清新、鮮活，靜默中有一種隱隱的騷動(dòng)。細(xì)看，原是一脈清流涓涓注入，似乎滿山都和著一種震蕩的節(jié)奏。峰回路轉(zhuǎn)，它竟在眼前了。最美麗的心，這顆心讓我想起了培根說的一句話：美德好比寶石，它在樸素背景的襯托下越發(fā)華美，同樣，一個(gè)打扮并不華美，卻端莊嚴(yán)肅而有美德的人是令人肅然起敬的。是的，就是一個(gè)微笑，使我明白了。

瀑布是純美的。那疊翠堆綠的山頭，瀉著一條幾米寬的綠色的瀑，鳴響著一曲澎湃動(dòng)人的歌。山被煽動(dòng)得喘不過氣來，壁巖的新綠也像在涌動(dòng)著，光潔而豐腴，有如少女的唇，接受著瀑布狂放不羈的吻。

瀑布是熱烈的。它浩浩蕩蕩地直瀉而下，帶著男兒強(qiáng)勁的呼號(hào)，雖然被巖石迎面劈成無數(shù)股水柱，但它仍順勢(shì)往下猛沖，濺起的一朵朵水花兒被擊得狂放四溢，似煙似霧地朝人撲來。一切像生活一樣轟轟烈烈，永不枯竭。

瀑布是豪放的。它坦蕩、自然、豪情滿懷的狂瀉中，有那么多色彩在奇妙地變幻，流光溢彩，仿佛大千世界里紛繁絢麗的生活；有那么多熱情在奔突，在涌動(dòng)，在宣泄；有那么多的清泉在歡唱，在奔騰，像大合唱，像交響樂……

我被胸中盈盈的喜悅沖擊著。是啊，它比我更懂得生活，更懂得自信，沒有一絲彷徨憂郁，沒有一點(diǎn)畏懼退縮，在無數(shù)個(gè)濺起的水沫中，塑造自我，走向輝煌的永恒。我心懷敬意地靜靜佇立著，看到了生命的極致。

望著眼前的瀑布，我頓時(shí)明白，美麗的自然，不也是我們的課堂么？

總分值作文篇3

當(dāng)今時(shí)代，我們無時(shí)無刻不在接收著各種各樣的信息。一條條信息接踵而至，產(chǎn)生不同的能量磁場(chǎng)。我們或者沉迷其中，或者匆匆掠過，或者受其影響，不同程度的接受著這個(gè)磁場(chǎng)的`效應(yīng)。其實(shí)在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，幾乎每個(gè)人都時(shí)不時(shí)的接受著信息的轟炸。各種各樣的短視頻，人們?cè)诒凰邮苤鼛淼母鞣N刺激的同時(shí)，實(shí)際上也影響著我們的想法和做法。所以現(xiàn)在的大多數(shù)人越來越難以靜下心來去完成一個(gè)需要長時(shí)間才能完成的成就，總是喜歡去做一些短時(shí)間內(nèi)就能得到成果的事情，難道不也是這種現(xiàn)狀下產(chǎn)生的影響嗎？

就現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)之后的選擇來說，大家大都傾向于去選擇一份高薪職業(yè)，對(duì)自己的未來沒有一個(gè)清晰的規(guī)劃。就算是畢業(yè)考研的那一群來說，很大一局部也是想著有一個(gè)更好的學(xué)歷去面試更好的工作，也就是研究生幾年并不是專心學(xué)術(shù)而是專心畢業(yè)證書，所以造成現(xiàn)在能專心研究的人才越來越少，這難道不是一種悲哀嗎？有些事情并不是一蹴而就的，需要一段長時(shí)間的積累，沉淀才能厚積薄發(fā)，但是能耐得住的人又有多少呢？各種信息的沖擊，讓我們的欲望也不斷的增加，又有幾人有足夠的定力呢？所以說在信息紛雜的世界中，守住自己的內(nèi)心變得尤為重要。

我們身邊的人都被不同程度的影響著，而我們又是生活在同一個(gè)社會(huì)集體中，所以也在潛移默化的影響著我們。當(dāng)人們都在追求某一樣事物時(shí)，你也會(huì)不自覺的跟著人群走。所以我們要有明辨的能力，不至于隨波逐流。

其實(shí)信息自身本無好壞，主要看我們?cè)鯓尤ソ邮芩鼈?。在現(xiàn)在的社會(huì)中，信息傳播速度之快，公開之快，讓我們可以足不出戶就可以了解世界上各種各樣的事情，也算是間接的增加了我們的見識(shí)，有一種“坐地日行千里之感〞。信息的高速和透明，也讓各種事情變得更有效率。例如：罪犯更無藏身之處；政府效率更加高效；百姓更容易參與決策等等。這都是現(xiàn)代信息化社會(huì)帶給我們的更好的改變。如果我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上接受更多正能量的信息，我們也會(huì)變成身邊人的小太陽。所以不僅對(duì)于社會(huì)，對(duì)于個(gè)人都有很大的益處，關(guān)鍵在于自身對(duì)信息的過濾和篩選。

在信息爆炸的社會(huì)中，我們要有明辨是非的能力，堅(jiān)守自己的本心，時(shí)刻保持清醒的狀態(tài)，我們便不會(huì)在信息的洪流中，被其淹沒。

總分值作文篇4

今天，馬老師給我們上了一節(jié)心理課，她在課上哭了。

首先馬老師讓我們看了幾張照片，讓我印象最深刻的一張是一位媽媽站在校門口目送孩子平安地走進(jìn)教學(xué)樓。我想：“這個(gè)媽媽可真麻煩。〞接著老師讓我朗讀了一篇《比爾的賬單》。故事講的是：比爾經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)。一天，他在商店里看見了一件心愛的玩具，便向媽媽列了一張賬單，認(rèn)為自己做家務(wù)總共應(yīng)得五美元。媽媽也給他列了一張賬單。雖然媽媽為他做了許多，可媽媽說報(bào)酬是零元。比爾認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤羞愧得低下了頭。

講完了故事，馬老師深情地說：“爸爸媽媽為我們付出了許多，我們應(yīng)該去回報(bào)爸爸媽媽！〞同學(xué)們都說了自己準(zhǔn)備如何報(bào)答父母。我知道我的爸爸媽媽也為我做了很多。因?yàn)槲覑鄢贼~，媽媽就仔細(xì)研究如何做魚，她有好幾次把手都燙傷了。今年的父親節(jié)正好是我的生日，往常爸爸媽媽會(huì)送給我禮物，今年我不要，我要為爸爸送一份禮物。爸爸愛喝茶，我準(zhǔn)備親手為他沏上一杯茶，我覺得這是送給家長最好的禮物！

聽著我們的發(fā)言，馬老師的眼睛里有了淚花。這時(shí)我突然理解了那張照片的含義。最后，我們一起唱了一首《我愛我的家》，并讓我們一起說：“我們一定要回報(bào)親愛的爸爸媽媽！〞

上完這節(jié)課，我感覺自己好似長大了！

總分值作文篇5

或許是由于自己天性中不羈的性子，或許是由于青存期的叛逆心理，長久以來不為別人所解的心泛起層層浪潮，不能平靜。不解，也就不去想，不去想為什么曾被稱為“孩子王〞的我，現(xiàn)在卻拒鄰家小孩子于千里之外；不去想為什么曾主動(dòng)幫母親看門買東西的我，現(xiàn)在竟連母親主動(dòng)尋求幫助也視而不見，為什么更不會(huì)去想這些，只局限于家里。但是，她，我的母親。卻不會(huì)知道：一回到家，無論在外面多快樂，我都會(huì)立即沉默；同樣的，在外面不快樂，回到家，我仍會(huì)是一副云淡風(fēng)輕的樣子。這樣做，只是為了迷惑她，不讓她掌握我的行跡及心理。對(duì)此，她不滿卻也無可奈何，她不了解我，我也不懂她。

但，我自己心里最清楚，我并不希望這樣。我曾想過，假設(shè)接受催眠會(huì)知曉我排斥她的理由，我會(huì)去。但又怕知道一個(gè)不愿知道的答案。久而久之，便在這接受與排斥之間游移不定。于是，只得努力去改。記得小學(xué)同學(xué)再見到我時(shí)，大為驚異我的不同，因?yàn)橐郧?，我就像只渾身是刺的刺猾，如今，卻斂起鋒芒。只是，對(duì)于她，我的一母親，永遠(yuǎn)是我的結(jié)，難解的心結(jié)。難道，走向成熟，做自己心中的我就這么難？難道，我一定要傷害本該和我最親近的人？排斥，總會(huì)有理由，順著這條線索，我陷人回憶。不喜歡小孩，是因?yàn)樾r(shí)候被她打罵過無數(shù)次，并因此被鄰居嘲笑，傷了我“小小〞的自尊；不喜歡看門，是因?yàn)樗鳱次讓我看門到了約定的時(shí)間卻不回來，使我不信任她……

在回憶中，我才發(fā)現(xiàn)，很多我認(rèn)為不在意的東西，其實(shí)很在意。我也并非不羈，而是也有著如水的細(xì)膩心思，只是刻意忽略。是啊，刻意忽略的，也有母親的好：我故所以，心中的結(jié)，就剪掉吧！至于叛逆，沒了理由，也自當(dāng)灰飛煙滅。

在我們這個(gè)年齡，借懂中也帶著自以為是，自以為成熟，自以為正確，卻沒有好好思索?？辞辶俗约旱男?，才會(huì)一步步斂去鋒芒走向成熟。

總分值作文篇6

春有百花，秋有月；夏有涼風(fēng)，冬有雪。在這方布滿荊棘的滄桑大地上，有深刻有孤獨(dú)的兩行腳印為你證明你曾經(jīng)在這篇天空下灑下多少淚和汗，在到達(dá)終點(diǎn)的那一瞬，有歡笑的淚水為你證明你一路走來所創(chuàng)造的燦爛與輝煌。這段舉步維艱的道路讓風(fēng)雨告訴你：孩子，你長大了，飛吧。

從前的我是一個(gè)喜歡靜靜地坐在風(fēng)起的夜晚獨(dú)仰星空，從不與朋友聊天，也從不與父母談心，是一個(gè)自閉的女孩，來到衡水學(xué)院分院后完全不同了。我開始了解友誼，留戀親情

有人說：友誼是雨后的彩虹，友誼是暖人的火炬，友誼是連結(jié)你我的橋梁，友誼是彼此終生的伴侶我終于體會(huì)到了。第一次過集體生活，像魚缸里的魚兒游入大海，快活地和同伴們一起覓食，游玩，更重要的是魚兒漸漸學(xué)會(huì)了如何生存，于是我的新世界里有了一群親密的朋友。我們?cè)谕凰倚≈凵嫌昧潣?，一齊鼓勁，朝遠(yuǎn)方奮進(jìn)。宿舍里，姐姐妹妹其樂融融！晚上九點(diǎn)

剛過，便得高度癱瘓的身體仍在床上，鉆進(jìn)被子，呼吸棉花清純的味道。熄燈后，又唱著：我閉上眼就是天黑，黑，黑，黑失眠之際，又在樓道里借著微弱的燈光寫下自認(rèn)為能表達(dá)自己心聲的文字，細(xì)細(xì)咀嚼完全屬于自己的情感

在衡水學(xué)院分院，和藹的老師和友善的同學(xué)，是你們照亮了我，(感恩作