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第頁2022有關(guān)小學(xué)副校長述職報告三篇有關(guān)小學(xué)副校長述職報告三篇

在現(xiàn)實生活中,需要使用報告的情況越來越多,報告具有成文事后性的特點。相信很多朋友都對寫報告感到非??鄲腊?,以下是我精心整理的小學(xué)副校長述職報告3篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)副校長述職報告篇1

XX年年9月以來,回憶過去的一年,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,順利地完成了本職工作。同時各位也給與我本人很大幫助,使我順利開展各項工作?,F(xiàn)將本人負(fù)責(zé)分管工作述職如下:

一、普九工作

二、校園文化建設(shè)調(diào)入本校后,按照學(xué)校校園文化建設(shè)的總體設(shè)想、設(shè)計理念和學(xué)校的具體情況。在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真領(lǐng)會設(shè)計理念,投入大量業(yè)余時間進(jìn)行構(gòu)思、設(shè)計。本學(xué)期,在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,同其他領(lǐng)導(dǎo)一起對學(xué)校圖書室、音樂教室、榮譽展室、多媒體室、科技室、書法室、棋室等7個功能教室進(jìn)行設(shè)計裝修。完成了一中樓、實驗樓1~3層的墻壁裝飾及美化,以及所有班級、功能教室的墻面布置和美化工作。整個過程從創(chuàng)意、選材、查找資料、設(shè)計小樣、領(lǐng)導(dǎo)審查到最后的完成,每一個環(huán)節(jié)都花費了不少心血。為了保證效果好、質(zhì)量高,經(jīng)常和其他領(lǐng)導(dǎo)一起加班、加點,有時甚至工作到深夜??吹揭患髌沸迈r出爐,這是我最欣慰的時候。同時,也體會到了只有付出才有收獲。

三、藝術(shù)教育工作本學(xué)期的藝術(shù)教育工作,認(rèn)真完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項臨時任務(wù),及時上交了書畫作品。為了在全市慶六·一兒童卡拉ok比賽中取得好成績,我們多方了解,在合唱隊中選送了6名小選手,其中4人進(jìn)入了決賽,分別摘取了特等獎、

一、二等獎,我校也獲得了唯一一家優(yōu)秀組織獎,為學(xué)校取得了榮譽。除認(rèn)真抓好藝術(shù)三隊訓(xùn)練之外,還組織開設(shè)了剪紙、面塑、米粒畫、紙立體等七個美術(shù)特長班的訓(xùn)練。每次都爬上4樓挨個教室進(jìn)行檢查,學(xué)生出席情況及時反應(yīng)給班主任,責(zé)成班主任催促學(xué)生按時訓(xùn)練,從各隊作品來看,學(xué)生確實受益匪淺。我校藝術(shù)三隊常規(guī)訓(xùn)練抓的實,也取得了較好的成績。本學(xué)期承當(dāng)了全市音樂三隊訓(xùn)練教研現(xiàn)場會,三隊各展示了訓(xùn)練成果,精湛的表演得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定,取得了較好的效果。如今樂隊又備戰(zhàn)局運動會,相信他們一定會有出色的表現(xiàn)。

四、其他工作本學(xué)期我們承當(dāng)了校體育節(jié)會場布置,開幕式及主席臺的設(shè)計,方隊創(chuàng)意及訓(xùn)練工作。在全體工作人員的共同努力下,體育節(jié)圓滿成功。以上是我一年來的工作述職,工作中還存有缺乏,請領(lǐng)導(dǎo)多提珍貴意見,以便今后更好的工作。

小學(xué)副校長述職報告篇2

副校長工作考評履職述職報告市教育局考核組的領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

平凡的一又是不平凡的一年。一年來,年。市教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下,廣闊教育干部和教師奮力拼搏,努力工作,鎮(zhèn)的教育工作取得了比擬滿意的成績。下面,就一年來我工作情況向市局領(lǐng)導(dǎo)和同志們做述職報告,歡送大家批評指正。大家好!

一、主管工作和完成情況我主抓教育辦日常管理工作和初中教學(xué)業(yè)務(wù)工作,分管全鎮(zhèn)中小學(xué)專用教室管理工作、工會工作和信息宣傳工作,協(xié)助校長做好其他各項教育工作。

1、明確工作職責(zé),嚴(yán)明工作紀(jì)律。教育辦工作人員工作進(jìn)行了合理分工,明確了各自的工作職責(zé),嚴(yán)明了工作紀(jì)律,健全了工作制度,強化了教育辦的指揮功能、管理功能、效勞功能。教育辦工作人員積極工作、主開工作、愉快工作,指揮部高效運轉(zhuǎn)。

2、精細(xì)常規(guī)管理,提高教育質(zhì)量。我在業(yè)務(wù)會上對常規(guī)教學(xué)要求:

〔1〕堅持六主教學(xué)原那么:教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線,思維為主干,能力為主心,成材為主旨。

〔2〕突出三變六讓:變注入式教學(xué)為啟發(fā)式教學(xué),變學(xué)生被動聽課為主動參與,變單純知識傳授為知能并重;讓學(xué)生自己觀察,讓學(xué)生自己思考,讓學(xué)生自己表述,讓學(xué)生自己動手,讓學(xué)生自己得出結(jié)論,讓學(xué)生自己進(jìn)行評價。

〔3〕六解放:解放學(xué)生的頭腦、解放學(xué)生的雙手、解放學(xué)生的眼睛、解放學(xué)生嘴巴、解放學(xué)生的空間、解放學(xué)生的時間。今年中考成績上升了兩個位次,中考由下游躍居上游。在抓質(zhì)量上,我們年初就確立了實施1236工程。即一個中心、兩個確保、三線聯(lián)動、六手齊抓。一個中心:即一切緊緊圍繞提高中考五率綜合積分為中心。我們調(diào)動一切積極因素,采取控輟保學(xué)、雙領(lǐng)四清、質(zhì)量競賽等切實可行措施,力爭中考綜合積分大幅提高。兩個確保:即確保學(xué)生身心健康安心學(xué)習(xí)、確保教師心無旁騖專心教學(xué)。三線聯(lián)動:即依法治校、教學(xué)評估、素質(zhì)教育評價是學(xué)校管理的三條主線,這三條主線既相互獨立又交叉照應(yīng)。三駕馬車并駕齊驅(qū),為我鎮(zhèn)中考突出重圍再現(xiàn)輝煌實現(xiàn)騰飛做必要保障。六手齊抓:即以調(diào)集優(yōu),以控壘率,以領(lǐng)提效,以賽活力,以訓(xùn)升能,以技輔學(xué)。即:

〔1〕、以布局調(diào)整為抓手,集中優(yōu)勢整合資源;

〔2〕、以控輟保學(xué)為抓手,壘積五率綜合得分;

〔3〕、以雙領(lǐng)四清為抓手,提高課堂教學(xué)效率;

〔4〕、以質(zhì)量競賽為抓手,激發(fā)教師競爭活力;

〔5〕、以校本研訓(xùn)為抓手,提升教師教學(xué)能力;

〔6〕、以信息技術(shù)為抓手,整合教學(xué)資料資源。教育辦先后三次組織中學(xué)全體教師到山東杜郎口中學(xué)參觀、考察、學(xué)習(xí),回來后結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況,研究探索出自主探究、合作交流、展示指導(dǎo)、穩(wěn)固提高四個教學(xué)環(huán)節(jié)的探合展固四環(huán)教學(xué)法,并在全鎮(zhèn)推廣。

3、扎實開展教學(xué)評估,標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)行為。我們把教學(xué)評估工作做為今年頭等大事去抓,嚴(yán)格按照教學(xué)評估有關(guān)要求,扎實開展教學(xué)評估工作。我們依據(jù)教育局、教研室有關(guān)文件制定了講課、說課、評課具體標(biāo)準(zhǔn)和要求,標(biāo)準(zhǔn)了校本研修過程。我把新課改八個理念和行動策列整理后,印發(fā)給學(xué)校,組織教師學(xué)習(xí)。我們要求課堂教學(xué)行為要和新理念對號,哪個方面應(yīng)用了新理念,哪些方面沒有應(yīng)用新理念,怎么改良就符合新理念,組織教師開展熱烈的評課研討。通過研討,統(tǒng)一思想,使教師徹底轉(zhuǎn)變觀念,改良教學(xué)方法,提高教學(xué)效率。我在教學(xué)業(yè)務(wù)會上、在說講評活動中,歸納出說講評活動根本要求,并要求全體老師做到說講評活動三結(jié)合:

〔1〕與新課標(biāo)、新理念、三維目標(biāo)相結(jié)合。

〔2〕發(fā)揮主持五方面作用:組織、介紹、調(diào)控、歸納、升華。

〔3〕說課三要素:課前預(yù)設(shè)、課中生成、課后反思。

〔4〕評課三要素:優(yōu)點、缺乏、啟示。評課三境界:談?wù)摗⒂懻?、爭論。通過評估、培訓(xùn)、指導(dǎo),教師校本研修水平不斷提高。我們提倡教師和學(xué)校要樹立我在學(xué)校成長,學(xué)??课覊汛蟮睦砟?,在活動中學(xué)習(xí),在活動中交流,在活動中提高,在活動中成長,逐步提高校本研修水平。

4、發(fā)揮專用教室作用,提高信息技術(shù)與學(xué)科整合水平。我們加強專用教室管理,使它在教學(xué)中發(fā)揮積極作用。我們按照國家課程方案,開全課程,開足課時,加強薄弱學(xué)科教學(xué),把專用教室管理納入學(xué)校管理重要內(nèi)容,與考核掛鉤。我們重點加強了專用教室管理、使用、儀器擺放、各種記錄的管理工和督導(dǎo)檢查。我們積極參與東北師大?信息技術(shù)與學(xué)科整合?的課題研究。為了全面鋪開課題研究,同時也為了在研究中標(biāo)準(zhǔn)我們的課題研究,我們以學(xué)區(qū)為單位進(jìn)行課題立項。鎮(zhèn)中學(xué)、清化中學(xué)、大王村學(xué)區(qū)、清化學(xué)區(qū)、南新莊學(xué)區(qū)都有自己的立項課題。清化中學(xué)和清化小學(xué)做為教育信息化實驗校,利用教育開展網(wǎng)、東師大資源、河北遠(yuǎn)程教育網(wǎng)、人民教育出版社網(wǎng)等資源進(jìn)行整合,建立了自己的校本資源,方便了教學(xué),發(fā)揮了帶動和輻射作用。我建起了并管理教育辦自己的康城教育網(wǎng)站,我同時建起了教育博客,我鎮(zhèn)教師人人建起了教學(xué)博客,同時參加了由我創(chuàng)立的.康城教育博客圈,教師利用網(wǎng)上信息高速公路,訪問教育資源,初步實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享。我們以學(xué)區(qū)為單位搞課題研究,擴大了參與面,人人有時機,人人搞整合,使得教師教育信息技術(shù)現(xiàn)代化水平得到很快提高。我們廣泛開展信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)研究,初步摸索出一條以校本教研與鄉(xiāng)土文化為特色,信息技術(shù)與課程整合為載體的新型現(xiàn)代化教學(xué)模式。10月21日,在清化中學(xué)舉辦了全市信息技術(shù)與物理課程整合研討會。我們加強實驗教學(xué),廣闊教師積極自制教具,在市自制教具比賽中,紫泉小學(xué)教師郭軍寶獲得一等獎第一名,并代表市參加了邯鄲市比賽;清化中學(xué)教師顏海青獲得市一等獎,陳利超、康玉峰獲得二等獎。

5、加強薄弱學(xué)科教學(xué),體育、藝術(shù)教育成績斐然。教育辦積極組織,以我為主組隊帶隊參加市體育運動會,獲得多項單人獎和集體獎。以我為主組隊帶隊參加市師德杯乒乓球比賽,獲得優(yōu)秀組織獎;11月份,以我為主組隊帶隊參加全市學(xué)生雙愛好才藝比賽,我鎮(zhèn)學(xué)生蘇苗、王寧等18名中小學(xué)學(xué)生分別獲得藝術(shù)節(jié)暨雙愛好活動中六個工程的

一、

二、三等獎,我鎮(zhèn)被評為先進(jìn)單位。5月份,主要由我籌辦舉行了康二城鎮(zhèn)首屆教師才藝大賽,來自全鎮(zhèn)16所中小學(xué)36名教師參加了比賽;6月份,舉行了我鎮(zhèn)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)。

6、外樹形象,加強信息宣傳工作。電視臺播放了我們教育辦組織舉辦教師才藝大賽的做法。市報介紹了康二城鎮(zhèn)教育辦加強校產(chǎn)和財務(wù)開支管理的做法,清化中學(xué)認(rèn)真開展?師生親情月?活動的做法,慰問四川汶川地震捐款獻(xiàn)愛心的消息等。把有價值的新聞信息及時上報教育局辦公室,篇幅多,質(zhì)量高,排隊位列全市前矛。我們教育辦每月出版信息簡報,學(xué)校間互通信息。

二、工作方法和措施我的工作方法和措施主要是力求三實:

1、求實堅持學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。我認(rèn)為校長不僅是一個職務(wù),更是一個職業(yè)。如果是一個職業(yè),就必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì),掌握更多的知識和能力,把握各方面的信息,保持對新事物的敏銳感覺。必須使自己的思想觀念始終在時代前列,才能不被劇烈的競爭淘汰。為了適應(yīng)新的信息時代的挑戰(zhàn),我自購了微機并接通了寬帶網(wǎng),每天晚上上網(wǎng)4、5個小時,更新博客和網(wǎng)站內(nèi)容,與博友、網(wǎng)友交流,在網(wǎng)上學(xué)到很多知識。我堅持不懈地吸取教育改革和課程改革的新知識、新思想、新觀念,不斷充實和完善自己。在工作中擺正位置,當(dāng)好參謀和助手。我任勞任怨,埋頭苦干,工作全盤考慮。教育辦決定的事,我克服一切困難去完成,力爭在事業(yè)上有所建樹。

小學(xué)副校長述職報告篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工:

大家好!

我叫,男,現(xiàn)年37歲,本科文化,中學(xué)教師資格,小學(xué)高級教師,中共黨員,現(xiàn)任××實驗小學(xué)副校長。根據(jù)教育局的工作安排,下面我就我所分管的工作作以下述職,并真誠地希望能得到各位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校教職工的批評與幫助,以在日后的工作中更好地開展工作。

一年來,我在平凡的工作崗位上默默耕耘,始終以一顆平常心去真誠對待每一個同事,但我深深知道,在一年來的工作實踐中,肯定還存在一些與我們校情不符的做法,性格上的缺乏之處可能比長處顯露得更為明顯,工作中的一些遺憾也可能比收獲更多些,但無論怎樣,這一切對于我來說都將成為一生中難得的收獲與美好的記憶!

一年來,在現(xiàn)任校長殷峰同志及其他領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,本人加強政治理論學(xué)習(xí),認(rèn)真開展批評與自我批評,不斷地提高自己的政治水平,豐富自身的理論素養(yǎng);與此同時,在過去的一年時間里,我也經(jīng)常性地學(xué)習(xí)一些與管理有關(guān)的書籍,從中汲取營養(yǎng),優(yōu)化自身的管理理念和管理方法,并把這些先進(jìn)的管理思想滲透到管理實踐中。

在過去的一年中,承蒙領(lǐng)導(dǎo)的信任,我承當(dāng)了分管德育工作、平安創(chuàng)立工作和主持走讀部日常工作等方面工作。

學(xué)校工作始終堅持以德育為核心,堅持傳承民族文化,民族精神,堅持“學(xué)校無小事,事事皆育人〞的原那么,堅持以愛國主義,養(yǎng)成教育,法制教育為主要內(nèi)容,以各類活動為契機,熔人格的形成于鮮活的生活實踐中。我校少先隊工作以愛國主義為主線,通過形式多樣,內(nèi)容豐富的少先隊活動,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感,利用重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。本學(xué)期我校舉辦了我們的節(jié)日--清明節(jié)祭掃革命先烈活動、慶“六一〞文藝匯演等一系列活動,有效地培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義精神和愛國主義情感。利用校園文化墻、校本課程等加強對學(xué)生的傳統(tǒng)文化教育,利用升旗儀式對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育、愛國教育。每周一,我校都要舉行隆重的升旗儀式,由政教處嚴(yán)把國旗下講話的質(zhì)量關(guān),切實加強了對學(xué)生的養(yǎng)成教育和愛國教育。

平安創(chuàng)立工作任重而道遠(yuǎn),絲毫馬虎不得。分管平安創(chuàng)立工作讓我如履薄冰,我校堅持以科學(xué)開展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞構(gòu)建和諧校園打造平安校園的戰(zhàn)略目標(biāo),堅持教書育人、管理育人、平安育人的原那么,以平安校園創(chuàng)立活動為抓手,認(rèn)真貫徹?中小學(xué)幼兒園平安管理方法?,緊緊圍繞年初平安創(chuàng)立工作目標(biāo),創(chuàng)造性的開展工作,經(jīng)過一年的努力,取得了一定的成績,得到了社會各界的廣泛認(rèn)可。在教師中繼續(xù)深入開展?中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改良未成年人思想道德建設(shè)的假設(shè)干意見?文件精神和新公布的?中小學(xué)生守那么?、?小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?等材料的學(xué)習(xí)活動,并結(jié)合我校實際制定了?××實驗小學(xué)學(xué)生“一日常規(guī)〞要求?,每天由政教處組織督查評比,做到只要有學(xué)生的地方就有檢查,只要有檢查就有評比,只要有評比就有考核,始終做到事事有人管,時時有人抓,切實把各種平安隱患扼殺在萌芽之中。同時我校以學(xué)生的法制教育為主體,教育活動為載體,通過一系列的教育活動,讓學(xué)生從中受到思想熏陶,來鼓勵號召青少年學(xué)生,激起他們的時代責(zé)任感和遵紀(jì)守法的強烈意識。六月份我校組織學(xué)生觀看了交通平安主題展覽宣傳活動,通過活動全校師生的平安意識、自我保護意識得到了進(jìn)一步增強。繼續(xù)加強與家庭、社會的聯(lián)系,使學(xué)校真正形成“內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)〞管理模式,有利于學(xué)生的健康成長。

今后,我將繼續(xù)在殷校長的領(lǐng)導(dǎo)下與其他分管領(lǐng)導(dǎo)一起更加勤奮地工作,努力讓我校成為全體師生共同的平安和諧的精神家園。

本人是一位不離講壇的一線教師,現(xiàn)任走讀部五年級語文教師。我始終和走讀部教師在一起,努力做好本職工作。

反思一年來個人的工作,自認(rèn)為能把學(xué)校的利益始終放在首位,從不敢也不允許自己以權(quán)謀私,不做有損學(xué)校形象、有害同事利益之事,更不做違反國家法律、法規(guī)之事,不做不利于學(xué)校團結(jié)、有事推卸責(zé)任之事。同時,我也

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