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2022-2023學(xué)年黑龍江省牡丹江市成考專升本語文自考真題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(30題)1.下列各句中括號(hào)成語的使用,恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.假如語言能夠生產(chǎn)物質(zhì)材料,那么(夸大其詞)的人就會(huì)成為世界上最富有的人。
B.你說英語難學(xué),其實(shí)無論學(xué)習(xí)什么,都會(huì)遇到一些困難,絕不會(huì)(一帆風(fēng)順)。
C.我們的辦案人員要深入調(diào)查取證,不能片面地聽取(一家之言)。
D.小錯(cuò)誤也不能放過,須知(集腋成裘),小錯(cuò)積多了,也會(huì)對(duì)工作造成大的損害。
2.“計(jì)中國(guó)之在海內(nèi)”中的“中國(guó)”是指()
A.神州B.中國(guó)C.中原D.九州
3.下列各句采用的修辭方法依次是()
(1)虎兕出于柙.龜玉毀于樓中。
(2)是以泰山不讓土壤,故能成其太;河海不擇細(xì)流,故能就其深;王者不卻眾庶,故能明其德。
(3)三顧頻煩天下計(jì),兩朝開濟(jì)老臣心。
(4)遙望見十里長(zhǎng)亭,減了玉肌。A.A.擬人排比夸張比喻B.比喻擬人對(duì)偶夸張C.比喻排比對(duì)偶夸張D.擬人比喻對(duì)偶夸張
4.
閱讀下面的現(xiàn)代文,完成7~10題。
英國(guó)科學(xué)家最近指出,根據(jù)目前已有的建筑技術(shù),人們完全能夠造出高抗震性能的房屋,減少地震帶來的人員傷亡和物資損失。現(xiàn)在問題的關(guān)鍵是,除地區(qū)和建筑物本身有所差異外,抗震建筑的成本一般來說都相當(dāng)可現(xiàn)。
英國(guó)牛津大學(xué)工程科學(xué)系的布萊克伯勒認(rèn)為,建筑物抗震能力的大小,主要由4個(gè)因素決定:一是建筑物下的土質(zhì)及地面的移動(dòng)量有多少能轉(zhuǎn)移到建筑物上來;二是支柱的數(shù)量;三是支柱的牢固性;四是采用何種方式減少橫擺度。他解釋說,如果建筑物下面是堅(jiān)硬的石質(zhì)結(jié)構(gòu),則十分有利于抗震,但目前大部分建筑物都建在泥土上,泥沙和填土在遇到地震壓力時(shí),常常會(huì)液化,從而使建筑物從根基部位倒塌。布萊克伯勒認(rèn)為,在地基處堆放一些起排流作用的大石堆,就可有效防止泥土流失。另外,在建筑物下安放巨型彈簧,也可使建筑物與地面隔離,不受地面移動(dòng)的影響。但是,他認(rèn)為,如果地面移動(dòng)太遠(yuǎn),巨型彈簧就不再適用,而且有些附加設(shè)備,例如供殘疾人使用的輪椅坡道等,就會(huì)將建筑物與地面重新連接起來,削弱彈簧的功效。對(duì)于防止橫擺,布萊克伯勒說,一些日本建筑的做法值得借鑒。他們通常在屋頂放置大型重物,利用水壓活塞使重物運(yùn)動(dòng),且運(yùn)動(dòng)方向與地面橫移方向相反,抵消了橫移的影響,從而把建筑物的橫擺度減到最小。英國(guó)科學(xué)家認(rèn)為,將巨型彈簧、牢固的支柱、水壓活塞及屋頂重物等方法相結(jié)合,肯定能抵抗地震災(zāi)害,只是因其成本高昂,現(xiàn)在無人敢問津。
第
7
題
下列說法符合原文意思的是()
5.下列句子沒有“語序不當(dāng)”語病的一句是()A.A.成功的教學(xué),在于教師發(fā)揮主導(dǎo)作用,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。
B.有些炎癥,西藥能治,中藥照樣能治;中藥不僅能與一般抗菌素媲美,而且副作用小,成本也較低。
C.我們的祖國(guó)不再是一個(gè)任意被帝國(guó)主義列強(qiáng)侮辱和掠奪的國(guó)家了。
D.這次會(huì)議對(duì)伊拉克武器核查問題也交換了廣泛的意見。
6.
第
1
題
下列各組詞語中,沒有錯(cuò)別字的一組是()
7.下列各組詞語中,全都有錯(cuò)別字的一組是()
A.兩全齊美如雷貫耳震震有詞
B.實(shí)事求是睡眼惺松固此失彼
C.與時(shí)具進(jìn)調(diào)以輕心勵(lì)行節(jié)約
D.至若罔聞聲名雀起風(fēng)聲鶴唳
8.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()
①我們要耐心教育孩子,不要___________他們的自尊心。
②她___________嗓子啞了,怎么也不肯唱。
③高寒缺氧的惡劣氣候,單調(diào)枯燥的生活,___________沒有難住他,___________磨煉出了他堅(jiān)韌不拔的性格。A.A.傷害推脫不但/卻
B.損害推脫非但/反而
C.損害推托不但/卻
D.傷害推托非但/反而
9.依次填入下列橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
①相關(guān)條例提示:銀行向異地信用卡用戶支付大額現(xiàn)金,需要得到發(fā)卡地所在銀行_________。
②為了改變被動(dòng)局面,盡快恢復(fù)生產(chǎn),工廠決定_________部分剛剛退休的工程技術(shù)人員。
③對(duì)生活在經(jīng)濟(jì)條件較差地區(qū)的烈士遺屬,當(dāng)?shù)卣畱?yīng)該履行_________的義務(wù),以告慰烈士的英靈。
A.受權(quán)啟用扶養(yǎng)
B.授權(quán)起用扶養(yǎng)
C.受權(quán)起用撫養(yǎng)
D.授權(quán)啟用撫養(yǎng)
10.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()創(chuàng)造歷史的是民眾,
,使我們?cè)谟跋癖澈蟀l(fā)現(xiàn)了平凡生活中的審美趣味和思想光芒。①點(diǎn)亮歷史的是英雄②捕捉著時(shí)代之魂和人性之美③游刃有余的鏡頭穿越著蒼茫時(shí)空④定格歷史的是藝術(shù)家的蒙太奇語言A.A.①④②③B.④①③②C.①④③②D.④①②③
11.
第
8
題
下列對(duì)第二段加橫線的句子的理解,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
12.中唐倡導(dǎo)新樂府運(yùn)動(dòng)的詩(shī)人是()
A.李白B.李賀C.白居易D.杜牧
13.下列句子有語病的一項(xiàng)是()
A.建立健全義務(wù)教育學(xué)校老師和校長(zhǎng)流動(dòng)機(jī)制,是國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革的一個(gè)目標(biāo)。
B.近年來隨著全國(guó)氣候的變暖,深藏于滇西群山中的程海湖的蒸發(fā)量也逐漸增大。
C.我國(guó)將展開大規(guī)模的麻疹疫苗強(qiáng)化免疫,未來幾年內(nèi)可建成有效的免疫屏障。
D.在雅典奧運(yùn)會(huì)上揚(yáng)我國(guó)威的體育健兒抵達(dá)首都機(jī)場(chǎng)后,受到各界人士的熱烈歡迎。
14.填入句中橫線處,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()由于清朝政府的破壞,__________,都沒能攻下。
A.使館被義和團(tuán)圍攻了56天西什庫(kù)教堂被圍攻了63天
B.義和團(tuán)圍攻了使館56天圍攻了西什庫(kù)教堂63天
C.義和團(tuán)圍攻了使館和西什庫(kù)教堂達(dá)56天和63天
D.義和團(tuán)圍攻了使館56天西什庫(kù)教堂也被圍攻了63天
15.填人下面一段文字中橫線處的虛詞,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。
文言實(shí)詞數(shù)量很大,詞義____豐富,用法也比較復(fù)雜;文言虛詞____數(shù)量有限,但在句子中所起的作用____是多方面的。____,正確理解詞義和判斷使用功能,____成了讀文言文的基礎(chǔ)。A.A.相當(dāng)則卻因此就
B.相當(dāng)雖然卻因此就
C.不但則仍當(dāng)然必然
D.不但雖然仍當(dāng)然必然
16.下列各句中,括號(hào)中的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)A.五十年來,我國(guó)取得了一批批舉世矚目的科研成果,這同幾代科技工作者(殫精竭慮),忘我工作是密不可分的。
B.博物館里保存著大量有藝術(shù)價(jià)值的石刻作品,上面的各種花鳥蟲獸,人物形象(栩栩如生),美輪美奐。
C.家用電器降價(jià)刺激了市民消費(fèi)欲的增長(zhǎng)。原本趨于滯銷的彩電,現(xiàn)在一下子成了(炙手可熱)的商品。
D.美國(guó)國(guó)務(wù)卿奧爾布賴特的中東之行,并未從根本上解決美伊之間的矛盾,海灣地區(qū)的局勢(shì)也不會(huì)從此(一勞永逸)。
17.下列詞語中加點(diǎn)字的讀音全都相同的一組是()。
A.黑暗喑啞韻腳黯然失色
B.調(diào)動(dòng)雕刻稠密民生凋敝
C.稍微譏誚末梢形銷骨立
D.阻止狙擊租賃神情沮喪
18.下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是()A.莊子說:當(dāng)你做好事的時(shí)候,不要以追求名譽(yù)為目的;當(dāng)你做壞事的時(shí)候,千萬不要忘記觸犯法律。
B.庖丁的刀順著牛體原有的空隙游走,牛體不但會(huì)順利解開,而且也不損傷刀刃,這就叫作按照事物的規(guī)律辦事。
C.人生在世,不僅要做好事而不做壞事,而且好事要自然而然地去做,千萬不能有意而為之。
D.人的身體要想長(zhǎng)存,就不能觸及有傷于己的硬東西,而要在那些硬東西的中間行動(dòng),是保持身體長(zhǎng)存的重要途徑。
19.我國(guó)第一部紀(jì)傳體史書()
A.《左傳》B.《漢書》C.《史記》D.《后漢書》20.下列詞語中加點(diǎn)的字的讀音,全都不相同的一組是()A.A.跋扈
躑躅
蹙額
踟躕不前一蹴而就
B.整飭
餉銀氣餒
文過飾非以饗讀者
C.翌日
蓊郁
翱翔
翻云覆雨振翮高飛
D.磨礪
麾下奢靡
麻木不仁
摩肩接踵
21.下列詞語中加點(diǎn)字的讀音全都不相同的一項(xiàng)是()。A.黑(暗)(喑)啞(韻)腳(黯)然失色
B.(調(diào))動(dòng)(雕)刻(稠)密民生(凋)敝
C.(稍)微譏(誚)末(梢)形(銷)骨立
D.(阻)止(狙)擊(租)賃神情(沮)喪
22.③雖然工程浩大,涉及的人員眾多,但只要全組成員同心協(xié)力,對(duì)這一事件還是可以__________清楚的。
23.依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
①這幾個(gè)月,他一直深入礦區(qū)體驗(yàn)生活,終于寫出了這部人人都_____的好作品。
②經(jīng)過努力,我國(guó)已完成SARS疫苗的研究,即將進(jìn)入臨床________。
③北京市西部和北部是連綿不斷的群山,東南為一片________低緩的平原。A.A.夸耀實(shí)驗(yàn)逐步B.夸獎(jiǎng)試驗(yàn)逐漸C.夸獎(jiǎng)實(shí)驗(yàn)逐步D.夸耀試驗(yàn)逐漸
24.“多行不義必自斃”一語出自()
A.《左傳》B.《國(guó)語》C.《戰(zhàn)國(guó)策》D.《韓非子》
25.填入橫線處,語氣自然而有情趣的一組句子是()
過了兩道小門,真是眼前豁然開朗,另有天地。一眼先是亭亭直上,又剛健又婀娜的白皮松。白皮松不算奇,多得好,__________疏得好,要像住宅的院子里,__________這兒就是院子大得好,就是四方八面都來得好。
①棵挨著棵,枝連著枝,顯得擠得慌,
②你擠著我我擠著你也不算奇,
③四角上各來上一棵,疏不是?誰愛看?
④四角上各種一棵,疏是疏了,可是不好看。
A.①④
B.②③
C.②④
D.①③
26.
27.屠格涅夫的《門檻》是()
A.小說B.散文C.散文詩(shī)D.政論28.《蜀相》中高度概括諸葛亮一生輝煌業(yè)績(jī)的句子是()A.A.丞相祠堂何處尋?錦官城外柏森森
B.映階碧草自春色,隔葉黃脯空好音
C.三顧頻煩天下計(jì),兩朝開濟(jì)老臣心
D.出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟
29.下列各句中加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.上海的娛記幾乎傾巢出動(dòng),其他省市的也一大早就紛紛來到新聞發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)等候。
B.海淀區(qū)十一學(xué)校甘蘭佑老師面對(duì)生活中的變故安之若素,依然堅(jiān)守三尺講臺(tái)。
C.清華大學(xué)水利工程學(xué)院的師生們?cè)谝淮我巴饪辈熘?,意外發(fā)現(xiàn)了一片原始喀斯特巖溶地貌,那些巖石形態(tài)優(yōu)美,真是巧奪天工。
D.“秦晉之好”這個(gè)成語是說春秋時(shí)期的秦、晉兩個(gè)國(guó)家之間幾代都有婚姻關(guān)系,可謂是間不容發(fā)。
30.下列詞語括號(hào)中的字的讀音,都不相同的一項(xiàng)是()。A.跋(扈)(踏)青(蹙)額踟(躕)不前一(蹴)而就
B.(飼)養(yǎng)糧(餉)氣(餒)文過(飾)非以(饗)讀者
C.(翌)日(蓊)郁(翱)翔翻云(覆)雨瀚海無(垠)
D.(磨)礪(麾)下奢(靡)(麻)木不仁(摩)肩接踵
二、填空題(10題)31.《天凈沙·秋思》“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,。”
32.一篇議論文,一般都包含有論點(diǎn)、論據(jù)和________三個(gè)因素。
33.唐宋八大家中,唐代的兩位作家是韓愈和____________。
34.李商隱《無題》詩(shī):“_____________,蠟炬成灰淚始干?!?/p>
35.魯迅原名周樟壽,改名周樹人。浙江_________人。
36.24.巴金的小說《家》、《春》、《秋》合稱《__________》。
37.孔子名丘,字________。
38.16.孔子名丘,字________。
39.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期法家思想的集大成者是___________。
40.在盛唐詩(shī)壇上,王昌齡以擅長(zhǎng)___________著稱。
三、文言文閱讀(5題)41.下列各句中加點(diǎn)的虛詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是
A.①至是乃折節(jié)為吏②以其乃華山之陽名之也
B.①眾共伺之,不能記也②句讀之不知,惑之不解
C.①吏民多以細(xì)事受鞭罰②洎牧以讒誅,邯鄲為郡
D.①卿能得我一妄語,則謝卿以一縑②此則岳陽樓之大觀也
42.蕭何極力向劉邦推薦韓信的根本原因是
____________________________________________(6分)43.將上文中的劃線句翻譯成現(xiàn)代漢語。(3分)歲暮,擇民尤窮者,充其租調(diào),以此為常。44.“董生勉乎哉”是什么意思?第一、二段都用這句話作結(jié),其寄托的情感有什么不同?
45.
閱讀下面文言文,完成16~18題。
初,霍氏奢侈,茂陵徐生曰:“霍氏必亡。夫奢則不遜,不遜必侮上。侮上者,逆道也。在人之右,眾必害之。霍氏秉權(quán)日久,害之者多矣。天下害之,而又行以逆道,不亡何待?!蹦松鲜柩匀眨骸盎羰咸┦ⅲ菹录磹酆裰?,宜以時(shí)抑制,無使至亡?!睍?,輒報(bào)聞[注]。其后霍氏誅滅,而告霍氏者皆封。人為徐生上書日:“臣聞客有過主人者,見其灶直突,旁有積薪,客謂主人,更為曲突,遠(yuǎn)徙其薪,不者且有火患。主人嘿然不應(yīng)。俄而家果失火,鄰里共救之,幸而得息。于是殺牛置酒,謝其鄰人,灼爛者在于上行,余各以功次坐,而不錄言曲突者。人謂主人日:‘鄉(xiāng)使聽客之言,不費(fèi)牛酒,終亡火患。今論功而請(qǐng)賓,曲突徙薪無恩澤,焦頭爛額為上客耶?’主人乃寤而請(qǐng)之。今茂陵徐福,數(shù)上書言霍氏且有變,宜防絕之。鄉(xiāng)使福說得行,則國(guó)無裂土出爵之費(fèi),臣無逆亂誅滅之?dāng)?。往事既已,而福?dú)不蒙其功,唯陛下察之,貴徙薪曲突之策,使居焦發(fā)灼爛之右?!鄙夏速n福帛十疋,后以為郎。
(選自《資治通鑒卷第二十五》)
[注]報(bào)聞:上書言事,上不采納。
四、現(xiàn)代文閱讀(5題)46.
47.閱讀下面的現(xiàn)代文,完成7~10題。(12分,每小題3分)①溫室效應(yīng)可能意味著地球生命的起源和結(jié)束。由于它的作用,幾百萬年前,地球上出現(xiàn)了最早的生命形態(tài),也正由于它的存在,人類使自身的生存條件陷入了險(xiǎn)境。
②地球大氣層對(duì)太陽的短波輻射是“透明”的,但在經(jīng)由地面散射后形成的長(zhǎng)波輻射面前又是“不透明”的,熱量被兩個(gè)聚光面俘獲,并在它們之間完成熱轉(zhuǎn)換,這種現(xiàn)象使全球平均氣溫能夠保持在15℃左右。
③造成溫室效應(yīng)的氣體和微粒濃度如果不斷增加,溫室效應(yīng)就會(huì)加劇,從而使整個(gè)地球變成一個(gè)真正的高壓鍋。
④近年來,世界石油消費(fèi)量達(dá)到歷史最高水平,石油燃燒后會(huì)使大氣中的二氧化碳含量增加,而這種氣體對(duì)溫室效應(yīng)的形成要負(fù)90%的責(zé)任。
⑤甲烷和二氧化氮是另外兩種不利于散熱的氣體,它們?cè)诖髿庵械暮恳苍谠鲩L(zhǎng)。
⑥從20世紀(jì)70年代起,地球氣溫確實(shí)在升高,海平面平均每年上升2毫米,這主要是由于海洋受熱膨脹和兩極冰層解凍造成的。
⑦如照此下去,21世紀(jì)的氣溫將繼續(xù)升高,將助長(zhǎng)瘧疾、登革熱、黃熱病等疾病的蔓延。一千多萬平方公里的陸地,將遭到嚴(yán)重?fù)p害甚至變成荒漠,其他地區(qū)的暴雨和洪災(zāi)也將日益頻繁。當(dāng)海平面上升近一米時(shí),將會(huì)影響到沿海三分之二人口的生活。
⑧迄今為止,科學(xué)家尚無法準(zhǔn)確預(yù)言何時(shí)將發(fā)生上述種種變化,但是他們認(rèn)為,人類對(duì)氣候確實(shí)造成了一定的影響。
對(duì)原文第②段的解釋正確的一項(xiàng)是()A.A.全球氣溫保持在15℃左右是由于熱量的轉(zhuǎn)換。
B.來自太陽輻射的熱量,其熱轉(zhuǎn)換在大氣層內(nèi)完成。
C.地球俘獲了太陽的輻射,并把它們?nèi)哭D(zhuǎn)換成熱量。
D.大氣層經(jīng)過太陽的輻射顯得透明,從而俘獲了太陽的熱量。
48.下面對(duì)第三段文意的理解,正確的一項(xiàng)是()
A.大多數(shù)科學(xué)家都能從正確的角度研究和解釋幸福感。
B.研究者說不能理解幸福是因?yàn)闊o法讓實(shí)驗(yàn)者產(chǎn)生幻覺。
C.作者認(rèn)為,“壓抑的缺失”是喜悅感產(chǎn)生的主要來源。
D.作者認(rèn)為,“積極存在狀態(tài)”是喜悅感的獨(dú)立狀態(tài)。
49.
50.林則徐主張“制怒”,作者則主張“珍惜憤怒”,二者是否矛盾?為什么?(6分)
答:_______________________________________________________________
五、閱讀題(2題)51.閱讀《林黛玉進(jìn)賈府》選段,按要求回答下列三題。一語未了,只聽后院中有人笑聲,說:“我來遲了,不曾迎接遠(yuǎn)客!”黛玉納罕道:“這些人個(gè)個(gè)皆斂聲屏氣,恭肅嚴(yán)整如此,這來者系誰,這樣放誕無禮?”心下想時(shí),只見一群媳婦丫鬟圍擁著一個(gè)人從后房門進(jìn)來。這個(gè)人打扮與眾姑娘不同,彩繡輝煌,恍若神妃仙子:頭上戴著金絲八寶攢珠髻,綰著朝陽五鳳掛珠釵;項(xiàng)上帶著赤金盤螭瓔珞圈;裙邊系著豆綠宮絳,雙衡比目玫瑰佩;身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞?wù)桃\,外罩五彩刻絲石青銀鼠褂;下著翡翠撒花洋縐裙。一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉,身量苗條,體格風(fēng)騷,粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞。黛玉連忙起身接見。賈母笑道:“你不認(rèn)得他。他是我們這里有名的一個(gè)潑皮破落戶兒,南省俗謂作‘辣子’,你只叫他‘鳳辣子’就是了?!摈煊裾恢院畏Q呼,只見眾姊妹都忙告訴他道:“這是璉嫂子?!摈煊耠m不識(shí),也曾聽見母親說過,大舅賈赦之子賈璉,娶的就是二舅母王氏之內(nèi)侄女,自幼假充男兒教養(yǎng)的,學(xué)名王熙鳳。黛玉忙陪笑見禮,以“嫂”呼之。這熙鳳攜著黛玉的手,上下細(xì)細(xì)打諒了一回,仍送至賈母身邊坐下,因笑道:“天下真有這樣標(biāo)致的人物,我今兒才算見了!況且這通身的氣派,竟不像老祖宗的外孫女兒,竟是個(gè)嫡親的孫女,怨不得老祖宗天天口頭心頭一時(shí)不忘。只可憐我這妹妹這樣命苦,怎么姑媽偏就去世了!”說著,便用帕試淚。賈母笑道:“我才好了,你倒來招我。你妹妹遠(yuǎn)路才來,身子又弱,也才勸住了,快再休提前話?!边@熙鳳聽了,忙轉(zhuǎn)悲為喜道:“正是呢!我一見了妹妹,一心都在他身上了,又是喜歡,又是傷心,意忘記了老祖宗。該打,該打!”又忙攜黛玉之手,問;“妹妹幾歲了?可也上過學(xué)?現(xiàn)吃什么藥?在這里不要想家,想要什么吃的、什么玩的,只管告訴我;丫頭老婆們不好了,也只管告訴我?!币幻嬗謫柶抛觽儯骸傲止媚锏男欣顤|西可搬進(jìn)來了?帶了幾個(gè)人來?你們趕早打掃兩間下房,讓他們?nèi)バ??!边x出對(duì)黛玉心理描寫和賈母的第一段語言理解正確的一項(xiàng)()A.黛玉對(duì)王熙鳳的無禮非常不滿,賈母此語是為了緩和這種氣氛。
B.黛玉對(duì)賈府的家規(guī)產(chǎn)生懷疑,賈母之語充滿對(duì)王熙鳳的喜愛。
C.黛玉推測(cè)出王熙鳳在賈府的地位特殊,賈母之語充滿對(duì)王熙鳳的喜愛。
D.黛玉意識(shí)到賈母對(duì)王熙鳳的喜愛,賈母則試圖掩飾這種喜愛。
52.根據(jù)文意,對(duì)“空間天氣學(xué)”的理解不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()
A.空間天氣學(xué)像天氣預(yù)報(bào)一樣,為改善空間環(huán)境,促進(jìn)我國(guó)的建設(shè)和科學(xué)發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)
B.空間天氣學(xué)綜合與集成了空間天氣的監(jiān)測(cè)、研究、模式、預(yù)報(bào)、效應(yīng)、信息傳輸與處理以及對(duì)人類活動(dòng)影響
C.國(guó)民經(jīng)濟(jì)、國(guó)防建設(shè)和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展與劇烈變化的空間環(huán)境關(guān)系的日趨密切,說明了建立空間天氣學(xué)的重要性和必要性
D.研究和預(yù)報(bào)空間天氣變化規(guī)律,避免或減輕災(zāi)難性空間天氣給人類帶來損失,是建立空間天氣學(xué)的目的
六、作文(1題)53.一位小學(xué)教師要學(xué)生在方格本上寫字母“dɑ”,要求寫滿一篇。結(jié)果有一個(gè)小孩寫了一個(gè)大大的“ɑD”字,這個(gè)字幾乎占滿了全篇。老師很生氣,嚴(yán)厲地批評(píng)他“偷懶”、“胡鬧”。談?wù)勀愕目捶ǎ簧儆?00字。
參考答案
1.B本題考查考生在一定的語境中使用成語的能力。A項(xiàng):“夸大其詞”該用“夸夸其談”。C項(xiàng):“一家之言”不等于“一方之言”。D項(xiàng):“集腋成裘”含褒義,用在句中不合適。
2.C
3.C
4.B
5.A
6.B
7.C本題考查識(shí)記現(xiàn)代漢語常用字的字形的能力。A項(xiàng)“兩全齊美”應(yīng)為“兩全其美”,“震震有詞”應(yīng)為“振振有詞”;B項(xiàng)“睡眼惺松”應(yīng)為“睡眼惺忪”,“固此失彼”應(yīng)為“顧此失彼”;C項(xiàng)“與時(shí)具進(jìn)”應(yīng)為“與時(shí)俱進(jìn)”,“調(diào)以輕心”應(yīng)為“掉以輕心”。“勵(lì)行節(jié)約”應(yīng)為“厲行節(jié)約”;D項(xiàng)“至若罔聞”應(yīng)為“置若罔聞”,“聲名雀起”應(yīng)為“聲名鵲起”。
8.D
9.B
10.C本題考查語言表達(dá)的能力。根據(jù)“創(chuàng)造歷史”、“點(diǎn)亮歷史”、“定格歷史”的排列,“民眾”與“英雄”的遞進(jìn)關(guān)系與④句中的“蒙太奇語言”引出下文,“穿越著”與“捕捉著”均為③句中“鏡頭”的動(dòng)作,由此不難得出正確的排序應(yīng)為①④③②。
11.A
12.C
13.C此題主要考查對(duì)結(jié)構(gòu)性語病的辨析能力。A、B、D三項(xiàng)正確。C項(xiàng)前一部分成分殘缺,“展開”后面沒有賓語與之搭配;后一部分搭配不當(dāng),“建成”與“屏障”不搭配。
14.B
15.B
16.C炙手可熱:手一接觸就感覺到熱得燙人。比喻氣焰盛,權(quán)勢(shì)大。
17.D
18.CA項(xiàng)意思反了,應(yīng)刪去“忘記”;B項(xiàng)應(yīng)將“不但”放在“牛體”前;D項(xiàng)刪去“是保持……途徑”,并在“而”后加“是”。
19.C
20.C本題考查識(shí)記現(xiàn)代漢語普通話的字音的能力。A項(xiàng)“蹙”、“蹴”同音;B項(xiàng)“餉”、“饗”同音;D項(xiàng)“磨”、“摩”同音。
21.D
22.D
23.B此題考查的是同義詞的辨析,即結(jié)合語境理解詞語的用法?!翱湟笔侵缸约合騽e人炫耀,而“夸獎(jiǎng)”是指來自別人的稱贊。應(yīng)用“夸獎(jiǎng)”。因此應(yīng)先排除A
和D
項(xiàng),然后
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