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文檔簡介
第第頁幼兒園室內(nèi)體育游戲教案
幼兒園室內(nèi)體育游戲教案1
游戲一:挑水
目的:
①練習(xí)在椅子上側(cè)走,熬煉協(xié)調(diào)技能和平衡技能。
②引發(fā)幼兒對體育游戲的愛好。
預(yù)備:九把小椅子,小棒,小水桶假設(shè)干。場地布置如圖示。
玩法:
①把九把小椅子擺成左右交織的兩排。
②幼兒用小棒挑著小水桶,在兩排椅子上交織前進(jìn),從一端走向另一端。游戲可以反復(fù)進(jìn)行。
建議:在游戲前,提示幼兒留意安全;游戲過程中留意做好愛護(hù)工作。
游戲二:抬花轎
目的:練習(xí)雙人協(xié)同抬物走,培育合作意識和技能。
預(yù)備:小轎子,小擔(dān)架,十把椅子兩兩相對、間距相等擺好。
玩法:幼兒兩人一組抬著轎子(擔(dān)架)從椅子的一端走到另一端。留意保持轎子(擔(dān)架)的平衡。
建議:椅子之間的距離可以依據(jù)幼兒的技能進(jìn)行調(diào)整。但不宜太遠(yuǎn)。
游戲三:運蘋果
目的:練習(xí)繞障礙跑,培育障礙跑的技能。
預(yù)備:把蘋果卡片裝在小塑料筐里,數(shù)把椅子縱向間隔擺放。
玩法:幼兒繞椅子成“S”形跑到終點,從小筐里取出一個蘋果卡片,直線跑回來。游戲可以反復(fù)進(jìn)行。
建議:椅子的間隔可以依據(jù)幼兒的實際技能確定。幼兒熟識游戲的玩法以后,可以增加椅子的數(shù)量,提高難度。
游戲四:小刺猬運水果
目的:
①練習(xí)蹲著走,進(jìn)展下肢肌肉的能量。
②培育四肢的協(xié)調(diào)技能。
預(yù)備:四把椅子,一盒水果圖片,自制絲帶編織網(wǎng),刺猬頭飾假設(shè)干。場地布置如圖示。
玩法:用四把椅子支起絲帶網(wǎng),網(wǎng)的一端為起點、一端放一盒水果圖片。幼兒帶上刺猬頭飾,從起點開始,在絲帶網(wǎng)下正面蹲著走,去拿水果圖片。游戲可以反復(fù)進(jìn)行。
建議:可以依據(jù)幼兒的技能調(diào)整絲帶網(wǎng)的高度。
游戲五:小螃蟹
目的.:練習(xí)手腳著地爬,進(jìn)展動作的協(xié)調(diào)性。
預(yù)備:竹竿,自制絲帶編織網(wǎng),把一些小魚卡片放在塑料筐里。場地布置如圖示。
玩法:指導(dǎo)幼兒手腳著地側(cè)身爬行,從編織網(wǎng)的一端爬到另一端。手腳不能遇到網(wǎng)線。爬到終點后,在筐里拿一張小魚卡片,從兩側(cè)直線跑回原來的位置。游戲可以反復(fù)進(jìn)行。
建議:竹竿的高度可以依據(jù)幼兒的技能進(jìn)行調(diào)整。
幼兒園室內(nèi)體育游戲教案2
1、小動物尋寶
目的:
培育觀測技能、分類技能、仿照技能,激發(fā)玩游戲的愛好。
預(yù)備:
動物頭飾,在地面畫好動物腳印圖,多種玩具。
玩法:
幼兒自選動物頭飾,找到相配的腳印,并按腳印仿照動物的動作,走到小路的終點,任選一個玩具放人相應(yīng)的筐里,再繼續(xù)選擇小動物腳印玩游戲。
建議:
剛開始時,可以每個小動物單獨走一條道。動作嫻熟后,可以兩種動作腳印相互交叉,以培育幼兒的觀測力。這個游戲比較適合年齡小的幼兒玩。
2.好玩的果樹
目的:
練習(xí)縱跳,進(jìn)展幼兒的彈跳技能。
預(yù)備:
布制果樹、布制的各種果子假設(shè)干個。
玩法:
①老師或幼兒穿上布制果樹,站在小椅子上或桌子上,幼兒向上跳摘果子。
②幼兒手拿一個果子,用力向上跳,將果子粘貼到樹上,比一比看誰粘的果子最多、最高。
建議:
①依據(jù)幼兒的實際水平確定高度。
②可以多做幾顆大樹,供幼兒輪番互換角色玩。
3.貼五官
目的:
進(jìn)展平衡技能及手眼協(xié)調(diào)技能。
預(yù)備:
將動物頭像掛起來。頭像上的眼睛、鼻、嘴是可以粘貼的。
玩法:
請幼兒站在離動物頭像l米以外的地方,手拿一個動物的五官圖片,原地轉(zhuǎn)兩三圈后,朝動物頭像方向走過去,快速將圖片貼到頭像的相應(yīng)位置上。貼完后,看看誰貼的位置精確。游戲可以反復(fù)進(jìn)行。
建議:
可以五人一組,每人貼一個部分。年齡稍大的幼兒可以閉著眼睛玩。
4.青蛙入池
目的:
練習(xí)投擲彈跳物進(jìn)入目標(biāo),進(jìn)展運動知覺及目測力。
預(yù)備:
彈跳球(或乒乓球、網(wǎng)球),盆或筐。
玩法:
幼兒站在盆(或筐)前的投擲線后,將彈跳球先扔在地上,再彈進(jìn)盒(或筐)里。
建議:
①開始玩時,可以不固定距離。幼兒熟識玩法并有了肯定閱歷以后,再站在投擲線后玩。
②假如用盆玩,可以在盆中放些水,以增加趣味性。
③幼兒可以分成兩個隊進(jìn)行進(jìn)競賽,彈進(jìn)一個球記一分。
5.走迷宮
目的:
練習(xí)行進(jìn)跳,進(jìn)展身體的協(xié)調(diào)性。
預(yù)備:
小動物頭飾,地面用不干膠粘貼出迷宮圖――去小動物家坐客,骰子(數(shù)字l~6)。
玩法:
幼兒站在迷宮的起始線上,輪番擲
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