《背影》閱讀練習題及答案

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背影

朱自清

一．到南京時……那時真是太聰明白。

1．填空：略

2．文中畫線句（“其實我那時……是沒有什么要緊的了。〞；“他只說：‘不要緊，他們?nèi)ゲ缓谩暎皼]什么要緊〞和“不要緊〞的字面意思貌似一致，但聯(lián)系全文看，它們涉及的具體內(nèi)容是不同的：“我〞說“沒什么要緊〞的是指_______________________沒什么要緊；父親說“不要緊〞是指_______________________________不要緊。

3．這兩段文字記敘的內(nèi)容表達了____________________和_________________________。

4．指出這兩段文字的記敘要素：

①時間；地點：主要人物：

5．“唉。我現(xiàn)在想想，那時真是太聰明白！〞一句表達了怎樣的思想感情？此句用了什么修辭手法？本來的意思是什么？

答：

6．摘出文中插敘的句子：_________________________________________________。

7．“他一再叮囑茶房〞和“我一再勸他不必去〞中兩個“一再〞的含義分別是：_________

___________________________________________________。

8．“甚是細心〞，“頗躊躇了一會〞中兩個加點字的含義分別是：①甚：______②頗：____

9.文中兩個“躊躇〞說明白______________，又連用兩個“終究〞反映了______________。

10．在南京“勾留了一日〞，為什么南京的見聞一句也沒有寫？

答：

二．我說道：“爸爸，你走吧。〞……我的眼淚又來了。

1．文段選自______，是________,文體屬于_______散文；這段文字中，人物是____；

這段文字誠懇感人，原因在于細致入微地描寫了_____________________________

并寫出了自己的心情和感受.

2.根據(jù)大意,為文中四個括號里空缺的詞語,選出正確的一項()

A.縱探移斜B.探攀縮傾C.屈扶探伏D.側(cè)扒提扭

3.這段文字采用了哪些直接描寫人物的方法?靖找出來并略舉一例說明之.

答:

4.文中記敘了父親的三句話,在表達上起的作用是()

A.襯托B.畫龍點睛C.渲染氣勢D表達父親的愛子之情

5.這段文字中,人物是__________，地點是___________，事情的經(jīng)過是________________，

結(jié)果是______________________________。

6．“我的眼淚很快地流下來了〞。其原因是（）

A．看到父親艱苦的行動，兒子被感動了。B。表現(xiàn)了多愁善感的怯懦的內(nèi)心變化。

C．看到父親艱苦的行動，不放心讓父親單獨留在這里。

D。兒子不忍心離開家庭，不愿回校讀書。

7．找出本段中一個表達和抒情完善結(jié)合的句子，并指出其在文中的作用。

答：

8．“我的眼淚又來了〞是與“______________________〞相照應。這淚水前者是_______

之淚，后者是___________之淚。

9．“我本來要去的，他不愿，只好讓他去。〞一句表現(xiàn)了父子之間______________________，

父親不愿的原因是（）

A．怕“我〞年輕買橘子要吃虧，關(guān)心愛護子女；

B。怕行禮丟失，老人小心的性格和愛子之情；

C．父親老境頹唐，想到父子今日東奔西走，不知何時相見，以買橘作留念。

D．和“臨行密密縫〞一樣，蘊至愛之情于不言之中。

10．對父親把橘子給我之后，“心里很輕松似的〞的正確分析是（）

A．很艱苦，裝出很輕松的樣子安慰兒子。B。和確很輕松，由于幾個橘子并不重。

C．為兒子做了一件事，心里覺得很輕松。D。用輕松的樣子表示自己對兒子的關(guān)心。

11．找出文中表示父親去買橘子時行動艱苦的一個形容詞是_________。

12．以下幾個小標題中，最能概括這段內(nèi)容的是（）

A．父子情深B。慈父背影C。車上惜別D。買橘送行

13．文段對父親的背影作了細致的描寫，這樣描寫的好處是（）

A．突出了父親肥胖，行動不便的特點。B。說明父親老境頹唐，生活清苦。

C．表現(xiàn)兒子對父親又愛又憐的感情。D。反映父親的愛子深情，有力地突出了文章的中心思想。

14．“心里很輕松似的〞一句中“似的〞能否去掉？為什么？

答：

15．“找〞字用得十分傳神，它表現(xiàn)了________________________________。

16．“我看見他戴著黑布小帽〞一句的賓語是____________________________。

答案：

一．1．警醒叮囑細心妥貼囑托

2．我自己上火車（父親不用送我）自己的事暫時緩一緩

3．父親對兒子的愛自己當時對父親行為的不理解而感到內(nèi)疚

4．到南京后其次日上午到下午南京（旅館到車站）父親，我

5．一是后悔當時沒有體會到父親的深情；二是對父親的深切思念。反語

那時自己真是愚蠢。（或太聰明白）

6．其實我那年……是沒有什么要緊的了。

7．前者是表達對兒子的關(guān)心；后者寫出我關(guān)懷父親的思想感情。

8．很十分，很（反映出父親對兒子的關(guān)心）

9．父親還是不放心父親一片愛子深情

10．由于南京的見聞與本文的中心關(guān)系不大，所以只是一筆帶過。

二．1．《背影》朱自清敘事我和父親父親的背影（人物在特定環(huán)境下的特征）

2．略3。外貌描寫，動作描寫，語言描寫，心理描寫。例：心理：“怕他看見，也怕別人看見〞

4．D5。父親，我浦口車站的車廂內(nèi)外父親為我不定期鐵道買橘子“我〞感動得流淚

6．A7?！八逝值摹飨聛砹?。〞這個句子使讀者深刻地體會到了文中父子之間的深摯感情，從而深化了文章的主題。8?！拔业臏I很快地流