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第5頁共5頁體育老師職稱年度工作述職報告體育職稱述職報告尊敬的領導,老師,親愛的同學們,大家晚上好!光陰荏苒,轉眼間,我在中文系團總支學生分會的第二年又飛快地過去了。在這一年里,在領導,老師的悉心栽培下,在學長學姐的鞭策下,在同學們的鼎力支持下,我和體育部一起茁壯成長,一路走來,有困難,有挫折,也有豐收的喜悅,幸福的淚水。可以說,能在團總支學生分會任體育部部長一年,是我大學期間最珍貴的經(jīng)歷。那么,下面請允許我花一點時間來介紹體育部這一年的詳細工作情況。1、組織并帶著我系同學參加學校組織的田徑運動會。在第十三屆校園田徑運動會上,我系運動健兒發(fā)揚奮勇爭先,不甘人后的運動拼搏精神,在上屆獲得的男女團體總分第八名的根底上再接再厲,獲得了男女團體總分第六名的打破性成績。在這里,我要感謝所有為運動會傾注過心血的工作人員和在賽場上拼搏的運發(fā)動,沒有你們,就不會有這面來之不易的錦旗!2、組織三月學雷鋒系列活動之“感恩母親,尊重女性”主題活動,主要內(nèi)容是征集同學們關于母親的愛的心語制作祝福墻,以及為各棟寢室樓阿姨送祝福。在10,11級班長團支書的全力配合下,活動開展得非常順利,收到的反響也特別好,贏得了寢室樓阿姨對中文系的交口稱贊;3、組織并帶著中文系男女籃球隊參加學校系際籃球比賽。這是我系第一年來組隊參加籃球賽,訓練、隊服等等一系列事務都是從零開場,但隊員們沒有因為我們技不如人而退縮,每一場比賽都全力以赴,打出了精神,打出了風格;正因為如此,即使最后的成績不盡如人意,我們還是得到了組委會授予的“精神文明獎”。我謹代表體育部向每一位刻苦訓練,努力參賽的隊員致敬!回首過往,在記錄我成長的檔案里,寫滿了領導老師對我的信賴和鼓勵,以及廣闊同學對我的認可與支持。在擔任體育部部長的這一年里,我不僅進步了自己的工作才能,變得更有效率更有目的性,更培養(yǎng)了自己的人際交往才能,讓我在與形形色色的人打交道的時候都游刃有余。從助理到部長,是一個飛躍,我邁上了一個新的臺階;從部長的位子上退下來,是一次轉身,也許不華美,但足夠穩(wěn)健。每一次轉型,都是一次成長,不管我能否在團總支學生分會中繼續(xù)任職,我都將會永遠銘刻這一段令人難忘的光陰!最后,還是要感謝兩位書記,兩位輔導員老師,以及諸位學長學姐,沒有你們對我的支持和栽培,也許我就沒有這個時機站在這個臺上。我的述職報告到此完畢,謝謝!體育職稱述職報告本人__年__月畢業(yè)于__大學__學院,分配到____小學任專職體育老師至今。從教__年,擔任班主任工作__年。多年來本人一直堅持在教育教學的第一線,安分守已,團結協(xié)作,勤懇踏實,精心施教,保護學生,教書育人,無私奉獻,為我校的體育教育事業(yè)作出了應有的奉獻。下面就我本人__年來的教育教學工作在德和勤、能和績做個小結。一、首先從思想上嚴格要求自我。牢記“八榮”、“八恥”,以人為本,為全面施行素質教育而不懈努力。在當今教育現(xiàn)狀,認真學習新課程標準,領會其精神,努力施行新課標,高標準培養(yǎng)新人才。作為一名體育老師我們肩負著“科教興國”的重任,我們熱愛教育事業(yè),有終身不渝獻身教育的精神,為我國的教育事業(yè),寧愿默默地在教育崗位上奉獻自我。在工作中尊敬領導,團結老師,關心學生,為人師表,言傳身教,教書育人,把師愛全部傾注于學生身上。老師對學生的愛,浸透于學校每一個環(huán)節(jié),貫穿于教書育人的全過程。作為一名老師特別是體育老師,言行舉止、儀表直接是學生仿效的對象,所以作為體育老師的我無論外表還是內(nèi)在美,都盡自己最大才能為學生樹立人之楷模,樹立效法典范,加強“身教”意識,以培養(yǎng)全面開展人才為已任。二、嚴謹治學,精心施教。作為老師更應使自己成為合格人才,除要有良好思想品德外,還要有淵博的科學文化知識,要有較高的教育教學才能,才能擔起教書育人的重任。所以自工作以來,本人嚴格要求自己,按照學校的各項規(guī)章制度,依時坐班,學習業(yè)務知識,不斷進步教學才能,并通過所學到理論知識指導教育教學理論。課前認真鉆研教材和教法,制訂一系列實在可行的課時方案。課堂認真組織好學生,注重學生的練習過程,注重學生的個性開展,培養(yǎng)體育骨干。在枯燥無味的素質課進展改革探新,通過激發(fā)學生的體育活動動機,培養(yǎng)學生的體育興趣,從而進步了練習積極性,練習質量明顯進步,獲得了很好的教學效果。作為一名體育老師除上好體育課外,抓好課外體育活動和課余運動訓練也是體育老師的職責。自工作以來,每天堅持出操,以身作那么,抓好兩操,把好質量關。另每年學校都舉辦校、班際籃球賽、乒球賽,播送體操比賽。學校每年都舉辦一次春季田徑運動會和冬季越野長跑比賽。還有配合學校每年一界的藝術節(jié),舉辦各種興趣比賽。在各位老師的鼎力協(xié)助下,都能認真組織全校的裁判工作,使比賽有條不紊地開展,既豐富了學生的課外生活,又使其身心得到了鍛煉。作為學校田徑隊教練的本人,以身作那么,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,帶動整個田徑隊按方案積極訓練,不

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