![2022年08月湖北省核與輻射環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)中心勞務(wù)派遣人員公開招聘4人考前預(yù)測(cè)沖刺卷一含答案帶詳解(3套合壹)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/ac4f45b53dfe45886555f27bbb66419e/ac4f45b53dfe45886555f27bbb66419e1.gif)
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文檔簡(jiǎn)介
書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!住在富人區(qū)的她2022年08月湖北省核與輻射環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)中心勞務(wù)派遣人員公開招聘4人考前預(yù)測(cè)沖刺卷含答案帶詳解(3套合壹)(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買!卷I一.全考點(diǎn)綜合押題(共125題)1.“五臟六腑”的“五臟”指的是心、肝、脾、大腸、小腸。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:1
解題思路:第一步,本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)。
第二步,“五臟”:心、肝、脾、肺、腎;“六腑”:胃、大腸、小腸、三焦、膀胱、膽。
結(jié)合題干,大腸、小腸屬于“六腑”。
因此,本題錯(cuò)誤。
五臟的主要生理功能是生化和儲(chǔ)藏精、氣、血、津液和神,故又名五神臟。心主血脈是全身血脈的總樞紐,心通過(guò)血脈將氣血運(yùn)送于周身;心又主神志,是精神、意識(shí)和思維活動(dòng)的中心,在人體中處于最高主導(dǎo)地位。肝主疏泄,能調(diào)節(jié)人的情志活動(dòng),協(xié)助脾胃消化;肝又藏血,有貯藏血液、調(diào)節(jié)血量的作用。脾主運(yùn)化,促進(jìn)飲食物的消化、吸收和營(yíng)養(yǎng)物的輸布,為氣血生化之源,故有后天之本之稱;脾又統(tǒng)血,能統(tǒng)攝血液不致溢出于經(jīng)脈之外。肺主氣,司呼吸,是人體氣體交換的場(chǎng)所,又能宣發(fā)衛(wèi)氣和津液于全身以溫潤(rùn)肌腠皮膚。腎藏精,與人體生長(zhǎng)發(fā)育和生殖能力密切相關(guān),故有先天之本之稱;腎又主水,在調(diào)節(jié)人體水液代謝方面起著重要作用。
2.(1)通過(guò)反饋回路,心臟向大腦發(fā)出信號(hào)
(2)情緒緊張和精神壓力對(duì)心臟造成沖擊,使血液涌向心臟
(3)心肌失常,心率失調(diào),引發(fā)猝死
(4)大腦輸出更多信號(hào),加速心臟跳動(dòng)
(5)大腦接收到心臟泵血信號(hào)
A.2—1—5—4—3
B.2—4—1—5—3
C.1—4—3—2—5
D.1—2—4—5—3參考答案:A
解題思路:跟在“(5)大腦接收到心臟泵血信號(hào)”后面的必定是“(4)大腦輸出更多信號(hào),加速心臟跳動(dòng)”,而不是“(3)心肌失常,心率失調(diào),引發(fā)猝死”故排除B;
通讀事件是一個(gè)壓力造成心率失常進(jìn)而猝死的過(guò)程。根據(jù)首尾句原則,可知“(3)心肌失常,心率失調(diào),引發(fā)猝死”一定是尾句。排除C;
當(dāng)“(1)通過(guò)反饋回路,心臟向大腦發(fā)出信號(hào)”后,“(5)大腦接收到心臟泵血信號(hào)”一定緊隨其后,故排除
D。
故正確答案為A。
解題思路:第一步,觀察選項(xiàng),確定首句應(yīng)從①②中選擇。
比較①②可知,應(yīng)該是血液涌向心臟之后,再發(fā)生心臟向大腦發(fā)出信號(hào),即首句為②,排除C、D項(xiàng)。
第二步,觀察分析剩余選項(xiàng),第二句應(yīng)從①④中選擇。
可知只有心臟向大腦發(fā)出信號(hào)后,大腦才能接收到心臟泵血信號(hào),之后大腦才會(huì)輸出更多信號(hào),加速心臟跳動(dòng),即第二句為①,排除B項(xiàng)。
因此,選擇A選項(xiàng)。3.當(dāng)代中國(guó)行政決策的主要形式有:
A.行政法規(guī)
B.行政措施、決定和命令
C.部門規(guī)章
D.地方政府規(guī)章
參考答案:ABCD
解題思路:第一步,本題考查行政決策知識(shí)。
第二步,行政決策是指行政主體為履行行政職能所做的行為設(shè)計(jì)和抉擇過(guò)程,它是公共組織,特別是國(guó)家行政機(jī)關(guān)及其工作人員在處理國(guó)家政務(wù)和社會(huì)公共事務(wù)過(guò)程中所做出的決定。當(dāng)代中國(guó)行政決策的主要形式有:行政法規(guī),行政措施、決定和命令,部門規(guī)章,地方性規(guī)章,地方性行政措施、決議和命令。
因此,選擇ABCD選項(xiàng)。
4.《周書》曰:“小滿之日苦菜秀。”小滿時(shí)節(jié),麥類、谷物等農(nóng)作物子粒開始飽滿,但尚未成熟,恰是青黃不接的時(shí)候。而田間地頭的野菜正蓬勃生長(zhǎng),采食野菜來(lái)度過(guò)饑荒,自是
。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.不容置疑
B.順理成章
C.水到渠成
D.理所當(dāng)然參考答案:B
解題思路:由“麥類、谷物······尚未成熟······而田間地頭的野菜正蓬勃生長(zhǎng)”可知,人們?cè)诠任锴帱S不接時(shí)可食用野菜充饑,故橫線處應(yīng)表達(dá)在沒(méi)有食物可吃的情況下,人們采食田間地頭的野菜是自然而然發(fā)生的事情。B項(xiàng)“順理成章”既指寫文章或做事情,順著條理就能做好,也指某種情況合乎情理,自然產(chǎn)生某種結(jié)果,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“不容置疑”指不允許加以懷疑,形容絕對(duì)真實(shí)可信,強(qiáng)調(diào)論證嚴(yán)密,無(wú)可懷疑,程度過(guò)重,排除;C項(xiàng)“水到渠成”比喻條件成熟,事情自然成功,文段并未體現(xiàn)“條件成熟”之意,與文意不符,排除;D項(xiàng)“理所當(dāng)然”指從道理上講應(yīng)當(dāng)這樣,強(qiáng)調(diào)應(yīng)當(dāng)如此,文段并未強(qiáng)調(diào)理應(yīng)如此,而是強(qiáng)調(diào)順應(yīng)某種情況自然發(fā)生的結(jié)果,與文意不符,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《節(jié)氣|小滿初晴麥氣薰》
解題思路:第一步,分析語(yǔ)境。題干表達(dá)在農(nóng)作物青黃不接的時(shí)候,采食野菜是自然的事。
第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“不容置疑”意思是不容許有什么懷疑,指真實(shí)可信。題干中未提到可信與否,不符合語(yǔ)境,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“順理成章”比喻某種情況合乎情理,自然產(chǎn)生某種結(jié)果,符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“水到渠成”比喻有條件之后,事情自然會(huì)成功,即功到自然成。題干中未提及“功到”,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“理所當(dāng)然”意思是從道理上說(shuō)應(yīng)當(dāng)這樣。題干未提及道理,排除D項(xiàng)。
因此,選擇B選項(xiàng)。
解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,句意是采食野菜來(lái)度過(guò)饑荒是很自然就發(fā)生的事情,填入詞語(yǔ)應(yīng)含有此意。據(jù)此排除A、C、D。
由“麥類、谷物……尚未成熟……而田間地頭的野菜正蓬勃生長(zhǎng)”可知,此處是說(shuō)農(nóng)作物還沒(méi)有熟,人們采食野菜來(lái)度過(guò)饑荒是很自然的事情。所填詞語(yǔ)應(yīng)含自然發(fā)生之意。A項(xiàng),“不容置疑”指不允許有什么懷疑,指真實(shí)可信,填入不符合句意,排除。B項(xiàng),“順理成章”指某種情況合乎情理,自然產(chǎn)生某種結(jié)果,其填入符合句意。C項(xiàng),“水到渠成”比喻條件成熟,事情自然會(huì)成功。文段沒(méi)有體現(xiàn)具有某種條件,其填入不符合句意,排除。D項(xiàng),“理所當(dāng)然”指從道理上說(shuō)應(yīng)當(dāng)這樣。文段強(qiáng)調(diào)的是自然發(fā)生,并非從道理上來(lái)說(shuō)怎樣,其填入不符合句意,排除。
故本題選B。
5.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:
A.如上圖所示
B.如上圖所示
C.如上圖所示
D.如上圖所示
參考答案:B
解題思路:第一步,觀察特征。
組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。所給出的圖形中有直線圖形以及曲線圖形,考慮曲直性。
第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。
所給圖形1、3、5為為曲線圖形,2、4為直線圖形,可見(jiàn)曲線圖形和直線圖形交替出現(xiàn),故問(wèn)號(hào)處需要填入一個(gè)直線圖形,只有B項(xiàng)符合。
因此,選擇B選項(xiàng)。
6.2008年6月14日,在第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上,中國(guó)體操隊(duì)隊(duì)員楊威以領(lǐng)先對(duì)手3分的優(yōu)勢(shì),以近乎完美的發(fā)揮毫無(wú)懸念地奪得了期待已久的奧運(yùn)會(huì)男子體操全能冠軍。站在世界體育的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,要強(qiáng)的楊威灑下了激動(dòng)的淚水,為了這一天,這一刻,他付出了23年的努力,為了實(shí)現(xiàn)奧運(yùn)全能夢(mèng),他等待了整整9年,其間無(wú)數(shù)的辛酸與眼淚,無(wú)盡的挫折與酸楚,不是每一個(gè)人都可以選擇獨(dú)自吸飲······這段話主要強(qiáng)調(diào)的是(
)。
A.楊威是中國(guó)人的驕傲
B.楊威實(shí)現(xiàn)了他的奧運(yùn)全能夢(mèng)
C.榮譽(yù)總是伴隨著努力的
D.每個(gè)人最終都會(huì)得到自己想要的參考答案:C
解題思路:文段主要闡述中國(guó)體操隊(duì)隊(duì)員楊威因?yàn)?3年的努力、等待了9年、品嘗過(guò)心酸、眼淚與挫折,才最終有了在奧運(yùn)會(huì)奪得男子體操全能冠軍的榮譽(yù)。C項(xiàng),榮譽(yù)總是伴隨著努力的,符合文段表述,當(dāng)選。文段通過(guò)楊威奪冠的事例重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)只有努力,才會(huì)收獲榮譽(yù),A、B、D三項(xiàng)均未提及“努力”的重要性,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《楊威:十年磨一劍的揚(yáng)威世界》7.守株待兔∶望梅止渴
A.唇亡齒寒∶雞鳴狗盜
B.聞雞起舞∶指鹿為馬
C.掩耳盜鈴∶拔苗助長(zhǎng)
D.不寒而栗∶不學(xué)無(wú)術(shù)
參考答案:C
解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。
“守株待兔”比喻死守狹隘經(jīng)驗(yàn),不知變通,“望梅止渴”比喻愿望無(wú)法實(shí)現(xiàn),用空想安慰自己,二者均是貶義詞。
第二步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“唇亡齒寒”比喻雙方息息相關(guān),榮辱與共,為中性詞,“雞鳴狗盜”指偷偷摸摸的行為,為貶義詞,排除;
B項(xiàng):“聞雞起舞”比喻有志報(bào)國(guó)的人即時(shí)奮起,為褒義詞,“指鹿為馬”比喻故意顛倒黑白,混淆是非,為貶義詞,排除;
C項(xiàng):“掩耳盜鈴”比喻自欺欺人,“拔苗助長(zhǎng)”比喻為急于求成,反而壞了事,二者均是貶義詞,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;
D項(xiàng):“不寒而栗”形容非??謶?,為中性詞,“不學(xué)無(wú)術(shù)”指沒(méi)有學(xué)問(wèn),沒(méi)有本領(lǐng),為貶義詞,排除。
因此,選擇C選項(xiàng)。
8.造作傷是指運(yùn)用各種機(jī)械的化學(xué)的或其他方法,故意損害自己身體或授意別人代作損傷。下列屬于造作傷的一項(xiàng)是(
)。
A.甲與鄰居打架,甲被鄰居敲破腦袋
B.乙爬山時(shí)被毒蛇咬了手,為防止蛇毒蔓延,自己用刀砍去手
C.丙酒后駕車撞到樹上后昏死過(guò)去,一頭牛從他身上躲過(guò),踩斷丁丙的肋骨
D.丁為了獲取保險(xiǎn)公司的賠償,唆使其妻弄傷他的右腿參考答案:D
解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。
“運(yùn)用各種機(jī)械的化學(xué)的或其他方法”、“故意損害自己身體或授意別人代作損傷”。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):與鄰居打架,不符合“故意損害自己身體或授意別人代作損傷”,不符合定義,排除;
B項(xiàng):被毒蛇咬了手,自己用刀砍去手屬于緊急避險(xiǎn),不符合“故意損害自己身體或授意別人代作損傷”,不符合定義,排除;
C項(xiàng):酒后駕車昏死過(guò)去被牛踩斷肋骨,不符合“故意損害自己身體或授意別人代作損傷”,不符合定義,排除;
D項(xiàng):丁為了獲取保險(xiǎn)公司的賠償,唆使其妻弄傷他的右腿,符合“運(yùn)用各種機(jī)械的化學(xué)的或其他方法”,符合“故意損害自己身體或授意別人代作損傷”,符合定義,當(dāng)選。
故正確答案為D。9.海陸風(fēng)向特點(diǎn)是白天從海洋吹向陸地,夜晚從陸地吹向海洋。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:0
解題思路:本題考查地理常識(shí)。
海陸風(fēng)是指在海岸線附近,由于陸地和海洋熱力性質(zhì)不同而造成的風(fēng)向晝夜間發(fā)生反向轉(zhuǎn)變的風(fēng)。白天,陸地增溫快于海洋,氣壓相對(duì)較低,下層空氣由海面流向陸面,形成海風(fēng);夜間,陸地冷卻快于海洋,氣壓相對(duì)較高,下層空氣由陸面流向海面,形成陸風(fēng)。
故表述正確。10.藥物∶膠囊
A.桌椅∶桌面
B.電腦∶屏幕
C.書本∶封面
D.物品∶木箱
參考答案:D
解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。
“藥物”放在“膠囊”里面,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第二步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“桌面”是“桌椅”的組成部分,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,排除;
B項(xiàng):“屏幕”是“電腦”的組成部分,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,排除;
C項(xiàng):“封面”是“書本”的組成部分,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,排除;
D項(xiàng):“物品”放在“木箱”里面,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。
因此,選擇D選項(xiàng)。11.下列戲曲曲目與劇種對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是(
)。
A.《貴妃醉酒》——京劇
B.《穆桂英掛帥》——豫劇
C.《花木蘭》——越劇
D.《小二黑結(jié)婚》——評(píng)劇參考答案:C
解題思路:本題考查人文歷史。
A項(xiàng)正確,京劇《貴妃醉酒》是一出單折戲,取材于中國(guó)唐朝歷史人物楊貴妃的故事,經(jīng)過(guò)中國(guó)著名京劇表演藝術(shù)家梅蘭芳先生創(chuàng)作、表演而廣為人知,是梅派代表劇目之一?!顿F妃醉酒》通過(guò)動(dòng)作和唱詞、曲調(diào),表達(dá)楊貴妃由期盼到失望,再到怨恨的復(fù)雜心情。
B項(xiàng)正確,《穆桂英掛帥》是豫劇劇目,后經(jīng)梅蘭芳等藝術(shù)家改編,也成為京劇劇目。《穆桂英掛帥》歌頌了楊家將世代忠良保家衛(wèi)國(guó)的英雄事跡。
C項(xiàng)錯(cuò)誤,清代花部《花木蘭》又名《代父征》的花木蘭故事形象目前是對(duì)眾多花木蘭故事中影響最大的,花部《花木蘭》后衍化出豫劇《花木蘭》。
D項(xiàng)正確,《小二黑結(jié)婚》是現(xiàn)代小說(shuō)家趙樹理寫于1943年的短篇小說(shuō)。小說(shuō)描寫了抗戰(zhàn)時(shí)期解放區(qū)一對(duì)青年男女為追求婚姻自由,沖破封建傳統(tǒng)和守舊家長(zhǎng)的阻撓,最終結(jié)為夫妻的故事。這篇小說(shuō)自出版以后,被改編成電影、豫劇、評(píng)劇、歌劇、連環(huán)畫等多種藝術(shù)形式。
本題為選非題,故正確答案為C。12.以下動(dòng)物行為預(yù)示將要下雨的是:
A.螞蟻搬家
B.蜻蜓低飛
C.魚浮出水面
D.蛇過(guò)道
參考答案:ABCD
解題思路:第一步,本題考查生活常識(shí)。
第二步,A項(xiàng):下雨前空氣的濕度比較高,螞蟻長(zhǎng)久的生存在地下,進(jìn)而使它們對(duì)空氣濕度變化的感覺(jué)非常靈敏,當(dāng)濕度加大時(shí),螞蟻的處境就比較危險(xiǎn),從而往高處搬??梢?jiàn),螞蟻搬家預(yù)示著要下雨,A項(xiàng)正確,當(dāng)選。
B項(xiàng):昆蟲在潮濕的空氣中,為了防止雨點(diǎn)、冰雹和雷電傷害到自己,本能地在下雨前降低了飛行高度。蜻蜓是昆蟲的一種,可見(jiàn),蜻蜓低飛預(yù)示著要下雨,B項(xiàng)正確,當(dāng)選。
C項(xiàng):魚浮出水面是因?yàn)轸~在水中氧氣不足,魚需要更多的氧氣,魚浮出水面呼吸的情況大多出現(xiàn)在要下雨之前,因?yàn)榭煜掠陼r(shí)由于氣壓的變化,水中氧氣含量變少,魚不得不浮出水面??梢?jiàn),魚浮出水面預(yù)示著要下雨,C項(xiàng)正確,當(dāng)選。
D項(xiàng):蛇對(duì)溫度和濕度比較靈敏,蛇通常都是躲著人走,不容易讓人發(fā)現(xiàn)。但快下雨的時(shí)候,潮濕的空氣會(huì)使泥土的含水量增大,蛇一反常態(tài),爬出低洼的洞,跑到地勢(shì)較高的地方,甚至走在大路上,尋找適合的環(huán)境??梢?jiàn),蛇過(guò)道預(yù)示著要下雨,D項(xiàng)正確,當(dāng)選。
因此,選擇ABCD選項(xiàng)。
13.下列關(guān)于我國(guó)古代書法家的表述正確的有(
)。
A.“書圣”是王羲之的稱號(hào)
B.米芾是“宋四家”之一
C.顏真卿和柳公權(quán)都是我國(guó)唐代著名書法家
D.張旭和懷素都是以寫楷書著稱于世的書法家參考答案:ABC
解題思路:本題考查人文歷史。
A項(xiàng)正確,王羲之,字逸少,東晉大臣、書法家,有“書圣”之稱,其楷、行、草、隸、八分、飛白、章草俱入神妙之境,成為后世崇拜的名家和學(xué)習(xí)的楷模。
B項(xiàng)正確,“宋四家”是中國(guó)北宋時(shí)期四位書法家蘇軾、黃庭堅(jiān)、米芾和蔡襄的合稱。這四個(gè)書法家大致可以代表宋代的書法風(fēng)格,而且成就最高,故稱“宋四家”。
C項(xiàng)正確,顏真卿和柳公權(quán)都是唐朝著名書法家。顏真卿的字端正勁美,雄渾敦厚;柳公權(quán)的字方折峻麗,筆力勁健。二者書法享有“顏筋柳骨”的美譽(yù)。唐朝書法家顏真卿、柳公權(quán)、歐陽(yáng)詢與元代書法家趙孟頫并稱為“楷書四大家”。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,張旭,字伯高,唐代書法家,擅草書,代表作為《肚痛帖》。據(jù)《舊唐書》記載,張旭每醉后號(hào)呼狂走,索筆揮灑,世稱“顛張”。懷素,字藏真,自幼出家為僧,唐代書法家,擅草書,代表作為《自敘帖》,因其筆法狂放奔逸,史稱“狂素”。懷素與張旭齊名,合稱“顛張狂素”,二人享有“草圣”之譽(yù)。
故正確答案為ABC。14.氫氣,在常溫常壓下是一種極易燃燒、無(wú)色透明、無(wú)臭無(wú)味且難溶于水的氣體,也是世界上已知的密度最小的氣體。常溫常壓下,下列選項(xiàng)中與活潑金屬反應(yīng)不能產(chǎn)生氫氣的是:
A.稀硝酸
B.磷酸
C.鹽酸
D.稀硫酸
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查化學(xué)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。
第二步,金屬活潑的判定是看金屬能不能將氫化物中的氫元素置換出來(lái),即通過(guò)置換反應(yīng)使氫元素成為單質(zhì)氫,如果金屬能把氫化物中的氫元素置換出來(lái)的話那首先判定該金屬活潑。磷酸是弱酸,正常情況下不與金屬元素反應(yīng)產(chǎn)生氫氣。B項(xiàng)符合題意,當(dāng)選。
因此,選擇B選項(xiàng)。
A項(xiàng):稀硝酸和鈉反應(yīng):2NA+2HNO3=2NANO3+H2↑,產(chǎn)生硝酸鈉,產(chǎn)生氫氣。A項(xiàng)排除。
C項(xiàng):鋅跟鹽酸反應(yīng):Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑,有氣泡產(chǎn)生,鋅粒逐漸減少。C項(xiàng)排除。
D項(xiàng):鐵跟稀硫酸反應(yīng):Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑,溶液變成淺綠色。D項(xiàng)排除。
15.推進(jìn)改革需要相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)環(huán)境,從實(shí)際情況看,速度過(guò)高或過(guò)低都不利于改革。如果發(fā)展速度過(guò)低,就業(yè)會(huì)出問(wèn)題,居民收入增速及民生改善步伐也會(huì)相應(yīng)放緩,老百姓就會(huì)不滿意,改革就難以推進(jìn)。但發(fā)展速度過(guò)高,會(huì)使各方面的關(guān)系繃得很緊,容易引發(fā)通脹,妨礙結(jié)構(gòu)調(diào)整,也會(huì)影響改革。改革是發(fā)展的動(dòng)力,總體有利于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。
這段文字主要說(shuō)明了:
A.實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定健康地發(fā)展要靠改革
B.要處理好改革與發(fā)展的關(guān)系
C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展仍是解決我國(guó)所有問(wèn)題的關(guān)鍵
D.我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)改革和發(fā)展取得明顯成效
參考答案:B
解題思路:第一步,分析文段。文段開門見(jiàn)山提出觀點(diǎn),即“改革需要合適的經(jīng)濟(jì)環(huán)境,速度過(guò)高過(guò)低都不行”。然后分別從“過(guò)高”和“過(guò)低”兩個(gè)層面來(lái)論證對(duì)改革的影響。文段是“總—分”結(jié)構(gòu),主旨句就是第一句,即“改革需要相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)環(huán)境”,強(qiáng)調(diào)改革與發(fā)展要協(xié)調(diào)。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。
因此,選擇B選項(xiàng)。
解題思路:文段首句提出觀點(diǎn),指出推進(jìn)改革需要相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)環(huán)境,速度過(guò)高或過(guò)低都不利于改革。后文分別從速度過(guò)低和過(guò)高兩個(gè)方面分別論述了帶來(lái)的不利影響,故整個(gè)文段為總-分結(jié)構(gòu),重在強(qiáng)調(diào)“推進(jìn)改革需要相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)環(huán)境”,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)“要處理好改革與發(fā)展的關(guān)系”。
A項(xiàng),“經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定健康地發(fā)展”無(wú)中生有,文段并未提及,排除;C項(xiàng)“所有問(wèn)題的關(guān)鍵”表述過(guò)于絕對(duì),排除;D項(xiàng)“明顯成效”,文段并未提及,無(wú)中生有,排除。
故正確答案為B。16.接種疫苗目的是進(jìn)行體液免疫預(yù)防,防治病原體進(jìn)入細(xì)胞。下列不屬于疫苗制作方法的是(
)。
A.人工減毒
B.滅活
C.基因工程
D.人工移植參考答案:D
解題思路:疫苗是指用各類病原微生物制作的用于預(yù)防接種的生物制品。疫苗的制作原理是將病原微生物(如細(xì)菌、立克次氏體、病毒等)及其代謝產(chǎn)物,經(jīng)過(guò)人工減毒、滅活或利用轉(zhuǎn)基因等方法制成的用于預(yù)防傳染病的自動(dòng)免疫制劑。
本題為選非題,故正確答案為D。17.在昆蟲世界,通常會(huì)將蜜蜂與社會(huì)性行為聯(lián)系起來(lái)。不過(guò),根據(jù)一項(xiàng)最新研究,事實(shí)上真正離開同伴便活不了的是螞蟻。美國(guó)科學(xué)媒體報(bào)道稱,在僅僅隔離了6天后,螞蟻就死掉了,而群居在一起的對(duì)照組螞蟻活了66天。通常情況下,螞蟻通過(guò)一種被稱為嗉囊的內(nèi)部結(jié)構(gòu),將食物搬回巢穴。而一旦回到巢穴,它們?cè)賹⑹澄锿鲁鰜?lái),和其他螞蟻分享。螞蟻在孤立狀態(tài)下出現(xiàn)無(wú)法消化食物的現(xiàn)象,讓科學(xué)家推測(cè)可能吐出食物的過(guò)程會(huì)改變食物成分,使其變得容易消化。或者說(shuō),這種社會(huì)互動(dòng)改變了螞蟻的腸道微生物,以某種方式促進(jìn)了營(yíng)養(yǎng)吸收。
這段文字旨在表明:
A.群居螞蟻分享食物的行為
B.人們對(duì)螞蟻存在的認(rèn)知誤區(qū)
C.螞蟻與蜜蜂社會(huì)性行為的不同
D.螞蟻社會(huì)性行為的生理基礎(chǔ)
參考答案:D
解題思路:第一步,分析文段。文段首句提出蜜蜂是一種社會(huì)性昆蟲,接著以“不過(guò)”“事實(shí)上”兩個(gè)轉(zhuǎn)折詞引出螞蟻也是一種社會(huì)性昆蟲,后面介紹了得出這一結(jié)論的最新研究,即螞蟻社會(huì)性行為與其生理結(jié)構(gòu)的關(guān)系。文段的主體是“螞蟻”,主要介紹了其“社會(huì)性行為”與“生理結(jié)構(gòu)”有關(guān)。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)轉(zhuǎn)折之后的內(nèi)容的同義替換,符合文段主旨。
因此,選擇D選項(xiàng)。
A項(xiàng):“群居螞蟻”偷換了文段主體“螞蟻”,屬于主體錯(cuò)誤。B項(xiàng):文段未提及“認(rèn)知誤區(qū)”,屬于無(wú)中生有。C項(xiàng):文段沒(méi)有對(duì)“蜜蜂”和“螞蟻”進(jìn)行比較,屬于無(wú)中生有。
18.小陳喜歡自駕游,下個(gè)月正好有假期。小陳家不遠(yuǎn)處有家旅游公司。小陳丈夫是旅游公司經(jīng)理。據(jù)此,有四個(gè)推論:(1)有的旅游公司經(jīng)理不認(rèn)識(shí)某旅游公司經(jīng)理的妻子;(2)某旅游公司經(jīng)理的妻子不跟她丈夫所在的旅游公司出游;(3)小陳家附近的旅游公司經(jīng)理是小陳丈夫;(4)小陳家附近的旅游公司經(jīng)理的妻子下個(gè)月有假期。
以上推理中,錯(cuò)誤的有:
A.1個(gè)
B.2個(gè)
C.3個(gè)
D.4個(gè)
參考答案:D
解題思路:第一步,依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式,確定為歸納推理。
第二步,辨析選項(xiàng)。
推論(1):題干并未提及小陳丈夫之外旅游公司經(jīng)理的情況,無(wú)法判斷是否有人不認(rèn)識(shí)某旅游公司經(jīng)理的妻子,該項(xiàng)無(wú)法推出,排除;
推論(2):小陳是某旅游公司經(jīng)理的妻子,題干并未提及她是否跟丈夫所在的公司出游,也沒(méi)有提及其他旅游公司經(jīng)理妻子的情況,該項(xiàng)無(wú)法推出,排除;
推論(3):題干僅指出小陳家不遠(yuǎn)處有家旅游公司,小陳丈夫是旅游公司經(jīng)理,但小陳家附近的旅游公司是否是指小陳丈夫的公司并不能確定,因此該項(xiàng)無(wú)法推出,排除;
推論(4):題干僅指出小陳下個(gè)月有假,但小陳家附近的旅游公司不一定是小陳丈夫的公司,無(wú)法確定經(jīng)理的妻子下個(gè)月是否有假,該項(xiàng)無(wú)法推出,排除.
所以題干四句推理全部錯(cuò)誤。
因此,選擇D選項(xiàng)。
19.張某因在高速公路超速行駛被吊銷機(jī)動(dòng)車駕駛證:王某因生產(chǎn)、銷售偽劣產(chǎn)品被處以罰金。張某和王某的行為分別是:
A.行政違法行為,民事違法行為
B.行政違法行為,刑事違法行為
C.刑事違法行為,民事違法行為
D.民事違法行為,刑事違法行為
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查刑法知識(shí)。
第二步,行政違法行為是違反行政法規(guī)的違法行為,行政違法必須承擔(dān)行政責(zé)任,如行政處罰、行政處分等。張某在高速公路超速行駛被吊銷機(jī)動(dòng)車駕駛證屬于行政處罰的一種,可見(jiàn),張某的行為屬于行政違法行為。
刑事違法行為,即犯罪,是觸犯刑法應(yīng)受刑法處罰的行為。由此可見(jiàn),刑事違法行為是前提,刑罰是后果,而罰金是刑罰的一種,故王某生產(chǎn)、銷售偽劣產(chǎn)品屬于刑事違法行為。
因此,選擇B選項(xiàng)。
民事違法行為是違反法律規(guī)范和侵犯民事權(quán)利的行為。民事法律事實(shí)的一種。違反法律規(guī)范是行為違法性的形式;違反民事義務(wù)和侵犯民事權(quán)利是違法性的內(nèi)容。民事違法行為的內(nèi)容括三類:一是違反合同或者不履行其他義務(wù);二是侵犯國(guó)家的、集體的財(cái)產(chǎn);三是侵犯他人的財(cái)產(chǎn)和人身權(quán)利。
20.防御性傾聽是指在溝通過(guò)程中,當(dāng)訊息接收方察覺(jué)對(duì)方話語(yǔ)中的指責(zé)時(shí),所做出的自我保護(hù)性的回應(yīng),例如否認(rèn)、辯解、攻擊等。
根據(jù)上述定義,當(dāng)甲被乙指責(zé)做事不認(rèn)真時(shí),下列甲的回應(yīng)中不屬于防御性傾聽的是:
A.“你比我做事還不認(rèn)真”
B.“你知道我做事一向很認(rèn)真”
C.“最近身體不好,沒(méi)辦法全力以赴”
D.“很抱歉,由于我不認(rèn)真,給你帶來(lái)了麻煩”參考答案:D
解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。
“在溝通過(guò)程中”、“當(dāng)訊息接收方察覺(jué)對(duì)方話語(yǔ)中的指責(zé)時(shí)”、“做出的自我保護(hù)性的回應(yīng)”、“例如否認(rèn)、辯解、攻擊等”。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“你比我做事還不認(rèn)真”屬于在受到指責(zé)時(shí)攻擊對(duì)方,符合關(guān)鍵詞“做出的自我保護(hù)性的回應(yīng)”、“例如否認(rèn)、辯解、攻擊等”,符合定義,排除;
B項(xiàng):“你知道我做事一向很認(rèn)真”屬于否認(rèn)了對(duì)方的指責(zé),符合關(guān)鍵詞“做出的自我保護(hù)性的回應(yīng)”、“例如否認(rèn)、辯解、攻擊等”,符合定義,排除;
C項(xiàng):“最近身體不好,沒(méi)辦法全力以赴”屬于在受到指責(zé)時(shí)為自己辯解,符合關(guān)鍵詞“做出的自我保護(hù)性的回應(yīng)”、“例如否認(rèn)、辯解、攻擊等”,符合定義,排除;
D項(xiàng):“很抱歉,由于我不認(rèn)真,給你帶來(lái)了麻煩”屬于接受了指責(zé),沒(méi)有自我保護(hù)性的回應(yīng),不符合關(guān)鍵詞“做出的自我保護(hù)性的回應(yīng)”、“例如否認(rèn)、辯解、攻擊等”,不符合定義,當(dāng)選。
本題為選非題,故正確答案為D。
解題思路:本題要求選擇不屬于防御性傾聽的一項(xiàng)。分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“當(dāng)訊息接收方察覺(jué)對(duì)方話語(yǔ)中的指責(zé)時(shí),所做出的自我保護(hù)性的回應(yīng),例如否認(rèn)、辯解、攻擊等”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這一關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。
防御性傾聽定義的關(guān)鍵信息:當(dāng)訊息接收方察覺(jué)對(duì)方話語(yǔ)中的指責(zé)時(shí),所做出的自我保護(hù)性的回應(yīng),例如否認(rèn)、辯解、攻擊等。
A項(xiàng),“你比我做事還不認(rèn)真”是攻擊性的回應(yīng),符合定義。
B項(xiàng),“你知道我做事一向很認(rèn)真”是否認(rèn)性的回應(yīng),符合定義。
C項(xiàng),“最近身體不好,沒(méi)辦法全力以赴”是辯解性的回應(yīng),符合定義。
D項(xiàng),“很抱歉,由于我不認(rèn)真,給你帶來(lái)了麻煩”一方面表達(dá)歉意,另一方面承認(rèn)自己的問(wèn)題,并未做出自我保護(hù)性的回應(yīng),不符合定義。
故本題選D。
解題思路:第一步,根據(jù)提問(wèn)方式,確定為選非題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
指在溝通過(guò)程中,當(dāng)訊息接收方察覺(jué)對(duì)方話語(yǔ)中的指責(zé)時(shí),所做出的自我保護(hù)性(如否認(rèn)、辯解、攻擊等)的回應(yīng)。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):甲回應(yīng)“你比我做事還不認(rèn)真”,符合“做出的自我保護(hù)性(如否認(rèn)、辯解、攻擊等)的回應(yīng)”,符合定義;
B項(xiàng):甲回應(yīng)“你知道我做事一向很認(rèn)真”,符合“做出的自我保護(hù)性(如否認(rèn)、辯解、攻擊等)的回應(yīng)”,符合定義;
C項(xiàng):甲回應(yīng)“最近身體不好,沒(méi)辦法全力以赴”,符合“做出的自我保護(hù)性(如否認(rèn)、辯解、攻擊等)的回應(yīng)”,符合定義;
D項(xiàng):甲回應(yīng)“很抱歉,由于我不認(rèn)真,給你帶來(lái)了麻煩”,是真誠(chéng)的道歉,不符合“做出的自我保護(hù)性(如否認(rèn)、辯解、攻擊等)的回應(yīng)”,不符合定義。
因此,選擇D選項(xiàng)。21.事業(yè)單位與工作人員訂立的聘用合同,期限一般不低于(
)。
A.3年
B.5年
C.7年
D.9年參考答案:A
解題思路:本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度。
根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第十二條規(guī)定:事業(yè)單位與工作人員訂立的聘用合同,期限一般不低于3年。
故正確答案為A。22.南京大學(xué):東南大學(xué)
A.留學(xué):升學(xué)
B.浙江:長(zhǎng)江
C.通用公司:福特公司
D.航天器:機(jī)器參考答案:C
解題思路:本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系,分析發(fā)現(xiàn)兩者為并列關(guān)系,結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。南京大學(xué)與東南大學(xué)是并列關(guān)系。
A項(xiàng),留學(xué)和升學(xué)并非并列關(guān)系,與題干關(guān)系不一致。
B項(xiàng),浙江是省份,與長(zhǎng)江并非并列關(guān)系,與題干關(guān)系不一致。
C項(xiàng),通用公司和福特公司是并列關(guān)系,與題干關(guān)系一致。
D項(xiàng),航天器屬于機(jī)器,與題干關(guān)系不一致。
故本題選C。23.據(jù)報(bào)道,某貧困地區(qū)的248所中學(xué)通過(guò)直播與某一線城市的重點(diǎn)中學(xué)同步上課已經(jīng)有16年之久。16年來(lái),這248所中學(xué)里,有的學(xué)校出了省狀元,有的本科升學(xué)率漲了十幾倍。從數(shù)據(jù)上看,這種直播教學(xué)模式是非常成功的。然而,令人遺憾的是,這一成功模式并未在全國(guó)得到廣泛推廣。
以下哪項(xiàng)如果為真,不能解釋這一令人遺憾的現(xiàn)象?
A.不同中學(xué)學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)不同,這種直播教學(xué)缺乏針對(duì)性
B.一些貧困地區(qū)觀念落后保守,不愿意嘗試和接納新事物
C.大部分貧困地區(qū)的中學(xué),難以組建起高水平的師資隊(duì)伍
D.這一模式需要諸多部門的通力協(xié)作,面臨的困難還很多參考答案:C
解題思路:本題要求選擇不能解釋題干現(xiàn)象的一項(xiàng),需首先明確題干的現(xiàn)象,即直播教學(xué)模式從數(shù)據(jù)上看是非常成功的,但這一模式并未在全國(guó)得到廣泛推廣。注意本題要選擇的是“不能解釋”的一項(xiàng),如果選項(xiàng)能夠解釋則排除,剩下的就是正確答案。題干現(xiàn)象:從數(shù)據(jù)上看,貧困地區(qū)中學(xué)通過(guò)直播和一線城市重點(diǎn)中學(xué)同步上課的模式是成功的,但這一模式并未在全國(guó)得到廣泛推廣。
A項(xiàng),指出這種直播教學(xué)缺乏針對(duì)性,因此并未在全國(guó)廣泛推廣,解釋了題干現(xiàn)象。
B項(xiàng),指出一些貧困地區(qū)不愿意嘗試和接納新事物,因此無(wú)法在全國(guó)廣泛推廣,解釋了題干現(xiàn)象。
C項(xiàng),指出大部分貧困地區(qū)的中學(xué)難以組建起高水平的師資隊(duì)伍,更突顯了這一直播教學(xué)模式的必要性,無(wú)法說(shuō)明這一模式?jīng)]有在全國(guó)得到廣泛推廣的原因,不能解釋題干現(xiàn)象。
D項(xiàng),指出這一模式需要諸多部門通力協(xié)作,面臨的困難很多,因此并未在全國(guó)廣泛推廣,解釋了題干現(xiàn)象。
故本題選C。
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)提問(wèn)方式中的“不能解釋”,確定為原因解釋選非題。
第二步,分析題干。
題干現(xiàn)象為:這一成功模式并未在全國(guó)得到廣泛推廣。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):不同學(xué)生的基礎(chǔ)不同,導(dǎo)致直播教學(xué)缺乏針對(duì)性,就會(huì)在客觀上阻礙這一模式在全國(guó)的推廣,可以解釋,排除;
B項(xiàng):有地區(qū)觀念落后,不愿意嘗試,就不會(huì)選擇這種模式,也就造成無(wú)法在全國(guó)的推廣,可以解釋,排除;
C項(xiàng):“大部分貧困地區(qū)的中學(xué)很難組建高水平師資隊(duì)伍”,與本文的內(nèi)容無(wú)關(guān),因?yàn)轭}目中不需要貧困地區(qū)自己組建隊(duì)伍,是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直播的方式分享優(yōu)質(zhì)的教育資源,無(wú)法解釋,可選;
D項(xiàng):這個(gè)模式需要的協(xié)作成本高,有很多困難,就會(huì)導(dǎo)致這個(gè)模式無(wú)法在全國(guó)推廣,可以解釋,排除。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:第一步:找出題干矛盾。
題干中“某貧困地區(qū)中學(xué)通過(guò)直播與某一線城市的重點(diǎn)中學(xué)同步上課的教學(xué)模式非常成功”與“這一成功模式并未在全國(guó)得到廣泛推廣”是矛盾的。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):因?yàn)椴煌袑W(xué)基礎(chǔ)知識(shí)不同,而這種直播教學(xué)缺乏針對(duì)性,也就是沒(méi)辦法針對(duì)全國(guó)各地不同基礎(chǔ)的學(xué)生進(jìn)行教學(xué),因此能夠很好地解釋為什么沒(méi)有在全國(guó)廣泛推廣該模式,排除;
B項(xiàng):說(shuō)明雖然這種直播模式成功,但是由于需要多部門合作,并且面臨困難多,所以沒(méi)有在全國(guó)推廣該模式,能夠解釋題干矛盾,排除;
C項(xiàng):這種教學(xué)模式中,直播上課的教師應(yīng)是一線城市重點(diǎn)中學(xué)的教師,而不是貧困地區(qū)的教師,所以其得不到廣泛推廣與全國(guó)各地貧困地區(qū)的師資情況沒(méi)有關(guān)系,該項(xiàng)不能解釋題干矛盾,當(dāng)選;
D項(xiàng):因?yàn)楹芏嘭毨У貐^(qū)不愿意嘗試和接納新事物,所以這種成功的直播模式在貧困地區(qū)無(wú)法推廣,即不能在全國(guó)范圍推廣該模式,可以解釋題干矛盾,排除。
本題為選非題,故正確答案為C。24.下列選項(xiàng)中,屬于光在均勻介質(zhì)中沿著直線傳播現(xiàn)象的是:
A.小孔成像
B.影子的形成
C.月食
D.日食
參考答案:ABCD
解題思路:第一步,本題考查物理化學(xué)知識(shí)。
第二步,A項(xiàng):小孔成像,大約兩千四五百年以前,我國(guó)的學(xué)者墨子和他的學(xué)生,做了世界上第一個(gè)小孔成倒像的實(shí)驗(yàn),解釋了小孔成倒像的原因,指出了光的直線進(jìn)行的性質(zhì)。這是對(duì)光直線傳播的第一次科學(xué)解釋。用一個(gè)帶有小孔的板遮擋在墻體與物之間,墻體上就會(huì)形成物的倒影,我們把這樣的現(xiàn)象叫小孔成像。前后移動(dòng)中間的板,墻體上像的大小也會(huì)隨之發(fā)生變化,這種現(xiàn)象說(shuō)明了光沿直線傳播的性質(zhì)。A項(xiàng)與題意相符,當(dāng)選。
B項(xiàng):光在沿直線傳播的過(guò)程中遇到不透明的物體時(shí),光線被物體擋住,無(wú)法到達(dá)物體后面,在物體后面形成了與物體輪廓相似的黑暗區(qū)域,這就是物體的影子。體現(xiàn)了光沿直線傳播的性質(zhì)。B項(xiàng)與題意相符,當(dāng)選。
C項(xiàng):月食指當(dāng)月球運(yùn)行至地球的陰影部分時(shí),在月球和地球之間的地區(qū)會(huì)因?yàn)樘?yáng)光被地球所遮閉,就看到月球缺了一塊。此時(shí)的太陽(yáng)、地球、月球恰好(或幾乎)在同一條直線上。月食可以分為月偏食、月全食和半影月食三種。月食只可能發(fā)生在農(nóng)歷十五前后。體現(xiàn)了光沿直線傳播的性質(zhì)。C項(xiàng)與題意相符,當(dāng)選。
D項(xiàng):日食,又叫做日蝕,是月球運(yùn)動(dòng)到太陽(yáng)和地球中間,如果三者正好處在一條直線時(shí),月球就會(huì)擋住太陽(yáng)射向地球的光,月球身后的黑影正好落到地球上,這時(shí)發(fā)生日食現(xiàn)象。體現(xiàn)了光沿直線傳播的性質(zhì)。D項(xiàng)與題意相符,當(dāng)選。
因此,選擇ABCD選項(xiàng)。
光的特征:
①在幾何光學(xué)中,光以直線傳播。筆直的“光柱”和太陽(yáng)“光線”都說(shuō)明了這一點(diǎn)。
②在波動(dòng)光學(xué)中,光以波的形式傳播。光就像水面上的水波一樣,不同波長(zhǎng)的光呈現(xiàn)不同的顏色。
③光速極快。在真空中為299792458≈3×10?m/s,在空氣中的速度要慢些。在折射率更大的介質(zhì)中,譬如在水中或玻璃中,傳播速度還要慢些。
④在量子光學(xué)中,光的能量是量子化的,構(gòu)成光的量子(基本微粒),我們稱其為“光量子”,簡(jiǎn)稱光子,因此能引起膠片感光乳劑等物質(zhì)的化學(xué)變化。
25.甲、乙、丙三人投資成立一家公司,初期共投入700萬(wàn)元。公司估值上漲50%時(shí)三人進(jìn)行了二期投資,甲投入了與其初期投資相同的金額,乙投入了其初期投資金額的2倍,丙投入了其初期投資金額的,二期總投入剛好也是700萬(wàn)元,此時(shí)甲、乙、丙三人的持股比例為5:14:16,那么初期投資乙比甲投入:
A.多100萬(wàn)元
B.多50萬(wàn)元
C.少100萬(wàn)元
D.少50萬(wàn)元
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。
第二步,設(shè)甲、乙、丙初期投資分別為a、b、c萬(wàn)元,列表如下:
根據(jù)甲、乙、丙三人持股比例為5∶14∶16,即2.5a∶3.5b∶2c=5∶14∶16,解得a:b:c=2:4:8,即甲、乙、丙初期投資比例為1∶2∶4,甲投資700×=100、乙投資700×=200,乙比甲多投資100萬(wàn)元。
因此,選擇A選項(xiàng)。26.細(xì)菌雖然小得肉眼看不見(jiàn),但它們?cè)诜纸饪葜∪~的過(guò)程中確實(shí)起了關(guān)鍵性的作用。它們能將吸收二氧化碳和其他養(yǎng)分而長(zhǎng)成的樹干與枝葉,再分解成二氧化碳釋放到大氣中。若沒(méi)有細(xì)菌的存在,那么地球上的二氧化碳只能維持植物利用40年,因?yàn)樘妓貙⒈绘i定在植物體內(nèi)而不能參與到物質(zhì)循環(huán)中去。由于細(xì)菌的這種作用,維持了整片森林甚至整個(gè)地球的盎然的綠意。
下面對(duì)文段中“關(guān)鍵性的作用”解說(shuō)不正確的一項(xiàng)是:
A.細(xì)菌在分解枯枝敗葉的過(guò)程中釋放了二氧化碳,維持了地球上的物質(zhì)循環(huán)
B.細(xì)菌把有可能被鎖定在植物體內(nèi)的碳素分解出來(lái)并釋放到大氣中去
C.細(xì)菌在分解樹干與枝葉的過(guò)程中將它吸收的二氧化碳又釋放到大氣中去
D.如果沒(méi)有細(xì)菌做分解枯枝敗葉的工作,地球?qū)o(wú)法維持盎然的綠意參考答案:C
解題思路:開篇指出細(xì)菌在分解枯枝敗葉的過(guò)程中起到關(guān)鍵性的作用,即“能將吸收二氧化碳和其他養(yǎng)分而長(zhǎng)成的樹干與枝葉,再分解成二氧化碳釋放到大氣中”,隨后從反面論證細(xì)菌關(guān)鍵性的作用,尾句從正面論證細(xì)菌關(guān)鍵性的作用所帶來(lái)的好處。
A項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段“分解成二氧化碳釋放到大氣中”“維持了整片森林甚至整個(gè)地球的盎然的綠意”,表述正確,排除;
B項(xiàng),文段“若沒(méi)有細(xì)菌的存在······碳素將被鎖定在植物體內(nèi)而不能參與到物質(zhì)循環(huán)中去”表明細(xì)菌可以將植物體內(nèi)的碳素釋放到大氣中,表述正確,排除;
C項(xiàng),根據(jù)“它們能將吸收二氧化碳和其他養(yǎng)分而長(zhǎng)成的樹干與枝葉,再分解成二氧化碳釋放到大氣中”可知,吸收二氧化碳的是樹干與枝葉,而非細(xì)菌,故偷換概念,當(dāng)選;
D項(xiàng),對(duì)應(yīng)尾句的內(nèi)容,表述正確,排除。
本題為選非題,故正確答案為C。
解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。
第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“它們?cè)诜纸饪葜∪~的過(guò)程中確實(shí)起了關(guān)鍵性的作用”“分解成二氧化碳釋放到大氣中”“維持了整片森林甚至整個(gè)地球的盎然的綠意”,符合文意,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“若沒(méi)有細(xì)菌的存在,那么地球上的二氧化碳只能維持植物利用40年,因?yàn)樘妓貙⒈绘i定在植物體內(nèi)而不能參與到物質(zhì)循環(huán)中去”,用反面論證表明細(xì)菌對(duì)于碳元素釋放的重要作用,符合文意,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“它們能將吸收二氧化碳和其他養(yǎng)分而長(zhǎng)成的樹干與枝葉,再分解成二氧化碳釋放到大氣中”,細(xì)菌并不能吸收二氧化碳,吸收二氧化碳的為樹干與枝葉,偷換主語(yǔ),不符合文意。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“由于細(xì)菌的這種作用,維持了整片森林甚至整個(gè)地球的盎然的綠意”,符合文意,排除D項(xiàng)。
因此,選擇C選項(xiàng)。27.最適合做這段文字標(biāo)題的是:
A.荷馬史詩(shī)中的科學(xué)
B.古希臘文化的源頭
C.文學(xué)之外的荷馬史詩(shī)
D.荷馬史詩(shī)與希臘生活
參考答案:A
解題思路:第一步,分析文章。文章第一段先提出荷馬史詩(shī)中透露著希臘人的科學(xué)知識(shí),第二段至第四段具體列舉科學(xué)知識(shí),如忒勒馬科斯的馬車?yán)斫鉃椴牧狭W(xué),涅斯托耳的賽車技巧符合牛頓定律,阿喀琉斯使用盾牌遵循了能量守恒定律等。整個(gè)文章為“總——分”結(jié)構(gòu),核心是“荷馬史詩(shī)中的科學(xué)知識(shí)”。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)適合作為文段的標(biāo)題。
因此,選擇A選項(xiàng)。
B項(xiàng):沒(méi)有提到“荷馬史詩(shī)”和“科學(xué)”,缺少核心話題詞。C項(xiàng)和D項(xiàng):均沒(méi)有提到“科學(xué)”,缺少核心話題詞。
28.對(duì)當(dāng)事人的同一個(gè)違法行為,可以給予兩次以上罰款的行政處罰。(
)
A.正確
B.錯(cuò)誤
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查行政法知識(shí)。
第二步,根據(jù)《行政處罰法》第二十四條,對(duì)當(dāng)事人的同一個(gè)違法行為,不得給予兩次以上罰款的行政處罰。這體現(xiàn)了一事不再罰原則。
因此,本題錯(cuò)誤。
根據(jù)《行政處罰法》第八條,行政處罰的種類:(一)警告;(二)罰款;(三)沒(méi)收違法所得、沒(méi)收非法財(cái)物;(四)責(zé)令停產(chǎn)停業(yè);(五)暫扣或者吊銷許可證、暫扣或者吊銷執(zhí)照;(六)行政拘留;(七)法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他行政處罰。
29.理解視知覺(jué)工作機(jī)制的傳統(tǒng)觀點(diǎn)可追溯至16世紀(jì)的法國(guó)哲學(xué)家笛卡爾。笛卡爾認(rèn)為,大腦會(huì)首先構(gòu)建一個(gè)外部世界的鏡像模型,之后在大腦內(nèi),我們像看電影一樣觀察這個(gè)世界。據(jù)此觀點(diǎn),倒置眼鏡會(huì)使內(nèi)在的鏡像模型也發(fā)生倒置,大腦根據(jù)這個(gè)倒置的鏡像產(chǎn)生視知覺(jué)。但是,越來(lái)越多的人開始質(zhì)疑這一解釋,德根納就是其中一個(gè)。他在實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到第30天時(shí)體驗(yàn)到的視覺(jué)現(xiàn)象使他徹底站到了笛卡爾鏡像論的對(duì)立面。
接下來(lái)最可能講述的是:
A.視知覺(jué)的工作機(jī)制
B.德根納的實(shí)驗(yàn)結(jié)果
C.倒置眼鏡的工作原理
D.笛卡爾鏡像論的缺陷參考答案:B
解題思路:本題考查對(duì)下文內(nèi)容的推斷。對(duì)于此類題目,通??蓮奈亩文┚淙胧纸獯?。根據(jù)行文邏輯,選擇與末句內(nèi)容聯(lián)系最緊密的一項(xiàng)。文段先介紹笛卡爾關(guān)于視知覺(jué)工作機(jī)制的觀點(diǎn);接著以“但是”轉(zhuǎn)折,指出越來(lái)越多的人開始質(zhì)疑這一觀點(diǎn),并引出德根納的實(shí)驗(yàn)及觀點(diǎn)。按照一般行文邏輯,文段接下來(lái)最可能承接尾句介紹德根納的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。B項(xiàng)與此相符,當(dāng)選。
A項(xiàng)“視知覺(jué)的工作機(jī)制”、C項(xiàng)“倒置眼鏡”、D項(xiàng)“笛卡爾鏡像論”均為前文信息,排除。故本題選B。
解題思路:第一步,快速瀏覽文段,重點(diǎn)分析尾句,判別文段話題落腳點(diǎn)。文段先說(shuō)了笛卡爾對(duì)于視知覺(jué)工作機(jī)制的鏡像論解釋,然后提出有人質(zhì)疑這一解釋,德根納為質(zhì)疑者之一,最后說(shuō)德根納的實(shí)驗(yàn)結(jié)果現(xiàn)象跟笛卡爾的鏡像論觀點(diǎn)相反。文段話題落在尾句上,前文已經(jīng)介紹過(guò)笛卡爾鏡像論,那接下來(lái)應(yīng)圍繞“德根納實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象”展開論述。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)符合語(yǔ)境。
因此,選擇B選項(xiàng)。
解題思路:文段前部分通過(guò)對(duì)笛卡爾對(duì)視知覺(jué)觀點(diǎn)的介紹,引出德根納的實(shí)驗(yàn)。轉(zhuǎn)折后,重點(diǎn)圍繞德根納的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行表述。最后一句將話題鎖定在德根納的實(shí)驗(yàn)上。故下文接下來(lái)講述的內(nèi)容應(yīng)圍繞尾句話題,即“德根納的實(shí)驗(yàn)”的具體內(nèi)容展開進(jìn)一步論述,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng)“視知覺(jué)的工作機(jī)制”、C項(xiàng)“倒置眼鏡”均為前文論述過(guò)的內(nèi)容,后文不會(huì)再論述,排除;D項(xiàng)“笛卡爾鏡像論”與尾句話題不一致,尾句核心話題為“德根納的實(shí)驗(yàn)”,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《世界顛倒了,大腦作何反應(yīng)》30.勞動(dòng)合同用工是我國(guó)的企業(yè)基本用工形式,勞務(wù)派遣用工是補(bǔ)充形式,只能在臨時(shí)性、輔助性或者替代性的工作崗位實(shí)施。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:0
解題思路:第一步,本題考查勞動(dòng)合同法知識(shí)。
第二步,根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第六十六條,勞動(dòng)合同用工是我國(guó)的企業(yè)基本用工形式。勞務(wù)派遣用工是補(bǔ)充形式,只能在臨時(shí)性、輔助性或者替代性的工作崗位上實(shí)施。
因此,本題正確。
根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第六十六條,臨時(shí)性工作崗位是指存續(xù)時(shí)間不超過(guò)六個(gè)月的崗位;輔助性工作崗位是指為主營(yíng)業(yè)務(wù)崗位提供服務(wù)的非主營(yíng)業(yè)務(wù)崗位;替代性工作崗位是指用工單位的勞動(dòng)者因脫產(chǎn)學(xué)習(xí)、休假等原因無(wú)法工作的一定期間內(nèi),可以由其他勞動(dòng)者替代工作的崗位。用工單位應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格控制勞務(wù)派遣用工數(shù)量,不得超過(guò)其用工總量的一定比例,具體比例由國(guó)務(wù)院勞動(dòng)行政部門規(guī)定。
31.即將畢業(yè)時(shí),某班要評(píng)選優(yōu)秀畢業(yè)生,班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行討論中。班長(zhǎng):要么李雪被評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)生,要么王磊被評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)生。團(tuán)支書:我不同意。
以下哪項(xiàng)準(zhǔn)確表達(dá)了團(tuán)支書的意見(jiàn)(
)。
A.李雪和王磊都被評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)生
B.李雪和王磊都不能評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)生
C.要么李雪和王磊都被評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)生,要么李雪和王磊都不能評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)生
D.李雪被評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)生,王磊不能評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)生參考答案:C
解題思路:第一步:翻譯題干。
班長(zhǎng):要么李雪,要么王磊
團(tuán)支書:我不同意
團(tuán)支書不同意的是班長(zhǎng)的意見(jiàn),即否定了“要么李雪,要么王磊”這句話。有兩種情況:①兩者都選,②兩者都不選。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):兩個(gè)都選,只是團(tuán)支書意見(jiàn)的其中一種情況,排除;
B項(xiàng):兩個(gè)都不選,只是團(tuán)支書意見(jiàn)的其中一種情況,排除;
C項(xiàng):包含了團(tuán)支書意見(jiàn)的兩種情況,當(dāng)選;
D項(xiàng):不符合團(tuán)支書的意見(jiàn)所描述的情況,排除。
故正確答案為C。32.趙、錢、孫三個(gè)地質(zhì)工作者在辨認(rèn)一塊礦石。
趙說(shuō):“這不是鐵,也不是鉛?!?/p>
錢說(shuō):“這不是鐵,而是銅”。
孫說(shuō):“這不是銅,而是鐵?!?/p>
已知他們當(dāng)中,有一個(gè)人判斷對(duì)了,有一個(gè)人判斷錯(cuò)了,有一個(gè)人只說(shuō)對(duì)了一半。
根據(jù)上述情況,以下哪項(xiàng)是真的?
A.無(wú)法判斷
B.這塊礦石是銅礦
C.這塊礦石是鉛礦
D.這塊礦石是鐵礦
參考答案:D
解題思路:第一步,確定題型。
題干有信息匹配特征,確定為分析推理。
第二步,分析條件,進(jìn)行推理。
題干信息真假不定,選項(xiàng)信息充分,優(yōu)先選擇代入法。
已知:有一個(gè)人判斷對(duì)了,有一個(gè)人判斷錯(cuò)了,有一個(gè)人只說(shuō)對(duì)了一半,代入選項(xiàng)后,只要能滿足該條件,則為正確答案,反之不是正確答案;
B項(xiàng):代入后,即“這塊礦石是銅礦”錢,此時(shí)趙和都判斷對(duì)了,孫判斷錯(cuò)了,不符合已知條件,排除;
C項(xiàng):代入后,即“這塊礦石是鉛礦”,此時(shí)趙、錢、孫都只說(shuō)對(duì)了一半,不符合已知條件,排除;
D項(xiàng):代入后,即“這塊礦石是鐵礦”,此時(shí)趙說(shuō)對(duì)了一半,錢判斷錯(cuò)了,孫判斷對(duì)了,符合已知條件。
因此,選擇D選項(xiàng)。
33.生物質(zhì)能是一種不可再生能源。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:1
解題思路:本題考查科技。
生物質(zhì)是指利用大氣、水、土地等通過(guò)光合作用而產(chǎn)生的各種有機(jī)體,即一切有生命的可以生長(zhǎng)的有機(jī)物質(zhì)通稱為生物質(zhì)。它包括植物、動(dòng)物和微生物。生物質(zhì)能可轉(zhuǎn)化為常規(guī)的固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)燃料,取之不盡、用之不竭,是一種可再生能源,同時(shí)也是唯一一種可再生的碳源。
故表述錯(cuò)誤。34.下列與“流水落花春去也,天上人間”有關(guān)的說(shuō)法正確的是:
A.詞作者是南宋著名女詞人
B.植物落花是為了減少水分的蒸發(fā)流失
C.“春去”后的第一個(gè)節(jié)氣是夏至
D.水能夠流動(dòng)是因?yàn)橹亓?shì)能轉(zhuǎn)化成了動(dòng)能參考答案:D
解題思路:本題考查科技常識(shí)。
A項(xiàng)錯(cuò)誤,“流水落花春去也,天上人間”出自五代十國(guó)時(shí)南唐國(guó)君李煜的《浪淘沙令·簾外雨潺潺》。
B項(xiàng)錯(cuò)誤,植物花瓣脫落的原因主要與花瓣組織的衰老有關(guān)。
C項(xiàng)錯(cuò)誤,二十四節(jié)氣分別指:立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨;立夏、小滿
、芒種、夏至、小暑、大暑;立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降;立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。因此“春去”后的第一個(gè)節(jié)氣是立夏。
D項(xiàng)正確,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,是因?yàn)閺母咛幍降吞幍倪^(guò)程中有重力持續(xù)在做功,導(dǎo)致物體速度增加,動(dòng)能增加,即轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。因此水能夠流動(dòng)是因?yàn)橹亓?shì)能轉(zhuǎn)化成了動(dòng)能。
故正確答案為D。35.屬于遺產(chǎn)的是:
A.股票
B.先進(jìn)稱號(hào)
C.重要物品
D.著作權(quán)
參考答案:AC
解題思路:第一步,本題考查繼承法知識(shí)。
第二步,遺產(chǎn)是公民死亡時(shí)遺留的個(gè)人合法財(cái)產(chǎn),包括:(一)公民的收入;(二)公民的房屋、儲(chǔ)蓄和生活用品;(三)公民的林木、牲畜和家禽;(四)公民的文物、圖書資料;(五)法律允許公民所有的生產(chǎn)資料;(六)公民的著作權(quán)、專利權(quán)中的財(cái)產(chǎn)權(quán)利;(七)公民的其他合法財(cái)產(chǎn)。
由此可知,著作權(quán)中的財(cái)產(chǎn)權(quán)利屬于遺產(chǎn)的范圍,但是著作權(quán)中和人身有關(guān)的權(quán)利不屬于遺產(chǎn)的范圍。股票、重要物品是公民的合法財(cái)產(chǎn),也屬于遺產(chǎn)的范圍;而先進(jìn)稱號(hào)屬于人身權(quán)中的榮譽(yù)權(quán),不是遺產(chǎn)范圍。
因此,選擇AC選項(xiàng)。
36.劉明向老師說(shuō),不明白學(xué)校為什么不取消這種不合法的收費(fèi)。
劉明是否支持這項(xiàng)收費(fèi):
A.支持
B.不支持
C.不明白
D.不明確
參考答案:B
解題思路:第一步,分析文段,找到作者論述“劉明是否支持這項(xiàng)收費(fèi)”的關(guān)鍵信息。根據(jù)“不明白學(xué)校為什么不取消這種不合法的收費(fèi)”可知,劉明認(rèn)為這項(xiàng)收費(fèi)是“不合法的”,是不贊同的。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)符合劉明的態(tài)度。
因此,選擇B選項(xiàng)。
A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng):均不符合劉明的態(tài)度。
37.請(qǐng)從四個(gè)選項(xiàng)中,選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:
A.如上圖所示
B.如上圖所示
C.如上圖所示
D.如上圖所示
參考答案:B
解題思路:第一步,觀察特征。
組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。每個(gè)圖形均由多種元素組成,考慮元素的個(gè)數(shù)和種類。
第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應(yīng)用規(guī)律。
觀察題干圖形,第一段,從左至右每幅圖中元素?cái)?shù)量都為2,且為2種不同元素前后疊加,圖1為三角形、正方形,圖2為月亮、愛(ài)心,圖3為五邊形、愛(ài)心;第二段,應(yīng)用規(guī)律,前兩幅圖中元素?cái)?shù)量都為3,且為3種不同元素前中后疊加,圖1為三角形、五邊形、菱形,圖2為橢圓、箭頭、菱形,A項(xiàng)中只有菱形1種元素,C項(xiàng)中有4種元素,D項(xiàng)中只有2種元素,只有B項(xiàng)符合。
因此,選擇B選項(xiàng)。
38.在提到唐宋詩(shī)詞不同風(fēng)格的代表人物時(shí),有人說(shuō),“婉約以易安為宗,豪放唯幼安稱首”?!耙装病焙汀坝装病狈謩e指的是:
A.秦觀
蘇軾
B.李清照
辛棄疾
C.秦觀
辛棄疾
D.李清照
蘇軾
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查文學(xué)常識(shí)。
第二步,李清照,號(hào)易安居士,齊州濟(jì)南(今山東省濟(jì)南市章丘區(qū))人。宋代女詞人,婉約詞派代表,有“千古第一才女”之稱。辛棄疾,后改字幼安,號(hào)稼軒,山東濟(jì)南府歷城縣(今濟(jì)南市歷城區(qū)遙墻鎮(zhèn)四鳳閘村)人。南宋豪放派詞人、將領(lǐng),有“詞中之龍”之稱。與蘇軾合稱“蘇辛”,與李清照并稱“濟(jì)南二安”。
因此,選擇B選項(xiàng)。
A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)為干擾項(xiàng),不當(dāng)選。
秦觀,字少游,一字太虛,別號(hào)邗溝居士。北宋婉約派詞人,被尊為婉約派一代詞宗,學(xué)者稱為淮海居士。
蘇軾,字子瞻、和仲,號(hào)鐵冠道人、東坡居士,世稱蘇東坡、蘇仙,眉州眉山(四川省眉山市)人,北宋著名文學(xué)家、書法家、畫家,歷史治水名人。與黃庭堅(jiān)并稱“蘇黃”;詞開豪放一派,與辛棄疾同是豪放派代表,并稱“蘇辛”;散文著述宏富,豪放自如,與歐陽(yáng)修并稱“歐蘇”,為“唐宋八大家”之一。蘇軾善書,“宋四家”之一;擅長(zhǎng)文人畫,尤擅墨竹、怪石、枯木等。
39.下列關(guān)于軍事知識(shí)的說(shuō)法正確的是:
A.M16步槍是德國(guó)人發(fā)明的
B.美國(guó)魚鷹運(yùn)輸機(jī)具備垂直升降能力
C.航空母艦是世界上排水量最大的船只
D.海軍航空兵是在海洋上空?qǐng)?zhí)行作戰(zhàn)任務(wù)的空軍兵種參考答案:B
解題思路:B項(xiàng)正確:美國(guó)魚鷹運(yùn)輸機(jī)是美國(guó)國(guó)防部“多用途垂直起降飛機(jī)研制計(jì)劃”的產(chǎn)物,集直升機(jī)的垂直直降和固定翼飛機(jī)的高速度、大載荷、大航程等優(yōu)點(diǎn)于一身。
A項(xiàng)錯(cuò)誤:M16由美國(guó)軍方主導(dǎo)研制,是第二次世界大戰(zhàn)后美國(guó)換裝的第二代步槍,被譽(yù)為當(dāng)今世界六大名槍之一。
C項(xiàng)錯(cuò)誤:世界上排水量最大的船只是諾克·耐維斯號(hào)油輪,排水量48萬(wàn)噸。且選項(xiàng)表述本身有誤,船只是非集合概念,特指某一艘船;而航空母艦是集合概念,包含很多排水量存在差異的個(gè)體,用非集合概念特性判定集合概念不合邏輯。
D項(xiàng)錯(cuò)誤:海軍航空兵是在海洋上空?qǐng)?zhí)行作戰(zhàn)任務(wù)的海軍兵種,按照起降基地不同,分為岸基航空兵和艦載航空兵。
故正確答案為B。
解題思路:第一步,本題考查軍事知識(shí)。
第二步,MV-22魚鷹由美國(guó)海軍陸戰(zhàn)隊(duì)主導(dǎo)開發(fā),是目前世界上唯一投入服役的傾轉(zhuǎn)旋翼機(jī),集直升機(jī)的垂直直降和固定翼飛機(jī)的高速度、大載荷、大航程等優(yōu)點(diǎn)于一身,非常適合執(zhí)行“超越地平線”的兩棲攻擊作戰(zhàn)任務(wù)。所以美國(guó)魚鷹運(yùn)輸機(jī)具備垂直升降能力。
因此,選擇B選項(xiàng)。40.一年以來(lái),歐美國(guó)家示威、罷工活動(dòng)_________,暴力事件頻發(fā),社會(huì)亂象_________,顯示出在經(jīng)濟(jì)持續(xù)不景氣的背景下西方發(fā)達(dá)國(guó)家內(nèi)部矛盾激化,社會(huì)危機(jī)加劇。依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.此消彼長(zhǎng)驚心動(dòng)魄
B.此起彼伏層出不窮
C.愈演愈烈屢見(jiàn)不鮮
D.如火如荼變本加厲參考答案:B
解題思路:此題考查成語(yǔ)的基本含義與感情色彩。
第一空所在語(yǔ)句與“暴力事件頻發(fā)”并列,所填成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)“頻發(fā)”的含義,根據(jù)語(yǔ)義可排除A項(xiàng)“此消彼長(zhǎng)”?!叭缁鹑巛薄毙稳輾鈩?shì)旺盛或氣氛熱烈,為褒義詞,與文段的感情色彩不符,故排除D項(xiàng)。
第二空,“屢見(jiàn)不鮮”指經(jīng)??吹?,不覺(jué)得新鮮?!皩映霾桓F”指連續(xù)不斷的出現(xiàn),沒(méi)有窮盡。相比而言與“頻發(fā)”語(yǔ)義對(duì)應(yīng)更密切的應(yīng)為“層出不窮”,故排除C項(xiàng)。
故正確答案為B。
解題思路:第一步,分析語(yǔ)境。根據(jù)“罷工活動(dòng)________”“暴力事件頻發(fā)”“社會(huì)亂象________”可知,三句話是并列關(guān)系,這兩空都應(yīng)體現(xiàn)與“頻發(fā)”近似的含義。
第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)中“驚心動(dòng)魄”形容使人感受很深,震動(dòng)很大,沒(méi)有“頻發(fā)”的含義,排除。C項(xiàng)中“屢見(jiàn)不鮮”強(qiáng)調(diào)常常見(jiàn)到并不新奇,而文段沒(méi)有這個(gè)意思,排除。D項(xiàng)中“變本加厲”指變得比原來(lái)更加嚴(yán)重,強(qiáng)調(diào)的是更嚴(yán)重,落腳點(diǎn)不在“頻發(fā)”上,排除。B項(xiàng)“此起彼伏”這里起來(lái),那里落下,表示連續(xù)不斷;“層出不窮”指接連不斷地出現(xiàn),沒(méi)有窮盡,兩個(gè)詞均有“頻發(fā)”的含義,符合語(yǔ)境。
因此,選擇B選項(xiàng)。
解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步,根據(jù)文段的感情色彩可排除第一空的錯(cuò)誤選項(xiàng)。第三步,根據(jù)文段中的相同句式,可知第二空填入詞語(yǔ)與“頻發(fā)”詞義相近,分析備選詞語(yǔ)的含義,選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空,“如火如荼”用來(lái)形容氣勢(shì)旺盛、熱烈或激烈,常用作褒義詞,與語(yǔ)境不符,排除C。
第二空,分析可知,填人詞語(yǔ)與“頻發(fā)”意思相近,“驚心動(dòng)魄”與此不符,排除B。“層出不窮”指一次又一次地出現(xiàn),沒(méi)有窮盡;“屢見(jiàn)不鮮”指多次見(jiàn)到,并不新鮮。此處并未強(qiáng)調(diào)是否新鮮,故“層出不窮”更符合句意,排除D。
故本題選A。41.初級(jí)群體指的是由面對(duì)面互動(dòng)所形成的、具有親密的人際關(guān)系和濃厚的感情色彩的社會(huì)群體;次級(jí)群體指的是其成員為了某種特定的目標(biāo)集合在一起,通過(guò)明確的規(guī)章制度結(jié)成正規(guī)關(guān)系的社會(huì)群體。
根據(jù)上述定義,下列涉及次級(jí)群體的是:
A.親友團(tuán)來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)為小李助威
B.小趙要到大城市上學(xué)了,山里的鄉(xiāng)親們都到村口為他送行
C.小王考上了研究生,公司的同事一起為他慶賀
D.20年之后,小張兒時(shí)的玩伴建立了一個(gè)微信群參考答案:C
解題思路:本題涉及初級(jí)群體和次級(jí)群體兩個(gè)定義,但只考查次級(jí)群體一個(gè),可重點(diǎn)關(guān)注這個(gè)定義。分析題干,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“通過(guò)明確的規(guī)章制度結(jié)成正規(guī)關(guān)系的社會(huì)群體”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。次級(jí)群體定義的關(guān)鍵信息:通過(guò)明確的規(guī)章制度結(jié)成正規(guī)關(guān)系。
A項(xiàng),親友團(tuán)并非通過(guò)明確的規(guī)章制度結(jié)成的關(guān)系,不符合定義。
B項(xiàng),鄉(xiāng)親們并非通過(guò)明確的規(guī)章制度結(jié)成的關(guān)系,不符合定義。
C項(xiàng),公司的同事是因?yàn)楣餐墓ぷ髂繕?biāo),通過(guò)明確的公司規(guī)章制度結(jié)成正規(guī)關(guān)系的社會(huì)群體,屬于次級(jí)群體。
D項(xiàng),兒時(shí)的玩伴并非通過(guò)明確的規(guī)章制度結(jié)成的關(guān)系,不符合定義。
故本題選C。
解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
多定義,考查“次級(jí)群體”,其關(guān)鍵信息如下:
①為了某種特定的目標(biāo)集合在一起;
②通過(guò)明確的規(guī)章制度結(jié)成正規(guī)關(guān)系。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“親友團(tuán)”是由情感關(guān)系結(jié)成的,而不是通過(guò)明確的規(guī)章制度,不符合定義;
B項(xiàng):“鄉(xiāng)親們”是由情感關(guān)系結(jié)成的,而不是通過(guò)明確的規(guī)章制度,不符合定義;
C項(xiàng):“同事”是由單位的規(guī)章制度結(jié)成的關(guān)系,其共同的目標(biāo)是完成工作,符合定義;
D項(xiàng):“兒時(shí)玩伴”是由情感關(guān)系結(jié)成的,而不是通過(guò)明確的規(guī)章制度,不符合定義。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:第一步:找到關(guān)鍵詞。
關(guān)鍵詞為初級(jí)群體是由“面對(duì)面互動(dòng)所形成”、“具有親密的人際關(guān)系和濃厚的感情色彩”,次級(jí)群體是為了“某種特定的目標(biāo)”、“通過(guò)明確的規(guī)章制度”。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):親友團(tuán)來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)為小李助威,群體為親友團(tuán),是通過(guò)血緣關(guān)系或共同愛(ài)好結(jié)成的,而不是通過(guò)“明確的規(guī)章制度”,不符合定義,排除;
B項(xiàng):小趙考上大學(xué)山里鄉(xiāng)親為他送行體現(xiàn)的是一種人際關(guān)系和感情色彩,屬于初級(jí)群體,沒(méi)有涉及到特定的目標(biāo)和規(guī)章制度,排除;
C項(xiàng):小王考上研究生,同事為他慶祝,這個(gè)群體指的是公司群體,大家的共同目標(biāo)就是努力工作,把公司搞好,同時(shí)這個(gè)關(guān)系群中有嚴(yán)格的公司規(guī)章制度,屬于次級(jí)群體,當(dāng)選;
D項(xiàng):小張的玩伴建立了微信群體現(xiàn)的是親密的人際關(guān)系,屬于初級(jí)群體,沒(méi)有涉及到特定的目標(biāo)和規(guī)章制度,排除。
故正確答案為C。42.下列哪項(xiàng)不在中國(guó)地形的第二級(jí)階梯上?
A.秦嶺
B.呼倫貝爾高原
C.鄂爾多斯高原
D.巴顏喀拉山參考答案:D
解題思路:解答本題需要熟悉我國(guó)地形的階梯劃分。我國(guó)的地理地貌是??贾R(shí)點(diǎn)。三大階梯的劃分,我國(guó)的盆地、高原和平原,我國(guó)的山地等,都是需要了解的知識(shí)。我國(guó)一二級(jí)階梯的分界線是:昆侖山—祁連山—橫斷山;二三級(jí)階梯的分界線是:大興安嶺—太行山—巫山—雪峰山;A、B、C三項(xiàng)位于第二階梯上。巴顏喀拉山是龐大的昆侖山脈南支的一部分,位于第一階梯上。故本題選D。43.商標(biāo):是商品的標(biāo)志,是企業(yè)、事業(yè)單位和個(gè)體工商戶等商品生產(chǎn)者或經(jīng)營(yíng)者在生產(chǎn)、創(chuàng)造、務(wù)工、揀選或經(jīng)銷的商品上所使用的,由文字、圖形或其組合所構(gòu)成的,具有顯著特征的標(biāo)志。
下列屬于商標(biāo)的一項(xiàng)是:
A.伊利奶粉的包裝裝潢
B.由字母和圖所組成的“三菱”汽車商標(biāo)
C.恒生電腦的售后服務(wù)中使用的商務(wù)標(biāo)語(yǔ)
D.行業(yè)標(biāo)記
參考答案:B
解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①是商品的標(biāo)志;
②商品上所使用的;
③由文字、圖形或其組合所構(gòu)成的,具有顯著特征的標(biāo)志。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):包裝裝潢,不是一種標(biāo)志,并非“由文字、圖形或其組合所構(gòu)成的”,不符合定義;
B項(xiàng):“三菱”汽車商標(biāo),屬于“由文字、圖形或其組合所構(gòu)成的”,是“具有顯著特征的標(biāo)志”,符合定義;
C項(xiàng):商務(wù)標(biāo)語(yǔ),并非“商品上所使用的”,且不是一種標(biāo)志,不符合定義;
D項(xiàng):行業(yè)標(biāo)記,不是商品所具有的,未體現(xiàn)是“商品上所使用的”,不符合定義。
因此,選擇B選項(xiàng)。
44.上課鈴響了,來(lái)上英語(yǔ)課的陸老師看著教室旁仍在打掃的學(xué)生們,他如何做最合適?
A.和同學(xué)們一起盡快打掃,打掃完后再開始上課
B.留下班干部繼續(xù)打掃,組織其他同學(xué)開始上課
C.讓全班同學(xué)回教室上課,下課以后再繼續(xù)打掃
D.和班主任協(xié)商,不上課,為教育學(xué)生繼續(xù)打掃
參考答案:C
解題思路:在處理一些突發(fā)性問(wèn)題時(shí),應(yīng)該堅(jiān)持不影響教學(xué)為首要原則,而且學(xué)生的“破壞”面積比較大,短時(shí)間也沒(méi)法打掃干凈,因此應(yīng)該先以上課為主,之后再組織學(xué)生打掃衛(wèi)生。
因此。
選擇C選項(xiàng)。
45.甲、乙、丙三人中,只有一個(gè)會(huì)游泳。甲說(shuō):“我會(huì)”,乙說(shuō):“我不會(huì)”,丙說(shuō):“甲不會(huì)”。如果這三句話,只有一句是真的,那么會(huì)游泳的是:
A.甲
B.乙
C.丙
D.無(wú)法判斷參考答案:B
解題思路:第一步:找突破口,本題中甲和丙所說(shuō)的話為矛盾關(guān)系,因此至少有一句為真話。
第二步:本題只有一句為真話,因此乙必為假話。因此乙會(huì)游泳。
故正確答案為B。
解題思路:第一步,確定題型。
題干有若干論斷和真假限定,確定為真假推理。
第二步,找關(guān)系。
甲說(shuō)的“我會(huì)”和丙說(shuō)的“甲不會(huì)”為矛盾關(guān)系。
第三步,看其余。
根據(jù)矛盾關(guān)系的特性“必有一真一假”及題干的真假限定,只有一句是真的,那么真話一定在甲、丙之間,即可以推出乙所說(shuō)的話為假,則乙會(huì)游泳。
因此,選擇B選項(xiàng)。46.火燒圓明園發(fā)生于(
)。
A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間
B.第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中
C.中法戰(zhàn)爭(zhēng)期間
D.八國(guó)聯(lián)軍侵華期間參考答案:B
解題思路:1860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入北京,闖進(jìn)圓明園。他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西,統(tǒng)統(tǒng)掠走;拿不動(dòng)的,就用大車或牲口搬運(yùn);實(shí)在運(yùn)不走的,就任意破壞、毀掉。為了銷毀罪證,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在園內(nèi)放火。大火連燒三天,煙云籠罩了整個(gè)北京城?!兑慕雷帧?006年十大語(yǔ)文差錯(cuò)指出,文史知識(shí)常見(jiàn)的錯(cuò)誤是:八國(guó)聯(lián)軍火燒圓明園。如:“八國(guó)聯(lián)軍火燒圓明園是野蠻人的行徑。”圓明園是于1860年被英法聯(lián)軍搶掠并燒毀的。1900年八國(guó)聯(lián)軍入侵北京,肆意踐踏中國(guó)主權(quán),其時(shí)圓明園已是廢園。
故正確答案為B。47.我國(guó)主要知識(shí)產(chǎn)權(quán)指標(biāo)實(shí)現(xiàn)較快增長(zhǎng),截至6月底,我國(guó)每萬(wàn)人口(
)擁有最達(dá)到10.6件。
A.軟件著作權(quán)
B.發(fā)明專利
C.地理保護(hù)標(biāo)志
D.商標(biāo)
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查時(shí)政熱點(diǎn)知識(shí)。
第二步,截至2018年6月底,我國(guó)國(guó)內(nèi)(不含港澳臺(tái))發(fā)明專利擁有量共計(jì)147.5萬(wàn)件,較上年同期增長(zhǎng)19.5%;每萬(wàn)人口發(fā)明專利擁有量達(dá)到10.6件,較2017年底提高0.8件?!皵?shù)量上的超越并不意味著在質(zhì)量上也占有優(yōu)勢(shì),國(guó)內(nèi)維持10年以上的有效發(fā)明專利在上述35個(gè)領(lǐng)域中有28個(gè)在數(shù)量上少于國(guó)外,特別是光學(xué)、電機(jī)電氣裝置、計(jì)算機(jī)技術(shù)等6個(gè)領(lǐng)域,我們與國(guó)外差距較為明顯?!眹?guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局規(guī)劃發(fā)展司司長(zhǎng)畢囡表示,我國(guó)在核心技術(shù)領(lǐng)域上還存在“短板”,仍需繼續(xù)加強(qiáng)重點(diǎn)技術(shù)領(lǐng)域高質(zhì)量專利布局。
因此,選擇B選項(xiàng)。
48.幽默訴求廣告:指通過(guò)幽默情趣來(lái)淡化廣告的直接功利性,減少人們對(duì)廣告所持的逆反心理,使消費(fèi)者在輕松快樂(lè)中接受某種商業(yè)或文化信息。
下列屬于幽默訴求廣告的是:
A.某商場(chǎng)電子屏:您還在為手里的幾張?zhí)柎a卡而煩惱嗎?本商場(chǎng)隆重推出新款手機(jī),一臺(tái)手機(jī)同時(shí)裝三張?zhí)柎a卡,手機(jī)還免費(fèi)送,免去您攜帶多部手機(jī)的煩惱
B.某電視汽車廣告:0油耗也能時(shí)速200公里!以清潔能源,甩掉碳排放對(duì)世界的壓力;憑借超前科技激發(fā)電力能效,于風(fēng)馳電掣中駕馭澎湃激情;通過(guò)感應(yīng)地面電磁場(chǎng)無(wú)線充電,不受任何人牽制
C.某雜志“幽默”欄目:一顧客對(duì)售貨員大發(fā)雷霆:“自打我用了從你們這里買的生發(fā)水以后,我的頭發(fā)就全脫掉了!”售貨員:“一點(diǎn)兒不錯(cuò),先生!要想長(zhǎng)出新頭發(fā),就必須先騰出地方?!?/p>
D.某山區(qū)公路電子屏:閣下駕駛汽車,時(shí)速不超過(guò)30公里,可以欣賞到本地的美麗景色;超過(guò)60公里,請(qǐng)到法庭做客;超過(guò)80公里,請(qǐng)光顧本地設(shè)備最新的醫(yī)院;上了100公里,祝您安息吧
參考答案:D
解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①幽默情趣;
②減少人們的逆反心理;
③在輕松快樂(lè)中接受某種商業(yè)或文化信息。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):電子屏上登出的廣告,未體現(xiàn)出“幽默情趣”,不符合定義;
B項(xiàng):電視汽車廣告,未體現(xiàn)出“幽默情趣”,不符合定義;
C項(xiàng):某雜志上刊載的幽默欄目,并非廣告,不符合定義;
D項(xiàng):屬于公益廣告,傳遞的是“文化信息”,廣告用語(yǔ)幽默風(fēng)趣,達(dá)到了“減少人們的逆反心理”的效果,使人們?cè)谳p松快樂(lè)中接受了安全駕駛的宣傳信息,符合定義。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解題思路:第一步:分析題干關(guān)鍵詞。
“幽默情趣”、“淡化功利性”、“減少逆反心理”、“快樂(lè)中接受”、“商業(yè)或文化信息”。
第二步:逐一分析選項(xiàng)關(guān)鍵詞。
A項(xiàng),沒(méi)有體現(xiàn)出任何題干中的關(guān)鍵詞,純屬商業(yè)廣告;
B項(xiàng),也沒(méi)有體現(xiàn)出任何題干中的關(guān)鍵詞,也是商業(yè)廣告;
C項(xiàng),雖然體現(xiàn)出了“幽默情趣”,但并不屬于廣告,只是雜志的專題欄目,目的是讓讀者輕松愉快;
D項(xiàng),行文風(fēng)格充分體現(xiàn)出了“幽默情趣”,行文內(nèi)容體現(xiàn)出了“淡化功利性”,行文效果體現(xiàn)出了“減少逆反心理”、“快樂(lè)中接受”。要注意這里是一則公益廣告,傳達(dá)的是“文化信息”。
故正確答案為D。
解題思路:分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其涉及定義的方式、目的、結(jié)果等要點(diǎn),在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。幽默訴求廣告的定義要點(diǎn):①通過(guò)幽默情趣;②減少人們對(duì)廣告的逆反心理。
A項(xiàng),只是普通的廣告,并沒(méi)有體現(xiàn)幽默,不符合要點(diǎn)①。
B項(xiàng),只是普通的廣告,并沒(méi)有體現(xiàn)幽默,不符合要點(diǎn)①。
C項(xiàng),是雜志上“幽默”欄目的內(nèi)容,并不是一則廣告,不符合要點(diǎn)②。
D項(xiàng),是一則公益廣告,且采用了幽默的方式,能減少人們的逆反心理,符合定義。
故本題選D。49.廣東屬于嶺南地區(qū),具有深厚的嶺南文化。以下詩(shī)句中描寫嶺南風(fēng)物的是(
)。
A.此地空余黃鶴樓
B.羅浮山下四時(shí)春
C.風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊
D.不識(shí)廬山真面目參考答案:B
解題思路:本題考查地理國(guó)情。
嶺南,所謂
“嶺南”,一般指南嶺(又稱
“五嶺”)山脈以南,
包括今天廣東
、廣西
、海南、香港、澳門等地在內(nèi)的廣大地區(qū)
。
A項(xiàng)錯(cuò)誤,“昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓”出自唐朝詩(shī)人崔顥的《黃鶴樓》。黃鶴樓,位于湖北省武漢市,緊依長(zhǎng)江,自古就享有“天下江山第一樓”的贊譽(yù)。因此該詩(shī)描寫的不屬于嶺南風(fēng)物。
B項(xiàng)正確,“羅浮山下四時(shí)春,盧橘楊梅次第新。日啖荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)作嶺南人?!背鲎运未K軾的《惠州一絕》。羅浮山,位于廣東省,是嶺南四大名山之一。因此該詩(shī)描寫的屬于嶺南風(fēng)物。
C項(xiàng)錯(cuò)誤,“敕勒川,陰山下。天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫。風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊?!背鲎浴峨防崭琛?,是南北朝時(shí)代敕勒族的一首民歌,描繪了北方草原壯麗富饒的風(fēng)光。因此該詩(shī)描寫的不屬于嶺南風(fēng)物。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”出自宋代蘇軾《題西林壁》。該詩(shī)作描繪的是廬山景色。廬山位于江西省九江市,因此該詩(shī)描寫的不屬于嶺南風(fēng)物。
故正確答案為B。
解題思路:第一步,本題考查詩(shī)詞對(duì)應(yīng)的地理位置。
第二步,嶺南,原是指中國(guó)南方的五嶺之南的地區(qū),相當(dāng)于廣東、廣西及海南全境,以及湖南及江西等省的部分地區(qū)。由于歷代行政區(qū)劃的變動(dòng),提及到嶺南一詞(指南嶺之南),特指廣東、廣西、海南、香港、澳門五省區(qū),江西和湖南部分位于五嶺以南的縣市則并不包括在內(nèi)。B項(xiàng)出自蘇軾的《惠州一絕》。全詩(shī):羅浮山下四時(shí)春,盧橘楊梅次第新。日啖荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)作嶺南人。羅浮山,位于廣東省,是嶺南四大名山之一。
因此,選擇B選項(xiàng)。
解題思路:本題考查廣東省情知識(shí)。本題選項(xiàng)中的黃鶴樓、廬山、草原均是大家耳熟能詳?shù)?,也可用排除法作答。此外,考生在備考時(shí)要對(duì)本省內(nèi)的歷史文化、風(fēng)俗習(xí)慣、名人名言等進(jìn)行關(guān)注和了解。A項(xiàng)錯(cuò)誤?!按说乜沼帱S鶴樓”出自崔顥的《黃鶴樓》,黃鶴樓在湖北省武漢市武昌區(qū),不屬于嶺南。
B項(xiàng)正確?!傲_浮山下四時(shí)春”出自蘇軾的《惠州一絕/食荔枝》,羅浮山在廣東博羅、增城、龍門三縣交界處,為嶺南名山。
C項(xiàng)錯(cuò)誤?!帮L(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”出自北朝民歌《敕勒歌》,描寫的是北國(guó)草原風(fēng)光,與嶺南無(wú)關(guān)。
D項(xiàng)錯(cuò)誤?!安蛔R(shí)廬山真面目”出自蘇軾的《題西林壁》,廬山在江西省九江市南,不屬于嶺南地區(qū)。
故本題選B。50.在中國(guó)史、亞洲史上,(
)有著深遠(yuǎn)的意義和影響,它大大地拓寬了古人的地理視野,改變了漢朝的地域觀念,有歷史學(xué)家甚至將它與哥倫布“發(fā)現(xiàn)”美洲相提并論。
A.昭君出塞
B.蒙古西征
C.張騫鑿空
D.鑒真東渡參考答案:C
解題思路:本題考查人文常識(shí)。
A項(xiàng)錯(cuò)誤,昭君出塞發(fā)生在公元前54年,匈奴呼韓邪單于被他哥哥郅支單于打敗,南遷至長(zhǎng)城外的光祿塞下,同西漢結(jié)好,曾三次進(jìn)長(zhǎng)安入朝,并向漢元帝請(qǐng)求和親,王昭君請(qǐng)求出塞和親。昭君出塞順應(yīng)了當(dāng)時(shí)的形勢(shì),推動(dòng)了漢王朝和匈奴的和平發(fā)展。
B項(xiàng)錯(cuò)誤,蒙古西征是蒙古帝國(guó)的三次西征,將蒙古帝國(guó)的鐵蹄遍及歐亞廣大地區(qū)。題干中的朝代是漢代,蒙古西征發(fā)生的朝代為元代,時(shí)間不一致。
C項(xiàng)正確,張騫鑿空一般指張騫出使西域,漢武帝時(shí)期希望聯(lián)合月氏夾擊匈奴,派遣張騫出使西域各國(guó)的歷史事件。張騫出使西域后絲綢之路逐漸打通,它把西漢同中亞許多國(guó)家聯(lián)系起來(lái),促進(jìn)了它們之間的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事和文化的交流,同時(shí)拓寬了古人的地理視野,改變了漢朝的地域觀念。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,鑒真是唐朝名僧,曾擔(dān)任揚(yáng)州大明寺住持,應(yīng)日本遣唐留學(xué)僧人請(qǐng)求先后六次東渡,弘傳佛法,傳播博大精深的中國(guó)文化,促進(jìn)了日本佛學(xué)、醫(yī)學(xué)、建筑和雕塑水平的提高,受到中日人民和佛學(xué)界的尊敬。題干中的朝代是漢代,鑒真東渡發(fā)生的朝代為唐代,時(shí)間不一致。
故正確答案為C。
解題思路:第一步,本題考查中國(guó)史。
第二步,司馬遷在《史記》中把張騫出使西域稱作“張騫鑿空”,張騫出使西域指的是漢武帝時(shí)期希望聯(lián)合月氏夾擊匈奴,派遣張騫出使西域各國(guó)的歷史事件。出使西域后漢夷文化交往頻繁,中原文明通過(guò)“絲綢之路”迅速向四周傳播。因而,張騫對(duì)開辟?gòu)闹袊?guó)通往西域的絲綢之路有卓越貢獻(xiàn)。“絲綢
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