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文檔簡介
2022-2023學(xué)年四川省遂寧市統(tǒng)招專升本管理學(xué)自考預(yù)測試題(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(30題)1.站著說話不腰疼說明溝通中存在()
A.文化差異B.地位差異C.知識經(jīng)驗差異D.心理差異
2.使計劃數(shù)字化的工作被稱為()
A.規(guī)劃B.決策C.預(yù)算D.預(yù)測
3.職能制部門化的優(yōu)點在于()
A.有利于充分合理地利用專有資產(chǎn)
B.通過設(shè)立不同的部門來滿足客戶的不同需求
C.能夠協(xié)調(diào)并對市場做出敏捷的反應(yīng)
D.符合組織活動的專業(yè)分工要求
4.組織確定使用某種績效評估方法是為了達到理想的考核評估?,F(xiàn)代績效評估更多采用()
A.個人自我評價法B.小組評議法C.目標(biāo)管理法D.業(yè)績表評估法
5.鄉(xiāng)村俱樂部型的領(lǐng)導(dǎo)方式位于管理方格圖的()型
A.9.1B.1.9C.5.5D.9
6.相對于扁平式組織結(jié)構(gòu)來說,錐形式組織結(jié)構(gòu)具有的特點是()
A.管理層級比較多,管理幅度比較小
B.管理層級比較少,管理幅度比較小
C.管理層級比較多,管理幅度比較大
D.管理層級比較少,管理幅度比較大
7.種莊稼需要水,但這一地區(qū)近年老不下雨,怎么辦?一種方法是灌溉,以補天不下雨的不足。另一種方法是改種耐旱作物,使所種作物與環(huán)境相適應(yīng)。這兩種措施分別是()
A.糾正偏差和調(diào)整計劃B.調(diào)整計劃和糾正偏差C.反饋控制和前饋控制D.前饋控制和反饋控制
8.在買方市場條件下,組織所做的各種決策的出發(fā)點是()
A.組織自身的生產(chǎn)條件B.組織自身的生產(chǎn)能力C.市場需求情況D.組織內(nèi)部的員工需求
9.提出管理者需要具備三種基本技能的是()
A.亨利·明茨伯格B.羅伯特·卡茨C.亞當(dāng)·斯密D.孔茨
10.控制工作的基本步驟中,不包括()
A.事后跟蹤B.衡量績效C.糾正偏差D.確定標(biāo)準(zhǔn)
11.不確定型決策方法的樂觀準(zhǔn)則又稱為()
A.小中取大原則B.大中取小原則C.小中取小原則D.大中取大原則
12.霍桑實驗對古典管理理論進行了大膽的突破,第一次將管理研究的重點()
A.從企業(yè)內(nèi)部轉(zhuǎn)向企業(yè)外部
B.從一個企業(yè)轉(zhuǎn)向另一個企業(yè)
C.從人的因素轉(zhuǎn)向工作和物的因素
D.從工作和物的因素轉(zhuǎn)向人的因素
13.一長制領(lǐng)導(dǎo)原則最適宜在企業(yè)組織的哪一個系統(tǒng)中貫徹()
A.決策系統(tǒng)B.參謀系統(tǒng)C.指揮系統(tǒng)D.監(jiān)督系統(tǒng)
14.關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)的作用,以下說法不正確的是()
A.協(xié)調(diào)組織成員間的關(guān)系和活動
B.幫助組織成員認清所處的環(huán)境和形勢
C.為組織成員主動創(chuàng)造能力發(fā)展空間和職業(yè)生涯發(fā)展
D.幫助員工解決家庭困難問題
15.有意識地運用存儲的信息去解決管理中具體問題的過程是()
A.信息的利用B.信息的傳播C.信息的加工D.信息的反饋
16.以質(zhì)量求生存,以品種求發(fā)展,以服務(wù)求信譽的說法體現(xiàn)了哪種競爭戰(zhàn)略的思想()
A.成本領(lǐng)先B.差異化C.集中D.多元化
17.投資報酬率的技術(shù)公式可表示為()
A.投資報酬率=銷售利潤率×投資周轉(zhuǎn)率
B.投資報酬率=利潤總額/負債總額
C.投資報酬率=(凈收益+所得稅)/投資總額
D.投資報酬率=(利潤總額+資本金總額)×100%
18.目前很多高校都實施了學(xué)評教活動,高校對教學(xué)的這種控制活動屬于()
A.前饋控制B.同期控制C.反饋控制D.跟蹤控制
19.科學(xué)管理理論是古典管理理論之一,科學(xué)管理的中心問題是()
A.提高工人的勞動積極性B.提高勞動生產(chǎn)率C.制定科學(xué)的作業(yè)方法D.實行有差別的計件工資制
20.一個尊重需求占主導(dǎo)地位的人,下列哪種激勵措施最能產(chǎn)生效果()
A.升職B.提薪C.解聘威脅D.安全保障
21.以人與自然的和諧統(tǒng)一為核心,強調(diào)人、社會和環(huán)境關(guān)系的整體協(xié)調(diào)與和諧發(fā)展。這最符合下列哪個原理()
A.人本原理B.系統(tǒng)原理C.效益原理D.可持續(xù)發(fā)展原理
22.以下對領(lǐng)導(dǎo)方式的論述正確的是()
A.不同的組織結(jié)構(gòu)需要不同的領(lǐng)導(dǎo)方式,例如在縱向結(jié)構(gòu)中傾向采用比較獨裁的領(lǐng)導(dǎo)方式,而在扁平結(jié)構(gòu)中使用比較民主的領(lǐng)導(dǎo)方式
B.一般來說,技術(shù)水平高的企業(yè)往往采取比較專制的領(lǐng)導(dǎo)方式。反之,則采用比較民主和參與的領(lǐng)導(dǎo)方式
C.無論企業(yè)的目標(biāo)這樣發(fā)生變化,企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、方式應(yīng)盡量保持穩(wěn)定不變,以穩(wěn)定企業(yè)的工作環(huán)境和員工的態(tài)度
D.領(lǐng)導(dǎo)方式與企業(yè)所處的外部環(huán)境沒有太大的關(guān)系,故領(lǐng)導(dǎo)者決定其領(lǐng)導(dǎo)方式時不必考慮環(huán)境因素對企業(yè)的影響
23.美國學(xué)者邁克爾·波特所提出的五力分析模型主要適用于研究()
A.一個企業(yè)內(nèi)部的競爭情況B.一個行業(yè)內(nèi)部的競爭情況C.一個地區(qū)內(nèi)部的競爭情況D.五家企業(yè)之間的競爭情況
24.喜好風(fēng)險的人往往會選擇風(fēng)險程度而收益的行動方案()
A.較高較高B.較高較低C.較低較低D.不確定
25.()是為了達到組織總目標(biāo)而采取的行動和利用資源的總計劃
A.戰(zhàn)略B.政策C.規(guī)則D.規(guī)劃
26.管理是非常復(fù)雜的社會活動,涉及經(jīng)濟、政治、文化等各個社會生活領(lǐng)域,還涉及一些自然因素。這反映了管理學(xué)的()
A.綜合性B.科學(xué)性C.不精確D.藝術(shù)性
27.旨在解決信息可靠性問題的信息加工步驟是()
A.鑒別B.篩選C.排序D.編寫
28.組織在解凍期間的中心任務(wù)是()
A.運用一些策略和技巧減少對變革的抵制
B.改變員工原有的觀念和態(tài)度
C.使新的組織狀態(tài)保持相對的穩(wěn)定
D.變革驅(qū)動力和約束力的平衡
29.驅(qū)動行業(yè)競爭的五種力量不包括()
A.供應(yīng)商B.潛在進入者C.替代品生產(chǎn)商D.互補品生產(chǎn)商
30.由直線管理者向自己轄屬以外的個人或職能部門授權(quán),允許他們按照一定的制度在一定的職能范圍內(nèi)行使某種職權(quán),這是()
A.職能職權(quán)B.直線職權(quán)C.參謀職權(quán)D.下屬分權(quán)
二、填空題(10題)31.____就是維持和創(chuàng)新
32.在領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論中,高任務(wù)—低關(guān)系所指的是____領(lǐng)導(dǎo)
33.根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論,領(lǐng)導(dǎo)有指導(dǎo)型領(lǐng)導(dǎo)、推銷型領(lǐng)導(dǎo)、參與型領(lǐng)導(dǎo)和____等四個類型
34.____是最基本也是最常用的一種數(shù)學(xué)規(guī)劃
35.____中網(wǎng)絡(luò)圖具體包括三個要素:工序、事項、路線
36.赫茨伯格(Herzberg)提出的雙因素理論認為影響人的行為的需要有兩種因素是保健因素和____
37.庫爾特·盧因(kurtLEwin)把人看作是在一個力場上活動的,力場內(nèi)并存著____和遏制力,人的行為便是場內(nèi)諸力作用的產(chǎn)物
38.控制過程的基本環(huán)節(jié)包括確立標(biāo)準(zhǔn)、____和糾正偏差
39.古典管理理論的重要代表人物泰羅提出的科學(xué)管理理論奠定了科學(xué)管理的理論基礎(chǔ),也標(biāo)志著科學(xué)管理理論的正式形成。正因為如此,泰羅被譽為____,這個稱號被刻在他的墓碑上
40.在全球化壓力低、當(dāng)?shù)鼗瘔毫Ω叩那榫跋?,全球化?jīng)營模式是____
三、判斷題(10題)41.規(guī)模的擴大對組織結(jié)構(gòu)的要求傾向于集權(quán)()
A.否B.是
42.管理幅度是指一個上級領(lǐng)導(dǎo)與指揮下屬的人數(shù)()
A.否B.是
43.直線職能制適合于中小型組織,它便于最高主管對各部門活動進行有效的監(jiān)管和協(xié)調(diào)()
A.否B.是
44.組織變革意味著組織固有的關(guān)系結(jié)構(gòu)的改變,組織成員之間的關(guān)系也隨之需要調(diào)整()
A.否B.是
45.張教授到某企業(yè)進行管理咨詢,該企業(yè)總經(jīng)理熱情地接待了張教授,并向張教授介紹公司的具體情況,剛說了15分鐘,就被人叫出去了,10分鐘后回來繼續(xù)介紹,不到15分鐘,又被叫出去。這樣,在不到3個小時的時間,總經(jīng)理被叫出去八九次之多,使得企業(yè)情況介紹時斷時續(xù)。這說明總經(jīng)理可能過度集權(quán)()
A.否B.是
46.赫茲伯格把馬斯洛的需要層次概括為兩類因素,即物質(zhì)因素和精神因素()
A.否B.是
47.一般來講雙向溝通的噪音比單向溝通要?。ǎ?/p>
A.否B.是
48.法約爾認為企業(yè)經(jīng)營需要管理、商業(yè)、財務(wù)、安全、會計、決策六種活動()
A.否B.是
49.將企業(yè)資產(chǎn)負債表和收益表上的相關(guān)項目進行對比,形成一個比率,從中分析和評價企業(yè)經(jīng)營成果和財力狀況的控制方法為比率分析法()
A.否B.是
50.正式權(quán)力包括合法權(quán)、獎賞性權(quán)力、專長性權(quán)力,非正式權(quán)力包括模范權(quán)()
A.否B.是
四、名詞解釋(2題)51.授權(quán)
52.溝通
五、論述題(2題)53.公平理論的主要內(nèi)容有哪些?組織應(yīng)如何消除員工的不公平感?
54.試述組織外部一般環(huán)境的構(gòu)成
六、材料題(1題)55.問題:
(1)根據(jù)管理方格理論,這三位部門經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)行為分別屬于哪種類型?你的判斷理由是什么?
(2)請你進一步評價管理方格理論五種典型領(lǐng)導(dǎo)行為的效果
參考答案
1.BB站著說話不腰疼是指沒有做好角色互換,沒有考慮到雙方地位的差別,故選擇B項
2.C編制預(yù)算,用預(yù)算使計劃數(shù)字化
3.D
4.CC現(xiàn)代績效評估更多采用目標(biāo)管理法
5.BB管理方格理論中(1,9)型,又稱為鄉(xiāng)村俱樂部型管理,表示領(lǐng)導(dǎo)者只注重支持和關(guān)懷下屬而不關(guān)心任務(wù)和效率
6.A扁平式和錐形式是組織結(jié)構(gòu)的兩種形式,扁平式結(jié)構(gòu)管理層級少、管理幅度大;錐形式結(jié)構(gòu)則相反,管理層級多,管理幅度小
7.A前者以灌溉彌補降水的不足屬于現(xiàn)場控制;后者改種耐旱作物屬于前饋控制
8.C在買方市場條件下,組織作為賣方,在市場居于被動、被支配的地位。組織所做的各種決策的出發(fā)點是市場的需求情況,市場或用戶需要什么我就生產(chǎn)什么消費者主權(quán)用戶就是上帝顧客永遠是對的等意識被融入決策中
9.BB羅伯特·卡茨認為,管理者必須具備技術(shù)技能、人際技能和概念技能三類技能
10.AA控制的過程包括:①確立標(biāo)準(zhǔn);②衡量績效;③糾正偏差
11.DD不確定型決策的方法可分為大中取大法、小中取大法、最小最大后悔值法和等概率法等。其中大中取大法又稱為樂觀原則,適用于對未來情況估計很樂觀的決策者,即認為未來最可能發(fā)生的情況是效價最大的情況(最好的情況)
12.DD霍桑實驗的結(jié)論寫在《工業(yè)文明中人的問題》一書中,書中提出了與古典管理理論不同的觀點:人際關(guān)系學(xué)說。該學(xué)說明確提出了要重視人的因素
13.CC本題考查對組織設(shè)計原則的理解。參謀、監(jiān)督、決策系統(tǒng)需要發(fā)揮眾人的作用,只有指揮系統(tǒng)必須一長制
14.DD關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)的作用,主要體現(xiàn)在三方面:指揮作用、激勵作用、協(xié)調(diào)作用
15.AA信息的利用是指有意識地運用存儲的信息去解決管理中具體問題的過程。它是信息采集、加工、存儲和傳播的最終目的
16.BB以質(zhì)量求生存,以品種求發(fā)展,以服務(wù)求信譽的說法體現(xiàn)了差異化競爭戰(zhàn)略的思想
17.AA投資報酬率又名資本金利潤率。其公式可表示為:
投資報酬率=銷售利潤率×投資周轉(zhuǎn)率=利潤總額/資本金總額×100%
18.CC反饋控制是指在一個時期的生產(chǎn)經(jīng)營活動已經(jīng)結(jié)束以后,對本期的資源利用狀況及其結(jié)果進行總結(jié)。學(xué)評教是指在學(xué)年結(jié)束,或逢教師年度考核,學(xué)校按照慣例隨機抽調(diào)部分學(xué)生給任課老師打分,分數(shù)作為評價教師的標(biāo)準(zhǔn)之一。這屬于反饋控制
19.BB本題考查科學(xué)管理理論??茖W(xué)管理的中心問題是提高勞動生產(chǎn)率
20.AA根據(jù)需求層次理論,只要同層次的激勵才能滿足同層次的需要。一個尊重需求占主導(dǎo)地位的人,升職產(chǎn)生的激勵效果最為明顯
21.AA關(guān)于管理的基本原理,考點比較少。注意基本概念及其相互關(guān)系
22.AA本題考查對領(lǐng)導(dǎo)方式的理解。B、C、D三項的意思剛好弄反,A項論述正確
23.BB根據(jù)美國學(xué)者邁克爾·波特的研究,一個行業(yè)內(nèi)部的競爭狀態(tài)取決于五種基本競爭作用力,被稱為五力分析模型
24.AA喜好風(fēng)險的人往往會選擇風(fēng)險較高而收益較高的行動方案
25.A戰(zhàn)略是為了達到組織總目標(biāo)而采取的行動和利用資源的總計劃,其目的是通過一系列的主要目標(biāo)和政策來決定和傳達期望成為什么樣的組織
26.AA要搞好管理,必須運用多種學(xué)科的有關(guān)知識,管理活動的多樣性和復(fù)雜性決定了管理學(xué)內(nèi)容的綜合性
27.A考生注意區(qū)別篩選和鑒別的不同,鑒別旨在解決可靠性問題,篩選旨在解決適用性問題
28.BB組織變革有三階段:解凍、變革、再凍結(jié)。組織在解凍期間的中心任務(wù)是改變員工原有的觀念和態(tài)度
29.DD驅(qū)動行業(yè)競爭的五種力量包括:供應(yīng)商、潛在進入者、替代品生產(chǎn)商、現(xiàn)有企業(yè)間、買方
30.AA職能職權(quán)是一種權(quán)益職權(quán),是由直線管理者向自己轄屬以外的個人或職能部門授權(quán),允許他們按照一定的制度在一定的職能范圍內(nèi)行使的某種職權(quán)
31.管理內(nèi)容的核心
32.指導(dǎo)型
33.授權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)
34.線性規(guī)劃
35.網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù)
36.激勵因素
37.驅(qū)動力
38.衡量績效
39.科學(xué)管理之父
40.多國組織模式
41.N×組織規(guī)模的擴大更傾向于分權(quán)的組織結(jié)構(gòu)
42.N×本題考查管理幅度的概念。管理幅度也稱管理寬度,是指組織中上級主管能夠直接有效地指揮和領(lǐng)導(dǎo)下屬的數(shù)量
43.Y
44.Y
45.Y
46.N×赫茲伯格提出,影響人們行為的因素主要有兩類,保健因素和激勵因素
47.N×雙向溝通的噪音比單向溝通大得多
48.N×法約爾認為企業(yè)都存在著六種基本活動:一是技術(shù)活動;二是商業(yè)活動;三是財務(wù)活動;四是安全活動;五是會計活動;六是管理活動,沒有決策活動
49.Y√本題考查比率分析法的定義
50.N×正式權(quán)力包括法定性權(quán)力、獎賞性權(quán)力、懲罰性權(quán)力。非正式權(quán)力包括感召性權(quán)力和專長性權(quán)力
51.授權(quán)就是組織為了共享內(nèi)部權(quán)力,激勵員工努力工作,而把某些權(quán)力或職權(quán)授予下級
52.溝通是指借助一定手段把可理解的信息、思想和情感在兩個或兩個以上的個人或群體中傳遞或交換的過程
53.公平理論由美國心理學(xué)家亞當(dāng)斯于1965年首先提出。主要是討論報酬的公平性對人們工作積極性的影響。(1)內(nèi)容:①公平理論認為員工總是在比較中工作,經(jīng)常將自己現(xiàn)在的所得和付出與他人以及自己的過去進行比較,由此產(chǎn)生的不公平感將影響到他以后付出的努力;②公平理論研究發(fā)現(xiàn),員工不僅關(guān)心自己的絕對報酬,而且還關(guān)心自己的報酬與他人報酬比較的相對量;③當(dāng)員工經(jīng)過比較感到不公平時,可能會提出增加報酬,也可能會減少付出、改變比較對象,甚至還會出現(xiàn)破壞機器或者離職等現(xiàn)象來謀取公平。(2)如何解決員工的不公平感①組織職務(wù)說明書透明,責(zé)任、權(quán)利、能力和報酬書寫具體明確,要讓全體員工了解;②建立客觀公平的報酬制度。報酬制度要有統(tǒng)一的可供說明的依據(jù),要讓員工了解這些制度和依據(jù);③報酬制度制定和報酬分配要有民主性和透明性;④組織要經(jīng)常與其他組織作比較,發(fā)現(xiàn)問題,立刻解決或向員工解釋;⑤營造積極的文化環(huán)境,提高員工認識水平,以便產(chǎn)生主觀公平思想,讓員工明白,不公平是絕對的,公平是相對的。⑥組織要為員工創(chuàng)造公平競爭的條件,同時要選擇適當(dāng)?shù)膱蟪攴峙浞椒?/p>
54.外部一般環(huán)境,或稱總體環(huán)境,是在一定時空內(nèi)存在于社會中的各類組織均面對的環(huán)境,所以又稱之為天。其大致可歸納為政治、社會、經(jīng)濟、技術(shù)、自然五個方面。(1)政治環(huán)境包括一個國家的社會制度,執(zhí)政黨的性質(zhì),政府的方針、政策、法令等。(2)社會文化環(huán)境包括一個國
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