江蘇省淮安市八年級物理下冊6.1物體的質(zhì)量練習無解答新版蘇科版_第1頁
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6.1物的量1.填上合適的單位:()毛球的質(zhì)量約為5000______;2)我們所用的物理課本的質(zhì)量約為200______;()育課上,我們投擲的鉛球的質(zhì)量約為4000______;()桶標有5L”字樣的花生油的質(zhì)量約為4.2;()球比賽用的足球質(zhì)量約為0.4______.2.完成下列單位換算:50kg=t0.075g=mg500g=kg5×10g=t4.3×10t=mg3.1×10kg=g3.當物體的、、、發(fā)生改變時,的質(zhì)量不改變,而不同物體的質(zhì)量一般不以質(zhì)量是物體的種屬性4.100g的熔化成水后,水的質(zhì)_______mg;一名身體質(zhì)量為80kg的航員,到達月球時的量是_______kg;塊質(zhì)量為3000g的鐵塊熔化后鑄成鐵鍋,鐵鍋質(zhì)量_____kg.5.下列現(xiàn)象中,質(zhì)量發(fā)生變化的------------------------------------------------()A.鐵水凝固成鐵塊B.將鐵絲拉長C.把菜刀表面磨光機從南京運到北京6.工人四次測量同一工件的質(zhì)量分別為43.2g43.3g43.1g、43.3g。則其質(zhì)量為-()A.43.2gB.43.22g.43.225g.43.3g7.下列各例中,質(zhì)量不發(fā)生變化----------------------------------------------()A.一支粉筆寫成了粉筆頭B.煤氣瓶中的煤氣用去了1/2C.濕衣服曬干了將銅條拉成銅絲8.下列措施中,能使瓶中礦泉水質(zhì)量發(fā)生變化的--------------------------------()A.宇航員將它帶到太空B.放冰箱里,水溫度變低C.水結(jié)成冰,體積變大D.打瓶蓋,喝掉一口9.小明發(fā)現(xiàn)冬天注滿水的缸脹破,這是因--------------------------------------()A.水結(jié)成冰后,質(zhì)量不變,積變大了B.水成冰后,質(zhì)量和體積都不變了C.水結(jié)成冰后,質(zhì)量和體積都變了D.水結(jié)成冰后,質(zhì)量變小,體積變大了10.下列是小明使用天平的幾點做法,其中正確的--------------------------------()A.調(diào)節(jié)橫梁平衡時,游碼可以不零刻度處B.體放在右盤,左盤添加砝碼

C.用鑷子夾取砝碼所測體量可以超過天平最大稱量11.某同學(xué)用天平稱一物體的質(zhì)量,將天平調(diào)節(jié)平衡后,估計這物體的質(zhì)量約為50g,把物體和砝碼分別正確地放入盤中,發(fā)現(xiàn)指針明顯地偏向分度盤中線的左側(cè),那么他應(yīng)--------()A.減少砝碼B.增砝碼C.將橫梁右端的平衡螺母向右移D.橫梁右端的平衡螺母向左移動12.同學(xué)使用天平測量橡皮的質(zhì),按照常規(guī)操作,步驟如下:a.將天平放于水平桌面上;b.將游碼移至橫梁標尺零點,調(diào)平衡螺母;c.將被測物體放在右盤中,使用子在另一盤中加減砝碼,移動游碼,使天平再次平衡;d.盤中砝碼的總質(zhì)量,加上游碼示的質(zhì)量值,就是橡皮的質(zhì)量;e.整理器材.以上步驟中,有一個步驟不完整,有一個步驟有錯誤,請在下列括號中填上該步驟的字母代號并在橫線上補充和改正.(1)不完整的是步驟____,補_________________________________;(2)有錯誤的是步驟_____,改正:____________________________________________.13.臺秤(案秤)是一種稱量質(zhì)的工具.使用前,將臺秤放在水平面上游碼置于零刻度_____秤桿水平平衡.某次稱量情況如圖所示,被稱貨物的質(zhì)量是_____kg量時在秤盤下粘了塊的結(jié)果比實際質(zhì)量砣磨損了量結(jié)果比實際質(zhì)量填“大”或“小”)14.某同學(xué)用托盤天平測一物體質(zhì)量完后才發(fā)現(xiàn)錯誤地將物體放在了右盤,而將砝碼放在了左盤。因無法重測,只能根據(jù)測量據(jù)定值。他記得當時用了50g、20g和10g三個砝碼,碼置如圖所示,則該物體的質(zhì)量為---------------------------------------A.82.6gB.83gC.77.4gD.77g15.某同學(xué)用托盤天平稱量物體質(zhì)量,他把天平放在水平工作臺上,然后對天平進行調(diào)節(jié).由于疏忽,當游碼位于0.4g位時就調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針對準標尺中間的紅線,然后將待測物體放在平左盤,砝碼放在天平右盤.當天平右盤放入20g碼2個5g砝碼1個,天平指針恰好又指分度盤中間的紅線上,則被測物體的實際質(zhì)量______g.16.天平是較精密的測量工具,碼銹蝕或缺損就不能再使用了,如果砝碼生銹(質(zhì)量增大)或沾有

油污則測物體質(zhì)量比真實值_________,砝碼缺損則測物體質(zhì)量比真實_________(填“偏大”“偏小”或“沒有影響”.17.學(xué)習了“物體的質(zhì)量及其測”相關(guān)內(nèi)容后,小明產(chǎn)生了這樣的一個疑問:物體的質(zhì)量與其形狀是否有關(guān)呢?為此,小明設(shè)計了一個實驗來探究這個問題.他選用一塊橡皮泥捏成各種形狀,天平分別稱出其質(zhì)量,并記錄數(shù)據(jù)于下表中:(1)你認為選用橡皮泥這種材料行操作有什么好處?答___________________________.(2)由小明的實驗,你得出的結(jié)_.(3)小明所列的表格中,并沒有也不可能將橡皮泥所能捏出的形狀都列出,但仍然能由此得出結(jié)論,這種研究問題得出結(jié)論的方法叫___

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