會計職業(yè)道德教育

第四章會計職業(yè)道德第三節(jié)會計職業(yè)道德教育第一頁，共二十七頁。一、會計職業(yè)道德教育形式

會計職業(yè)道德教育的主要形式包括接受教育和自我教育。

（1）接受教育。通過學?；蚺嘤枂挝粚嬋藛T進行以職業(yè)責任、職業(yè)義務為核心內(nèi)容的正面灌輸，以規(guī)范其職業(yè)行為，維護國家和社會公眾利益的教育。

（2）自我教育。會計人員自我學習、自身道德修養(yǎng)的行為活動。第二頁，共二十七頁?！纠}·單選題】會計職業(yè)道德的內(nèi)在教育是（）。

A.接受教育

B.自我教育

C.外在教育

D.廣播教育B第三頁，共二十七頁。二、會計職業(yè)道德教育內(nèi)容

（1）會計職業(yè)道德觀念教育

通過學習會計職業(yè)道德知識，樹立會計職業(yè)道德觀念；

了解會計職業(yè)道德對社會經(jīng)濟秩序、會計信息質量的影響；

以及違反會計職業(yè)道德將受到的懲戒和處罰。第四頁，共二十七頁。（2）會計職業(yè)道德規(guī)范教育

以愛崗敬業(yè)、誠實守信、廉潔自律、客觀公正、堅持準則、提高技能、參與管理和強化服務為主要內(nèi)容的會計職業(yè)道德規(guī)范是會計職業(yè)道德教育的核心內(nèi)容，并貫穿于會計職業(yè)道德教育的始終。第五頁，共二十七頁。（3）會計職業(yè)道德警示教育

通過對違反會計職業(yè)道德行為和違法會計行為典型案例進行討論和剖析，從中得到警示，提高法律意識、會計職業(yè)道德觀念和辨別是非的能力。

（4）其他與會計職業(yè)道德相關的教育第六頁，共二十七頁。【例題·單選題】下列不屬于會計職業(yè)道德教育的主要內(nèi)容是（）。

A.職業(yè)道德觀念教育B.職業(yè)道德規(guī)范教育

C.職業(yè)道德警示教育D.職業(yè)道德學歷教育【例題·單選題】（）是指通過對違反會計職業(yè)道德行為和違法會計行為典型案例進行討論和剖析，從中得到警示，提高法律意識，加強會計職業(yè)道德觀念和辨別是非的能力。

A.會計職業(yè)道德觀念教育

B.會計職業(yè)道德警示教育

C.會計職業(yè)道德規(guī)范教育

D.其他與會計職業(yè)道德相關的教育DB第七頁，共二十七頁。三、會計職業(yè)道德教育途徑

（1）通過會計學歷教育進行會計職業(yè)道德教育。

（2）通過會計繼續(xù)教育進行會計職業(yè)道德教育。

（3）通過會計人員的自我教育與修養(yǎng)進行會計職業(yè)道德教育。第八頁，共二十七頁。第四節(jié)會計職業(yè)道德的檢查與獎懲

一、財政部門對會計職業(yè)道德進行監(jiān)督檢查。檢查的途徑主要有：

①將會計法執(zhí)法檢查與會計職業(yè)道德檢查相結合；

有違反會計法的行為，一定是違反會計職業(yè)道德的行為。

②將會計從業(yè)資格證書注冊登記管理與會計職業(yè)道德檢查相結合；

③將會計專業(yè)技術資格考評、聘用與會計職業(yè)道德檢查相結合。第九頁，共二十七頁。二、會計行業(yè)組織對會計職業(yè)道德進行自律管理與約束。

三、依據(jù)會計法等法律法規(guī)，建立激勵機制，對會計人員遵守職業(yè)道德情況進行考核和獎懲。

《工作規(guī)范》第二十四條財政部門、業(yè)務主管部門和各單位應當定期檢查會計人員遵守職業(yè)道德的情況，并作為會計人員晉升、晉級、聘任專業(yè)職務、表彰獎勵的重要考核依據(jù)。

四、會計人員違反職業(yè)道德，情節(jié)嚴重的，由財政部門吊銷其會計從業(yè)資格證書。

第十頁，共二十七頁?！纠}·判斷題】會計職業(yè)組織起著聯(lián)系會員與政府的橋梁作用，會計職業(yè)組織主要通過他律形式實現(xiàn)對會員的職業(yè)道德約束。（）【例題·判斷題】會計人員遵守會計職業(yè)道德情況是會計人員晉升、晉級、聘任會計專業(yè)職務、表彰獎勵的主要考核依據(jù)。（）××第十一頁，共二十七頁?！纠}·判斷題】對認真執(zhí)行《會計法》，忠于職守，堅持原則，做出顯著成績的會計人員，應給予精神的或者物質的獎勵。（）【例題·多選題】會計職業(yè)道德獎懲機制包括的內(nèi)容有（）。

A.對遵守職業(yè)道德規(guī)范的會計人員給予獎勵、褒揚B.對違背職業(yè)道德規(guī)范的會計人員給予懲處、貶抑C.對違法的會計人員給予行政處罰D.對違法的會計人員給予刑事處罰√ABC第十二頁，共二十七頁。第五節(jié)會計職業(yè)道德建設組織與實施

一、財政部門組織和推動會計職業(yè)道德建設，依法行政，探索會計職業(yè)道德建設的有效途徑和實現(xiàn)形式。

二、會計職業(yè)組織建立行業(yè)自律機制和會計職業(yè)道德懲戒制度。

三、企事業(yè)單位任用合格會計人員，開展會計人員職業(yè)道德教育，建立和完善內(nèi)部控制制度，形成內(nèi)部約束機制。防范舞弊和經(jīng)營風險，支持并督促會計人員遵循會計職業(yè)道德，依法開展會計工作。

四、社會各界各盡其責，相互配合，齊抓共管

五、社會輿論監(jiān)督，形成良好的社會氛圍第十三頁，共二十七頁?！纠}·多選題】在會計職業(yè)道德建設的組織與實施中，應當發(fā)揮作用的部門或單位有（）。

A.財政部門

B.會計職業(yè)團體

C.企事業(yè)單位

D.會計學術團體ABCD第十四頁，共二十七頁。第六節(jié)會計職業(yè)道德案例分析

【案例1】張彬和林立是同一個單位的會計和出納，多年來同處一室，在工作上互相配合，關系很好。林立的丈夫自己開辦了一個經(jīng)銷電腦配件的公司。最近根據(jù)電腦市場信息得知，有一種計算機軟件銷量前景看好，但因個人賬面資金不足，無法進貨。于是林立的丈夫讓林立想辦法借些款項。林立想到了單位賬戶的存款，于是自己填了票面金額為24000元的現(xiàn)金支票一張，在張彬上班離開辦公室時，私自將張彬保管的印鑒加蓋在現(xiàn)金支票上，從銀行提取了現(xiàn)金。一個月后，林立又將24000元現(xiàn)金填現(xiàn)金繳款單存入單位銀行賬戶。不久，張彬在月末對賬時，發(fā)現(xiàn)了此事。

試從會計職業(yè)道德的角度分析，林立的行為屬于何種行為？如果你是張彬，發(fā)現(xiàn)了此事應該如何處理？第十五頁，共二十七頁?！敬鸢浮苛至⒌男袨閷儆谂灿霉?、公私不分，違背了會計職業(yè)道德規(guī)范中對于廉潔自律的要求。

張彬發(fā)現(xiàn)了此事，向單位會計部門負責人（會計主管）報告該行為，由會計部門負責人（會計主管）對林立違背會計職業(yè)道德規(guī)范的行為進行處理。

第十六頁，共二十七頁?！景咐?】某公司財務部門年末時發(fā)現(xiàn)，該年度業(yè)務招待費超過規(guī)定的開支標準。于是，會計人員按照領導的意圖，搞來一些假發(fā)票，準備將超支的業(yè)務招待費列入管理費用的其他項目。

試問：這種做法是否違背了會計職業(yè)道德？為什么？第十七頁，共二十七頁?！敬鸢浮窟@種做法違背了客觀公正和堅持準則的會計職業(yè)道德要求。

客觀公正要求會計人員端正態(tài)度，依法辦事，實事求是，不偏不倚，保持應有的獨立性。

堅持準則要求會計人員熟悉國家法律、法規(guī)和國家統(tǒng)一的會計制度，始終堅持按法律、法規(guī)和國家統(tǒng)一的會計制度的要求進行會計核算、實施會計監(jiān)督。

而該公司的會計人員無視國家法律、法規(guī)和國家統(tǒng)一的會計制度，按照領導的意圖實施會計舞弊。第十八頁，共二十七頁。【案例3】某商場出納員在報銷差旅費時，對于同樣是領導批準、主管會計審核無誤的差旅費報銷單，對和自己私人關系不錯的人是隨來隨報，但對和自己有矛盾、私人關系較為疏遠的人則以賬面無款、庫存無現(xiàn)金、整理賬務等理由無故拖欠。

請問該出納員在報銷差旅費時，是否遵守了會計人員職業(yè)道德規(guī)范？如果你是出納員，對此問題應該如何處理？第十九頁，共二十七頁?！敬鸢浮窟@名出納員沒有遵守會計人員職業(yè)道德規(guī)范，違背了強化服務、客觀公正的會計職業(yè)道德要求?？陀^公正要求會計人員端正態(tài)度，依法辦事，實事求是，不偏不倚，保持應有的獨立性。

出納員對任何持領導批準、主管會計審核無誤的差旅費報銷單的人員一視同仁，不因關系的遠近而有所不同。第二十頁，共二十七頁?！景咐?】某企業(yè)每周二下午都有兩個小時固定的業(yè)務理論學習時間。因為會計人員工作繁忙，現(xiàn)會計主管向領導提出建議：財務部門的全體人員不參加或少參加學習。

試分析：該會計主管的建議是否正確？為什么？第二十一頁，共二十七頁。【答案】該會計主管的建議不正確，違背了提高技能的會計職業(yè)道德要求。

提高技能就是要求會計人員增強提高專業(yè)技能的自覺性和緊迫感，勤學苦練，刻苦鉆研，不斷進取，提高業(yè)務水平。會計人員也只有通過不斷學習、培訓和實踐等途徑，持續(xù)提高職業(yè)技能，才能一直保持足夠的專業(yè)勝任能力。不能借口或因工作繁忙就不參加或少參加學習。第二十二頁，共二十七頁?！景咐?】現(xiàn)象一：會計人員看人辦事：“官大辦得快，官小辦得慢，無官拖著辦?！爆F(xiàn)象二：會計人員“站得住的頂不住，頂?shù)米〉恼静蛔　鳖I導怎么說就怎么做，只要領導高興，“原則”可以變成“圓則”?，F(xiàn)象三：會計人員整天與錢物打交道，‘常在河邊走，就是不濕鞋“，只要堅持“不犯罪”這根底線就行了。要求：根據(jù)上述現(xiàn)象分析，分別寫出上述三種現(xiàn)象違背了哪三種會計職業(yè)道德規(guī)范？為什么？第二十三頁，共二十七頁?！敬鸢浮楷F(xiàn)象一：違背了“強化服務”的會計職業(yè)道德規(guī)范，因為“強化服務”是要求會計人員具有文明的服務態(tài)度，強烈的服務意識和優(yōu)良的服務質量?，F(xiàn)象二：違背了“堅持準則”的會計職業(yè)道德規(guī)范，因為“堅持準則”，要求會計人員在處理業(yè)務過程中，嚴格按照會計法律制度辦事，不為主觀或他人意志左右?，F(xiàn)象三；違背了“廉潔自律”的會計職業(yè)道德規(guī)范。因為廉潔是指不貪污錢財，不收受賄賂，保持清白。自律是指自律主體按照一定的標準，自己約束自己，自己控制自己的言行和思想的過程。廉潔自律的基本要求是：一是樹立正確的人生觀和價值觀；二是公私分明，不貪不占；三是遵紀守法，盡職盡責。而會計人員整天與錢物打交道，抱著“常在河邊走，哪有不濕鞋”的態(tài)度對待會計工作，放松自我就難免誤入岐途。第二十四頁，共二十七頁?！景咐?】某公司李某自98年從銷售部門調(diào)到財務部擔任出納以來，工作一貫懶散，對前來經(jīng)辦各類會計業(yè)務事項的人員，只要不是單位領導，一向愛理不理，能拖則拖，對單位安排他參加的各類會計后續(xù)教育，從未認真上過一天課，但知道，只要領導高興，就能坐穩(wěn)位置，因此，領導“怎么說就怎么做”，“制度、法規(guī)可以不懂，領導的意圖一定要搞懂”，因此，雖然職工有意見，但領導卻很喜歡。某日，因其弟弟的要求，偷偷將單位客戶名單、貨源信息等資料復印給弟弟所在單位，并獲取了一定報酬。要求：分析李某分別違反了會計職業(yè)道德哪些方面的要求？第二十五頁，共二十七頁。【答案】李某工作懶散行為違反了愛崗敬業(yè)職業(yè)道德要求；對前來辦事人員的態(tài)度違反了強化服務的職業(yè)道德要求；對“領導怎么說就怎么做”的行為違反了客觀公正、堅持準則的職業(yè)道德要求；將單位商業(yè)機密泄露給其弟弟所在單位并獲取報酬的做法違反了誠實守信、廉潔自律的職業(yè)道德要求。第二十六頁，共二十七頁。內(nèi)容梗概第四章會計職業(yè)道德。（1）通過會計學歷教育進行會計職業(yè)道德教育。②將會計從業(yè)資格證書注冊登記管理與會計職業(yè)道德檢查相結合。二、會計行業(yè)組織對會計職業(yè)道德進行自律管理與約束。二、會計職業(yè)組織建立行業(yè)自律機制和會計職業(yè)道德懲戒制度。林立的丈夫自己開辦了一個經(jīng)銷電腦配件的公司。【答案】林立的行為屬于挪用公款、公私不分，違背了會計職業(yè)道德規(guī)范中對于廉潔自律的要求?！敬鸢浮窟@名出納員沒有遵守會計人員職業(yè)道德規(guī)范，違背了強化服務、客觀公正的會計職業(yè)道德要求。出納員對任何持領導批準、主管會計審核無誤的差旅費報銷