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文檔簡介

職業(yè)道德培訓(xùn)(提綱)

劉洪俊第一頁,共二十二頁。一職業(yè)道德概述二社會主義市場經(jīng)濟呼喚職業(yè)道德三職業(yè)道德培訓(xùn)的基本作用第二頁,共二十二頁。一、職業(yè)道德概述引言――一則富有哲理的小故事和一段給人啟示的話。第三頁,共二十二頁。一元與一百元

李嘉誠有一次從酒店出來,準(zhǔn)備上車的時候,把一枚硬幣掉在了地上,硬幣咕轆轆地向陰溝滾去,他便欠下身去追撿。旁邊一位印度籍的保安見狀,立即過來幫他拾起,然后交到他的手上。李嘉誠把硬幣放進口袋后,再從錢夾里取出100元港幣,遞給保安作為酬謝。為了一元錢卻花了一百元,這無論從哪個角度看都是不劃算的。有人向李嘉誠訪問起這件事,他的解釋是:“若我不去撿硬幣。他就會在這個世界上消失。而我給保安100元,他便可以用之消費。我覺得錢可以拿去使用,但不能浪費?!?/p>

第四頁,共二十二頁?!皾h奸”教練在韓國羽毛球超級男單冠軍爭奪戰(zhàn)中,中國選手林丹不敵韓國選手李炫一,并與對手的教練中國男隊前主帥李矛發(fā)生激烈沖突,甚至險些動武。一些人甚至慷慨激昂地大罵李矛“漢奸”。而2002年第十四屆釜山亞運會上。率領(lǐng)中國女子曲棍球隊擊敗韓國隊奪得冠軍的韓國前教練金昶伯。金昶伯曾是韓國女子曲棍球隊教練,他執(zhí)教中國女曲隊,工作兢兢業(yè)業(yè),在短期內(nèi)改變了中國女曲的落后狀況。在釜山亞運會上,他帶領(lǐng)中國女曲打敗韓國隊,奪的第一個亞洲冠軍。韓國民眾不僅未罵金是“韓奸”,反而認為他“首先是中國隊的教練”,“只是做了一個教練該做的而已”。將“愛國情感”和“職業(yè)道德”區(qū)分開來,這才是健康、開放民族向世人展示的胸襟。第五頁,共二十二頁。借鞋的先生那是入夏以來最熱的一天,所以街角的那間冰淇淋店成了最受歡迎的地方。這天,一個衣衫襤褸、赤著腳的小女孩走進店中,她手中攥著硬幣,沒來得及走近柜臺就被侍者攔住了,侍者示意她看一看門上掛著的告示牌。小女孩一看,那塊牌子上寫著“赤足免進”,她的臉一下子紅了。于是她轉(zhuǎn)過身,想趕快離去……就在這時,店堂里有位先生悄悄起身,跟著小姑娘的后面走出店門。他叫住了正要離去的女孩,脫下了自己腳上的那雙大皮鞋,放到她面前,輕松地說:“哦,孩子,我知道你不喜歡它,他的確又大又笨,可是,他卻能帶你去吃美味的冰淇淋。我就坐在這里等你,你走路一定要小心。”那位先生彎下腰幫小女孩穿上大皮鞋。小女孩感激的說不出話來。她穿著那雙特大號的皮鞋。搖搖晃晃地走向冰淇淋柜臺,店堂突然安靜下來…第六頁,共二十二頁。“特首”談當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)好的領(lǐng)導(dǎo)人必須時刻居安思危,有時甚至從最壞的角度去觀察事情;要處變不驚、沉著應(yīng)戰(zhàn),時刻掌握周圍的環(huán)境,早日制訂應(yīng)戰(zhàn)的策略;要求管轄區(qū)制訂一個好的藍圖,并使人民認可,然后為實現(xiàn)它而努力;一是要積極樂觀,無論做任何事情,永不放棄;做人還要有一定的氣量、有胸襟,只有容納不同的意見,才可已成大事;要有責(zé)任感,不可推卸責(zé)任;要講原則,有愛心,有決心;要誠實,有好的操守;夜晚要睡著覺,胃口要好。第七頁,共二十二頁。(一)、含義

1、職業(yè):是人們按照社會分工和內(nèi)部勞動崗位的分設(shè)而長期從事的、具有專門業(yè)務(wù)的特定職責(zé),并以此作為主要生活來源的社會活動。主要內(nèi)容包括:職業(yè)職責(zé)、職業(yè)權(quán)利、職業(yè)利益。2、道德:以一種特定的形式調(diào)整個人與社會之間關(guān)系的行為規(guī)范的總和以及與此相應(yīng)的行為活動。3、職業(yè)道德:從事一定職業(yè)勞動的人們,在特定的工作和勞動中以其內(nèi)心信心和特殊的社會手段來維系,以善惡進行評價的心理意識、行為原則和行為規(guī)范的總和。它是人們職業(yè)生涯中形成的一種內(nèi)在的非強制性的機制。第八頁,共二十二頁。(二)理解:人生兩件最重要的事:一是做事,二是做人。兩件事集合在一起表現(xiàn)出來常態(tài)就是職業(yè)道德的彰顯。(三)內(nèi)容:愛崗敬業(yè)文明禮貌誠實守信辦事公道勤儉節(jié)約遵紀(jì)守法團結(jié)互助開拓創(chuàng)新第九頁,共二十二頁。二、社會主義市場經(jīng)濟呼喚職業(yè)道德(一)市場經(jīng)濟對職業(yè)道德的影響1、正面的促進:一是最大限度的自立性。容易調(diào)動人們的積極性、創(chuàng)造性。二是強有力的競爭性。激勵人們不斷進取。三是義利關(guān)系的全面性。糾正“重義輕利”、“重利輕義”的偏向,倡導(dǎo)“君子愛財,取之有道”的唯物主義觀念。四是促進學(xué)習(xí)創(chuàng)新。五是形成多渠道的成人格局。拓寬人們求上進求發(fā)展的道路。第十頁,共二十二頁。2、負面影響一是容易誘發(fā)利己主義;二是充塞著拜金主義;三是追求享樂主義;四是刺激了官場上的短期行為。第十一頁,共二十二頁。(二)抓好了職業(yè)道德建設(shè)就能促進經(jīng)濟發(fā)展、社會和諧、單位誠信、家庭和睦、個人成長。第十二頁,共二十二頁。馬克思說:人們所做的一切都和自己的利益有關(guān)。比爾蓋茨說:這個社會既不屬于有錢人的,也不屬于有權(quán)人的,而是屬于有心人的。卡耐基說:一個人事業(yè)上的成功,只有15%是由于他的專業(yè)技術(shù),另外85%靠人際關(guān)系,處世技能。第十三頁,共二十二頁。職業(yè)道德是文化建設(shè),增強凝聚力、競爭力的有效途徑。職業(yè)道德是家庭和諧、社會穩(wěn)定的基石。職業(yè)道德建設(shè)是個人安身立命的根本。第十四頁,共二十二頁。(三)社會主義市場經(jīng)濟要求加強職業(yè)道德建設(shè)

1、形成誠實經(jīng)營的氛圍;2、抓好法紀(jì)建設(shè);3、進行職業(yè)道德培訓(xùn);4、重點是領(lǐng)導(dǎo)干部和有權(quán)部門的負責(zé)人要帶頭;5、嚴(yán)肅處理違反職業(yè)道德的人和事;6、人人都確立從我做起從每一件事做起的職業(yè)道德觀念;堅持不懈的進行社會公德、個人美德、個人品德,職業(yè)道德建設(shè)。第十五頁,共二十二頁。三職業(yè)道德培訓(xùn)的基本作用一次有力地提示警醒一次有效地充電與提高一次有組織有引導(dǎo)的自我教育秉人之車載人之惠,衣人之衣者懷人之憂,食人之食者死人之事。智誠知之,決弗敢行者,百事之禍也。第十六頁,共二十二頁。馬克思:“任何一個民族,如果停止勞動,不用說一年,就是幾個星期也要滅亡,這是每個小孩都知道的?!钡谑唔摚捕?。英國哲學(xué)家羅素《自由之路》中指出:“貧困固然是一種極大的罪惡,但也不能說物質(zhì)上的繁榮和富足本身就是一種最大的善。只有物質(zhì)上的繁榮和富足成為推進其他屬于精神生活的更高的善的手段的時候,對社會才能有價值?!钡谑隧摚捕?。松下公司用人的標(biāo)準(zhǔn):不忘初衷而虛心好學(xué)的人,不墨守成規(guī)而經(jīng)常創(chuàng)新的人,愛護公司,和公司成為一體的人,不自私而能為團體著想的人,做出正確價值判斷的人,有自主經(jīng)營能力的人,隨時隨地都是一個熱忱的人,能夠得體地支持上司的人,有責(zé)任意識的人,有勇氣敢于擔(dān)當(dāng)公司經(jīng)營重任的人。第十九頁,共二十二頁。四德教育:

社會公德個人品德職業(yè)道德家庭美德第二十頁,共二十二頁。八榮八恥以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥;以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥;以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無知為恥;以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥;以團結(jié)互助為榮,以損人利己為恥;以誠實守信為榮,以見利忘義為恥;以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥;以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥。第二十一頁,共二十二頁。內(nèi)容梗概職業(yè)道德培訓(xùn)(提綱)。李嘉誠把硬幣放進口袋后,再從錢夾里取出100元港幣,遞給保安作為酬謝。在釜山亞運會上,他帶領(lǐng)中國女曲打敗韓國隊,奪的第一個亞洲冠軍。那是入夏以來最熱的一天,所以街角的那間冰淇淋店成了最受歡迎的地方。小女孩一看,那塊牌子上寫著“赤足免進”,她的臉一下子紅了。就在這時,店堂里有位先生悄悄起身,跟著小姑娘的后面走出店門。我就坐在這里等你,你走路一定要小心。好的領(lǐng)導(dǎo)人必須時刻居安思危,有時甚至從最壞的角度去觀察事情。要處變不驚、沉著應(yīng)戰(zhàn),時刻掌握周圍的環(huán)境,早日制訂應(yīng)戰(zhàn)的策略。要求管轄區(qū)制訂一個好的藍圖,并使人民認可,然后為實現(xiàn)它而努力。一是要積極樂觀,無論做任何事情,永不放棄。夜晚要睡著覺,胃口要好。2、道德:以一種特定的形式調(diào)整個人與社會之間關(guān)系的行為規(guī)范的總和以及與此相應(yīng)的行為活動。它是人們職業(yè)生涯中形成的一種內(nèi)在的非強制性的機制。(二)理

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