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文檔簡介

第有關(guān)小學生寫事的作文集合7篇小學生寫事的作文篇1

無論春夏秋冬,每天,你都會看到一位老人準時接送我上下學。他頭發(fā)花白,高高的個子,不胖也不瘦,一臉慈祥,那就是我的爺爺。

我一出生,爺爺就來到寧波。爸爸、媽媽工作忙,平時根本都是爺爺照顧我的生活起居。爺爺為我做飯,輔導我作業(yè),陪我玩耍。

我爺爺性格溫和,很少生氣。但是如果我犯了錯誤,他也很嚴厲。記得有一回我因為不珍惜時間,被爺爺狠狠地批評了一頓。

從我出生到現(xiàn)在,兩千多個日日夜夜,爺爺不辭辛勞地照顧我、呵護我、教育我。我從一個嗷嗷待哺的嬰兒,成長為一名二年級的小學生。而他自己卻在為我一天天的操勞中蒼老了許多,爺爺臉上的皺紋就是我成長的印記。

媽媽說,如果沒有爺爺?shù)膸椭?,我們家運轉(zhuǎn)就不會這么順利。爸爸說應該給爺爺記“特等功〞。以后,我要認真做好自己的事情,并多做一些力所能及的家務,讓爺爺少操心、少操勞。還要讓他老人家多鍛煉身體,健康快樂安享晚年。

小學生寫事的作文篇2

今天天氣晴朗,藍藍的天空,飄著一朵朵白云,爺爺騎車帶著我和奶奶一起去拔菜,不一會兒就到了田地,我看到一大片的田地里種滿了綠油油的青菜。還有爺爺種的桔子樹,有幾只小蜜蜂在油菜花上飛來飛去。

我們踩著軟軟的泥土,開始拔菜了,我雙手抓著菜葉,使勁一拉就把菜拔了出來。過了不久我和爺爺,奶奶就拔了一袋子的菜。雖然這是我第一次拔菜,腳上手上都是泥巴,很臟也很累,可是我心里很快樂,有這么多新鮮的菜可以拿回家吃了。

小學生寫事的作文篇3

在人的一生中發(fā)生過很多糗事,那些事情都是非常的不堪回首,這件事也不例外,而且還是最近發(fā)生的。

暑假我和爸爸媽媽,還有姐姐一起去外地看望外公外婆。結(jié)果在半夜里,我卻……

晚上十點鐘,列車準時熄燈了,人們大多數(shù)都進入了夢鄉(xiāng)。我和姐姐住在一個車廂,但因為姐姐身體不好,我們車廂的空調(diào)并沒有開,炎炎夏日讓我十分的燥熱。過了好長時間,我才仿佛進入了夢鄉(xiāng)。

熱的迷迷糊糊的我起床想要去上廁所,之后回來倒頭就睡,感覺十分的清涼舒適,深深的倦意和疲憊感沖破了我所有的理智,我呼呼大睡了起來。

天還沒亮的時候,就聽見外面一陣躁動,好似是我媽媽的聲音……

“乘務員同志,我兒子他在火車上失蹤了!〞這位婦女的聲音很大,而且略帶哭腔。

“什么?請您說仔細一點。您不要慌亂,不要著急,慢慢說。〞

“是這樣的,今天一早我和我太太來到孩子們的車廂,發(fā)現(xiàn)我們的小兒子不在車廂里,又在廁所、餐車這些地方都找遍了,也沒有發(fā)現(xiàn)?。〃曔@是爸爸的`聲音。

“爸媽,弟弟有沒有夢游的習慣啊?〞怎么好似還有姐姐的聲音?。?/p>

“您兒子是穿的什么衣服???長什么樣子?〞

媽媽急急忙忙的道:“這是我兒子的照片,穿著一件白色襯衣,十二歲的樣子!〞他們幾個的聲音很大,引起了周圍很多人的關(guān)注和圍觀。

“是不是他?。卡?/p>

隨后,我就感覺被人拽了起來,不滿的問道:“這才幾點啊,火車還沒到站,讓我再睡會兒嘛。〞邊說還打了個哈氣。

姐姐揪著我的耳朵,讓我清醒過來,臉上的表情是又氣又笑,教育道:“還睡?我打死你這個小懶蟲。你怎么睡到別人車廂里去了!我們還以為你失蹤了呢,讓我們急死了!〞

我偷偷瞟了一眼爸爸媽媽還有列車乘務員的臉色,旁邊還圍了一大堆人。我知道要是對付不過去,肯定少不了爸媽的罵了,于是我倒打一耙,道:“哼,還不是你不讓我開空調(diào),熱的要命,這才把我熱昏了頭。〞

“你……〞

這一場的鬧劇最后就在歡聲笑語中結(jié)束了,爸爸媽媽也沒有責怪我們。讓我沒想到的是,姐姐把這件事情大肆宣揚報復我,弄得大家都知道了,成了個經(jīng)典大笑話。

小學生寫事的作文篇4

今天,我們班嚴正天的爸爸來了,他要教我們玩他兒時的游戲。

嚴正天的爸爸,他給我們看了他們小時候玩的游戲,有跳皮筋,有跳格子,也有斗雞,還有滾鐵環(huán)等等,今天嚴正天的爸爸就要教我們玩滾鐵環(huán)。老師說以前滾鐵環(huán)非常流行,同學們上學也把鐵環(huán)滾過去,有很多女人和老人也都喜歡玩呢!我們一個個都迫不及待地想玩滾鐵環(huán)了。老師看出了我們很想玩的眼神,于是就帶我們?nèi)ゴ蟛賵鐾鏉L鐵環(huán)了。我們來到操場,老師首先給我們示范了一下怎么滾,于是我們知道了大概怎么滾,大家便躍躍欲試。我拿過鐵環(huán),好不容易才讓鐵環(huán)滾了起來,但鐵環(huán)還是東倒西歪,像喝醉了酒似的晃來晃去。我努力地試了好幾次,可還是不會滾鐵環(huán)。

上課的鈴聲響了,我們便回教室了。

小學生寫事的作文篇5

寫事的記敘文就是把親身經(jīng)歷的、所見所聞的、感興趣的、有意義的事表達出來的文章。一般要記敘事情的發(fā)生、開展、結(jié)果,并告訴讀者說明一個什么道理,或表達自己的思想感情,或說明的道理與表達的情感合二為一,在文章中同時表現(xiàn)出來。

記事作文一般分為記敘一件事,記敘幾件事,記敘集體活動,記敘場面等。小學階段一般要求將一件事情寫好即可,只有寫好了一件事,才能寫好幾件事。當然寫一個場面或是一次集體活動也可歸屬到記敘一件事當中。

那么怎么才能將一件事寫好呢?

一、把事情寫清楚(掌握記事六要素,能把事情寫清楚)

要想把事情寫清楚,必須掌握記事作文的六要素:時間、地點、人物、發(fā)生〔起因〕、開展〔過程〕、結(jié)果。即在什么時候?什么地方?誰?發(fā)生了什么事?怎么發(fā)生的?怎么開展的?結(jié)果怎樣?只要把六要素把握好了,你的思路才清晰,才能流暢地去寫,寫出來的內(nèi)容才能讓人讀明白。所以寫記事的文章不忙成文,一定要先將六要素裝在心中,理清思路,再行至筆尖,那么寫出來的文章的脈絡也就清楚了。所以本人建議老師們在指導記事作文寫法時,最好引導學生先列好提綱或打底稿,再按思路去寫,這樣在敘事過程會更清楚明白,情感表達也會更流暢。

二、按一定順序?qū)憽矂庸P之前定順序,正序倒敘和插敘〕

小學階段,一般采用四種記事順序:按事情開展的順序?qū)懀坏箶ⅰ埠笫虑疤帷?;時間順序;方位順序。

最常用的是按事情開展的順序?qū)憽0词虑殚_展的順序?qū)?,可以將事物的開展過程,有頭有尾地表達出來。事情的來龍去脈清晰了,寫出來的文章內(nèi)容也就更條理了。

倒敘也是較常用的寫作方法。倒敘就是站在今天的角度去回憶過去的事情。即在今天翻開過去的時間,按事情開展的順序來寫。倒敘的開頭、結(jié)尾很容易給人以感染,讓讀者產(chǎn)生震動,但是開頭、結(jié)尾與事情的表達局部的過渡銜接一定要處理好,轉(zhuǎn)換處是應該有明顯的界限的,這些地方處理不好,會使文章脈絡不清,頭緒不明,影響內(nèi)容的表達。倒敘用得好會起到很大的推動作用,但有些文章不能用倒敘,你如果用了,效果可想而知。

當然以時間順序和方位轉(zhuǎn)換順序敘事也較常見。

總之在動筆之前,要先確定好記敘的順序,然后再想一想先寫什么,再寫什么,然后寫什么,這樣寫出來的文章才會眉目清楚、條理清楚。

三、把事情寫具體〔事情經(jīng)過寫具體,細節(jié)描寫莫忘記〕

在記敘文的六要素中后面三個要素是重中之重,即事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果,特別是要把事情的經(jīng)過寫具體,才給人留下完整而深刻的印象。那么怎么才能讓把事情的經(jīng)過寫具體呢?

首先要把事情的“經(jīng)過〞適當?shù)胤殖蓭拙植?,并按照一定順序來寫,做到條理清楚,也就是把這件事的“經(jīng)過〞分為幾個階段,然后,再按照這幾個“階段〞的先后順序,一步一步地寫。

其次要把每個階段的情節(jié)有選擇的進行描寫,抓住重要情節(jié)詳細寫,不能面面俱,否那么讓人感覺記了流水賬,重點不突出,印象不深刻。

第三是把握好事情中的人物。事情是人做的,而記事文章中的人物是為表現(xiàn)事件效勞的。把人物的表現(xiàn)具體寫出來,事情也就具體了。所以要特別注重人物語言、動作、心理、外貌、表情等細節(jié)描寫。

當然我們可以根據(jù)需要展開必要的聯(lián)想和想象,還可以適當?shù)孛鑼懏敃r的環(huán)境,以此到達渲染襯托的作用.

四、表達真情實感〔真情實感要表達,真人真事說真話〕

要表達真情實感,首先要做到真實,即事真實,話真實,情真實。前兩者是后者的前提,是表達真情實感的根底。

總之,一篇好的記事文章是在掌握六要素的根底上進行精心打磨的,既要做到詳略得當,又要做到點面結(jié)合。當然不是簡簡單單說說就能寫好的,各種作文的素材都來源于生活,脫離了生活實際的文章是空洞無味的。所以要讓學生寫好作文,老師們首先要引導學生認真地留心生活,觀察生活,做生活的有心人。

小學生寫事的作文篇6

正月初三也就是星期六晚上,我們一家和爸爸的朋友胡偉叔叔一家,陸曉毅叔叔一家,三家人一起去深圳旅游,晚上的飛機起飛時間是七點五十五分,我們懷著愉快的心情來到了飛機場。

這是我第五次坐飛機了,坐上了飛機我很開心也很沖動,飛機啟動,在沒有進入跑道前就像乘坐公交車;這時聽到播音員告訴大家:“請系好平安帶,飛機就要起飛了。〞飛機進入跑道加速,感覺速度飛快。起飛了,到達一定的高度就恢復平穩(wěn)飛行了。因為是晚上,我們透過窗口也看不清什么東西,外面黑乎乎的,隱隱約約看到了下面的燈光像螢火蟲一樣閃閃發(fā)亮。

我心想:“如果是白天就不一樣了,一定會看到一片美景!〞在座位上飛機偶爾上下顫抖,降落的過程耳朵會很脹,又聾什么也聽不到,很難受的感覺,不過下飛機一會兒就好了。

記得那天到了深圳下飛機就快十點了,雖然坐飛機很累但我們還是很快樂!

小學生寫事的作文篇7

這周三,我們班進行了第五單元考試。

拿到試卷,我先認真地寫上班級、姓名。然后,再聽老師講話:“這次閱讀題字很密,要小心做題。〞聽完,我就開始飛快地做題。

雖然寫得很快,但是字還是寫得很好。我一道一道地做下來。突然,我被一道題難住了。第二組和第一組都全對。我仔細地看了看,發(fā)現(xiàn)第二組的“鳴叫〞錯了。我寫上了正確的一組。

題目有組詞、填空、連線、加標點、閱讀題。

每一道題目我都認認真真、仔

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