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一 、 實(shí) 訓(xùn) 內(nèi) 容 : 護(hù) 理 體 檢二、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn):內(nèi)科實(shí)訓(xùn)室三、實(shí)訓(xùn)目標(biāo):1、掌握護(hù)理體檢的內(nèi)容、方法與注意事項(xiàng)。2、能獨(dú)立、規(guī)范完成護(hù)理體檢。四、實(shí)訓(xùn)方法示教、小組實(shí)訓(xùn)五、教學(xué)材料及工具:壓舌板、棉簽、軟尺、叩診錘、心肺聽(tīng)診及肝脾觸診模型人、實(shí)訓(xùn)報(bào)告單。六、考核與評(píng)價(jià)方式:學(xué)生上課出勤情況。學(xué)生實(shí)訓(xùn)練習(xí)情況。實(shí)訓(xùn)報(bào)告操作考核主要教學(xué)內(nèi)容及過(guò)程一、下達(dá)本次課教學(xué)任務(wù):護(hù)理體檢1、一般狀態(tài)檢查:生命體征測(cè)量、意識(shí)狀態(tài)檢查、皮膚黏膜檢查。2、頭面頸部檢查:瞳孔與角膜反射檢查、口腔檢查。3、胸部檢查:肺部聽(tīng)診、心臟聽(tīng)診。4、腹部檢查:腹部觸診、肝臟深部滑行觸診、腸鳴音聽(tīng)診。5、脊柱四肢檢查:脊柱彎曲度、叩擊痛檢查。二、教師示教二、教師示教四、抽查考核一、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:內(nèi)科常規(guī)護(hù)理操作技能二、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn):內(nèi)科護(hù)理實(shí)訓(xùn)室三、實(shí)訓(xùn)目標(biāo):1、能正確書(shū)寫(xiě)內(nèi)科護(hù)理病歷,掌握書(shū)寫(xiě)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。2、能協(xié)助患者進(jìn)行有效排痰。3、能完成胸腔穿刺術(shù)、胸腔閉式引流、腹腔穿刺術(shù)、骨髓穿刺術(shù)、腰椎穿刺術(shù)的配合與護(hù)理。4、能正確給患者上心電監(jiān)護(hù)儀,并規(guī)范撤機(jī),能識(shí)別危險(xiǎn)的心電圖;能分析正常的及常見(jiàn)異常心電圖。5、能完成血液透析、腹膜透析的護(hù)理。6、能使用簡(jiǎn)易血糖儀進(jìn)行血糖測(cè)定,并能指導(dǎo)患者正確注射胰島素。7、能對(duì)內(nèi)科常見(jiàn)疾病患者進(jìn)行整體護(hù)理。教學(xué)方法:示教、教學(xué)視頻、小組實(shí)訓(xùn)教學(xué)材料及工具:教材、多媒體、治療車及治療盤(pán)、護(hù)理病歷、一次性胸穿包、胸腔閉式引流裝置、一次性腹穿包、骨穿包、一次性腰穿包、心電監(jiān)護(hù)儀、正常及異常心電圖紙、血液透析機(jī)、腹膜透析模型、簡(jiǎn)易血糖儀、血糖試紙、胰島素筆、一次性口罩、帽子、聽(tīng)診器、實(shí)訓(xùn)報(bào)告單。考核與評(píng)價(jià)方式:學(xué)生上課出勤情況。學(xué)生實(shí)訓(xùn)練習(xí)情況。實(shí)訓(xùn)報(bào)告操作考核主要實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及過(guò)程任務(wù)一:書(shū)寫(xiě)內(nèi)科護(hù)理病歷一、下達(dá)任務(wù):根據(jù)病案書(shū)寫(xiě)護(hù)理病歷1、住院患者首次護(hù)理評(píng)估單2、護(hù)理記錄單732008510102737.5100min26min,呼氣時(shí)間延長(zhǎng)伴哮鳴音,血壓120/80mmHg力。聽(tīng)診兩中下肺有濕啰音。血?dú)夥治?。胸部X醫(yī)療診斷:慢性支氣管炎、阻塞性肺氣腫、肺心病代償期。入院后給予抗生素控制感染、吸氧、化痰及營(yíng)養(yǎng)支持治療。二、抽查學(xué)生書(shū)寫(xiě)的病歷進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并讓學(xué)生繼續(xù)完善病歷,教師指導(dǎo)任務(wù)二:排痰護(hù)理一、下達(dá)任務(wù):1、掌握有效排痰的方法、內(nèi)容及注意事項(xiàng),能對(duì)患者作出正確的護(hù)理二、教師示教,學(xué)生觀看并進(jìn)行點(diǎn)評(píng),指出操作中的不當(dāng)之處,教師強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)三、學(xué)生分組練習(xí):體位引流、超聲霧化吸入任務(wù)三:內(nèi)科常規(guī)診療操作的配合與護(hù)理一、下達(dá)任務(wù):1掌握胸腔穿刺術(shù)、胸腔閉式引流、腹腔穿刺術(shù)、骨髓穿刺術(shù)、腰椎穿刺術(shù)二、教師操作,請(qǐng)學(xué)生一起配合,其他學(xué)生觀看并進(jìn)行點(diǎn)評(píng),指出操作中的不當(dāng)之處,教師強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)。三、學(xué)生進(jìn)行角色扮演,完成操作任務(wù)四:心電監(jiān)護(hù)的護(hù)理一、下達(dá)任務(wù):1并能識(shí)別危險(xiǎn)的心電圖;能規(guī)范撤機(jī),并分析正常、常見(jiàn)異常心電圖。二、教師示教,其他學(xué)生觀看并進(jìn)行點(diǎn)評(píng),指出操作中的不當(dāng)之處,教師強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)。三、學(xué)生觀看教學(xué)視頻進(jìn)行強(qiáng)化任務(wù)五:血液透析、腹膜透析的護(hù)理一、下達(dá)任務(wù):1、掌握血液透析、腹膜透析護(hù)理的內(nèi)容、方法及注意事項(xiàng),能操作血液透析機(jī),能針對(duì)腹膜透析模型實(shí)施護(hù)理。不當(dāng)之處,教師強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)。四、學(xué)生觀看教學(xué)視頻進(jìn)行強(qiáng)化任務(wù)六:血糖測(cè)定及胰島素注射一、下達(dá)任務(wù):1、掌握簡(jiǎn)易血糖儀的使用方法及注意事項(xiàng),能對(duì)患者進(jìn)行血糖測(cè)定。2、掌握胰島素筆的使用方法與注意事項(xiàng),能指導(dǎo)患者正確注射胰島素。不當(dāng)之處,教師強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)。四、學(xué)生觀看教學(xué)視頻進(jìn)行強(qiáng)化任務(wù)七:病案分析一、下達(dá)任務(wù):根據(jù)病案,寫(xiě)出其醫(yī)療診斷、護(hù)理診斷,并針對(duì)首優(yōu)護(hù)理問(wèn)題列出護(hù)理計(jì)劃,并實(shí)施。病案一:患者,女,55歲,教師。以“咳嗽、咳痰伴喘息7天,加重320085101027量黃色黏稠痰液,咳痰不暢時(shí),出現(xiàn)明顯胸悶氣急,不能入睡,食欲明顯下降。37.5100min26min,呼氣時(shí)間延長(zhǎng)伴哮鳴音,血壓120/80mmHg??诖桨l(fā)紺,桶狀胸,自感疲乏無(wú)力,說(shuō)話費(fèi)力。聽(tīng)診兩中下肺有濕啰音。血?dú)夥治鯬aO2:57mmHg,PaC02:51mmHgX病案二:患者女,39831000ml體格檢查:體溫℃,脈搏90/min,呼吸30/min,血壓120/70mmHg130/min,心律不規(guī)整,第一心音強(qiáng)弱不等,心臟雜音聽(tīng)不清,于心尖部可聽(tīng)到舒張期奔馬律。肝脾未觸及,雙下肢無(wú)水腫。(WBC)×109/L(N)80(L)20%。WBC10/HP,余未見(jiàn)異常。血清X心室增大,二尖瓣前葉呈城垛樣改變。病案三:患者男,2653-4l8覺(jué)頭暈、眼花、無(wú)力,出虛汗、欲吐、便,在去廁所途中跌倒,被家人發(fā)現(xiàn)1200ml,內(nèi)混少許食物殘?jiān)痹\,來(lái)院途中400ml。體格檢查:體溫℃,脈膊120次/min,血壓(82/60mmHg)o神志清楚,面色蒼白,四肢厥冷,周身大汗,呼吸急促,略煩躁不安,雙肺呼吸音清晰,心音120min到氣過(guò)水音。Hb148g/1012/Lo大便潛血++++。病案四:患者男,213236C88/min,120/80mmHg及鞏膜無(wú)黃染,皮膚散在少量出血點(diǎn),全身淺表淋巴結(jié)不大,胸骨無(wú)壓痛,兩肺檢查無(wú)異常。心尖部可聽(tīng)到2/688-次/min。腹軟,肝脾未觸及。Hb50g/1012/109/N50L50PLT4109/BUNHam試驗(yàn)。骨髓象不同部位三次骨穿均顯示油滴增多,增生極度低下,全片均未見(jiàn)到巨核細(xì)胞,血小板不易見(jiàn)到,粒系、紅系細(xì)胞明顯減少,中性中幼粒,中性晚幼粒.中性分葉,中幼紅,晚幼紅,淋巴,組織嗜堿細(xì)胞,漿細(xì)胞,單核細(xì)胞,網(wǎng)狀細(xì)胞,骨髓小粒中以非造血細(xì)胞為主。骨髓活檢紅髓脂肪變,三系細(xì)胞均明顯(。病案五:患者男,59歲。于4個(gè)月前開(kāi)始自覺(jué)口渴、多飲,每日飲水量達(dá)2暖瓶(約4000m。多尿,每日10300-350g,1個(gè)月來(lái)上述癥狀明顯加重,10kg,不能從事正常工作,故前來(lái)就診。8920120/80mmHg。一般狀態(tài)尚可,神志清楚,消瘦體質(zhì),自動(dòng)體位。皮膚彈性佳。雙眼球無(wú)突89心律規(guī)整,未聽(tīng)到病理性雜音。腹軟

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