(部編版)七年級下冊語文《偉大的悲劇》 教學(xué)設(shè)計

《偉大的悲劇》第一課時教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)1、知識與能力目標(biāo)（1）、了解本文作者及其作品。（2）、抓住課文主要信息，概括內(nèi)容要點(diǎn)，梳理脈絡(luò)情節(jié)。（3）、探究理解“偉大的悲劇”的深刻含義。2、過程與方法目標(biāo)（1）、通過快速瀏覽課文，抓住課文主要信息來概括內(nèi)容要點(diǎn)，梳理脈絡(luò)情節(jié)。（2）、通過自主、合作、探究，理解題目中“偉大”和“悲劇”的深刻含義。3、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)（1）、培養(yǎng)學(xué)生敢于面對挫折、探索大自然的堅強(qiáng)意志。（2）、激發(fā)學(xué)生探索未知世界的興趣，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于為熱愛的事業(yè)獻(xiàn)身的精神。確立正確面對失敗的人生態(tài)度。教學(xué)重點(diǎn)：篩選課文中主要語句來理解斯科特一行的“悲劇”之所以“悲”所體現(xiàn)的四個方面內(nèi)容。教學(xué)難點(diǎn)：探究理解文題中“悲劇”的深刻含義。教學(xué)方法：質(zhì)疑探究、圈點(diǎn)勾畫、引導(dǎo)點(diǎn)撥教學(xué)步驟：一、導(dǎo)入新課同學(xué)們知道設(shè)立在南極南緯90度的科學(xué)實(shí)驗站的名字嗎？它是為了紀(jì)念誰而命名的？（阿蒙森—斯科特站；斯科特）二、本文寫作背景簡介（多媒體展示）斯科特被英國人稱為20世紀(jì)初探險時代的偉大英雄。1910年6月1日，他帶領(lǐng)探險隊離開英國，向南極點(diǎn)發(fā)起沖刺。當(dāng)時，挪威人阿蒙森也率領(lǐng)著另外一支探險隊向南極點(diǎn)進(jìn)發(fā)。兩支隊伍展開了激烈角逐，都想爭取“國家榮譽(yù)”，第一個在南極點(diǎn)插上自己國家的國旗。結(jié)果阿蒙森隊于1911年12月14日捷足先登，而斯科特隊則于1912年1月16日才抵達(dá)，比阿蒙森隊晚了一個多月。不幸的是，在返程途中，南極寒冷天氣提前到來，斯科特隊供給不足，饑寒交迫。他們在嚴(yán)寒中苦苦拼搏了兩個多月，終因體力不支而長眠于皚皚冰雪中。茨威格根據(jù)斯科特遺留下來的一些書信、文件和底片、膠卷等，發(fā)揮想象，寫下了這篇文章。三、作者簡介（多媒體展示）四、初讀課文，整體感知（多媒體展示）1、這個故事發(fā)生在哪一年？（1912年）2、斯科特探險隊是哪個國家的探險隊？（英國）3、這個探險隊共有幾個人？請說出這幾個人物的姓名和身份。（5個；斯科特—英國海軍上校；鮑爾斯—海軍上尉；威爾遜—博士，負(fù)責(zé)科學(xué)研究；埃文斯—英國海軍軍士；奧茨—英國皇家禁衛(wèi)軍的騎兵上尉）4、先期到達(dá)的探險隊是哪個國家的？（挪威）5、斯科特到達(dá)南極點(diǎn)后，在南極點(diǎn)看見了什么？（一面黑旗在滑雪桿上）6、斯科特探險隊返回基地的途中面臨著哪些困難？（線路固定、精力缺乏、惡劣的風(fēng)雪天氣、燃料太少）7、“現(xiàn)在只有三個疲憊、羸弱的人吃力地拖著自己的腳步，穿過那茫茫無際、像鐵一般堅硬的冰雪荒原?！边@三個人是誰？（斯科特、鮑爾斯、威爾遜）8、本文的寫作順序是哪一種？（時間順序）9、請用四字短語梳理本文脈絡(luò)情節(jié)（奔向南極→絕望而歸→帶信作證→歸途遇險→悲壯覆滅）10、請用簡潔的語言概述課文內(nèi)容（課文主要寫了在1912年，斯科特探險隊五人，筋疲力竭又滿懷希望奔向南極點(diǎn)，卻悲哀地發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有人捷足先登，只好垂頭喪氣地踏上歸途，由于遇到惡劣的天氣，最后一個個悲壯犧牲的故事。）五、合作交流，質(zhì)疑探究（多媒體展示）1、你認(rèn)為“悲劇”之所以“悲”，體現(xiàn)在斯科特一行南極之行的哪幾個方面？從文中哪些文字可以看出？（1）失敗之悲“對人類來說，第一個到達(dá)者擁有一切，第二個到達(dá)者什么也不是?！薄八麄兿癖慌辛诵趟频氖ハＭ?，悶悶不樂地繼續(xù)走著”?！芭餐煲鋼P(yáng)威、揚(yáng)揚(yáng)得意地在這被人類沖破的堡壘上獵獵作響”。（2）作證之悲“他要忠實(shí)地去履行這一最冷酷無情的職責(zé)：在世界面前為另一個人完成的業(yè)績作證，而這一事業(yè)正是他自己所熱烈追求的。”（3）死亡之悲埃文斯精神失常，死了。奧茨像一位英雄似的向死神走去。羸弱的三個人決定驕傲地在帳篷里等待死神的來臨。而且始終沒向世界哀嘆過自己最后遭遇到的種種苦難。（4）世人之悲在英國國家主教堂里，國王跪下來悼念這幾位英雄。2002年，英國安妮公主登上南極，悼念斯科特他們南極探險90周年。2、斯科特一行南極探險，遭遇滅頂之災(zāi)，可為什么又說他們的悲劇是“偉大”的？請同學(xué)們自主歸納，并說出理由。（1）誠信守約，有令人敬佩的紳士風(fēng)度；斯科特一行在與阿蒙森的競爭中失敗了，但他們勇于承認(rèn)失敗，并愿意“在世界面前為另一個人完成的業(yè)績作證，而這一事業(yè)正是他自己所熱烈追求的”。（2）堅毅執(zhí)著，勇于探索，勇于獻(xiàn)身；課文中，寫他們自己所進(jìn)行的探險是人類的不朽事業(yè)時，就有了超人的力量。事實(shí)上，沒有對探險的執(zhí)著、超人的力量和勇氣，是不可能從事這項事業(yè)的。而他們在歸途中與死亡抗?fàn)?，一個個倒斃時，沒有一個孬種，都是響當(dāng)當(dāng)?shù)臐h子，活得明白，死得悲壯。（3）團(tuán)結(jié)協(xié)作，強(qiáng)烈的集體主義精神；探險需要團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，在關(guān)鍵的時刻為了保護(hù)同伴，有時要勇于獻(xiàn)出自己的生命。這一點(diǎn)斯科特和他的隊員們都做到了。（4）無私的愛；斯科特在生命的最后一息，考慮的不是一己之利，心中惦記的始終是別人：朋友、同伴、妻小，還有他的祖國和人民。他最后的遺書不是為死后的沽名釣譽(yù)，而完全是愛的真情流露；信寫得如此鎮(zhèn)靜，絲毫不像一個行將離世的人！斯科特是懷著一種熱烈的愛而沒