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學(xué)生鋼鐵企業(yè)實習報告范文指導(dǎo)教師:

(校內(nèi))指導(dǎo)教師:姓名:

專業(yè):

(單位)班級:實習單位:實習崗位:實習時間:

年代

日至

年代日二零XX年XX月XX日專業(yè):電氣自動化(冶金方向)班級:電氣二班(冶金方向)實習學(xué)校指導(dǎo)老師:自動化教研室全體老師,實習目的:提高同學(xué)解析問題、解決問題、適應(yīng)社會的力氣,增加同學(xué)職業(yè)意識、勞動報告的見解,提高政治思想覺悟,擴大事業(yè),牢固所學(xué)理論學(xué)問的重要路子;是提高技術(shù)人才的所不能夠缺少的實踐性授課環(huán)節(jié)。熟習實習是授課工作中的一項重要內(nèi)容,本次的熟習實習是在完成基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課進步行的一次實踐訓(xùn)練。經(jīng)過實習認識工廠工作環(huán)境;認識本專業(yè)在工作的作用、地位,生疏本專業(yè)畢業(yè)聲在工礦企業(yè)可能從事的工作,對所學(xué)專業(yè)課的適用價值有明確熟習;在同學(xué)接觸專業(yè)課程以前,熟習常用的檢測元件,掌握設(shè)備及各種生產(chǎn)機械,認識工廠自動掌握設(shè)備的水平與線裝。同時,經(jīng)過實習使同學(xué)們有機遇較廣泛的接觸現(xiàn)場人員,學(xué)習社會省會,可使同學(xué)們獲得業(yè)務(wù)和思想雙豐收。實習內(nèi)容:一安全訓(xùn)練1、安全訓(xùn)練學(xué)習的目的:2、事故的發(fā)生及其預(yù)防:①、事故發(fā)生的因素人為因素——擔憂全行為物的因素——擔憂全因素②、發(fā)惹禍故的認為因素1)、管理層因素;2)、違章:a、錯誤操作b、違章操作c、蠻干3)、安全責任(涵養(yǎng))差。③、入廠主要安全留意事項ⅰ、防火防爆ⅱ、防塵防毒ⅲ、防范灼燙傷ⅳ、防范觸電ⅴ、防范機械損害ⅵ、防范高處墜落ⅶ、防范車輛損害ⅷ、防范起重機械損害ⅸ、防范物體打擊10、班前班中不得飲酒。二、相關(guān)內(nèi)容:經(jīng)過在鋼廠十天的學(xué)習參觀及查閱相關(guān)資料初步認識到了鋼材的分類及煉鋼的工藝流程。㈠、鋼材的分類:1、按化學(xué)成份分(1)碳素鋼(2)合金鋼2、按冶煉設(shè)備分(1)轉(zhuǎn)爐鋼(2)平爐鋼(3)電爐鋼3、按澆注前脫氧程度分(1)沸騰鋼(2)沉穩(wěn)鋼(3)半沉穩(wěn)鋼4、按鋼的質(zhì)量分(1)一般鋼(2)優(yōu)異鋼(3)高級優(yōu)異鋼5、按鋼的用途分(1)結(jié)構(gòu)鋼(2)機械制造用結(jié)構(gòu)鋼(3)工具鋼(4)特別鋼(5)專業(yè)用鋼6、按制造加工形式分(1)鑄鋼(2)鍛鋼(3)熱軋鋼(4)冷軋鋼(5)冷拔鋼石鋼企業(yè)是目前全國最大的優(yōu)異碳素結(jié)構(gòu)鋼、合金結(jié)構(gòu)鋼的生產(chǎn)基地,擁有年產(chǎn)200萬噸材的生產(chǎn)力氣。主要產(chǎn)品結(jié)構(gòu):優(yōu)異碳素結(jié)構(gòu)鋼、合金結(jié)構(gòu)鋼、齒輪鋼、軸承鋼、低合金高強度結(jié)構(gòu)鋼、管坯等。廣泛應(yīng)用在汽車摩托車零部件、工程機械、機械加工、五金工具等行業(yè)。㈡、煉鋼流程:面對資源、能源稀缺狀況,石家莊鋼鐵有限責任企業(yè)“xx以”來,投入大量資本改造鋼鐵制造工藝流程,對排放物進行無害化、資源化辦理。目前,石鋼噸鋼綜合能耗比全國平均水平低72千克標煤,經(jīng)過對排放物回收利用,每年贏得1.4億元環(huán)境效益。為減少資源與能源耗費,石鋼企業(yè)投巨資漸漸形成并完滿“原料-燒結(jié)-煉鐵-轉(zhuǎn)爐煉鋼-lf精髓-vd精軋鋼”短流程生產(chǎn)線,形成了“煉鋼、精髓、連鑄、連軋”四位一體的工藝流程,連鑄比、連軋比分別達到100%、80%以上。在優(yōu)化工藝流程中,石鋼先后裁汰24平方米小燒結(jié)機、150立方米小高爐、60噸地坑式轉(zhuǎn)爐等高能耗、重污染、低效率技術(shù)裝備,增建50噸頂?shù)讖?fù)合吹煉轉(zhuǎn)爐、連續(xù)化自動化軋機,更新90%以上技術(shù)裝備。其他,石鋼還樂觀接受高爐濃相輸送噴吹煤粉、煉鐵干式布裝除塵、自動化煉鋼、連續(xù)鑄鋼等一批節(jié)能降耗技術(shù),大幅降低資源耗資水平。經(jīng)過生產(chǎn)流程集約化和裁汰落后裝備,石鋼提高了資源利用率。石鋼累計投入環(huán)保資本,從根本上掌握了污染物排放。石鋼將環(huán)境治理與排放回收的無害化、資源化辦理相結(jié)合,實現(xiàn)水、氣、渣資源化綜合利用,變“三廢”為“三寶”:接受水質(zhì)牢固和“零”排放技術(shù),對各工序循環(huán)水系統(tǒng)進行改造,使全企業(yè)水循環(huán)利用率達到94%以上,廢水辦理達標率、外排廢水達標率都達到100%,噸鋼耗新水3.8立方米,比全國平均噸鋼耗水少9.9立方米;提高轉(zhuǎn)爐煤氣、高爐煤氣回收率,使之最大限度用于生產(chǎn),目前高爐煤氣回收率達100%,噸鋼轉(zhuǎn)爐煤氣回收達80立方米以上;利用廢渣資源開發(fā)新式建筑資料,煉鐵水渣全部銷售到水泥廠,作為水泥原料被利用,煉鋼產(chǎn)生的鋼渣被用做彩色便道磚、鋼渣砌塊磚的原料。經(jīng)過對排放物進行資源化辦理,石鋼鋼鐵產(chǎn)量增加,但粉塵排放下降,污染物全部實現(xiàn)達標排放。石鋼不足:在第三軋鋼生產(chǎn)線的建設(shè)中,沒有與轉(zhuǎn)爐煉鋼親密結(jié)合,造成鋼錠需要再次加熱才能進入軋機進行軋制,造成資源的鋪張。動力廠實習動力廠是石鋼的主要關(guān)心生產(chǎn)單位之一。主要擔負著企業(yè)生產(chǎn)所需要的電、氧、風供應(yīng)和通訊電話的管理保護。石鋼動力廠的中變站操作規(guī)程1)變電站電氣操作規(guī)程1、非持證電工不能夠進行電氣作業(yè)。2、任何人員有權(quán)制止擔憂全用電行為。3、機械維修操作時,應(yīng)當遠離易燃氣體。4、在易燃易爆的場所,嚴禁進行帶電作業(yè),以防范電弧惹起爆炸。5、在使用搬動電動工具時,應(yīng)當先關(guān)閉電源后再搬動。導(dǎo)線要用合格的3線帶地式電纜,電源要用漏電開關(guān)愛惜,留意相線與零線不能夠接反,金屬外殼接地要牢靠。6、臨時照明燈,要用低壓供電,以36伏為準。7、使用高壓電流的電器設(shè)備工作時,要穿絕緣鞋和戴橡皮手套,并站在橡皮板上,絕不能夠存在僥幸心理。8、嚴禁用水沖洗各帶電體,如電機、開關(guān)盒、線槽等。9、察覺有漏電狀況時,立刻停機,將電源關(guān)掉后立刻去找電工辦理。10、半成品油缸、油罐必需連接到地網(wǎng),電機地線要接觸優(yōu)異。11、在搬動落地扇時,必需先關(guān)閉電源后才能搬動風扇。12、各線電源開關(guān)表記要精確,發(fā)惹禍故時能立刻斷開。13、在使用動力設(shè)備前,應(yīng)認真檢查開關(guān)、馬達和機械設(shè)備各部分的安裝可否正確。14、留意電線的干燥度。遵守使用電器儀器的操作規(guī)程,走開房間時,要切斷電器加溫儀器的電流。15、在更換保險絲時,要按負茶里選擇合格保險絲,不得任意加大或以銅絲代替。2)配電室操作人員留意事項配電室是接受、變換和支配電能的環(huán)節(jié),是企事業(yè)單位的動力樞紐。實習心得領(lǐng)悟十天實習生活結(jié)束了,而在石鋼的每日卻仍歷歷在目,讓我難以忘掉。的確,此次實習是我們第一次走出校門真切去做工程,這對于我們這些出生未深的同學(xué)來說意義重要,而我們也深感責任的困難。同樣,此次實習讓我們真切體驗了生活,理解了生活,我們也感覺頗多。實習生活,實質(zhì)上就是學(xué)習的另一種方式,這也是我們在課本上學(xué)不到的。經(jīng)過在大一相關(guān)學(xué)問的學(xué)習,我們只能從理論上領(lǐng)悟電氣自動化的理念,只能片面的理解電氣掌握的相關(guān)見解。可是,正是此次實習讓我們在腦海里對電氣有了一個新的熟習,有了一個新的框架,讓我們能夠?qū)⒗碚撆c實踐相結(jié)合,將所學(xué)的學(xué)問應(yīng)用到實踐中。并且,充分將理論學(xué)問與實踐經(jīng)歷相互補充,相互交融。在實習的過程中,一點一點的積累經(jīng)歷,一點一點的去探究思慮,慢慢的去領(lǐng)悟電氣掌握的基根源理與方法。我想,這正是我們實習的意義所在,實習的目的所在吧。經(jīng)過此次實習,的確學(xué)到了好多以前不懂的學(xué)問。這無疑對今后的工作有了一個熟習,也對今后的測量實踐打下了確定的基礎(chǔ),更重要的是為今

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