實用的教研年度工作計劃四篇

第實用的教研年度工作計劃四篇

教研年度工作計劃篇1

一、基本情況：

本期起減至七個教學班（五年級三個班，六年級四個班），學生總數321人。共有專任教師22人，工作量相對過去減少。絕大部分為年輕教師，所有教師都達到合格學歷，其中有大專學歷的5人。

二、工作思路：

1、抓好教學常規(guī)管理，規(guī)范教師們的教學行為，執(zhí)行市教育局關于教學常規(guī)管理的調整，減輕教師的重復性勞動，真正把教師們的主要精力引導到教學研究上來，提高教師的教學藝術，發(fā)揮課堂效益。

2、配合學區(qū)抓好課題——《“3＋1”立體作文教學法》的實驗，擬定具體實驗方案。

3、深入教研教改，重點組織教師認真學習新課程標準要求，進快轉變教學觀念，適應新的教育形勢和發(fā)展的需要。

4、分語數兩個教研組進行教育教學研究及活動。

三、目標要求：

深入開展學校教育教學改革，全面實施素質教育，嘗試新課程教學方法，讓素質教育進課堂。為體現學校綜合辦學效益，走自己特色的路子，全面提高教育教學質量，為樹立學校自身形象而努力。力爭各科科合格率達98%，學額鞏固率達100%。

四、實施措施：

1、抓好教學常規(guī)工作。

教學工作是學校的中心工作，各項工作必須為學校教學工作服務。根據郴州市教學常規(guī)管理手冊的要求，結合市教育局教學常規(guī)管理的調整意見，不折不扣地執(zhí)行。

（1）期初科任教師認真制訂好學科教學計劃，教研組、教導處審批。期末寫好教學工作總結。

（2）認真做好教學工作的各個教學環(huán)節(jié)。認真?zhèn)湔n，認真鉆研教材，格式規(guī)范，教學程序清楚，搞好板書設計，寫好課后記。允許利用計算機備課，或下載他人優(yōu)秀教案，或集體備課教案，二次使用教案，但教案的批注和課后記要達到3/4以上。認真上好每一節(jié)課，不斷改革課堂教學方法，提高課堂教學藝術，向課堂四十分鐘要質量，要效益。

（3）認真搞好輔優(yōu)補差工作。制訂好輔優(yōu)補差計劃，搞好課外輔導，正確處理好個別輔導與大面積補課關系；處理好課外輔導與題海戰(zhàn)術的關系。

（4）組織好期中、期末兩次考試。教師要寫好試卷分析。

（5）領導經常深入教學第一線聽課。教師每人上好一節(jié)公開課，每期聽課不少于十五節(jié)。

（6）教研組堅持教學常規(guī)月月查并及時通報，學校期中、期末兩次教學常規(guī)大檢查并寫出通報材料，在教師大會上進行通報。

（7）學校對教師教學常規(guī)得分，記入個人量化考核內，學校進行獎勵。

2、抓好教研課題的領導與研究“‘3＋1’立體作文教學法”課題的研究以學區(qū)課題組統(tǒng)一領導，學校擬訂好實驗方案。

實驗教師：全體語文教師

3、抓好教研教改幾項具體工作。

（1）兩個教研組期初寫好教研活動計劃，組織好教師集體備課，安排好公開課授課時間，并及時組織教師評課。

（2）每位教師出好一期輔導刊。

（3）抓好電教工作，建立電教工作領導小組。要求教師充分利用好學?，F有電教設備，上好電教課，其課時不少于全期總課時的70%。

（4）舉行一次教學比武。

（5）每人交一篇高質量的教學論文，期末組織評選。

（6）竭力推薦年輕教師參加市級以上教學比武，以為學校樹立形象，為年輕教師提供“走出去”的機會。

四、建立學校教學工作領導小組

組長：副組長：成員：

五、具體活動安排

周次內容責任人組織者

1、開學報到、制訂課題實施計劃

2、審批各科教學計劃

3、數學組新教材專題研究；語文組集體備課；

4、語文公開課，數學輔導刊，數學組差生輔導專題研究，語文組新教材專題研究

5、語文公開課，語文組集體備課，數學組優(yōu)生輔導專題研究

6、語數公開課，數學組新課程集體備課，語文組朗讀比賽

7、語數公開課，輔導刊，教學比武

8、語數公開課，輔導刊，鋼筆字比賽

9、數學公開課；語文輔導刊；數學課題研究

10、數學輔導刊，數學口算比賽

11、語數公開課，期中考試，語文輔導刊

12、語數公開課，輔導刊集體備課

13、數學公開課，講故事比賽，數學競賽

14、語數公開課，輔導刊，差生口算比賽

15、語數文公開課，集體備課數學競賽

16、體育開始測試、數學公開課差生知識講座

17、主科結束新課，轉入復習階段

18、副科期末考試；差生輔導課

19、以語數復習為重點，常規(guī)大檢查

20、語數期末考試教研年度工作計劃篇2

為更好落實我校20__學年度第二學期教學方面的主要工作目標：提高全體教職工的工作能力和水平；提高課堂教學的效率。生化教研組以學校工作要點為指導思想，以學校教學管理處、教學發(fā)展處的工作要點為基礎，通過大家的討論，本學期的工作計劃如下：

一、常規(guī)工作：

1、落實集體備課制度，做好電子備課記錄。

2、在集體備課的基礎上，上好每一節(jié)課，切實提高課堂效率。課后注意分析教與學兩方面，做好課堂教學記錄。

3、以備課組為單位，落實好每節(jié)課的作業(yè)問題，盡可能做到作業(yè)的合理性、有效性；同時做好章節(jié)復習、期中、期末的復習提綱及有關的練習卷、考試卷。

4、積極開展同學科或跨學科的聽課學習活動，虛心學習，提高教學水平。

二、重點工作

1、進一步規(guī)范集體備課制度

生物、化學各年級以備課組位單位，實施集體備課，落實四定：

時間地點主備內容主講人

高一化學周五第三節(jié)課南大樓300B

教材的分析與處理主講人以章為單位輪換

第四章：z

第五章：z

第六章：z

第七章：z

高二化學周五第一節(jié)課南大樓402

1、根據一周的教學情況分析學情，調整教學內容。

2、根據學生情況，進一步明確下周的教學進度及每一節(jié)課的有關作業(yè)。

3、探討有關教學問題及學生的態(tài)度、作業(yè)完成等有關方面的問題。

以章節(jié)為單位輪換

11.2z

11.3z

11.4z

12.1z

12.2z

有機物復習：z

13.1z

13.2z

實驗復習：z

元素化合物復習：z

基本理論、基本概念：z

高三化學

周五第五節(jié)課

南二樓301

1、根據一周教學情況及每周一練的情況，分析學情及時調整教法。

2、細化教學內容和進度

3、研究考綱，細化教學目標，明確教學難點、重點。

以專題為單位主備

選擇題課堂練習專題：z

第四大題專訓：z

綜合題專訓：z

高二生物

周五第一節(jié)課

南大樓402

1、教材的分析與處理。

2、探討有關教學及學生一些問題。

第五章第4、5節(jié)zz；

第六章：zz

第七、八章：zz

第十章：zz

2、向其他備課組學習的基礎上，進一步完善考試復習的環(huán)節(jié)

由于本學期高二年級化學、生物要會考，高三化學、生物要高考，進一步完善考試復習的環(huán)節(jié)顯得至關重要。介于高二年級的學生的特殊情況及時間短，為確保學生學習效率，高二年級的化學、生物一定要落實好新授課的'章節(jié)復習；會考分模塊的復習提綱、會考模擬訓練。

3、重點突破作業(yè)環(huán)節(jié)

（1）作業(yè)的布置

不同班級分層；同類班級的作業(yè)在老師們的討論下共同選擇。老師可以根據自己的教學情況，多樣性的完成作業(yè)，提高作業(yè)的效率。（課堂限時完成、課堂提問、課后作業(yè)、化整為零）

（2）作業(yè)的批改

必改的作業(yè)及時批改，個別學生需面批。抽查的作業(yè)，根據情況應有等地之分，促進學生學習的積極性。

（3）作業(yè)的訂正

錯的較多的部分，課堂統(tǒng)一訂正，注意對學生的落實。個別錯誤個別尋找，并及時交訂正的反饋信息。

（4）試卷的訂正

在講評的基礎上，用練習本訂正錯題形成錯題集。

書寫格式：抄題-----分析過程------正確答案------錯題原因及解題的感想。

4、注重教科研工作寓于平時的教學工作中。

5、積極開展學科競賽，拓展周四的社團課，為學校的學科競賽做出一份努力。

6、為落實教研組工作的有效性，根據本學期學校工作的重點，制定出不同主題的活動計劃安排。另還要參加區(qū)教研活動。

（1）第一次：本學期生化教研組總體計劃安排討論（第1周）

（2）第二次：備課組活動情況交流（第3周）

（3）第三次：作業(yè)批改情況交流（第5周）

（4）期中考試有關事宜（第8周）

（5）會考、高考收官工作的有關安排（第10周）

（6）作業(yè)展示反饋的有關內容（第11周）

（7）期末考試，復習提綱、試卷等方面內容

7、計劃20__學年度第一學期能參加區(qū)級化學課的展示，在化學學科共同的教學模式的基礎上，每個年級有一個主題。教研年度工作計劃篇3

一、背景及指導思想

隨著《基礎教育課程改革綱要》的頒發(fā)，基礎教育課程改革進行得如火如荼，我們將以關于“教育要面向現代化，面向世界，面向未來”，繼續(xù)以幼兒園新《綱要》精神為指導，同時，結合加登納教授的《多元智力理論》，初步探索、發(fā)掘具有地方特色的適合本地、本園的園本課程，促進教師反思、成長，進一步提高教師的教研、科研水平。

1、優(yōu)勢：

（1）園領導觀念新，重視科研，把教研工作的建設放在幼兒園工作首位。

（2）我園教師通過學習對教育研究的認識逐漸提高，由過去認為“搞教育研究是專家的任務”到今天的“教育工作者必須以研究的態(tài)度對待工作，才能夠有效地促進兒童發(fā)展”，參研積極性高。

（3）我園教師隊伍年輕有活力，文化素質高，熱愛學習，可塑性好。

2、不足：

（1）我園教師隊伍普遍年輕化，存在著教育教學經驗不足的弱點，部分年輕教師對教研工作的目標不明確，還不能將先進的教育理念轉化為教育行為。

（2）我園教育研究工作開展得深入而有序，成效突出，但部分教師還缺乏較高的理論總結能力，不能撰寫出較高水平的論文。

二、本年度教研工作目標

1、進一步規(guī)范對教研組工作的管理，提高教育研究的質量。

2、制定園級科研項目，繼續(xù)深化幼兒英語教育的研究，探索幼兒園民樂教育、幼兒園美術教育的有效途徑，并制定其課題研究方案，為建構我園的園本課程做好準備。

3、組織教研組進行教育教學工作方法的研究，研究如何將素質教育觀轉化為正確的教育行為，并滲透于幼兒一日活動中，提高教師隊伍的整體素質，優(yōu)化教師的教育教學行為。

4、認真開展我園教育研究工作，迎接重慶市“示范幼兒園”驗收。

三、本年度全園教研工作內容

1、拓寬我園園級研究的研究領域，認真指導我園課題組的研究工作，開展《幼兒識字教育》、《幼兒英語口語教育》、《幼兒園民樂教育》、《幼兒園美術教育》、《綠色環(huán)保教育》等項課題的研究。

2、指導教研組認真學習、貫徹落實幼兒園新《綱要》，理解其精華，樹立現代的教育觀、兒童觀、教師觀、學習觀、綠色人文觀，并用于指導我們的教育實踐，讓教師成為教研活動的主人，讓幼兒和家長成為教研活動的受益者。

3、繼續(xù)進行我園《幼兒英語教育》的研究工作，在第一輪實驗的基礎上進一步深化，更高層次地提升我們的研究成果。

4、指導、督促全園各大教研組進行各項科研課題的開展工作，努力做到讓教研活動的開展具有“前瞻性”、“實效性”。讓教研活動真正成為教師所需要的。

5、每周認真開展我園教師的英語口語、民樂演奏的園本培訓工作。

6、充分利用幼兒園的大面積綠化、美化環(huán)境，挖掘教育資源，對幼兒實施綠色環(huán)保教育、讓幼兒充分感受綠色生活。

7、教科室工作在本年度正式開始啟動，有效管理我園的教育教學科研課題的策劃、指導、開展等項工作。

四、教研管理措施

1、樹立“以人為本”的管理觀念，確立教師在教研活動中的主體地位，規(guī)范日常教研組管理，嚴格教研考核，以獎勵、評比、展示等方式增強各教研組長的競爭意識和教師的參研意識。

2、指導各教研組長的日常教研工作，運用“請進來，走出去”等方法提高教研組長的組織能力和教研水平。

3、園長加強各教研組工作的檢查，把好“三關”并認真做好記錄，同時及時對教研組工作做出指導。

4、指導各教研組“科研選題”，要求課題具有前瞻性、導向性和實效性，要求課題真正來源于幼兒，來源于教師，來源于生活，是幼兒、家長和教師所真正需要的，能解決實際工作中的具體問題。

5、園領導認真聽取各組組長“述職”工作，并認真做好教研組工作的評比。

6、嚴格規(guī)范教師各項園本培訓工作的開展，保證其學習經費，學習時間，學習效果。

我們辦園的宗旨是“一切服務于孩子，一切服務于家長”，我們教研工作的目標是：“優(yōu)質高效”，我們樹立生命不息，學習不止的觀念，銳意進取，開拓創(chuàng)新，努力將我園的教育研究工作提升上新臺階。教研年度工作計劃篇4

一、本學期工作目標

1、抓教學常規(guī)的落實工作，提高教師的業(yè)務水平。

2、注重教科研質量，提高教研內容的實效性。

3、重視教研內課題的重建工作，充分調動各位老師參與的熱情，使組內課題順利開展。

4、結合學校的要求，做好本學期思品學科的實踐活動。

二、本學期主要工作

（一）注重教師常規(guī)管理

1、加強教學常規(guī)的管理，對每位教師的教案進行具體規(guī)范。

2、每周定期召開教研組活動，做到每周都有內容，都有交流，并認真落實學校要求。

3、根據學校的要求，開展組內學科實踐活動，提高學生的學習興趣。

4、加強教研組理論學習，認真完成學校要求的每月反思，每月讀書的替代動，并在組內定期開展學習交流活動。

（二）教科研工作

1、做好課題組人員調整工作。課題組組長：王妮成員：常春、嚴琳

2、做好課題研究的開展工作。以學校的要求為準則，做好十月到十二月份的課題研究公開課。

3、結合組內的實際情況，做好“小百花”及二教齡教師鞏固課的準備和開展工作。

三、具體工作開展

1、每周教研組活動：周二第四、五節(jié)課。

2、每月第三周：教研組課題相關文章交流，并以此寫出本月讀書心得。

第一月發(fā)言人：嚴

第二月發(fā)言人：常

第三月發(fā)言人：王

第四月發(fā)言人：范

3、每月最后一周：每月反思在上交前在組內會中交流、學習。

4、教案常規(guī)管理：教案要求按組內制定的要求書寫，每月進行檢查或抽查。

5、組內教科研活動開展：每月至少一次的組內聽課交流；根據實際情況安排教師的課題研究公開課及?！靶“倩ā闭n。

6、本學期思品課實踐活動開展：

（1）二年級課前開展二分鐘講故事活動。通過上學期的實踐，決定將講故事活動安排在低年級，并根據開展情況，在十一月或十二月開展講故事大賽，豐富學生的活動。

（2）11月份左右：四年級老照片展，以大板報形式，在學校宣傳，展示。

（3）五、六年開展“歷史上的今天”宣傳活動。以小宣傳板報的形式，在學校展示，讓學生通過此活動記住歷史，了解歷史。九月份開始準備，十月份開展，并成立宣傳小組，分工到人。

（4）面向全體學生開展思品組“助樂團”，本著為學校師生服務、為環(huán)保事業(yè)盡愛心的思想，成立以學生為主體，由教師培訓并管理的小團體。

九月份試行，十月份展開，并由各位師生進行反饋意見。

小學部思品教研組在過去的一年中，我校全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，扎實開展課改實驗各項工作成績顯著，但還存在一些不足。本學期中，我校要針對各種不足和薄弱環(huán)節(jié)要全方位的加強，現就我校本年度的計劃和工作要點做一介紹：

我校本年度的教學目標就是在改革浪潮中積極探索促進學生全面發(fā)展教師不斷提高學校不斷進步的辦學的方向，辦人民滿意教育本著科學管理全面育人辦出特色，爭創(chuàng)一流的辦學目標圍繞著課程改革這個中心全面開展與展開各項工作。

（一）強化學校德育工作進一步規(guī)范學生行為習慣，在教師中加強師德教育，開展五比五看活動，繼續(xù)更新觀念，轉變教學方式，在學生中掀起學習《守則》和《日常行為規(guī)范》的熱潮，力爭在師生行為習慣上再上一個臺階，主要采取措施如下（1）通過主題班會升國旗勞動實踐等開展德育系列化活動，（2）要強化學科教學過程中的德育滲透功能，（3）加強校風班風學風建設，（4）加強班主任隊伍建設積極開展班級