班級讀書交流會主持稿600字(4篇)

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關(guān)于班級讀書溝通會主持稿，精選4篇范文，字?jǐn)?shù)為600字。大家好！大家好！我是高二〔班的**，今日，我們以書會友，與書相約。我是第二個(gè)發(fā)言人，今日我要用一節(jié)課的時(shí)間，用一節(jié)課的時(shí)間來讀書。這節(jié)課是我們學(xué)校的“書香學(xué)校”建設(shè)的一次主題班會，在這個(gè)主題班會上，我感到特別激昂，由于我們有了一個(gè)好的開始，我們要在今后的學(xué)習(xí)中，好好學(xué)習(xí)，多讀好書，爭取在期末考試中考出好成果。下面我們就來一起讀書溝通會吧！。

班級讀書溝通會主持稿(范文)：1

大家好！

我是高二〔2〕班的**，今日，我們以書會友，與書相約。我是第二個(gè)發(fā)言人，今日我要用一節(jié)課的時(shí)間，用一節(jié)課的時(shí)間來讀書。這節(jié)課是我們學(xué)校的“書香學(xué)?！苯ㄔO(shè)的一次主題班會，在這個(gè)主題班會上，我感到特別激昂，由于我們有了一個(gè)好的開始，我們要在今后的學(xué)習(xí)中，好好學(xué)習(xí)，多讀好書，爭取在期末考試中考出好成果。

下面我們就來一起讀書溝通會吧！

讀書是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食”。當(dāng)你枯燥郁悶，讀書能使你心情愉悅；當(dāng)你迷茫惆悵時(shí)，讀書能鎮(zhèn)靜你的心，讓你看清前路；當(dāng)你心情開心時(shí)，讀書能讓你發(fā)覺身邊更多美妙的事物，讓你更加享受生活。讀書是一種最漂亮的享受?！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉”。讀書是一種發(fā)覺美、制造美的藝術(shù)?！坝癫蛔敛怀善?，人不學(xué)不知道?！弊x一本好書，就是和一個(gè)高尚的人對話?！坝癫蛔敛怀善?，人不學(xué)不知道?！弊x書要學(xué)會讀，讀書要融會貫穿，讀書更要精益求精。

讀書是一種提升境界的藝術(shù)。“讀萬卷書，行路。”“讀書破萬卷，下筆如有神。”一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺淺的港灣駛向生活無垠的海洋。一本好書就如一盞明燈，指引我們查找道路上的方向。讀書，真好！讀好書，就是在和高尚的人對話。

讀一本好書，能使心靈充盈，明辨是非；讀好書，能使心境清靜，審問是非；讀好書，能使人高尚起來，虛心低調(diào)。“腹有詩書氣自華”，讓好書陪伴我們，讓我們的人生因讀書而更加精彩！

我的演講完了，感謝大家！

班級讀書溝通會主持稿(范文)：2

一、活動目的：本次讀書溝通活動，以“好書相伴，歡樂閱讀”為宗旨，圍繞讀書，開拓視野，進(jìn)一步提高同學(xué)語文素養(yǎng)，豐富同學(xué)人生，積累生活，提高閱讀技能，為同學(xué)搭建展示成長的平臺。

二、詳細(xì)活動安排：

一)開展“好書推舉會”活動。

由班主任負(fù)責(zé)，選出優(yōu)秀同學(xué)參與學(xué)校的讀書溝通會。

由同學(xué)自愿報(bào)名參與。

二)“好書推舉”活動。

由班主任負(fù)責(zé)，選好同學(xué)讀好自己喜愛的書籍，并制定適合本班同學(xué)閱讀的《書目推舉》。

三)“好書推舉”活動。

由同學(xué)自愿選擇，推舉適讀的好書。(如有特色的、能夠推舉閱讀的，可以推舉自己看過的、有好書推舉理由和感想，推舉的不能只能是一些精致書籍，一些讀書心得和感想。)

四)讀書匯報(bào)會。

各班進(jìn)行好書推舉展示活動，以“好書相伴，歡樂閱讀”為宗旨。

五)開展讀書知識競賽活動。

由班級段長負(fù)責(zé)，組織班主任、班級內(nèi)的同學(xué)開展以讀書為主題的讀書競賽活動，并評比出一等獎一名;二等獎二名;三等獎三名;優(yōu)秀組織獎假設(shè)干。

六)“讀書溝通會”。

組織開展讀書溝通會，同學(xué)將自己最喜愛的書，在閱讀完以后，上臺與全體同學(xué)開展?fàn)幷?，進(jìn)行溝通。

七)“讀書節(jié)”活動總結(jié)。

各同學(xué)將學(xué)習(xí)到的好書推舉上交學(xué)校展評，在班級中形成良好的讀書氛圍，激發(fā)讀書愛好，使同學(xué)喜愛讀書，學(xué)習(xí)成果得到提高。

八)學(xué)習(xí)溝通會。

在讀書匯報(bào)會上，同學(xué)匯報(bào)自己在讀書中的收獲、感想，同學(xué)將自己在讀書活動中的所得、收獲與大家共享。

讀書活動總結(jié)

篇三

敬愛的各位家長：

您好!

在這陽光明媚，花香四溢的**月，我們即將迎來第16個(gè)讀書節(jié)。

在本屆讀書節(jié)中，我們將圍繞“好書相伴，歡樂閱讀”，開展了豐富多彩的讀書活動。活動內(nèi)容豐富，形式多樣，可以是讀后的心得溝通、讀后的故事會、還可以是讀名人傳記、讀書筆記、閱讀心得體會……

在本屆讀書節(jié)中，我們開展了豐富多彩、形式多樣、內(nèi)容豐富、形式多樣的活動。

一、活動目的：

1、激發(fā)同學(xué)閱讀的愛好，讓孩子愛讀書。

2、讓同學(xué)明白讀書是一件有意義的事情。

二、活動主題：

我讀書，我歡樂!

三、活動時(shí)間：

**年**月**日

四、活動安排：

3、制定計(jì)劃，仔細(xì)組織

學(xué)校于**月**日向家長下發(fā)了讀書節(jié)家長倡議，要求我們老師要充分利用課余時(shí)間和孩子們溝通自己喜愛的書籍，讓他們在活動中體驗(yàn)到讀書的樂趣。

4、營造氛圍，讓讀書成為習(xí)慣。

5)家長會上，我們向家長介紹了我們的閱讀計(jì)劃，同時(shí)還在課堂上向家長們傳達(dá)了家長們在讀書節(jié)活動中的一些心得體會。家長們紛紛表示，我們要用最熱忱、最真誠的立場投入到讀書節(jié)的各項(xiàng)活動中去。

6)召開家長會，讓家長充分溝通了自己的看法。

7、開展活動，檢查指導(dǎo)，促進(jìn)進(jìn)展

在讀書節(jié)活動中，我們組織了好書溝通會，讓孩子們自由發(fā)言，暢談自己對“怎樣選擇好書”的看法，溝通讀書的收獲。

8、讀書節(jié)活動總結(jié)。

我們通過閱讀《我讀書，我歡樂》，收獲頗豐。通過對教育名家的解讀，使孩子更愛讀書，更愛讀書。

五、讀書形式：

9)個(gè)人自由讀。

①自由閱讀

同學(xué)依據(jù)自己的愛好和愛好選擇自己喜愛的段落，讀懂了這本書后，自己再對比自己喜愛的段落，反復(fù)的讀，直至把它讀通。一個(gè)學(xué)期下來，同學(xué)讀的書越來越多，涉及面也廣了。

②個(gè)人展示讀

同學(xué)依據(jù)個(gè)人實(shí)際狀況，選擇性的展示自己的讀書收獲。在讀書節(jié)活動中，班級展示同學(xué)作品，并且進(jìn)行了品評，表揚(yáng)了同學(xué)。

10)“我是讀書小博士”評比。

依據(jù)孩子們每個(gè)月的讀書內(nèi)容進(jìn)行評比，表揚(yáng)鼓舞同學(xué)讀書時(shí)仔細(xì)用心，有很好的閱讀愛好及閱讀技能，激發(fā)了孩子們讀書的熱忱。

11)“書香家庭”評比。

依據(jù)家庭的讀書狀況，評比書香家庭。

12)親子共讀活動

在家庭中開展家庭閱讀活動，讓家長引導(dǎo)孩子選擇

班級讀書溝通會主持稿(范文)：3

今日能與大家溝通的是我校開展讀書活動的目的：

1、開展一次好書推舉、溝通會，使全校師生充共享受讀書的歡樂。

2、通過開展讀書溝通，使老師們提升了自身素養(yǎng)。

3、通過溝通，同學(xué)們從中吸取了知識，增長了見識，為他們今后的成長道路奠定了基礎(chǔ)。