導(dǎo)學(xué)案 物質(zhì)的分類(lèi)與轉(zhuǎn)化

物質(zhì)的分類(lèi)與轉(zhuǎn)化使用說(shuō)明與學(xué)法指導(dǎo)1.先使用15分鐘完成預(yù)習(xí)自學(xué)本節(jié)知識(shí)，規(guī)范完成導(dǎo)學(xué)案，用紅色的筆做好疑難標(biāo)記2.聯(lián)系課本知識(shí)，小組合作討論完成學(xué)案內(nèi)容，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，拿出討論結(jié)果，準(zhǔn)備展示和點(diǎn)評(píng)3.及時(shí)整理展示，點(diǎn)評(píng)結(jié)果，規(guī)范完成課堂檢測(cè)，改正完善并落實(shí)好學(xué)案所有內(nèi)容【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知識(shí)與技能會(huì)從不同角度對(duì)常見(jiàn)物質(zhì)進(jìn)行分類(lèi)能記住酸性氧化物和堿性氧化物的概念能區(qū)分物質(zhì)分類(lèi)的依據(jù)理解單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽等物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系了解通過(guò)化學(xué)反應(yīng)實(shí)現(xiàn)物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化的重要意義2.過(guò)程與方法體會(huì)化學(xué)物質(zhì)的分類(lèi)方法，認(rèn)識(shí)比較和分類(lèi)等科學(xué)方法對(duì)化學(xué)研究的作用3.情感態(tài)度與價(jià)值觀激發(fā)學(xué)生探討知識(shí)的興趣，享受探討未知世界的樂(lè)趣。預(yù)習(xí)自學(xué)案一、物質(zhì)的分類(lèi)閱讀課本第2、3頁(yè)思考下列問(wèn)題：1.請(qǐng)同學(xué)們回憶一下，我們?cè)诔踔谢瘜W(xué)課上曾學(xué)習(xí)了哪些有關(guān)物質(zhì)類(lèi)別的概念，寫(xiě)出它們的名稱(chēng)：_________________________________________________________________2.我們?nèi)粘Ｉ钪?，常?huì)接觸到下列物質(zhì)：①空氣②乙醇③硫酸銨④銅⑤碘⑥氫氣⑦石墨⑧食鹽水。對(duì)上述物質(zhì)進(jìn)行分類(lèi)：(1)從物質(zhì)組成分類(lèi)：(2)從物質(zhì)的導(dǎo)電性分類(lèi)：(3)從物質(zhì)的狀態(tài)分類(lèi)：實(shí)驗(yàn)室中有下列物質(zhì)，根據(jù)物質(zhì)的組成對(duì)它們進(jìn)行分類(lèi)。鈉(Na)氯氣(Cl2)氯化鐵(FeCl3)溶液硫酸(H2SO4)碳酸鈣(CaCO3)氧化鈣(CaO)氫氧化鈉(NaOH)葡萄糖(C6H12O6)【自主學(xué)習(xí)】二、物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化[交流討論]KOH屬于堿，CO2和SO2是非金屬氧化物。請(qǐng)寫(xiě)出足量的KOH溶液分別與CO2、SO2反應(yīng)的化學(xué)方程式。HCl屬于酸，CaO和Na2O是金屬氧化物。請(qǐng)寫(xiě)出足量的HCl溶液分別與CaO和Na2O反應(yīng)的化學(xué)方程式。(B級(jí))[小結(jié)]什么是酸性氧化物？什么是堿性氧化物？你知道常見(jiàn)的酸性氧化物、堿性氧化物有哪些？酸性氧化物如：堿性氧化物如：[總結(jié)歸納]物質(zhì)的轉(zhuǎn)化類(lèi)型(B級(jí))物質(zhì)的轉(zhuǎn)化類(lèi)型化學(xué)方程式舉例單質(zhì)→化合物堿性氧化物→氫氧化物(堿)酸性氧化物→酸酸→鹽堿→鹽⑴四種基本類(lèi)型的化學(xué)反應(yīng)反應(yīng)類(lèi)型實(shí)例A+B==ABAB==A+BAB+C==A+CBAB+CD==AD+CB(2)復(fù)分解反應(yīng)和溶液中置換反應(yīng)的條件①?gòu)?fù)分解反應(yīng)的條件②置換反應(yīng)的條件[問(wèn)題]什么是氧化還原反應(yīng)和非氧化還原反應(yīng)？氧化還原反應(yīng)非氧化還原反應(yīng)(3)指出下列反應(yīng)中那些是氧化還原反應(yīng)。A.Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑B.Fe3O4+3CO=Fe+3CO2C.CaO+H2O=Ca+CO2D.CaCO3=CaO+CO2(4)你認(rèn)為化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)與氧化還原反應(yīng)有何關(guān)系？當(dāng)堂訓(xùn)練1.(C級(jí))下列物質(zhì)屬于純凈物的是()A.冰水混合物B.爆鳴氣C.天然氣D.純凈的無(wú)污染的空氣2.(C級(jí))填表名稱(chēng)生石灰硫酸硫酸銅氖氣氯化鐵碳酸氫銨氫氧化鈉化學(xué)式類(lèi)別3.(C級(jí))下列每組物質(zhì)都有一種物質(zhì)與其他物質(zhì)在分類(lèi)上不同，試分析每組中物質(zhì)的組成規(guī)律，將這種不同于其他物質(zhì)的物質(zhì)找出來(lái)(1)NaCl、KCl、NaClO、BaCl2(2)HClO3、KClO3、Cl2、NaClO3(3)H3PO4、H4SiO4、HCl、H2SO4(4)濁液、溶液、膠體、水(5)空氣、N2、HCl、(6)銅、金、汞、鈉4.(C級(jí))同學(xué)們吃的零食的包裝袋中經(jīng)常有一個(gè)小紙袋，上面寫(xiě)著“干燥劑”，其主要成分是生石灰(CaO)。(1)生石灰屬于哪種類(lèi)別的物質(zhì)？(2)生石灰可做干燥劑的理由是什么？(用化學(xué)方程式表示)(3)生石灰還可以跟哪些類(lèi)別的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)？列舉兩例，并寫(xiě)出化學(xué)方程式(4)小紙袋中的物質(zhì)能否長(zhǎng)期持續(xù)地做干燥劑？為什么？(5)在你所認(rèn)識(shí)的化學(xué)物質(zhì)中，還有哪些可以用作干燥劑？列舉一例?！究偨Y(jié)反思】