淺色ppt背景圖片

淺色ppt背景圖片篇一：PPT背景與字體搭配一、文字內容言簡意賅課件上的文字內容就像在黑板上板書一樣，不宜過多、過長、過細、過繁、過雜、過亂；不宜多個問題共占一頁；不宜不留邊距滿屏顯示；不宜同頁文字字體字號過多過雜；不宜標題過小正文偏大；不宜文字顏色多而零亂。單張幻燈片中文字的字數(shù)以3060個漢字為宜，如果一個問題或概念的內容比較多，一張幻燈片放不下就拆分為兩張，切忌強行把文字堆積在一張幻燈片上?？偠灾?，主題鮮明、詳略的當、言簡意賅、恰到好處。二、圖文混排布局合理圖文混排時要注意重點突出，不要讓陪襯的其它配件喧賓奪主，文字盡量不覆蓋在圖案上。一個頁面里有較多的圖片同時出現(xiàn)時，圖片和圖片之間不要有重疊，并且盡量對齊，或按照一定的規(guī)則排列，松緊要得當。三、背景清雅切忌零亂演示文稿中各張幻燈片的背景應一致或基本一致，一張一個背景效果并不好；背景色彩清淡典雅，不宜花哨零亂；色彩反差不宜過大、數(shù)量不宜過多；再好看的圖片作背景效果都不會很好！記住一點，背景永遠是演示文稿的配角，不要喧賓奪主！四、顏色搭配合理清新幻燈片顏色搭配清新漂亮。背景顏色、標題顏色、文本顏色、超級鏈接文本對象顏色等要搭配合理、清新亮麗，但不要過分、不要雜亂。和網(wǎng)頁的設計一樣，PPT也忌諱五顏六色,過多的顏色會顯得雜亂，并分散學生的注意力。一般來講，除了黑色和白色外，最多搭配3種顏色。建議每個課件準備兩種色彩搭配以適應不同的環(huán)境光線。第一種藍底白宇，適合在環(huán)境光線比較強的情況下使用，這種色彩搭配既能讓學生看清文字，又不易產(chǎn)生視覺疲勞。第二種白底黑字，適合在較暗的環(huán)境下使用，因為白色的底版讓學生可以可以看清教師的“身體語言”。淺談PPT屏幕的背景與前景字體選擇的相關設置郭巷中心小學信息技術組PowerPoint是目前最常用的演示設計工具，由于它多媒體的功能強大而又簡單易學，且PPT內置有豐富的動畫、過渡效果和多種聲音效果，還有強大的超級鏈接功能，可以直接調用外部眾多文件等等，能夠滿足一般教學要求。所以在實際教學過程中大多數(shù)教師還是比較喜歡用Powerpoint來制作一些課件，Powerpoint的使用率很高?，F(xiàn)在就PPT背景和前景字體選擇等設置簡要加以說明，同大家進行交流。1、使用好色彩色彩激發(fā)情感。顏色可傳遞感情。合適的顏色具有說服與促進能力。研究表明色彩能夠提高興趣，改善學習過程中的理解與記憶能力。和網(wǎng)頁的設計一樣，PPT也忌諱五顏六色,過多的顏色會顯得雜亂，并分散學生的注意力。（1）一般顏色可分為兩類：冷色（如藍和綠）和暖色（如橙或紅）。冷色最適合做背景色，因為它們不會引起我們的注意。暖色最適于用在顯著位置的主題上（如文本），因為它可造成撲面而來的效果。因此，絕大多數(shù)PowerPoint幻燈片的顏色方案都使用藍色背景，黃色文字也就不足為奇了。但您不必強迫使用這種顏色方案，也可以做一些改變，使用其它的顏色。如果您將在暗室（如大廳）中進行演示，使用深色背景（深藍、灰等）再配上白或淺色文字可取得不錯的效果。但如果您計劃將燈打開（這是相當明智的），白色背景配上深色文字處理會得到更好的效果。在燈光明亮的房間內，用深色背景配淺色文字效果不佳，但淺色背景配深色文字會更好地維持視覺效果。（2）文字和背景的顏色搭配要合理。文字和背景顏色搭配的原則一是醒目、易讀，二是長時間看了以后不累。一般文字顏色以亮色為主，背景顏色以暗色為主。以下列出幾種具有較好視覺效果的顏色搭配方案。文字顏色／背景顏色，白色／藍色，白色／黑色，白色／紫色，白色／綠色，白色／紅色，黃色／藍色，黃色／黑色，黃色／紅色。建議每個課件準備兩種色彩搭配以適應不同的環(huán)境光線。第一種藍底白宇，適合在環(huán)境光線比較強的情況下使用，這種色彩搭配既能讓學生看清文字，又不易產(chǎn)生視覺疲勞。第二種白底黑字，適合在較暗的環(huán)境下使用，因為白色的底版讓學生可以看清教師的“身體語言”。2、選擇適當?shù)淖煮w字體可傳遞微妙的信息，所以我們要仔細選擇字體。在整個幻燈片演示中使用相同的字體，補充字體不要超過兩個（如Arial和Arial粗體）。確信自己了解serif字體（如TimesNewRoman）和sans-serif字體（如Helvetica或Arial）之間的差異。含有大量文本的材料大多用serif字體。據(jù)說這種字體在小磅值下更易于閱讀，但對于屏幕演示而言，由于幻燈機的分辨率相對較低，使用這種字體可能不夠清晰。sans-serif字體一般用來制作PowerPoint演示，但應盡量避免使用千篇一律的Helvetica字體。我經(jīng)常使用GillSans字體，因為它界于serif字體與sans-serif字體之間，看起來專業(yè)而友好，并具有“交談效果”。不管使用哪個字體，都必須保證在房間后面看得清文字。文字內容的字號要盡量大，選擇的字體要醒目，一般宜采用宋體、黑體和隸體。對于文字內容中關鍵性的標題、結論、總結等，要用不同的字體、字號、字形和顏色加以區(qū)別。單張幻燈片中文字的字數(shù)以30—60個漢字為宜，講的時間以3—5分鐘為宜，如果一個問題或概念的內容比較多，一張幻燈片放不下就拆分為兩張，切忌強行把文字堆積在一張幻燈片上?？傊淖峙虐婕蓾M、花、繁。（一頁的行數(shù)控制在5-6行為宜，控3制字原則：使用顏色不宜超過3種，層次不宜超過3層，字體不宜超過3種）篇二：幻燈片背景與字體顏色的選擇的研究幻燈片背景與字體顏色的選擇的研究21世紀，隨著科技的發(fā)達，不少的學校已經(jīng)在課堂上利用電腦來上課，其中，MicrosoftPowerPoint軟件十分常用，這就涉及到幻燈片背景與字體顏色的選擇。那么，老師應選擇怎樣背景與字體的顏色呢？老師只有在課件上適當?shù)剡x擇搭配背景與文字的顏色，才能使學生看得清楚、看得舒適，不容易使學生疲勞，不干擾學生的感知，且能夠保護學生的視力。恰當?shù)剡x擇，不僅能夠提高演示效果，而且還可以提高課堂的效率。那么，針對這個問題，我作了以下的研究實驗：問題一：字形對幻燈片的效果有影響嗎？在大屏幕上放幻燈片，幻燈片用什么字形看得比較清楚？我在實驗中運用了單一變量原則，除字形外其他的條件（即字體、字體顏色、背景顏色等）均相同。經(jīng)過實驗發(fā)現(xiàn)：常規(guī)和加粗可以增加字體的清晰度。在幻燈片中，避免使用過多的字形，減少下劃線、斜體的使用。文字應當盡量一致，如果整套幻燈片使用太多的字型，顯得花里胡梢、不整潔和不專業(yè)，可讀性將大大降低。問題二：大屏幕上放幻燈片，幻燈片用什么字體看得比較清楚呢？宋體字客觀、大氣和雅致，黑體厚重、搶眼，而舒體則軟弱、輕浮那么，老師制作幻燈片時應該如何選擇呢？下面是部分字體對幻燈片的影響的表格：表格客觀地表明：最平淡、最普遍的字體其實是最美，最永恒的字體。通常我們在選用字體時，一般采用宋體、黑體看得比較清楚、舒適。字體要平和、清秀和醒目的，盡量不要選用連筆字，可以讓每個人都看得清晰舒服。問題三：在大屏幕上放幻燈片，幻燈片用什么顏色的背景和什么顏色的字體看得比較清楚，同時又感覺良好?色彩是人的視覺最敏感的東西，色彩處理得好，可以錦上添花，達到事半功倍的效果。色彩總的應用原則應該是“總體協(xié)調，局部對比”，也就是：主頁的整體色彩效果應該是和諧的，只有局部的、小范圍的地方可以有一些強烈色彩的對比。一般顏色可分為兩類：冷色（如藍和綠）和暖色（如橙或紅）。冷色最適合做背景色，因為它們不會引起我們的注意。暖色最適于用在顯著位置的主題上，因為它可造成撲面而來的效果。因此，絕大多數(shù)PowerPoint幻燈片的顏色方案都使用藍色背景，黃色文字也就不足為奇了。如果您將在暗室中進行演示，使用深色背景再配上白或淺色文字可取得不錯的效果。但如果您計劃將燈打開，白色背景配上深色文字處理會得到更好的效果。在燈光明亮的房間內，用深色背景配淺色文字效果不佳，但淺色背景配深色文字會更好地維持視覺效果。文字和背景的顏色搭配要合理。文字和背景顏色搭配的原則一是醒目、易讀，二是長時間看了以后不累。一般文字顏色以亮色為主，背景顏色以暗色為主。以下列出幾種具有較好視覺效果的顏色搭配方案：文字顏色一般使用3種字體顏色，與背景形成對比，要求搭配醒目、和諧。文字和背景的顏色搭配要合理，字體的顏色選擇是和背景顏色息息相關，搭配要求醒目、易讀，避免視覺疲勞。一般文字顏色以亮色為主，背景顏色以暗色為主。文字顏色與背景色要形成強烈反差，才能使字跡清晰顯示，一般文字應選用暖色調或亮度高的顏色，背景選用冷色調或亮度較低的顏色。另外需要注意，同一張幻燈片文字的背景色最好不要同時采和過多的顏色，以不超過三種顏色為宜，否則顯得比較凌亂。在制作幻燈片時，希望老師們能夠盡量采用平和、清秀和醒目的字體，減少對斜體的使用，另外，在選擇字體與幻燈片背景顏色時，盡量文字顏色以亮色為主，背景顏色以暗色為主，使得幻燈片醒目、易讀，學生看得清楚、看得舒適，長時間看了以后不累。篇三：心得體會PPT圖片學習ppt制作課件心得體會擬寫人：趙全能到現(xiàn)在為止，我覺得ppt有兩點優(yōu)勢是其他辦公軟件所無法比擬的：一是其圖文結合的表達方式，其優(yōu)秀的文字排版及圖文排版功能，如果使用得當，那么將能夠使表達事半功倍，有效將信息傳遞給他人，同時他人接受信息的意愿和接受力也將因此得到極大的提高；一是其動靜皆宜的呈現(xiàn)形式，ppt能夠設置豐富多彩的動態(tài)表達，能夠很有效的控制觀者瀏覽信息的順序，從而引導觀者順著筆者的思路，進入狀態(tài)，并接受我們的觀點?；谶@兩點，我更加樂于用ppt表達更多抽象以及設想的內容，通過一步步呈現(xiàn)，模擬出可能的過程，讓理論變行動，讓虛變實。那么，撰寫出一片優(yōu)秀的ppt教案，我們可以從哪幾個方面進行考慮呢？我一般會參考以下幾個過程：第一，調整自己的思路。做教師工作到現(xiàn)在快一年了，思考的時間往往比寫教案的時間多上好幾倍，可能想了幾小時的東西，在理清思路之后，半個或一個小時之內就完成了全部的內容，因此思路的整理時非常重要的。在整理思路的時候，我一般會使用兩種方法，一種是在紙上將我想寫的內容或者重點內容一一陳列，然后再在另一張紙上一步步設計ppt的圖表及界面，幾個教學重點頁面設計完畢之后，剩余的事情就非常方便了。另一種方式是使用網(wǎng)頁上的各種模板，它能夠以思維發(fā)散的形式呈現(xiàn)你的思路。在撰寫時，你盡可以將所想全部寫上，然后再進行綜合和排列，使整體的邏輯和順序更為合理。兩種整理思路的方式各有利弊，兩者我都經(jīng)常結合使用，畢竟在紙上寫東西的速度要比在電腦上打字畫圖要快多了。面對稍縱即逝的創(chuàng)意或者想法來說，時間就是最珍貴的。第二，緊跟著你的感覺。其實感覺很重要，所有文字都是來自于感覺的，感覺就是文字的靈魂，沒有靈魂，所寫所說就僅僅是一個空殼。文字、圖片、表格、動畫，都是靈魂的呈現(xiàn)，沒有靈魂，這些都失去了靈性。創(chuàng)造出來就意味的死去，那還不如不去創(chuàng)造。感覺往往來源于內心的一震，當你覺得這個感覺對的時候，你內心也將會被這個感覺所感動。因此如何尋找和抓住這一刻是非常重要的。不過，感覺可遇而不可求，束縛住自己，那么就失去了感覺。第三，圖文表達。人是懶惰的，而且人是愚蠢的。你必須的承認，你要把你的一個想法表達給別人，并且讓別人接受，全部使用文字撰寫出來是不容易的。因此圖文結合，才能讓人大腦緊馳有度，不必過于疲勞。第四，信息呈現(xiàn)的順序。信息呈現(xiàn)的順序有兩個方面的問題，第一，整體內容信息的傳遞順序；第二，單頁ppt內容的傳遞順序。整體內容的排序實際上就是在設計一個個套，讓看的人在一步步的入套。單頁ppt的呈現(xiàn)，就是單頁觀點的一個套了，使用動畫，將圖表和信息依次呈現(xiàn)。為此，要糾正大家的一個觀點：ppt就是簡單的文字堆積，只要將文字整理好了，做簡單的復制粘貼就可以了。其實這個觀點是錯誤的，ppt本身最大的價值就是將高度概括化的文字轉變?yōu)橐环N適合人視覺感官的圖案和文字的結合。因為文字總是高度抽象的，人們在接觸文字的時候首先需要默讀，需要轉換成自己的語言，上下聯(lián)想，然后再找出其間的邏輯關系。這樣子的話，ppt本身的增加閱讀力量的作用就被忽視了。其實，ppt本身應該就要像電影一樣，只需要人們跟著故事的發(fā)展順理成章的享受其內容，體會其寓意就可以了。這便是所謂的劇本和電影的關系。第二個錯誤的觀點：內容的堆積，所有要講的內容全部放在ppt展示頁面上，然后演講人只需要照著ppt讀就一切ok了。其實在常規(guī)ppt培訓中間就這么說過ppt制作要領中關于內容的一段話：能用圖片的就絕不用文字，能用詞語的就絕不用句子。這句話就非常精煉且到位的表明了ppt在制作過程中一個我們需要嚴格遵守的要求：簡短。濃縮才是精華。那么，也許會有人問了，簡短，該刪掉哪些部分呢？對于這個問題我們要換個角度來說，是一個頁面上，ppt只需要保留哪些內容。首先需要保留的是核心觀點。舉個例子，如授課《三角形》，在對應頁面上，可以有兩種方式，第一種，將三角形極其相關內容全部寫在上面，但是另外一個方式就可以是這個樣子，將三角形的定義及性質體現(xiàn)在頁面上，然后每一個后面加上四個字的核心內容，如“三角形的特點”，這是一個重點內容，后面就只需要講字體改變或者改變字的顏色，就可以簡練的將重要的知識點完整的放置在頁面上，且因為字少，所以能夠很好的保證頁面的閱讀效果和整體視覺美觀。第二個需要保留的是觀眾感興趣的東西，對于一次講課來說，老師需要提前了解哪些內容是學生真正有興趣知道的、關心的，將這樣一些內容點明在頁面上，能夠明確的告訴觀眾這個頁面的話題是這個，是你們所感興趣的。第三個需要保留的，就是一些具有震撼力的數(shù)字，圖表什么的。比如說11萬，304，用這些數(shù)字，純粹的數(shù)字，既可以引出別人的關注和討論，也可以集中大家的注意力，再加上數(shù)據(jù)本身的震撼力，對于提高整個演講效果會產(chǎn)生較大的幫助和效果。（11萬：2007年中國家庭因為家裝不環(huán)保，導致患病并死亡的官方統(tǒng)計數(shù)據(jù)是11萬人，這樣算起來，平均每天有304人死于家裝污染。）第三個錯誤的觀點，其實不能夠算是錯誤的觀點，而是一些錯誤的做法，ppt在一開始的時候，做得很好，很到位，但是到了后期，ppt在頁面設計，內容上都很好的時候，卻發(fā)現(xiàn)另外一個問題，那就是邏輯紊亂，導航模糊。針對于這樣子的一個問題，要求我們在做ppt的時候，自己提前寫好整個ppt的邏輯大綱，并且嚴格的統(tǒng)一不同的版面的序號形式，然后再講課的時候完成一個章節(jié)就應該做一個回顧，幫助所有的觀眾及時的掌握好課程的進行程度和整體結構。這是關于ppt的三個初階要求，也是大家容易犯的三個錯誤。下面的半截文章，說說ppt在制作的時候，幾個能夠有效提高ppt質量和閱讀愉悅感的小技巧。第二個：動畫。有種觀點，動畫是整個ppt的靈魂之所在，我對此深表贊同，其實我現(xiàn)在很習慣也很享受在一頁ppt上融合一些合適的動作展示，通過這個，輔助表達我的觀點。比如說，在培訓期間，講到如何做課程結尾的時候，會首先出現(xiàn)幾個字：“總之??、總的說來??”然后我會問這樣子的結尾好不好，會有人說好，也會有人說不好，然后我會聽取雙方的意見，但是我會盡量把答案往我需求的方向引導，最后，引導完成后，所有的人都由衷的認為這樣子的結尾不好了以后，我會說，“對，所以，在結尾上，我們其實也應該做到更有深意，更加意猶未盡一點，不要這么不咸不淡的結尾方式。”講完這段話，我點擊一下鼠標，會有一把叉落在頁面上的“總之??那幾句話上，強化我的觀點，同時也讓下面的人覺得更加的直觀，也不會難以接受。這只是動畫的一種效果，另外一種效果就在于極大的美觀化整個ppt的表達效果，動畫，不僅僅讓ppt變得更生動，更能讓ppt表現(xiàn)效果數(shù)倍提升”動畫，有很多中表現(xiàn)的方式，比較集中的是開頭動畫，邏輯動畫，強調動畫，片尾動畫和情景動畫幾種形式。其中。邏輯動畫，強調動畫是為了輔助提升ppt的表達效果，而開頭，結尾和情景動畫則是增強ppt審美感的重要手段。一個好的ppt，我認為，在合適的地方有合適的動畫十分的重要。但是，動畫也不要太過于累贅和繁瑣，那樣子的話，會導致喧賓奪主的負面效果發(fā)生，動畫的運用，一在巧妙，二在適度。ppt,不應該僅僅是演講的輔助手段，它就應該是一個高手手中的利劍，不僅精妙絕倫，更應該是威力巨大。ppt也許不能夠成為演講的主角，但是，它也不應該永遠停留在一個可有可無的配角身份上。關于這一點，我深信不移。2014年4月18日篇二：學習制作ppt的心得體會巧用ppt立足新課堂巧巧學習制作ppt的心得體會現(xiàn)在是信息化的時代，互聯(lián)網(wǎng)、電腦、平板、白板、云平臺等信息化教學系統(tǒng)的出現(xiàn)充斥著整個教育界。還有一些簡單的動畫設計、微視頻和微課的制作也可以通過ppt來實現(xiàn)。在各種現(xiàn)代化教學的教學模式下，很多時候，我們老師如果不具備一定的課件制作能力，將會很快不適應這樣的教學環(huán)境，也會錯失很多寶貴的機會。其實只要掌握一些制作ppt的基本要點，再加上多學多做，我想，想要做好ppt還是比較容易的。我就是上初中的時候學過一點點ppt，沒什么經(jīng)驗，也不知道ppt有多重要，反正把自己的文字內容全復制上去就可以交作業(yè)了。工作后，為了上課，經(jīng)常要做ppt，便自己研究琢磨，不懂就百度一下，邊學邊做。其中不乏很多失敗的教訓，但是做得多了，也積累了一些經(jīng)驗。我閑暇時總結以下幾點體會，與大家分享一下，拋磚引玉。1、幻燈片要簡潔，它只是演講中的一個有益補充忌全文從word中粘貼至ppt里面來，然后答辯時照著幻燈片念，讓幻燈片成為演講的全部。這樣觀看的人會很煩，ppt只是思路的表現(xiàn)，重點在于演講人自己的表述，而不在ppt中要描述的內容。最好是提綱式，一個ppt里，把幾個主要的問題和問題的主線、關鍵點放映出來就行。2、幻燈片的顏色搭配要得當如果對顏色的搭配不內行的話，冷暖、明暗對比度強些就行。忌幻燈片背景色和文字的顏色相近，對比不強。比較好的用法有：（1）深色背景搭配淺色字，如深藍背景配白色、黃色字等；（2）淺色背景搭配深色字，如淺黃、淡緊背景加黑色字、深紅字（3）ppt中用色時要有針對性，對觀眾的喜好要把握好。譬如說，如果是給學生上課用的我們可以選擇豐富鮮艷點的顏色；如果是做報告那就要穩(wěn)重點的顏色。3、多用圖片、圖表，輔以適當?shù)膭赢?，使幻燈片圖文并茂我們知道，人對于直觀的圖形相對于文字來說容易理解、記憶得多，所以在制作ppt的時候我們可以多用一些圖片圖標來更好的說明問題。我們還可以輔以適當?shù)膭赢?，效果會更好。凡事適度即可，切忌太多動畫，或太多圖像，并且顏色搭配不協(xié)調，這樣會給人感覺很花哨。4、平時注意收集好的模板和圖片系統(tǒng)默認的模板有些比較經(jīng)典，但大家都用就沒有新意?？梢詮木W(wǎng)上下載其它的模板。有些ppt看起來很高大上，動畫效果很炫酷，實際上做起來并不難，有很多都是可以在網(wǎng)上下載的，稍微改動一下就可以為我所用了。所以平時我都是注意收集一些精美的模板、圖片，在我需要用的時候就直接從我的資料庫里面找就很快、很方便了。5、自學一些制圖、視屏音頻軟件的運用，使幻燈片的制作事半功倍在做ppt的時候，為了使我們的ppt更加高大上，我們經(jīng)常需要運用到一些軟件進行摳圖、編輯圖片、合成圖片、剪輯合并音頻視屏等，尤其是上賽教課的時候，但是那種ppt制作的工程量對于我們這種非專業(yè)人士來說簡直太浩大了！我通過幾次賽課也學會了一些圖片、視頻編輯軟件的基本用法，每次都是現(xiàn)學現(xiàn)賣，一邊在百度上搜一邊試著做。所以，如果能夠自己通過書籍或者是網(wǎng)絡自學一些基本的圖片、音頻視屏的編輯軟件，不用學到精，學一些皮毛，夠用就行，這樣既不用老去麻煩我們的信息老師，也能把自己的想法更好的做到ppt中去。請別人幫忙制作有時很難達到自己想要的效果，所以最省錢、最方便的辦法就是自己會做！最后跟大家分享一下我工作這些年來做的一些ppt，很不成熟，但是也見證了我的成長。這些ppt有很多是得到了很多同事，尤其是我們英語組的成員和信息老師的支持和幫助，非常感謝領導和老師們的幫助使得我不斷地成長！謝謝大家，說得不好不對的地方還請各位老師多多包涵。篇三：學習制作ppt的心得體會學習制作ppt的心得體會現(xiàn)在多采用多媒體教學，在這樣特殊的教學模式下，很多時候，我們老師都礙于自己的課件做得不好，而出錢請別人為我們制作。其實自己掌握一些要點，再加上自己對知識的分析和理解，我想，做ppt還是比較容易的。而且，現(xiàn)在企業(yè)、大專院校里搞學術交流、工作匯報等基本上都用幻燈片，即ppt但如果做得不好,可就不好了。我上學時就畢業(yè)答辯時用過ppt，沒什么經(jīng)驗，也不知道ppt有多重要，反正把自己的文字內容全復制上去。工作后，經(jīng)常做ppt，多數(shù)是幫領導做，還有自己培訓時需要。其中不乏很多失敗的教訓，感覺ppt還是很重要的。所以，閑暇時總結以下幾點體會，與大家分享一下，拋磚引玉。1、幻燈片要簡潔，它只是演講的一個有益補充忌全文從word中粘貼至powerpoint里面來，然后答辯時照著幻燈片念，讓幻燈片成為演講的全部。這樣評委會很煩，我們念得慢，他們讀得比我們念的進度還快些。最好是提綱式，一個ppt里，把幾個主要的問題和問題的主線、關鍵點放映出來就行。這樣可以自由發(fā)揮，形成臺上臺下的互動，也好控制時間。試想，全部照著念，萬一時間沒把握好，你就不好控制了。提綱式就不一樣，可以多講，也可以少講。實在是怕一緊張忘記了怎么講，可以打印一份講稿放在旁邊，講稿結構與幻燈片一致，這樣確保不失就行。例如之前做培訓講師，ppt中列出主要的流程，但是針對不同的人員，我可以在內容上進行縮減，只是針對涉及他工作的部分詳細講心得：ppt只是思路的表現(xiàn)，重點在于演講人自己的表述，而不在ppt中要描述的內容。切忌幻燈片中存在大量的說明文字。2、幻燈片的顏色搭配如果對顏色的搭配不內行的話，冷暖、明暗對比度強些就行。忌幻燈片背景色和文字的顏色相近，對比不強。比較好的用法有：（1）深色背景搭配淺色字，如深藍背景配白色、黃色字等；（2）淺色背景搭配深色字，如淺黃、淡緊背景加黑色字、深紅字（3）ppt中用色時要有針對性，對觀眾的喜好要把握好。譬如說，自己做報告或者答辯時，如果是評委5個人有4個是老專家，你最好不好太前衛(wèi)。一般的大眾場合，要以大多數(shù)人的喜好標準來著色，不要以個人愛好為中心。不要認為很炫，花里胡哨的就是好的選擇。3、多用圖片、圖表，輔以適當?shù)膭赢?，使幻燈片圖文并茂。圖形和圖表直觀，如對比兩種方案的優(yōu)劣時，用表格能十分有效地達到目的。再如方案論證和系統(tǒng)功能模塊設計時，用示意圖，可以很好地說明問題。用圖形和圖表時，輔以適當?shù)膭赢?，效果會更好。如比較兩個方案時，區(qū)別在何處，你單擊鼠標，出現(xiàn)一個橫線或圓，指出不同之處，這樣示意明白，形象生動。凡事適度即可，切忌太多動畫，或太多圖像，并且顏色搭配不協(xié)調，這樣會給人感覺很花哨。如果想在ppt里嵌入動畫，也是可以完成的。例如：動畫已下載到本地，在powerpoint中選擇“插入——對象——由文件創(chuàng)建”然后選擇你要添加的動畫就可以了。注意：在選擇動畫形式的素材時，要注意結合小學生的特點，選擇一些生動活潑的資料，這樣才能夠達到吸引孩子的注意力，培養(yǎng)他們學習興趣的目的。動