版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第教育演講稿模板匯總五篇教育演講稿篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是學(xué)校(8)班的某某。在這個(gè)春暖花開(kāi)的日子里,我們一起迎來(lái)了第十六個(gè)全國(guó)中小學(xué)生平安教育日,今天,就讓我們一起拉響平安的警鐘,共同“強(qiáng)化平安意識(shí),提高避險(xiǎn)能力。〞
首先,用火需謹(jǐn)慎,防火是必然——牢記防火平安。
在各種災(zāi)害中,火災(zāi)是最經(jīng)常、最普遍地威脅平安的主要災(zāi)害。為了有效預(yù)防火災(zāi),我們應(yīng)不玩火、不攜帶火種進(jìn)入校園、不隨意亂動(dòng)實(shí)驗(yàn)課上使用的化學(xué)藥品,以免發(fā)生危險(xiǎn)。
其次,通道不玩耍,樓梯不打鬧——牢記防踩踏平安。
近年來(lái),由于校園的擁擠踩踏而造成的悲劇屢見(jiàn)不鮮。為了更好地保障我們的健康與平安,請(qǐng)同學(xué)們和我一起記?。和ǖ?、樓梯都是較為擁擠或狹窄的地方,時(shí)刻不要玩耍打鬧;而當(dāng)擁擠的人流向你涌來(lái)時(shí),應(yīng)先順著人流走,站穩(wěn),抓住扶手,防止摔倒;如果發(fā)現(xiàn)前面有人摔倒時(shí),應(yīng)馬上停下腳步,大聲告知后面的人不要向前靠近。
第三,車(chē)多勿急行,交規(guī)記心底——牢記交通平安。
由于我校地理位置特殊,每逢早晚頂峰時(shí)段,校門(mén)口的車(chē)流量總是特別大。所以,正好上下學(xué)的我們應(yīng)當(dāng)注意聽(tīng)從交警的指揮,小心避讓來(lái)往的車(chē)輛,同時(shí),在出行時(shí)也要時(shí)刻注意遵守交通規(guī)那么,從而保障自己的出行平安。
第四,謹(jǐn)防賊惦記,把好平安門(mén)——牢記防盜平安。
學(xué)校是我們的第二個(gè)家,同時(shí)也是我們學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)才干的地方,但絕對(duì)不是我們炫耀財(cái)富和互相攀比的舞臺(tái)。所以,請(qǐng)大家不要攜帶貴重的物品到校,以防樹(shù)大招風(fēng)。此外,在我們離開(kāi)教室時(shí),也一定要及時(shí)鎖門(mén)窗,以防賊人順手牽羊。
第五,意外不可防,防范需加強(qiáng)——牢記防災(zāi)平安。
意外事故是日常生活所不可防止的災(zāi)難。作為一名生活在溫州的中學(xué)生,我們要懂得一定的預(yù)防臺(tái)風(fēng)的知識(shí),同時(shí)掌握熟練的防臺(tái)技能。此外,我們還應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)意外災(zāi)害防范意識(shí),提高意外事故的應(yīng)急反響能力與自我保護(hù)能力。
第五,平安強(qiáng)保障,春游更快樂(lè)——牢記春游平安。
春季已至,天氣轉(zhuǎn)暖,正值春游佳季。為了確保我們?cè)诖河蔚倪^(guò)程中更加快樂(lè),更有收獲,請(qǐng)大家牢記春游的出行平安事項(xiàng)。例如:參觀活動(dòng)時(shí)一切行為必須統(tǒng)一聽(tīng)從老師的安排;牢記老師的電話;不得擅自離隊(duì)或做一些有危險(xiǎn)性的動(dòng)作,等等。
總而言之,平安,是人類(lèi)生存的條件,是保證我們健康成才的關(guān)鍵。就讓我們一起將平安的種子種在彼此的心間,我堅(jiān)信,假以時(shí)日,我們必將收獲更多的祥和、幸福與安寧。最后,讓我們大家一起,將平安進(jìn)行到底。謝謝!
教育演講稿篇2
尊敬的孟祥輝老師、各位家長(zhǎng)朋友和全體師生們:
大家好!
首先,我代表魏家地學(xué)校全體師生對(duì)孟祥輝老師精彩、情激的演講表示衷心的感謝!對(duì)在百忙中光臨我校的各位家長(zhǎng)表示真誠(chéng)的謝意!
孟祥輝老師從熱愛(ài)祖國(guó)、感恩父母、尊重老師、自立自強(qiáng)幾個(gè)方面給在座的1600余位師生和家長(zhǎng)闡述了愛(ài)的真諦,演講事例豐富,深情動(dòng)人,高潮迭起,發(fā)人深省。使大家認(rèn)識(shí)到只有懂得感恩,才能贏得別人的理解和包容;只有懂得感恩,才能贏得別人的關(guān)心和支持;只有懂得感恩,才能贏得別人的尊重和保護(hù)。我相信這次觸動(dòng)靈魂的演講,會(huì)讓每一位同學(xué)產(chǎn)生共鳴,翻然醒悟,樹(shù)立起自愛(ài)博愛(ài)的品格,樹(shù)立起發(fā)奮圖強(qiáng)的精神。
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位同學(xué),魏家地學(xué)校始終堅(jiān)持“以德立校、科研興校、師資強(qiáng)校、特色亮校〞的治校理念,致力于創(chuàng)辦讓家長(zhǎng)滿意、讓社會(huì)贊譽(yù)、讓學(xué)生喜愛(ài)的學(xué)校。那么如何創(chuàng)立呢?我們認(rèn)為就是要讓“愛(ài)〞在我校遍地開(kāi)花,讓互敬互愛(ài)、理解寬容、關(guān)心支持成為校園語(yǔ)言!
在過(guò)去的兩年里,我校以素質(zhì)教育為目標(biāo),教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)風(fēng)濃厚,“書(shū)香型〞校園初具成效,20某某年小學(xué)質(zhì)檢排名平川區(qū)城區(qū)學(xué)校第一名,學(xué)校獲得了“甘肅省遠(yuǎn)程教育先進(jìn)集體〞榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。我校能取得這一系列的優(yōu)異成績(jī),離不開(kāi)魏家地學(xué)校全體師生的艱辛努力,也凝聚著在座的各位家長(zhǎng)的關(guān)心與厚愛(ài),今天孟祥輝老師的演講,將進(jìn)一步推動(dòng)我校的健康開(kāi)展。
為穩(wěn)固今天演講的效果,我真誠(chéng)地希望老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們會(huì)后認(rèn)真反思,身體力行,讓“感恩〞之花開(kāi)遍校園、開(kāi)遍每一個(gè)家庭!讓我們共同配合,共同創(chuàng)立平安健康的校園,共同營(yíng)造文明和諧的家庭,讓每一個(gè)孩子健康幸福地成長(zhǎng)!
最后讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)孟祥輝老師表示衷心的感謝!對(duì)演講團(tuán)的全體同志表示誠(chéng)摯的謝意!敬祝各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們:身體健康、萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
教育演講稿篇3
平安教育講話稿各位同學(xué):大家好!經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的暑假,我們滿懷著新的希望迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)始。我們帶著對(duì)暑假生活的美好記憶、懷著對(duì)新學(xué)年的憧憬與向往生命只有一次、健康不能重來(lái)。生命平安就掌握在我們自己手中。這平安不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)、和整個(gè)國(guó)家。珍愛(ài)生命,增強(qiáng)平安意識(shí),讓快樂(lè)與幸福伴隨我們的童年。今天圍繞“平安〞這個(gè)主題,請(qǐng)同學(xué)們注意以下幾個(gè)方面:
一、注意校園平安:
1、同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,上下樓梯靠右輕步慢走,不準(zhǔn)擁擠推拽,嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐,嚴(yán)禁翻爬扶欄、升旗臺(tái)欄桿、窗戶、圍墻等危險(xiǎn)區(qū)域。
2、不摸、不動(dòng)滅火器材、電線、各種開(kāi)關(guān);不要在變壓器、變電箱附近玩耍,所有教室、宿舍及其他場(chǎng)所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。防止觸電、火災(zāi)等意外事故的發(fā)生。尤其是在校住宿生在宿舍內(nèi)不得使用電爐、電熱毯等帶電器具,停電時(shí)不得使用蠟燭等明火。
3、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意平安,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防意外事故。學(xué)校停電無(wú)水時(shí),不得私自去河塘邊取水清掃衛(wèi)生。
4、增強(qiáng)平安意識(shí),時(shí)時(shí)處處樹(shù)立“平安第一〞思想,課余和課間活動(dòng)要注意平安,不得相互追逐打鬧、打架斗毆,大同學(xué)不準(zhǔn)欺負(fù)小同學(xué)。更不要到不平安的地方去玩耍。
5、要注意食品衛(wèi)生平安。不準(zhǔn)到無(wú)證小店、攤點(diǎn)去購(gòu)置食品和零食,需要就餐的學(xué)生一律在學(xué)校食堂就餐,不得在校外小吃部就餐。不吃過(guò)期、霉變食物,謹(jǐn)防“病從口入,毒從口入〞。
6、要注意心理平安。
同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長(zhǎng)處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難。
7、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)平安。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔傷?/p>
8、要注意教室的平安。學(xué)生上課后離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗,還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的平安隱患,試想一想,假設(shè)把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。
9、遵守學(xué)校作息時(shí)間,早上學(xué)生7:50到?!沧钤绮荒茉缬?:30〕,下午學(xué)生2:00到?!沧钤绮辉缬?:40〕,中午在校就餐的學(xué)生夏季在校午睡〔12:30—1:30〕,學(xué)校不確定午休時(shí)間一律在校內(nèi)活動(dòng),回家就餐的學(xué)生一律在家午睡或活動(dòng)。在校時(shí)間所有學(xué)生不得隨便外出校園,需要外出校園的給班主任老師請(qǐng)假,班主任同意后與門(mén)衛(wèi)聯(lián)系方可離校。
在校住宿生在校自修、活動(dòng),不得外出活動(dòng)。
請(qǐng)你們回家把作息時(shí)間告訴家長(zhǎng),按時(shí)接送你們上學(xué)、放學(xué)回家,不要提前把學(xué)生送到學(xué)校,以免平安事故發(fā)生。
二、注意交通平安
現(xiàn)在的交通開(kāi)展比擬快,馬路上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往非常多,在此有必要提醒我們的同學(xué),在上學(xué)、放學(xué)途中要注意交通平安,也要做好宣傳工作,提醒爸爸、媽媽注意交通平安。
我提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):注意上學(xué)和放學(xué)平安,在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路右邊的人行道;過(guò)馬路要走人行橫道線,還要注意來(lái)往車(chē)輛;不在馬路上踢球、追逐;不滿12周歲的不騎自行車(chē);年滿12周歲,父母已經(jīng)同意你騎車(chē)的同學(xué)要注意,騎車(chē)前檢查自行車(chē)的剎、鈴、車(chē)胎氣等是否完好。做到騎車(chē)不帶人,不并排
教育演講稿篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!今天,我演講的題目是《尊重和藹待每一位學(xué)生》。
我很榮幸,因?yàn)槲覐氖碌氖翘?yáng)底下最光芒的事業(yè)。更幸運(yùn)的是,從教十一年來(lái),我一直擔(dān)任班主任工作。在多年的班主任生涯中,有諸多說(shuō)不完的故事。在我眼里,每一個(gè)學(xué)生都是一朵含苞待放的花蕾,作為班主任,我們有責(zé)任讓他們都絢麗的綻放,特別是那些“帶刺的花蕾〞我們更應(yīng)多一些關(guān)愛(ài)和呵護(hù)。當(dāng)了十一年的班主任,我遇到過(guò)很多的“小刺頭〞,在他們身上,發(fā)生過(guò)許多令我辛酸也令我感動(dòng)的故事。其中有一個(gè)故事給了我永遠(yuǎn)的鞭策和啟迪。這事發(fā)生在我剛參加工作時(shí),當(dāng)時(shí)我接任的是一個(gè)七年班。面對(duì)個(gè)頭和我差不多高的五十三名學(xué)生時(shí),心里總有這樣的感覺(jué):他們怕我這個(gè)矮個(gè)子老師嗎?常言道“棍棒出孝子,嚴(yán)師出高徒〞,我必須嚴(yán)厲點(diǎn),要鎮(zhèn)住他們。當(dāng)時(shí)班里有一個(gè)出了名的“搗蛋大王〞叫王東,他學(xué)習(xí)成績(jī)差,經(jīng)常欺負(fù)同學(xué),全班同學(xué)都怕他。暗地里還給他起了個(gè)了不起的綽號(hào):王搗蛋。一次,他又打了班里的同學(xué),我不由分說(shuō)將他揪到辦公室,火冒三丈的我對(duì)他進(jìn)行了一頓狠狠的批評(píng)。沒(méi)想到,他不但不服氣,還理直氣壯地頂撞我,還居然罵罵咧咧地沖出了辦公室。當(dāng)時(shí)我感到自己受了莫大的`委屈和恥辱。
這件事之后,我對(duì)他冷假設(shè)冰霜。而他上課再也不聽(tīng)我講課,經(jīng)常變著把戲給我搗亂。下課后,他更加變本加厲地欺負(fù)同學(xué)。當(dāng)時(shí),我對(duì)這個(gè)孩子既恨之入骨,又無(wú)計(jì)可施。
可后來(lái)的故事卻改變了他,更醒悟了我。那次,我翻開(kāi)抽屜拿作業(yè)本,發(fā)現(xiàn)抽屜里有一張字條,上面寫(xiě)道:“老師,你一定非常非常地討厭我、恨我吧,但我不討厭你,因?yàn)槲抑滥愫尬疫@塊鐵不能成鋼,可我討厭你對(duì)我毫不留情的訓(xùn)斥〞。課下,我把這張字條讀了很多很多遍,內(nèi)心深處有一種說(shuō)不出的滋味。一張字條驚醒了總想給學(xué)生“下馬威〞的我,該是我好好反省的時(shí)候了。我決定找這位同學(xué)好好的談一談。
那天放學(xué),我和這個(gè)我一直討厭的學(xué)生進(jìn)行了一次和顏悅色的談話。在談話中,我首先向他抱歉,不該用粗暴的話語(yǔ)傷害他。對(duì)著我改變的新面孔,他有些不自在,又好似有點(diǎn)受寵假設(shè)驚,一改往日那蠻橫的樣子,向我成認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。說(shuō)自己搗亂、欺負(fù)同學(xué)都是成心的,原因就是對(duì)我不滿,想對(duì)我報(bào)復(fù)。他很真誠(chéng)地表示以后不會(huì)這樣了。還十分誠(chéng)懇地對(duì)我說(shuō):“老師,我喜歡今天的你,相信我也會(huì)喜歡以后的你。〞最后還問(wèn)到:“老師,我給你惹了那么多麻煩,你還會(huì)喜歡我嗎?〞我當(dāng)時(shí)毫不猶豫地答復(fù):“我會(huì),我會(huì)把你看成我最好的朋友〞。
這件事已過(guò)去多年了,但他一直珍藏在我心底。這張給了我教育的紙條我也一直珍藏著,它時(shí)刻提醒我最可惡的孩子也有他最可愛(ài)的一面,每個(gè)孩子都是鮮活、靈動(dòng)的個(gè)體,有著各自獨(dú)特的性格。作為一名班主任,應(yīng)用自己的和顏悅色,用親切的目光,用慈祥的雙手給每一個(gè)學(xué)生以自尊、自信、關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì),只有這樣,學(xué)生才會(huì)“親其師,信其道〞。
因?yàn)橛辛诉@個(gè)故事,在以后的班主任工作中,我以熾熱的情懷辛勤工作,以平等、尊重和真誠(chéng)的愛(ài)心去翻開(kāi)每一個(gè)孩子的心門(mén),不讓任何一個(gè)孩子成為遺憾。我深切地感受到:作為一名教師,要尊重和藹待我們身邊的每一位學(xué)生。只有充滿愛(ài)的教育,才是真正的教育!這就是我的教育故事,我愿播種下平凡的點(diǎn)滴,收獲孩子不平凡的人生!
謝謝大家!
教育演講稿篇5
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
有人說(shuō):“誠(chéng)如雨,洗去人心中的塵埃。〞也有人說(shuō):“誠(chéng)信如雷,震撼人心。〞我覺(jué)得誠(chéng)信就像一根根,深深扎根在成功的土地上。
教育家孔子曾說(shuō):“言必誠(chéng),行必忠。〞一個(gè)人不老實(shí),就會(huì)失去別人的信任。每個(gè)人都有自己的生活方式。我覺(jué)得不管你去哪里,不管你是大人還是小孩,不管你是什么情況,不管你做什么,你都要老實(shí)。
守信!不能背叛誠(chéng)信!我看過(guò)這樣幾那么關(guān)于誠(chéng)信的故事:
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí),秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際,為了樹(shù)立威信,推進(jìn)改革,商鞅下令在都城南門(mén)外立一根三丈長(zhǎng)的木頭,并當(dāng)眾許下諾言:誰(shuí)能把這根木頭搬到北門(mén),賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,結(jié)果沒(méi)人肯出手一試。于是,商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫,終于有人站起將木頭扛到了北門(mén)。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng),在百姓心中樹(shù)立起了威信,而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國(guó)推廣開(kāi)了。
新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛,最終統(tǒng)一了中國(guó)。而同樣在商鞅“立木為信〞的地方,在早它400年以前,卻曾發(fā)生過(guò)一場(chǎng)令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯〞的鬧劇。周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒,為博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火——烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號(hào),只有在外敵入侵需召諸侯來(lái)救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃。結(jié)果諸侯們見(jiàn)到烽火,率領(lǐng)兵將們匆匆趕到,弄
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 防欺凌幼兒園課程設(shè)計(jì)
- 感官審評(píng)課程設(shè)計(jì)
- 化學(xué)課程設(shè)計(jì)模板
- 2024年中國(guó)防腐膠市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- 2024至2030年中國(guó)隔膜壓縮機(jī)行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報(bào)告
- 2024至2030年中國(guó)橫導(dǎo)輥烘燥機(jī)行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報(bào)告
- 2024年減震器裝配生產(chǎn)線項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 石油工程采油課程設(shè)計(jì)
- 環(huán)境商業(yè)插畫(huà)課程設(shè)計(jì)
- 2024年中國(guó)鋼手柄市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- 文學(xué)翻譯的接受美學(xué)觀
- 墻面繪畫(huà)策劃方案
- 高??蒲谐晒c技術(shù)轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化
- 物流運(yùn)輸生產(chǎn)能力評(píng)估報(bào)告
- 給排水實(shí)習(xí)報(bào)告篇
- 《貨幣金融學(xué)》蔣先玲版期末復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
- 設(shè)立供應(yīng)鏈管理公司組建方案
- 2024年通用技術(shù)集團(tuán)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- 中班健康課件《生氣和快樂(lè)》
- 年度人力資源預(yù)算編制
- GB/T 43274-2023無(wú)機(jī)土壤調(diào)理劑總鈣和鎂含量的測(cè)定
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論