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第15課第二次世界大戰(zhàn)部編版九年級下冊
第15課部編版九年級下冊新人教版九年級歷史下冊《四單元-經(jīng)濟大危機和第二次世界大戰(zhàn)-第15課-第二次世界大戰(zhàn)》課件第15課第15課新人教版九年級歷史下冊《四單元-經(jīng)濟大危機和第二次世界大戰(zhàn)-第15課-第二次世界大戰(zhàn)》課件新人教版九年級歷史下冊《四單元-經(jīng)濟大危機和第二次世界大戰(zhàn)-第15課-第二次世界大戰(zhàn)》課件。要求:1.閱讀課文,并聯(lián)系前面所學(xué)知識,找出第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的相關(guān)原因。2.閱讀以下材料,概括其根本原因。3.認真討論,小組最后推薦一人總結(jié)發(fā)言。合作探究一。要求:合作探究一。直接原因1929-1933年經(jīng)濟大危機導(dǎo)致德意日法西斯專政的建立其它原因英法等國推行綏靖政策加速了戰(zhàn)爭的爆發(fā);德日不滿凡爾賽華盛頓體系。直接原因1929-1933年經(jīng)濟大危機導(dǎo)致德意日法西斯專政合作探究二要求:1.制作第二次世界大戰(zhàn)的重大歷史事件時間軸。2.標(biāo)示出重大事件的階段特征。合作探究二要求:新人教版九年級歷史下冊《四單元-經(jīng)濟大危機和第二次世界大戰(zhàn)-第15課-第二次世界大戰(zhàn)》課件德國閃擊波蘭,英法對德宣戰(zhàn)1939.9.11941.61941.121942.1.11942-194319441945.21945.51945.71945.9德國突襲蘇聯(lián);莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)日本偷襲美國珍珠港簽署《聯(lián)合國家宣言》斯大林格勒戰(zhàn)役諾曼底登陸雅爾塔會議德國投降波茨坦會議日本投降1943意大利投降德國閃擊波蘭,英法對德宣戰(zhàn)1939.9.11941.6194德國閃擊波蘭,英法對德宣戰(zhàn)1939.9.11941.61941.121942.1.11942-194319441945.21945.51945.71945.9德國突襲蘇聯(lián);莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)日本偷襲美國珍珠港簽署《聯(lián)合國家宣言》斯大林格勒戰(zhàn)役諾曼底登陸雅爾塔會議德國投降波茨坦會議日本投降1943意大利投降全面爆發(fā)擴大進一步擴大;最大規(guī)模轉(zhuǎn)折點歐洲戰(zhàn)爭結(jié)束二戰(zhàn)結(jié)束德國閃擊波蘭,英法對德宣戰(zhàn)1939.9.11941.6194小軍事家:介紹閃電戰(zhàn)小軍事家:介紹閃電戰(zhàn)新人教版九年級歷史下冊《四單元-經(jīng)濟大危機和第二次世界大戰(zhàn)-第15課-第二次世界大戰(zhàn)》課件新人教版九年級歷史下冊《四單元-經(jīng)濟大危機和第二次世界大戰(zhàn)-第15課-第二次世界大戰(zhàn)》課件新人教版九年級歷史下冊《四單元-經(jīng)濟大危機和第二次世界大戰(zhàn)-第15課-第二次世界大戰(zhàn)》課件新人教版九年級歷史下冊《四單元-經(jīng)濟大危機和第二次世界大戰(zhàn)-第15課-第二次世界大戰(zhàn)》課件新人教版九年級歷史下冊《四單元-經(jīng)濟大危機和第二次世界大戰(zhàn)-第15課-第二次世界大戰(zhàn)》課件新人教版九年級歷史下冊《四單元-經(jīng)濟大危機和第二次世界大戰(zhàn)-第15課-第二次世界大戰(zhàn)》課件新人教版九年級歷史下冊《四單元-經(jīng)濟大危機和第二次世界大戰(zhàn)-第15課-第二次世界大戰(zhàn)》課件戰(zhàn)爭給許多國家?guī)砹藰O大的災(zāi)難,使法西斯勢力成為世界和平與正義力量的共同敵人。戰(zhàn)爭給許多國家?guī)砹藰O大的災(zāi)難,使法西斯勢力成為世界和平與正新人教版九年級歷史下冊《四單元-經(jīng)濟大危機和第二次世界大戰(zhàn)-第15課-第二次世界大戰(zhàn)》課件《聯(lián)合國家宣言》的簽署記者現(xiàn)場報道《聯(lián)合國家宣言》的簽署記者現(xiàn)場報道1.圖1這次會議召開于何時、何地?由多少個國家參加?2.圖2是1942年美國印制的一份海報。從圖上“united”(團結(jié))、“win”(獲勝)等宣傳語和美、英、蘇等國國旗,可以看出這些國家團結(jié)了起來,這種局面的形成源于當(dāng)時簽訂了什么文獻?有何意義?1.圖1這次會議召開于何時、何地?由多少個國家參加?《聯(lián)合國家宣言》時間:1942.1地點:華盛頓參加國家:26國意義:標(biāo)志著世界反法西斯聯(lián)盟的正式形成。扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)爭形勢,促進了反法西斯同盟的勝利。性質(zhì):世界人民的反法西斯戰(zhàn)爭《聯(lián)合國家宣言》時間:1942.1意義:標(biāo)志著世界反法西斯聯(lián)新人教版九年級歷史下冊《四單元-經(jīng)濟大危機和第二次世界大戰(zhàn)-第15課-第二次世界大戰(zhàn)》課件新人教版九年級歷史下冊《四單元-經(jīng)濟大危機和第二次世界大戰(zhàn)-第15課-第二次世界大戰(zhàn)》課件新人教版九年級歷史下冊《四單元-經(jīng)濟大危機和第二次世界大戰(zhàn)-第15課-第二次世界大戰(zhàn)》課件新人教版九年級歷史下冊《四單元-經(jīng)濟大危機和第二次世界大戰(zhàn)-第15課-第二次世界大戰(zhàn)》課件1.邱吉爾在1941年6月發(fā)表廣播演說:“俄國的危險就是我國的危險,就是美國的危險,俄國人民為保衛(wèi)家園而戰(zhàn)的事業(yè)就是世界各地自由人民和自由民族的事業(yè)……讓我們加倍努力,合力奮戰(zhàn)?!边@表明A.邱吉爾想以次討好蘇聯(lián)B.英國想威嚇希特勒C.英蘇面臨著共同的敵人,有意聯(lián)合D.英蘇之間一切矛盾均已消失2.斯大林號召人民抗擊法西斯,他說:“紅軍、海軍和蘇聯(lián)全體公民必須保衛(wèi)每一寸蘇維埃土地,戰(zhàn)斗到最后一滴血,來保衛(wèi)城鎮(zhèn)和村莊?!毕铝袘?zhàn)役中能夠體現(xiàn)這一號召精神的是①莫斯科戰(zhàn)役②斯大林格勒戰(zhàn)役③諾曼底登陸戰(zhàn)役④攻克柏林的戰(zhàn)役A.①②B.③④C.②③④D.①②④CA小知識競賽1.邱吉爾在1941年6月發(fā)表廣播演說:“俄國的危險就是我國3.假如你是一位二戰(zhàn)時期的攝影記者,你拍攝了許多國家的首都遭受法西斯國家攻擊的紀實片,但是從這些紀實片中,不可能看到A.英國的倫敦B.蘇聯(lián)的莫斯科C.美國的華盛頓D.中國的南京C3.假如你是一位二戰(zhàn)時期的攝影記者,你拍攝了許多國家的首都遭
2.請根據(jù)課文及課外資料,制作“紀念二戰(zhàn)勝利74周年”的圖片展。
1.查找時間軸中斯大林格勒戰(zhàn)役以后的重大事件的相關(guān)資料。課后作業(yè)2.請根據(jù)課文及課外資料,制作“紀念二戰(zhàn)勝利74周年第15課第二次世界大戰(zhàn)部編版九年級下冊
第15課部編版九年級下冊新人教版九年級歷史下冊《四單元-經(jīng)濟大危機和第二次世界大戰(zhàn)-第15課-第二次世界大戰(zhàn)》課件第15課第15課新人教版九年級歷史下冊《四單元-經(jīng)濟大危機和第二次世界大戰(zhàn)-第15課-第二次世界大戰(zhàn)》課件新人教版九年級歷史下冊《四單元-經(jīng)濟大危機和第二次世界大戰(zhàn)-第15課-第二次世界大戰(zhàn)》課件。要求:1.閱讀課文,并聯(lián)系前面所學(xué)知識,找出第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的相關(guān)原因。2.閱讀以下材料,概括其根本原因。3.認真討論,小組最后推薦一人總結(jié)發(fā)言。合作探究一。要求:合作探究一。直接原因1929-1933年經(jīng)濟大危機導(dǎo)致德意日法西斯專政的建立其它原因英法等國推行綏靖政策加速了戰(zhàn)爭的爆發(fā);德日不滿凡爾賽華盛頓體系。直接原因1929-1933年經(jīng)濟大危機導(dǎo)致德意日法西斯專政合作探究二要求:1.制作第二次世界大戰(zhàn)的重大歷史事件時間軸。2.標(biāo)示出重大事件的階段特征。合作探究二要求:新人教版九年級歷史下冊《四單元-經(jīng)濟大危機和第二次世界大戰(zhàn)-第15課-第二次世界大戰(zhàn)》課件德國閃擊波蘭,英法對德宣戰(zhàn)1939.9.11941.61941.121942.1.11942-194319441945.21945.51945.71945.9德國突襲蘇聯(lián);莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)日本偷襲美國珍珠港簽署《聯(lián)合國家宣言》斯大林格勒戰(zhàn)役諾曼底登陸雅爾塔會議德國投降波茨坦會議日本投降1943意大利投降德國閃擊波蘭,英法對德宣戰(zhàn)1939.9.11941.6194德國閃擊波蘭,英法對德宣戰(zhàn)1939.9.11941.61941.121942.1.11942-194319441945.21945.51945.71945.9德國突襲蘇聯(lián);莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)日本偷襲美國珍珠港簽署《聯(lián)合國家宣言》斯大林格勒戰(zhàn)役諾曼底登陸雅爾塔會議德國投降波茨坦會議日本投降1943意大利投降全面爆發(fā)擴大進一步擴大;最大規(guī)模轉(zhuǎn)折點歐洲戰(zhàn)爭結(jié)束二戰(zhàn)結(jié)束德國閃擊波蘭,英法對德宣戰(zhàn)1939.9.11941.6194小軍事家:介紹閃電戰(zhàn)小軍事家:介紹閃電戰(zhàn)新人教版九年級歷史下冊《四單元-經(jīng)濟大危機和第二次世界大戰(zhàn)-第15課-第二次世界大戰(zhàn)》課件新人教版九年級歷史下冊《四單元-經(jīng)濟大危機和第二次世界大戰(zhàn)-第15課-第二次世界大戰(zhàn)》課件新人教版九年級歷史下冊《四單元-經(jīng)濟大危機和第二次世界大戰(zhàn)-第15課-第二次世界大戰(zhàn)》課件新人教版九年級歷史下冊《四單元-經(jīng)濟大危機和第二次世界大戰(zhàn)-第15課-第二次世界大戰(zhàn)》課件新人教版九年級歷史下冊《四單元-經(jīng)濟大危機和第二次世界大戰(zhàn)-第15課-第二次世界大戰(zhàn)》課件新人教版九年級歷史下冊《四單元-經(jīng)濟大危機和第二次世界大戰(zhàn)-第15課-第二次世界大戰(zhàn)》課件新人教版九年級歷史下冊《四單元-經(jīng)濟大危機和第二次世界大戰(zhàn)-第15課-第二次世界大戰(zhàn)》課件戰(zhàn)爭給許多國家?guī)砹藰O大的災(zāi)難,使法西斯勢力成為世界和平與正義力量的共同敵人。戰(zhàn)爭給許多國家?guī)砹藰O大的災(zāi)難,使法西斯勢力成為世界和平與正新人教版九年級歷史下冊《四單元-經(jīng)濟大危機和第二次世界大戰(zhàn)-第15課-第二次世界大戰(zhàn)》課件《聯(lián)合國家宣言》的簽署記者現(xiàn)場報道《聯(lián)合國家宣言》的簽署記者現(xiàn)場報道1.圖1這次會議召開于何時、何地?由多少個國家參加?2.圖2是1942年美國印制的一份海報。從圖上“united”(團結(jié))、“win”(獲勝)等宣傳語和美、英、蘇等國國旗,可以看出這些國家團結(jié)了起來,這種局面的形成源于當(dāng)時簽訂了什么文獻?有何意義?1.圖1這次會議召開于何時、何地?由多少個國家參加?《聯(lián)合國家宣言》時間:1942.1地點:華盛頓參加國家:26國意義:標(biāo)志著世界反法西斯聯(lián)盟的正式形成。扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)爭形勢,促進了反法西斯同盟的勝利。性質(zhì):世界人民的反法西斯戰(zhàn)爭《聯(lián)合國家宣言》時間:1942.1意義:標(biāo)志著世界反法西斯聯(lián)新人教版九年級歷史下冊《四單元-經(jīng)濟大危機和第二次世界大戰(zhàn)-第15課-第二次世界大戰(zhàn)》課件新人教版九年級歷史下冊《四單元-經(jīng)濟大危機和第二次世界大戰(zhàn)-第15課-第二次世界大戰(zhàn)》課件新人教版九年級歷史下冊《四單元-經(jīng)濟大危機和第二次世界大戰(zhàn)-第15課-第二次世界大戰(zhàn)》課件新人教版九年級歷史下冊《四單元-經(jīng)濟大危機和第二次世界大戰(zhàn)-第15課-第二次世界大戰(zhàn)》課件1.邱吉爾在1941年6月發(fā)表廣播演說:“俄國的危險就是我國的危險,就是美國的危險,俄國人民為保衛(wèi)家園而戰(zhàn)的事業(yè)就是世界各地自由人民和自由民族的事業(yè)……讓我們加倍努力,合力奮戰(zhàn)?!边@表明A.邱吉爾想以次討好蘇聯(lián)B.英國想威嚇希特勒C.英蘇面臨著共同的敵人,有意聯(lián)合D.英蘇之間一切矛盾均已消失2.斯大林號召人民抗擊法西斯,他說:“紅軍、海軍和蘇聯(lián)全體公民必須保衛(wèi)每一寸蘇維埃土地,戰(zhàn)斗到最后一滴血,來保衛(wèi)城鎮(zhèn)和村莊?!毕铝袘?zhàn)役中能夠體現(xiàn)這一號召精神的是①莫斯科戰(zhàn)役②斯大林格勒戰(zhàn)役③諾曼底登陸戰(zhàn)役④攻克柏林的戰(zhàn)役A.①②B.③④C.②③④D.①②④CA小知識競賽1.邱吉爾在1941年6月發(fā)表廣播演說:“俄國的危險就是我國3.
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