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文檔簡介

Unit4

ExploringliteratureUnit4ExploringliteraturePeriodThree

Grammarandusage—Modalverbs達標檢測當(dāng)堂檢測基礎(chǔ)達標演練語法導(dǎo)學(xué)感悟規(guī)律重點難點剖析內(nèi)容索引PeriodThreeGrammarandusage語法感知語法導(dǎo)學(xué)感悟規(guī)律重點難點剖析感知以下課文原句,完成方框下的小題1.Wemustknowallthese,ifthebookistospeakitswholemessage.2.Ahundredmenmaypassafieldandseeonlydeadgrass...3.Toachievethis,itshouldcontaintwoelements:universalinterestandpersonalstyle.4.Italsotakesonapersonalstyle—nowritercandescribehumanlifewithoutreflectinghisownlifeandexperiences.語法感知語法導(dǎo)學(xué)感悟規(guī)律重點難點剖析感知以下課文原1.以上四個句子都使用了情態(tài)動詞,其后都接動詞

。2.句1中的must表示必要性,意為“

”。3.句2中的may表示猜測,意為“

”。4.句3中的should表示勸告或建議,意為“

”。5.句4中的can表示能力,意為“

”。原形必須可能應(yīng)該能夠1.以上四個句子都使用了情態(tài)動詞,其后都接動詞語法精析

情態(tài)動詞,即表示人的情感和態(tài)度的動詞,它們本身有一定的詞義,但是不能獨立作謂語,只能跟動詞原形一起構(gòu)成謂語。情態(tài)動詞雖然數(shù)量不多,但用途廣泛。常見的情態(tài)動詞主要有:can(could),may(might),must,need,shall(should),will(would),dare等。1.can與could的用法(1)表示能力(could是過去時)。MygrandmothercandosomeshoppingontheInternet,butshecouldn’tlastyear.我奶奶會網(wǎng)購了,但是去年她還不會。

語法精析情態(tài)動詞,即表示人的情感和態(tài)度的動詞,它們本身有(2)表示猜測,意為“可能”,一般用于疑問句和否定句(could是過去時)。Canthisnewsbetrue?這則消息是真的嗎?(3)表示請求和許可(could表示更委婉的語氣,回答時只能用can)。—Can/CouldIgonow?—Yes,youcan.——我現(xiàn)在可以走了嗎?——是的,可以。(4)用于肯定的陳述句中,表示理論上或習(xí)慣上的可能性。Asweallknow,anyonecanmakemistakes.我們都知道,任何人都可能犯錯。(2)表示猜測,意為“可能”,一般用于疑問句和否定句(cou(5)習(xí)慣用法“cannot...too...”表示“無論怎樣……都不過分,越……越好”。有時cannot可用cannever替代。Wecannotthankyoutoomuchforwhatyou’vedoneforus.對于你們?yōu)槲覀兯龅囊磺?,我們怎么感激你們都不過分。(5)習(xí)慣用法“cannot...too...”表示“無論怎2.may與might的用法(1)表示允許、許可。might在語氣上比may更委婉。以may/might開頭的問句在否定回答中要用mustn’t/can’t?!狹ay/MightIplaythecomputergamesaftersupper?—Yes,youmay./No,youmustn’t/can’t.——晚飯后我可以玩電腦游戲嗎?——是的,可以。/不,不行。2.may與might的用法(2)表示把握不大的推測,意為“可能”,用于肯定句。might語氣更加不肯定,表示的可能性更小。Ithinkhemaycometomorrow.我認為明天他可能會來。(3)may用于祈使句表示祝愿。Mayyousucceed.祝你成功。(2)表示把握不大的推測,意為“可能”,用于肯定句。3.will與would的用法(1)表示意志、意愿和決心。用于各種人稱,will指現(xiàn)在,would指過去。Iwillneverdothatagain.我再也不那樣做了。Theysaidthattheywouldfightagainstthehaze.他們說會與霧霾作斗爭的。(2)表示請求、建議。用于第二人稱的疑問句,would表示更委婉的語氣。Will/Wouldyoupleasetakeamessageforme?你能幫我捎個口信嗎?3.will與would的用法(3)表示習(xí)慣性的動作,意為“總是;習(xí)慣于”。will指現(xiàn)在,would指過去。Fishwilldiewithoutwater.沒有水魚兒就會死。WewouldsitaroundGrandpaaftersupper,listeningtohisstories.過去,晚飯后我們總會坐在爺爺周圍,聽他講故事。(3)表示習(xí)慣性的動作,意為“總是;習(xí)慣于”。will指現(xiàn)在考點警示would與usedto兩者均表示“過去常?!?,但would僅表示過去的習(xí)慣性動作(不表狀態(tài)),現(xiàn)在有可能還如此,也可能不再那樣;usedto既表示過去的動作也表示過去的狀態(tài),不過現(xiàn)在不再做或不再有那種狀態(tài)了。Hewouldtakeawalkneartheforestintheevening.以前,他晚間常在森林附近散步。Heusedtotakeawalkneartheforestintheevening.他過去常在晚間到森林附近散步。(而現(xiàn)在已不在那里散步了)考點警示(4)用于否定句,表示“不肯;不樂意”。NomatterwhatIsaid,hewouldn’tlistentome.無論我說什么,他就是不肯聽我的。(4)用于否定句,表示“不肯;不樂意”。4.shall與should的用法(1)shall用于第一、第三人稱的疑問句中,表示說話人征求對方的意見或向?qū)Ψ秸埵?。WhatshallI/wedonext?我/我們下一步該做什么?Whenshallmybrotherbeabletoleavehospital?我哥哥什么時候可以出院?(2)shall用于第二、第三人稱,表示說話人給對方的命令、警告、允諾或威脅。Youshallgowithme.(命令)你跟我走。Youshallhaveanewdressforyourbirthday.(允諾)你在生日時會得到一件新衣服。Heshallbepunished.(威脅)他會受到懲罰的。4.shall與should的用法(3)should表示勸告或建議,意為“應(yīng)該”,其同義詞是oughtto;還可表示可能性或表示驚訝、憤怒、失望等特殊情感。Youshouldgotoclassrightaway.你應(yīng)該立刻去上課。Don’taskme.HowshouldIknow?別問我,我怎么會知道?(3)should表示勸告或建議,意為“應(yīng)該”,其同義詞是o5.must的用法(1)表示“必須”,語氣比should,oughtto強烈。其否定形式為mustn’t(不準,禁止)。Youmustn’tdothat,becauseyoumustkeepyourword.你不能那么做,因為你得遵守諾言。5.must的用法考點警示以must開頭的一般疑問句的肯定回答中要用must,否定回答中要用needn’t/don’thaveto?!狹ustIfinishthepapertoday?—Yes,youmust./No,youneedn’t/don’thaveto.——我必須今天完成論文嗎?——是的,你必須。/不,你不必??键c警示(2)表示有把握的肯定推測,只能用在肯定句中,意為“一定,準是”;在否定句、疑問句中要用can’t代替,表示“不可能會”。Youhaveworkedhardallday.Youmustbetired.辛苦工作了一整天,你一定累了。(對現(xiàn)在情況的推測判斷)Thatcan’tbetheonlyway.Theremustbeotherwaysofsolvingtheproblem.那不可能是解決問題的唯一辦法,肯定有另外的辦法。(3)表示感情色彩,意為“偏偏,偏要”,常指令人不快的事情。ThecarmustbreakdownjustwhenIwasabouttostart.我正要出發(fā)時車偏偏拋錨了。(2)表示有把握的肯定推測,只能用在肯定句中,意為“一定,準6.need的用法need既可以作實義動詞,也可以作情態(tài)動詞。(1)作情態(tài)動詞時,后跟動詞原形,表示“需要,有必要”,無人稱和數(shù)的變化,多用于否定句、疑問句或條件句中。Youneedn’tgotherenow.你現(xiàn)在不必去那兒。NeedIgotherenow?我現(xiàn)在需要去那兒嗎?6.need的用法考點警示由need引起的一般疑問句的肯定回答常用must或haveto;否定回答常用needn’t?!狽eedIwashmyclothesnow?—Yes,youmust/haveto./No,youneedn’t.——我現(xiàn)在需要洗我的衣服嗎?——是的,你必須。/不,你不需要??键c警示(2)作實義動詞時,同其他實義動詞一樣,可用于各種句式,有時態(tài)、人稱和數(shù)的變化,構(gòu)成否定句和疑問句時要借助于助動詞。Youneedtobecareful.你得小心些。Youdon’tneedtobesoworried.你不必如此擔(dān)心。(2)作實義動詞時,同其他實義動詞一樣,可用于各種句式,有時7.dare的用法dare既可以作實義動詞,也可以作情態(tài)動詞。(1)dare作情態(tài)動詞時,多用于疑問句、否定句、條件狀語從句以及表示懷疑的名詞性從句中,表示“敢……”。Idarenotwalkthroughthewoodatnight.夜間我不敢在小樹林里走。(2)dare作實義動詞時,在否定句和疑問句中不定式符號to也可以省略。Thechildrendon’tdare(to)makeasoundwhiletheirparentsaresleeping.孩子們在父母睡覺時不敢弄出一點聲音。7.dare的用法8.“情態(tài)動詞+havedone”結(jié)構(gòu)的用法(1)musthavedone表示對過去發(fā)生的事情所作出的合理或很有把握的推測,意為“想必/準是/一定……”,只用于肯定句中,在否定句或疑問句中通常被“can/can’t+havedone”代替。Fromwhatyousaid,shemusthavetoldyouallaboutit.從你所說的來看,她一定把一切都告訴你了。8.“情態(tài)動詞+havedone”結(jié)構(gòu)的用法(2)canhavedone一般用于疑問句和否定句中,用于表示對過去所發(fā)生事情的推測。couldhavedone用于肯定句時,表示“可能已經(jīng)做過某事”或“本有能力做某事而未做”。MrSmithcan’thavegonetoBeijing,forIsawhiminthelibraryjustnow.史密斯先生不可能去北京了,因為我剛才還在圖書館看見他了。(3)should/oughttohavedone表示“過去本應(yīng)該做某事而(實際上)沒有做”,含有責(zé)備或遺憾的語氣;其否定形式表示“某種行為不該發(fā)生卻發(fā)生了”。Youshouldhavedonemoreexercisebefore.以前你應(yīng)該多進行鍛煉的。(2)canhavedone一般用于疑問句和否定句中,用(4)needhavedone表示“本需要做而實際未做”;needn’thavedone表示“本不必做某事而實際做了”。Asitturnedouttobeasmallhouseparty,weneedn’thavedressedupsoformally.原來這是一個小型的家庭聚會,我們本來沒必要穿得那么正式。(5)may/mighthavedone表示對過去發(fā)生的事情的推測,意思是“也許已經(jīng)做了某事,可能已經(jīng)做了某事”,多用在肯定句中,用might時表示語氣更加不肯定。Youmighthavereadaboutthenewsinthepapers.你可能已經(jīng)在報紙上看過這個消息了。返回(4)needhavedone表示“本需要做而實際未做”達標檢測當(dāng)堂檢測基礎(chǔ)達標演練Ⅰ.單句語法填空1.Itisstrangethatsuchafamouspoet

besorudetoalady.2.You

comehereontime,oryou’llbefinednexttime.3.I

havecookedsomuchfood.Nobodywashungry.4.Whentheauthorwasyoung,he

climbthesmallhilleverymorning.5.I

finishreadingthenoveltomorrow,butIamnotsureaboutit.6.You

havegivenhimsomeadvice.Hewastooupsetatthattime.7.Itisalongtimesincewemetlasttime.You

comeandseememoreoften.shouldmustneedn’twouldmay/mightoughtto/shouldshould達標檢測當(dāng)堂檢測基礎(chǔ)達標演練Ⅰ.單句語法填空1.I8.Shewassofrightenedthatshedidn’tdare

(breathe)awordofittoanyoneelse.9.Thedoorbellrings.It

beLisa,becauseshe’sstillinthelibraryatthistime.10.You

feelallthetrainingawasteoftime,butI’mahundredpercentsurelateryou’llbegratefulyoudidit.tobreathecan’tmay8.ShewassofrightenedthatsⅡ.完成句子11.

you

inthefollowingyear!祝你在新的一年里好運連連!12.Why

atnoon?他為什么偏偏中午彈鋼琴呢?13.—AreyoucomingtoJeff’sparty?—I’mnotsure.I

instead.——你要來參加杰夫的聚會嗎?

——我不確定。我可能會去看電影。MaybeluckymustheplaythepianomightgotothemoviesⅡ.完成句子11.you14.—

thatleftthedoorunlocked?—ItmightbeMike.Heisalwaysforgettingthings.——是誰沒鎖門?——可能是邁克。他總是忘事。15.IfFreddidn’tleavetillfiveo’clock,he

now.如果弗雷德直到5點鐘才走的話,他現(xiàn)在一定還沒到家。16.—ThedeadlineisdrawingnearbutIfailedtochallengethetaskathirdtime.—

?——截止日期快到了,但我又一次沒能完成任務(wù)?!屛业艿茉囈辉嚭脝??Whocoulditbecan’tarrivehomeShallmybrotherhaveatry返回14.— thatleftthe本課結(jié)束本課結(jié)束Unit4

ExploringliteratureUnit4ExploringliteraturePeriodThree

Grammarandusage—Modalverbs達標檢測當(dāng)堂檢測基礎(chǔ)達標演練語法導(dǎo)學(xué)感悟規(guī)律重點難點剖析內(nèi)容索引PeriodThreeGrammarandusage語法感知語法導(dǎo)學(xué)感悟規(guī)律重點難點剖析感知以下課文原句,完成方框下的小題1.Wemustknowallthese,ifthebookistospeakitswholemessage.2.Ahundredmenmaypassafieldandseeonlydeadgrass...3.Toachievethis,itshouldcontaintwoelements:universalinterestandpersonalstyle.4.Italsotakesonapersonalstyle—nowritercandescribehumanlifewithoutreflectinghisownlifeandexperiences.語法感知語法導(dǎo)學(xué)感悟規(guī)律重點難點剖析感知以下課文原1.以上四個句子都使用了情態(tài)動詞,其后都接動詞

。2.句1中的must表示必要性,意為“

”。3.句2中的may表示猜測,意為“

”。4.句3中的should表示勸告或建議,意為“

”。5.句4中的can表示能力,意為“

”。原形必須可能應(yīng)該能夠1.以上四個句子都使用了情態(tài)動詞,其后都接動詞語法精析

情態(tài)動詞,即表示人的情感和態(tài)度的動詞,它們本身有一定的詞義,但是不能獨立作謂語,只能跟動詞原形一起構(gòu)成謂語。情態(tài)動詞雖然數(shù)量不多,但用途廣泛。常見的情態(tài)動詞主要有:can(could),may(might),must,need,shall(should),will(would),dare等。1.can與could的用法(1)表示能力(could是過去時)。MygrandmothercandosomeshoppingontheInternet,butshecouldn’tlastyear.我奶奶會網(wǎng)購了,但是去年她還不會。

語法精析情態(tài)動詞,即表示人的情感和態(tài)度的動詞,它們本身有(2)表示猜測,意為“可能”,一般用于疑問句和否定句(could是過去時)。Canthisnewsbetrue?這則消息是真的嗎?(3)表示請求和許可(could表示更委婉的語氣,回答時只能用can)。—Can/CouldIgonow?—Yes,youcan.——我現(xiàn)在可以走了嗎?——是的,可以。(4)用于肯定的陳述句中,表示理論上或習(xí)慣上的可能性。Asweallknow,anyonecanmakemistakes.我們都知道,任何人都可能犯錯。(2)表示猜測,意為“可能”,一般用于疑問句和否定句(cou(5)習(xí)慣用法“cannot...too...”表示“無論怎樣……都不過分,越……越好”。有時cannot可用cannever替代。Wecannotthankyoutoomuchforwhatyou’vedoneforus.對于你們?yōu)槲覀兯龅囊磺?,我們怎么感激你們都不過分。(5)習(xí)慣用法“cannot...too...”表示“無論怎2.may與might的用法(1)表示允許、許可。might在語氣上比may更委婉。以may/might開頭的問句在否定回答中要用mustn’t/can’t?!狹ay/MightIplaythecomputergamesaftersupper?—Yes,youmay./No,youmustn’t/can’t.——晚飯后我可以玩電腦游戲嗎?——是的,可以。/不,不行。2.may與might的用法(2)表示把握不大的推測,意為“可能”,用于肯定句。might語氣更加不肯定,表示的可能性更小。Ithinkhemaycometomorrow.我認為明天他可能會來。(3)may用于祈使句表示祝愿。Mayyousucceed.祝你成功。(2)表示把握不大的推測,意為“可能”,用于肯定句。3.will與would的用法(1)表示意志、意愿和決心。用于各種人稱,will指現(xiàn)在,would指過去。Iwillneverdothatagain.我再也不那樣做了。Theysaidthattheywouldfightagainstthehaze.他們說會與霧霾作斗爭的。(2)表示請求、建議。用于第二人稱的疑問句,would表示更委婉的語氣。Will/Wouldyoupleasetakeamessageforme?你能幫我捎個口信嗎?3.will與would的用法(3)表示習(xí)慣性的動作,意為“總是;習(xí)慣于”。will指現(xiàn)在,would指過去。Fishwilldiewithoutwater.沒有水魚兒就會死。WewouldsitaroundGrandpaaftersupper,listeningtohisstories.過去,晚飯后我們總會坐在爺爺周圍,聽他講故事。(3)表示習(xí)慣性的動作,意為“總是;習(xí)慣于”。will指現(xiàn)在考點警示would與usedto兩者均表示“過去常?!保玾ould僅表示過去的習(xí)慣性動作(不表狀態(tài)),現(xiàn)在有可能還如此,也可能不再那樣;usedto既表示過去的動作也表示過去的狀態(tài),不過現(xiàn)在不再做或不再有那種狀態(tài)了。Hewouldtakeawalkneartheforestintheevening.以前,他晚間常在森林附近散步。Heusedtotakeawalkneartheforestintheevening.他過去常在晚間到森林附近散步。(而現(xiàn)在已不在那里散步了)考點警示(4)用于否定句,表示“不肯;不樂意”。NomatterwhatIsaid,hewouldn’tlistentome.無論我說什么,他就是不肯聽我的。(4)用于否定句,表示“不肯;不樂意”。4.shall與should的用法(1)shall用于第一、第三人稱的疑問句中,表示說話人征求對方的意見或向?qū)Ψ秸埵?。WhatshallI/wedonext?我/我們下一步該做什么?Whenshallmybrotherbeabletoleavehospital?我哥哥什么時候可以出院?(2)shall用于第二、第三人稱,表示說話人給對方的命令、警告、允諾或威脅。Youshallgowithme.(命令)你跟我走。Youshallhaveanewdressforyourbirthday.(允諾)你在生日時會得到一件新衣服。Heshallbepunished.(威脅)他會受到懲罰的。4.shall與should的用法(3)should表示勸告或建議,意為“應(yīng)該”,其同義詞是oughtto;還可表示可能性或表示驚訝、憤怒、失望等特殊情感。Youshouldgotoclassrightaway.你應(yīng)該立刻去上課。Don’taskme.HowshouldIknow?別問我,我怎么會知道?(3)should表示勸告或建議,意為“應(yīng)該”,其同義詞是o5.must的用法(1)表示“必須”,語氣比should,oughtto強烈。其否定形式為mustn’t(不準,禁止)。Youmustn’tdothat,becauseyoumustkeepyourword.你不能那么做,因為你得遵守諾言。5.must的用法考點警示以must開頭的一般疑問句的肯定回答中要用must,否定回答中要用needn’t/don’thaveto?!狹ustIfinishthepapertoday?—Yes,youmust./No,youneedn’t/don’thaveto.——我必須今天完成論文嗎?——是的,你必須。/不,你不必??键c警示(2)表示有把握的肯定推測,只能用在肯定句中,意為“一定,準是”;在否定句、疑問句中要用can’t代替,表示“不可能會”。Youhaveworkedhardallday.Youmustbetired.辛苦工作了一整天,你一定累了。(對現(xiàn)在情況的推測判斷)Thatcan’tbetheonlyway.Theremustbeotherwaysofsolvingtheproblem.那不可能是解決問題的唯一辦法,肯定有另外的辦法。(3)表示感情色彩,意為“偏偏,偏要”,常指令人不快的事情。ThecarmustbreakdownjustwhenIwasabouttostart.我正要出發(fā)時車偏偏拋錨了。(2)表示有把握的肯定推測,只能用在肯定句中,意為“一定,準6.need的用法need既可以作實義動詞,也可以作情態(tài)動詞。(1)作情態(tài)動詞時,后跟動詞原形,表示“需要,有必要”,無人稱和數(shù)的變化,多用于否定句、疑問句或條件句中。Youneedn’tgotherenow.你現(xiàn)在不必去那兒。NeedIgotherenow?我現(xiàn)在需要去那兒嗎?6.need的用法考點警示由need引起的一般疑問句的肯定回答常用must或haveto;否定回答常用needn’t。—NeedIwashmyclothesnow?—Yes,youmust/haveto./No,youneedn’t.——我現(xiàn)在需要洗我的衣服嗎?——是的,你必須。/不,你不需要??键c警示(2)作實義動詞時,同其他實義動詞一樣,可用于各種句式,有時態(tài)、人稱和數(shù)的變化,構(gòu)成否定句和疑問句時要借助于助動詞。Youneedtobecareful.你得小心些。Youdon’tneedtobesoworried.你不必如此擔(dān)心。(2)作實義動詞時,同其他實義動詞一樣,可用于各種句式,有時7.dare的用法dare既可以作實義動詞,也可以作情態(tài)動詞。(1)dare作情態(tài)動詞時,多用于疑問句、否定句、條件狀語從句以及表示懷疑的名詞性從句中,表示“敢……”。Idarenotwalkthroughthewoodatnight.夜間我不敢在小樹林里走。(2)dare作實義動詞時,在否定句和疑問句中不定式符號to也可以省略。Thechildrendon’tdare(to)makeasoundwhiletheirparentsaresleeping.孩子們在父母睡覺時不敢弄出一點聲音。7.dare的用法8.“情態(tài)動詞+havedone”結(jié)構(gòu)的用法(1)musthavedone表示對過去發(fā)生的事情所作出的合理或很有把握的推測,意為“想必/準是/一定……”,只用于肯定句中,在否定句或疑問句中通常被“can/can’t+havedone”代替。Fromwhatyousaid,shemusthavetoldyouallaboutit.從你所說的來看,她一定把一切都告訴你了。8.“情態(tài)動詞+havedone”結(jié)構(gòu)的用法(2)canhavedone一般用于疑問句和否定句中,用于表示對過去所發(fā)生事情的推測。couldhavedone用于肯定句時,表示“可能已經(jīng)做過某事”或“本有能力做某事而未做”。MrSmithcan’thavegonetoBeijing,forIsawhiminthelibraryjustnow.史密斯先生不可能去北京了,因為我剛才還在圖書館看見他了。(3)should/oughttohavedone表示“過去本應(yīng)該做某事而(實際上)沒有做”,含有責(zé)備或遺憾的語氣;其否定形式表示“某種行為不該發(fā)生卻發(fā)生了”。Youshouldhavedonemoreexercisebefore.以前你應(yīng)該多進行鍛煉的。(2)canhavedone一般用于疑問句和否定句中,用(4)needhavedone表示“本需要做而實際未做”;needn’thavedone表示“本不必做某事而實際做了”。Asitturnedouttobeasmallhouseparty,weneedn’thavedressedupsoformally.原來這是一個小型的家庭聚會,我們本來沒必要穿得那么正式。(5)may/mighthavedone表示對過去發(fā)生的事情的推測,意思是“也許已經(jīng)做了某事,可能已經(jīng)做了某事”,多用在肯定句中,用might時表示語氣更加不肯定。Youmighthavereadaboutthenewsinthepapers.你可能已經(jīng)在報紙上看過這個消息了。返回(4)needhavedone表示“本需要做而實際未做”達標檢測當(dāng)堂檢測基礎(chǔ)達標演練Ⅰ.單句語法填空1.Itisstrangethatsuchafamouspoet

besorudetoalady.2.You

comehereontime,oryou’llbefinednexttime.3.I

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