學(xué)校扎實開展勞動實踐教育活動教案(3篇)_第1頁
學(xué)校扎實開展勞動實踐教育活動教案(3篇)_第2頁
學(xué)校扎實開展勞動實踐教育活動教案(3篇)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

學(xué)校扎實開展勞動實踐教育活動為了提高學(xué)生勞動實踐,學(xué)院分別在兩校區(qū)組織學(xué)生開展了豐富多彩的勞動教育實踐活動。在XX校區(qū),XX音樂學(xué)院學(xué)生對教學(xué)區(qū)操場、道路、綠化帶內(nèi)的垃圾進行了清掃,同時,在工人師傅的指導(dǎo)下,同學(xué)們還學(xué)習(xí)了植物修剪、養(yǎng)護等園藝,對教學(xué)區(qū)的樹木綠植進行了修剪。在XX校區(qū),XX美術(shù)學(xué)院、XX戲劇學(xué)院、XX藝術(shù)與創(chuàng)意學(xué)院學(xué)生,在園林工人師傅的指導(dǎo)下,對校園內(nèi)的樹木進行了松土作業(yè);設(shè)計學(xué)院同學(xué)們在教學(xué)樓、公寓樓、食堂等公共場所撿拾垃圾,集中打掃教室、公寓、辦公室衛(wèi)生;藝術(shù)管理學(xué)院師生對公共區(qū)域的電動自行車進行了統(tǒng)一整理與擺放;戲曲學(xué)院師生在校園山坡上開展了植樹綠化和蔬菜種植活動;傳媒學(xué)院組織學(xué)生先后4次對教學(xué)樓、操場、圖書館等區(qū)域的雜草、垃圾進行了全面清理;國際藝術(shù)交流學(xué)院學(xué)生在教師帶領(lǐng)下,在教學(xué)樓周邊的空地上,進行了荒地整理、翻地、分割、搭架等勞動,種植了菠菜、黃瓜、油菜、西紅柿、辣椒、茄子等蔬菜。各二級學(xué)院就地取材,豐富多彩的實踐活動讓學(xué)生親身體驗了沉浸式勞動教育,享受到了勞動的快樂,也讓學(xué)生在校園封閉期間放松了心情、釋放了壓力,增添了正能量,為共同打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)夯實了基礎(chǔ)。為深入開展大學(xué)生勞動教育,扎實推進落實“五育并舉”,進一步構(gòu)建“三全育人”工作格局,按照《XXX藝術(shù)學(xué)院全面加強新時代大學(xué)生勞動教育實施方案》要求,學(xué)生處、團委、后勤管理處聯(lián)合擬訂了《2021-2022學(xué)年第二學(xué)期勞動實踐教育實施方案》,設(shè)置“勞動說”專題,10月份以來,結(jié)合“雷鋒月”“植樹節(jié)”等重要時間節(jié)點,以學(xué)生黨團組織為樞紐,圍繞學(xué)生宿舍、食堂、實驗室、教學(xué)樓、校園等場所開展校園集體勞動,鼓勵學(xué)生自覺參與校園場所的衛(wèi)生保潔、綠化美化和管理服務(wù)等校內(nèi)勞動實踐,讓勞動教育滲透到學(xué)生日常生活中,在校園里營造了尊重勞動、崇尚勞動、熱愛勞動的濃厚氛圍。學(xué)校扎實開展勞動實踐教育活動教案為積極響應(yīng)我校愛國衛(wèi)生運動工作部署,進一步提升校園文明環(huán)境和師生健康水平,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的好品質(zhì),讓學(xué)生在勞動實踐中獲得知識,體驗勞動的快樂、艱辛及生活的樂趣,在五一國際勞動節(jié)來臨之際,2022年4月24日,我校學(xué)生與保衛(wèi)科利用周末時間組織學(xué)生干部80余人及部分學(xué)生志愿者在校園內(nèi)開展勞動實踐活動。實踐活動以美化校園環(huán)境為主要內(nèi)容,學(xué)生們自帶工具,按照任務(wù)分工,爭先恐后投身到勞動中,全面打掃衛(wèi)生,清除堆積垃圾,互幫互助、團結(jié)協(xié)作,為校園環(huán)境美化獻出自己的一份力量。“生活即教育,行為即課程”。此次勞動實踐活動傳承了“勞動最光榮”的傳統(tǒng)美德,鍛煉了學(xué)生堅韌的意志品質(zhì),使學(xué)生體驗了一個快樂而有意義的周末實踐,讓學(xué)生明白到“一分耕耘,一分收獲”的勞動真諦,對于推進學(xué)生素質(zhì)教育、養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣、加強和改進學(xué)生思想品德教育工作具有十分重要的意義。學(xué)校扎實開展勞動實踐教育活動教案為深入落實教育局相關(guān)文件精神,進一步培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感,增強愛校意識和勞動意識,形成健康身心和健全人格,實現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展,學(xué)校在全校范圍內(nèi)定期組織學(xué)生參加勞動,將每周三定為“附中學(xué)生勞動實踐日”。2022年9月15日下午,活動正式啟動。學(xué)校組織初2022級甲班學(xué)生對校園公共環(huán)境衛(wèi)生進行清理,撿拾白色垃圾、小石塊和干枯樹枝;高2023級甲班學(xué)生對教室門窗、地面、琴房等區(qū)域進行徹底清潔和整理。在勞動中,學(xué)生們熱情高漲,踏實認(rèn)真,在美化校園環(huán)境的同時,感受到了勞動的樂趣、懂得了勞動的辛苦,紛紛表示要珍惜他人的勞動成果,為創(chuàng)建文明校園貢獻自己的一份力量。此次勞動實踐活動讓學(xué)生了解自然,感受生活,鍛煉了學(xué)生堅韌的意志品質(zhì),更重要的是讓學(xué)生明白到“一分耕耘,一分收獲”的勞動真諦。希望通過本次活動學(xué)生能把這種不辭辛勞、堅持不懈的精神投入到學(xué)習(xí)、生活中,書寫青春年華最美的篇章。此次勞動實踐活動讓學(xué)生了解自然,感受生活,鍛煉了學(xué)生堅

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論