文明校園演講稿(實用)_第1頁
文明校園演講稿(實用)_第2頁
文明校園演講稿(實用)_第3頁
文明校園演講稿(實用)_第4頁
文明校園演講稿(實用)_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔文明校園演講稿(實用)目錄:1、文明校園演講稿(實用)2、文明校園精彩演講稿(實用)3、校園演講稿(實用)文明校園演講稿(實用)文明校園演講稿(實用)篇1

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好。我今天演講的題目是《文明校園,你我同行》。

禮儀無處不在,它能體現(xiàn)一個人的道德修養(yǎng),它能增進人與人之間的友誼,它有太多的功能。在這個春天的三月,春天充滿了生機和活力,這意味著我們應該有一個全新的面貌。那么,如何才能讓小學生的禮儀在美麗的校園里泛濫呢?

我們小學生要衣著得體,符合學生身份,體現(xiàn)新世紀小學生朝氣蓬勃向上的風格,因為外表、舉止、儀態(tài)都能讓人一眼就知道你的素養(yǎng)。升旗儀式是最隆重的。這面象征著文明和血緣的旗幟在禮儀上更加生動。在國旗下,我們要充滿活力,莊重嚴肅,唱國歌,不辜負“禮儀之邦”的美譽。

課堂禮儀對教師的教學影響很大,直接關系到這個班的榮譽和凝聚力,反映這個班的班風和面貌。校園禮儀更重要。課后休息時間,不隨地吐痰、亂扔垃圾、玩粉筆頭;上下樓梯。見到老師或客人,主動用普通話問好。愛護花草樹木及一切設施,不跨綠化帶,愛護整潔衛(wèi)生,服從老師管理,勸阻學生批評。

禮儀離不開同學。就像潤滑油,讓粗糙的摩擦消失。如果有矛盾,多做自我反省。培養(yǎng)強烈的合作精神意味著班級更加團結,友誼更加深厚。

在這個三月的明月里,整個中國都彌漫著文明禮貌的芬芳。你就是其中之一,相信自己,我們能行!我們會挑起傳承禮儀的使命,不辜負未來,不辜負我們所受教育的美麗校園。

我的發(fā)言到此結束,謝謝!

文明校園演講稿(實用)篇2

尊敬的評委老師,各位朋友:

大家好!

當社會各界人士積極投身于環(huán)?;顒又械臅r候,作為一名學生,我們怎能置之度外?——自然,創(chuàng)建綠色校園也是我們每個學生容義不容辭的責任。從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護校園環(huán)境做起。一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,用自己的實際行動保護環(huán)境。

當社會各界人士積極投身于環(huán)?;顒又械臅r候。作為一名學生。我們怎能置之度外?——自然,創(chuàng)建綠色校園也是我們每個學生容義不容辭的責任。

從小事做起。從現(xiàn)在做起。從愛護校園環(huán)境做起。一片紙。我們撿起,一滴水。我們節(jié)約,一堆垃圾。我們打掃。用自己的實際行動保護環(huán)境。

記得教育家蘇霍姆林斯基說過這么一段話:薄情會產(chǎn)生冷漠。冷漠會產(chǎn)生自私自利。而自私自利則是殘酷無情之源。為了防止薄情的滋生。我們培養(yǎng)孩子們要學會真誠地關懷,惦念,憐惜一切有生之物和美好的東西并設法去保護它們免遭災難。那么這個孩子待人也絕不會冷酷無情。

其實著眼于人的培養(yǎng),才是營造綠色校園真正意義之所在。

當然我們創(chuàng)建綠色校園,不僅要有綠色的校園環(huán)境,同樣還需要綠色的校園文化,同學之間相互信任,坦誠相待,考試時杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠信實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。

謝謝大家!

文明校園演講稿(實用)篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在我們盡情的遨游于知識的海洋,胸懷夢想,茁壯成長的時候,一切都顯得是那樣的生機盎然,但一些不和諧的音符,一些令人不滿意的現(xiàn)象,正不斷的侵蝕著我們美麗和諧的校園,擾亂了我們正常的學習與生活。

我們不難看到,清掃剛結束后的校園,就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋、飲料罐、面包紙;在安靜無聲的自習課里,有的同學卻在嘰嘰喳喳甚至高聲喧嘩,有的同學卻精神萎靡不振;在嚴肅、熱烈的課堂上,有的同學卻左顧右盼,竊竊私語;還有一些同學受一些不良文化的腐蝕,講粗話,臟話,吵鬧、打架,搞不團結;學校三令五申禁止學生進入樓內(nèi)廁所,仍有部分同學置若罔聞……

諸如此類,不僅有悖于大學生最基本的日常行為規(guī)范,有損當代大學生的形象,也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。

同學們,作為__學校大家庭的一分子,我們有責任、有義務來捍衛(wèi)這一大家庭的文明成果。為此,校團委和學生會特對全體在校學生規(guī)范自己行為,建設文明校園、和諧校園提出如下倡議:

一、培養(yǎng)良好素質(zhì),樹立良好形象。講文明,不要隨便罵人、侮辱人。

二、自覺維護學校、班級的衛(wèi)生。不亂扔果皮紙屑以及食品包裝袋。發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)有垃圾要主動清理。認真打掃衛(wèi)生,創(chuàng)造清潔的校園學習環(huán)境。

三、端正學習態(tài)度。全校學生應嚴于律已,不曠課、不遲到、不早退,自覺進行早晚自習;自覺遵守課堂教學紀律。

四、自重自律,自尊自愛,謙虛謹慎,豁達大度,嚴于律己,寬以待人,相互尊重,相互禮讓。

五、志存高遠,敬業(yè)愛校。發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚不怕吃苦的精神,學習上精益求精,戒驕戒躁,努力提高自身的修養(yǎng)。

六、增強環(huán)保意識,構筑良好的生活和學習環(huán)境。以校為家,不亂放亂扔塑料袋。注意公共衛(wèi)生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾。創(chuàng)造良好的校園衛(wèi)生文明環(huán)境。

同學們,四年的大學生活雖然短暫卻相當珍貴。它是人生的一個重要驛站,是一個人心智成長的重要時期,成則學有所獲,受益終身,敗則一無所有,抱憾一世。而成敗的關鍵,就在于我們是否有良好的心態(tài)對待我們的生活。

播下一顆種子,收獲一片希望;播下一種良好的行為,收獲一種良好的習慣;播下一種良好的習慣,收獲人生一世之精彩!良好校風的形成,有賴于我們?nèi)w學生的共同努力和切身履行,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從我做起,規(guī)范個人的言行舉止,夯實基礎知識,養(yǎng)成良好的學習生活習慣。不斷提升人格涵養(yǎng)魅力,為建設文明校園、和諧校園做出自己應有的貢獻!

我的演講完畢,謝謝大家!

文明校園演講稿(實用)篇4

尊敬的各位評委、各位老師,親愛的同學們:

大家好!今天我要演講的題目是《文明校園,你我同行》。

草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢寐以求的,和煦的風吹拂著我們的面龐,陽光明媚的我校讓人神暢,而一個文明的校園更會讓我們舒心。

為使我們的校園變得更和諧文明,在此我向大家提議:

1、安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動。

2、愛護校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)??吹皆S多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)??吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾?、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學在肆意踐踏,學校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學們,我們是學校的主人,我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護環(huán)境,凈化校園。

3、我們小學生要著裝得體,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。讓我們學校彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將無負于這教育我們的美麗校園。

4、不再把早餐、零食等帶入教室,還教室一份安寧;

5、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生;

6、不在墻壁,課桌上亂涂亂畫;

7、呵護小草,多走幾步路,告別踐踏草坪。

我們可以從身邊一點一滴的小事做起,比如愛護周圍一草一木,見到垃圾就撿起來等。

清朝學者顧炎武曾說過“天下興亡,匹夫有責”。我們從一個國家小到我們的學校也應如此。作為學校的一員,我們應以為創(chuàng)建文明校園為己任,貢獻自己應有的一份力量。

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境會讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。

同學們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個文明的校園。

創(chuàng)建文明校園,人人有責。讓我們行動起來吧!

我的演講到此結束!謝謝!

文明校園演講稿(實用)篇5

尊敬的各位家長、老師、親愛的同學們:

大家早上好!

我是六七班的班主任董老師。今天,我發(fā)言的題目是———《文明校園,你我同行》。

簡單的一個“人”字,寫起來容易做起來難。每個人要做一個怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什么?文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到地上有廢紙時能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

然而令人遺憾的是,在我們身邊,仍有一些不文明的現(xiàn)象:下課后的走廊里,總有同學在你追我趕,還不時傳出一些不文明的語言;上下樓梯時擁擠而沒有次序;教室、走廊的墻壁上留下了許多不知名的腳??;走廊上偶爾還有些零星的紙屑、食品袋……

“校園文明行,人人爭四好”。同學們,我們是學校的小主人,就讓我們自覺糾正自己的不文明的行為,從自己做起,從細微之處做起,爭做文明學生,共同創(chuàng)建一個文明的校園吧。

最后,祝愿各位家長、老師、同學們身體健康、快樂地度過每一天。謝謝大家我的發(fā)言完了。

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔文明校園精彩演講稿(實用)文明校園精彩演講稿(實用)篇1

親愛的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!

首先我很榮幸能夠作為學生代表在此發(fā)言。"才者,德之資也,德者,才之帥也",文明行為是一個人德行的具體體現(xiàn)。作為當代大學生,我們是文明的踐行者與傳播者。魯迅先生曾經(jīng)說過:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立后而凡事舉。”魯迅先生說的“立人”就有要完善個人的道德修養(yǎng)。做文明之人,再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。講文明、用禮儀,既體現(xiàn)了個人素質(zhì),反映出社會公德,更弘揚了民族文化。作為當代大學生,我們心中是否做到做文明之人、行文明之事、踐文明之行?

文化知識的學習固然是我們當前重要的任務,但卻不能忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習慣的養(yǎng)成,以及符合學生身份、健康向上、大方得體的形象的塑造。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎,習慣造就性格,性格影響命運!現(xiàn)在,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了我們自身的道德品質(zhì)。一個不講文明的人,一個放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人,一個迷失了文明和道德標桿的人,那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜?。因為文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

文明和諧的校園,就是當老師和同學從你身邊經(jīng)過時,你點頭致以微笑與問候;當你與老師和同學相處時,多一點寬容和理解;文明和諧的校園,就是當你看見校園內(nèi)發(fā)生違紀行為時,你一聲禮貌的勸阻;文明和諧的校園,就是當你看見地面有垃圾時,你彎腰拾起;當你在用餐、用水、用電時,少一些浪費、多一點節(jié)約。是的,這些能夠輕而易舉就做到的細節(jié),就是構成文明和諧校園的要素。做好這些,不需要智慧,不需要勇氣,不需要體力,不需要錢財,它唯一需要的,是你要有心。它是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

其實,文明離我們很近,正如濮存昕所說的:“文明離我們很近,只是一張紙的厚度?!蔽拿骶驮谖覀兊呐e手投足間,就在我們的日常細節(jié)中,文明就在我們的身邊,就在我們的心中。做好文明禮儀要從生活的點滴做起,從我們的日常行為規(guī)范做起:講究衛(wèi)生,不扔紙屑;遵守紀律、不搞破壞;著裝得體、不求前衛(wèi);說話文明、舉止大方;愛護公物、保護環(huán)境;尊敬師長、關愛他人,等等。

老師們,同學們,我們要知道“順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的心靈;有意擦去一塊污漬,凈化的是自己的靈魂?!蔽覀兗仁切@文明的創(chuàng)造者,更是校園文明的受益者。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!希望同學們學習文明禮儀,實踐文明禮儀,倡導文明禮儀。修身立德,文明就餐,從現(xiàn)在做起,從你我做起,從身邊的小事做起,說文明話,行文明事,做文明人,倡文明之風,踐文明之行。讓我們高呼“除陋習、樹新風、爭做文明大學生”的口號,為建設文明和諧的校園、繡出自己的完美人生而努力奮斗!

謝謝!

文明校園精彩演講稿(實用)篇2

各位老師,同學們:

創(chuàng)建文明校園是全面貫徹落實黨的教育方針。通過文明校園創(chuàng)建活動,切實提高師生的精神文明建設水平,努力推進校園文化和諧健康發(fā)展,在創(chuàng)建文明校園活動中,我們要把握四項工作原則。

一、以人為本的原則。創(chuàng)建文明校園要讓學生滿意,教師滿意,家長滿意,社會滿意。堅持科學育人思想,把師生的全面發(fā)展作為創(chuàng)建文明校園的動力,把滿足師生的需要作為創(chuàng)建工作的出發(fā)點和歸宿點。

二、以學生為主體的原則。創(chuàng)建文明校園要以提高學生的素質(zhì)為核心。把每一項工作都作為陶冶人、教育人、提高人的過程,讓全體學生在參與創(chuàng)建中增強責任感和使命感,提高個人文明素質(zhì),提升校園文明程度。

三、講求實效的原則。創(chuàng)建文明校園要以求真務實為根本。要注意把文明校園的創(chuàng)建同日常的教育教學工作有機地聯(lián)系起來,并不斷豐富其內(nèi)涵,把創(chuàng)建工作轉變?yōu)橥七M學校各項事業(yè)發(fā)展的內(nèi)在動力。

四、注重創(chuàng)新的原則。創(chuàng)建文明校園要以創(chuàng)新發(fā)展為手段。探索創(chuàng)建工作的新規(guī)律、新辦法,不斷增強針對性、實效性和吸引力、感染力,建立科學化、制度化的工作機制,開創(chuàng)創(chuàng)建工作新局面。

老師們,同學們,讓我們開拓進取,上下一心、共同努力,全面做好創(chuàng)建文明校園這項工作!

謝謝大家!

文明校園精彩演講稿(實用)篇3

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好。今天我演講的題目是《文明校園,你我同行》。

禮儀是無處不在的,它可以體現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人和人之間的友誼,它的作用太多太多了,在這陽春三月,春意濃濃,生機勃勃,意味著我們該有一個嶄新的外貌,那么,怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

我們小學生要著裝得體,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀小學生蓬勃向上的風采,因為儀表,儀容,儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中顯得更鮮艷。國旗下的我們要精神飽滿,莊重嚴肅,高唱國歌,不負于"禮儀之邦"這個美譽。

課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著這個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)出這個班的班風班貌,校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂丟紙屑,不拿粉筆頭玩;上下樓梯一律右行,見到老師或客人用普通話主動問好。愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護潔凈衛(wèi)生,服從老師管理和值周學生的批評勸阻。同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油使粗糙的摩擦消跡。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,能使班級更團結,友誼更深厚。

在三月這個文明月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。你便是他們中的一份子,相信自己,我們一定行!我們將挑起傳承禮儀的使命,不負于未來,不負于這些教育我們的美麗校園。

文明校園精彩演講稿(實用)篇4

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天,我在國旗下演講的題目是《文明校園,你我同行》。

同學們,當你們迎著朝陽踏進校園,一定希望展現(xiàn)在自己面前的是清潔的環(huán)境、明亮的教室;一定希望與自己相處的是文明守紀、團結友愛的同學;一定希望自己能在美麗的校園里健康、快樂的學習。

和諧、文明的校園是需要我們每一個同學去創(chuàng)造的,需要大家用自己的一言一行來構建。只要我們多一份關愛,少一些爭執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,我們就會生活在和諧融洽的環(huán)境中,我們要知道“順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的心靈;有意擦去一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。”你們是校園的主人,應當樹立起自覺維護校園的責任感。相信同學們會做到以下幾點:

一、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,認真做好值日生工作;讓我們的校園里地上無紙屑、墻上無污跡、門窗無破損、衛(wèi)生無死角。

二、上下樓梯要靠右行,課間操要做到快、靜、齊,課間活動時要文明,不追逐打鬧,不大聲喧嘩。有同學在圖書吧看書時,我們也要做到安靜的閱讀,不影響他人。

三、不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子、糖果等零食。不隨地吐痰、不亂刻亂畫等。

四、不亂扔垃圾,并及時提醒亂扔垃圾的同學;

五、同學之間和睦相處,不要因為一件小事而起摩擦,發(fā)生不愉快。

同學們,鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芳芬而美麗,我們的校園因文明而進步,讓我們攜起手來從現(xiàn)在做起,從我做起,規(guī)范言行舉止,養(yǎng)成文明習慣,為創(chuàng)建文明、和諧校園一展風采。

我的演講完畢,謝謝大家!

文明校園精彩演講稿(實用)篇5

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家上午好!

中華民族自古以來就有禮儀之邦的美名。文明,是我們中華兒女所具有的優(yōu)良傳統(tǒng)。荀子曰:“禮者,人道之極也。”孔子曰:“道之以告德,齊之以禮。”禮儀是社會文明的標志,是和諧生活的保障,是道德品質(zhì)的體現(xiàn)。而我們,__小學的少年,既是文明的受益者,更是文明的創(chuàng)造者、傳播者。

但是,在我們的校園內(nèi),不文明的行為卻屢屢發(fā)生。比如:有些同學亂扔廢紙屑、零食包裝袋等雜物;有些同學隨處吐痰、吐口香糖;體育課上,經(jīng)??梢钥吹接型瑢W坐在國旗臺的鐵鏈上搖晃,損害國旗的圣潔與莊嚴;在墻壁、廁所等公共地方,可以看到某些同學在墻上胡寫亂畫;經(jīng)常有男同學為了打乒乓球而搶占乒乓球臺,為了搶占到案子而吵架、打鬧;有同學把氣球裝滿水然后摔爆、踩爆,影響校園環(huán)境衛(wèi)生。

__小學是我們共同學習的樂園,她的文明美麗與我們息息相關,她的繁榮昌盛是我們共同的愿望,我們也愿為她的發(fā)展承擔更多的責任和義務,做出我們應有的貢獻。為此,我們向全校同學發(fā)出倡議:

一、注意保持校園衛(wèi)生整潔,做到不隨地吐痰、不亂扔廢紙等雜物,看到地上有雜物主動撿起扔進垃圾箱。

二、不坐在國旗臺或國旗臺的鐵鏈上,看到有同學坐在上面主動勸阻,保持國旗臺的神圣和莊嚴。

三、不在墻上、廁所等公共地方隨手亂寫、亂畫,保持公共地方的整潔。

四、學會合作,玩乒乓球時幾人一起玩,不爭搶案子,學會謙讓,把案子讓給不經(jīng)常玩的同學。

五、早上不遲到,下午不早到,開校門時不擁擠,不爭第一,禮讓別人,有次序進校門。

學校是我家,文明靠大家。同學們,讓我們積極行動起來,從今天做起,告別不文明言行,勇于糾正不文明現(xiàn)象,爭做現(xiàn)代文明小學生,共建文明、和諧的校園。讓文明之花開遍校園的每一個角落,讓文明與我們同行!

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔校園演講稿(實用)

校園演講稿(實用)篇1

當?shù)谝荒柟獯┻^云層,靚麗的曙光映照大地,一群百合般可愛的維權“小天使”,含笑走進校園,走進每個人的心田。那笑是如此甜蜜,如此溫馨,讓全體師生感受到了一種既陌生而又熟悉的愛。

還記得今年3月15日,德化縣“青少年健康紅盾行動”啟動儀式在我校隆重舉行。學校成立了“校園維權小分隊”,小分隊的同學們?nèi)缤靶√焓埂蔽⑿χ鴣淼轿覀冎虚g,校園的一切都隨著改變了,變得那么和諧、那么美好!

都說孩子在父母眼里,是含苞欲放的花蕾。爸爸媽媽總是竭盡全力,為我們提供最優(yōu)越的的生活條件和學習條件,希望我們能茁壯成長,成為棟梁之材??墒乔嗌倌隀嘁嬖獾角趾Φ那闆r還是時有發(fā)生。記得5月份有位家長反映:學校門口,有不少外地商販賣饅頭。饅頭一個個又大又白,可誘人了,價格又低,孩子們上學、放學都搶著買,家長們實在擔心。這種現(xiàn)象,不僅對社會治安造成危害,對青少年的健康成長也有很大的影響。我校的維權“小天使”馬上邀請潯中鎮(zhèn)工商執(zhí)法人員指導帶領到校外賣饅頭的攤點進行調(diào)查,發(fā)現(xiàn)這些白花花的饅頭竟從骯臟的地下加工廠生產(chǎn)出來的,完全不具備衛(wèi)生標準。執(zhí)法人員一舉取諦了3個地下饅頭加工點。維護了校園的秩序,更是讓父母們放下一顆牽掛的心!家長們豎起拇指直夸:“維權‘小天使’——你們可真了不起!有你們守望校園的平安,我們更放心了?!?/p>

“小天使”走進校園后,我們對青少年維權這一說法,不再茫然,不再陌生。你看,凈化校園周邊環(huán)境的行動,如火如荼;倡導健康消費的活動,正走向每一個家庭;感謝你維權“小天使”,老師因為有你而輕松;家長因為有你而安心;校園因為有你而更加精彩!

“3.15”,你讓春天更加明媚,因為“紅盾”,孩子們的笑容更加天真燦爛!因為“紅盾”,學校綻放出溫馨的光芒!

校園演講稿(實用)篇2

有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它光彩奪目;有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它深藏不露;有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是和諧之美。

和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài);也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構建和諧文明的校園也將是一個永遠的主題。

首先,我們先搞懂一個問題,文明是什么?也許,大家會想,這是一個多么抽象的概念??!其實不然,很簡單!文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。

我們作為新世界的中學生,在講文明,創(chuàng)和諧上該如何做呢?

我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱於世。文明禮貌,重在表現(xiàn)。主要包括三點:①談吐文明②謙虛禮讓③舉止端莊。同學們,你若能做到以上三點,也不愧為“禮儀之邦”的成員了。

日常生活中的談吐最能體現(xiàn)你的文明,與人交談應注意4要:態(tài)度要誠懇,表情要自然,用語要文明,表達要得體。態(tài)度若不誠懇,你是無法與人真誠的交流的,表情若不自然,別人就會以為你不耐煩,令人尷尬;用語若不文明,別人就會認為你俗不可耐,不想和你交談;表現(xiàn)若忸扭捏捏,別人就會不耐煩。這就是談吐的文明,相信同學們能輕易的做到,給人的感覺良好,體現(xiàn)中學生的文明。

“天下大事,必行于細”,讓我們高度重視“講文明”,我們既是校園文明的受益者,更是校園文明的創(chuàng)造者,讓我們攜起手來,共同打造我們和諧校園的明天,最后祝我黃河水院繁榮發(fā)展,祝院領導老師們身體健康,工作順利,家庭幸福,祝學院所有的同學們學業(yè)有成,祝愿我院所有的畢業(yè)生前程似錦!

校園演講稿(實用)篇3

太陽,出來了。

我們漫步在校園中,欣賞著校園獨特的風景。

走到中心廣場,一顆碩大的海棠樹聳立在那兒,在陽光的照耀下,它顯得格外有生機。那翠綠的顏色,明亮的照耀著我的眼睛,我似乎處在一個綠色的世界。一陣風拂過海棠樹,它微微擺了擺,好像在為我跳一支舞呢。小鳥在枝頭唱著美妙的歌,似乎在給海棠樹伴奏呢。長出的嫩芽,似乎給海棠樹戴上了一頂別致的王冠,把海棠樹襯托的更加迷人了。

走進食堂,那里栽著一棵嬌艷的梅花。它雖嬌艷,但它能在風雪中挺住,還能在風雪中開花。我真佩服它那頑強的精神,它經(jīng)歷了風風雨雨,但它的花依然是那么的鮮紅。走近一聞,是那么的芳香,把花瓣搗碎,沒準還能做一瓶香水呢。陽光照在它的花、葉子上,它顯得格外有精神,好像花兒中,它最美呢!

操場也不同了,草地上已經(jīng)成長起來了鮮綠的新芽;在小山坡上,枯黃的樹葉已經(jīng)全掉在了地上,踩上去“吱嘎吱嘎”的響;還有魚塘里,魚兒們已經(jīng)蘇醒……

我走在小山坡上,看著陽光里的校園……

陽光校園我們是好伙伴優(yōu)秀征文三我的學校是__市東葛路小學。這是一所既美麗又獨特的學校,就像一個美麗的大花園。

清新的早晨,朵朵白云讓天空顯得那么蔚藍,校園里嬌艷的朱槿花還滴著含羞的露珠,高大的魚尾葵,彎彎曲曲的鵝卵石小路,巨大的石頭象棋子,不知是哪位大力士將它移動,將了對方一軍,淘氣的小鳥已經(jīng)在樹上歡快的歌唱。美麗的校園向我們敞開了它溫暖的懷抱,矗立在郁郁蔥蔥綠樹之中的淡紅色教學樓顯得更美了。大花園的四季與眾不同。

春天,校園里綠樹紅花,草翠花開,它們那微弱的小生命又在次來到我們學校,和我們見面。一眼望去,就像無邊的草原。夏天,校園里樹木成陰,操場上到處都是熱愛運動的同學,還有不少同學在做游戲呢!秋天,校園里的閑話少了,綠油油的小草也少了,但我們的歡聲笑語還在洋溢著。冬天,天氣逐漸冷了,同學們都不太喜歡做操了,但還有不少同學在在認認真真地做早操。

我們學校有許多美麗的景物,下面我為大家介紹的景物有,象棋盆啊,足球場啊,舞臺啊,鵝卵石橋啊,石橋啊,桂花林啊。

首先,我為大家介紹的是象棋盆。那象棋盆里的棋子是用大理石做的,上面刻著紅色或綠色的字。一眼望去,好似一片花草正在戰(zhàn)斗!

除了象棋盆,還有足球場等地方?jīng)]介紹。下面,我為大家介紹的是足球場。

足球場上到處都是綠油油的小草,從高處向下望,這個球場成“橢圓形”,它的兩側各有一個半橢圓的球門,球場的周圍還有塑膠跑道呢!

看!那有一條“石子路”,它是用那一顆顆小小的鵝卵石拼貼而成,兩旁都是綠油油的小草,這條“石子路”名稱是“鵝卵石橋”。

再看,那還有一條“石頭路”呢!它是用大塊大塊的石頭制作而成,我們都叫它“石橋”。

放寬你的視野,再看——有一片小小的桂花林,春天只要到那兒,都會被它的氣味給吸引。桂花林的兩旁是圍欄和舞臺,舞臺兩旁各有一個又圓又大的棕色銅鼓。

瞧!我們的學校是不是很美???是不是很像一個美麗的大花園呢?

校園演講稿(實用)篇4

親愛的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!

我是__。

什么是文明?文明是路上相遇時的一個微笑;是學生遇到困難時的熱心幫助;見到老師是一種溫暖的問候;不小心撞到對方是一種“對不起”;是有意識地把垃圾丟進垃圾箱的行為;但是不要在公共場合大聲喧嘩……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng)。文明是一種受到所有人尊重和廣泛欽佩的行為。和諧校園需要文明學生來建設。然而,現(xiàn)實中我們真的做到了嗎?

我們的校園綠樹成蔭,風景如畫。然而,當你在校園里走來走去,你會發(fā)現(xiàn)我們校園里有些不和諧的音符。在書本明亮的教室里,一些學生環(huán)顧四周,交頭接耳;課后走廊里,有的同學互相追逐,互相打架甚至罵人的話;在寬闊平坦的操場上,一些學生隨意扔紙屑。

同學們,學校的美麗和整潔需要我們的共同努力。你說的話,我做的事,都是文明的,這樣才能塑造學校美麗文明的形象。那么我們應該如何注意自己的言行,讓文明之花能夠在校園里遍地開花呢?我認為應該從以下幾點入手:

第一、愛護校園的公共財產(chǎn)。學校里的每樣東

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論