滬科版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章習(xí)題課件2

HK版七年級(jí)上1.4有理數(shù)的加減第1課時(shí)有理數(shù)的加法第1章有理數(shù)HK版七年級(jí)上1.4有理數(shù)的加減第1章有理數(shù)1．在橫線上填寫和的符號(hào)、運(yùn)算過(guò)程及結(jié)果．(1)(－15)＋(－23)＝______(________)＝________；(2)(－15)＋(＋23)＝______(________)＝________；(3)(＋15)＋(－23)＝______(________)＝________；(4)(－15)＋0＝________．－15＋23－38＋23－158－23－15－8－151．在橫線上填寫和的符號(hào)、運(yùn)算過(guò)程及結(jié)果．－15＋23－382．【中考·柳州】計(jì)算0＋(－2)的結(jié)果為(

)A．－2B．2C．0D．－20A2．【中考·柳州】計(jì)算0＋(－2)的結(jié)果為()A3．【中考·孝感】計(jì)算－19＋20等于(

)A．－39B．－1C．1D．39C3．【中考·孝感】計(jì)算－19＋20等于()C4．兩個(gè)數(shù)相加，若和為負(fù)數(shù)，則這兩個(gè)數(shù)(

)A．必定都為負(fù)數(shù)B．總是一正一負(fù)C．可以都為正數(shù)D．至少有一個(gè)負(fù)數(shù)D4．兩個(gè)數(shù)相加，若和為負(fù)數(shù)，則這兩個(gè)數(shù)()D5．兩數(shù)相加，如果和小于每個(gè)加數(shù)，那么這兩個(gè)加數(shù)(

)A．一個(gè)為0，一個(gè)為負(fù)數(shù)B．都是負(fù)數(shù)C．一個(gè)為正數(shù)一個(gè)為負(fù)數(shù)且負(fù)數(shù)的絕對(duì)值較大D．符號(hào)不能確定B5．兩數(shù)相加，如果和小于每個(gè)加數(shù)，那么這兩個(gè)加數(shù)()B*6.對(duì)于兩個(gè)有理數(shù)的和，下列說(shuō)法中，正確的是(

)A．一定比任何一個(gè)有理數(shù)大B．至少比其中一個(gè)有理數(shù)大C．一定比任何一個(gè)有理數(shù)小D．以上說(shuō)法都不正確*6.對(duì)于兩個(gè)有理數(shù)的和，下列說(shuō)法中，正確的是()【答案】D【點(diǎn)撥】分情況討論：當(dāng)兩個(gè)加數(shù)都是正數(shù)時(shí)，和大于任何一個(gè)加數(shù)；當(dāng)兩個(gè)加數(shù)都是負(fù)數(shù)時(shí)，和小于任何一個(gè)加數(shù)；當(dāng)兩個(gè)加數(shù)一正一負(fù)時(shí)，和大于負(fù)加數(shù)，小于正加數(shù)；當(dāng)兩個(gè)加數(shù)中有一個(gè)為0時(shí)，和等于不為0的加數(shù)．【答案】D【點(diǎn)撥】分情況討論：當(dāng)兩個(gè)加數(shù)都是正數(shù)時(shí)，和大于任C7．【中考·成都】比－3大5的數(shù)是(

)A．－15B．－8C．2D．8C7．【中考·成都】比－3大5的數(shù)是()*8.【中考·天水】已知|a|＝1，b是2的相反數(shù)，則a＋b的值為(

)A．－3B．－1C．－1或－3D．1或－3C【點(diǎn)撥】因?yàn)閨a|＝1，b是2的相反數(shù)，所以a＝1或a＝－1，b＝－2.當(dāng)a＝1，b＝－2時(shí)，a＋b＝1＋(－2)＝－1；當(dāng)a＝－1，b＝－2時(shí)，a＋b＝(－1)＋(－2)＝－3.綜上，a＋b的值為－1或－3.*8.【中考·天水】已知|a|＝1，b是2的相反數(shù)，則a＋b9．有理數(shù)a，b在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示，則a＋b的值(

)A．大于0B．小于0C．小于aD．大于bA9．有理數(shù)a，b在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示，則a＋b的值C10．A為數(shù)軸上表示－1的點(diǎn)，將點(diǎn)A沿?cái)?shù)軸向右移動(dòng)2個(gè)單位長(zhǎng)度后到點(diǎn)B，則點(diǎn)B表示的數(shù)為(

)A．－3B．3C．1D．1或－3C10．A為數(shù)軸上表示－1的點(diǎn)，將點(diǎn)A沿?cái)?shù)軸向右移動(dòng)2個(gè)單位11．【中考·武漢】溫度由－4℃上升7℃是(

)A．3℃B．－3℃C．11℃D．－11℃A11．【中考·武漢】溫度由－4℃上升7℃是()A*12.【中考·紹興】我國(guó)的《洛書》中記載著世界上最古老的一個(gè)幻方：將1～9這九個(gè)數(shù)字填入3×3的方格內(nèi)，使三行、三列、兩對(duì)角線上的三個(gè)數(shù)之和都相等．如圖的幻方中，字母m所表示的數(shù)是________．【點(diǎn)撥】設(shè)題圖中左下角方格中的數(shù)為a，由題意得m＋3＋a＝2＋5＋a，所以m＝2＋5－3＝4.4*12.【中考·紹興】我國(guó)的《洛書》中記載著世界上最古老的一····【點(diǎn)撥】①(－0.7)＋(－0.7)＝－(0.7＋0.7)＝－1.4，錯(cuò)誤；②(－7)＋(＋3)＝－(7－3)＝－4，錯(cuò)誤；③(－5)＋0＝－5，錯(cuò)誤．【答案】C【點(diǎn)撥】①(－0.7)＋(－0.7)＝－(0.7＋0.7)＝【點(diǎn)撥】?jī)蓴?shù)相加看符號(hào)，符號(hào)分為同異號(hào)；同號(hào)相加分正負(fù)，符號(hào)不變?nèi)≡?hào)，正取正號(hào)負(fù)取負(fù)號(hào)，絕對(duì)值相加錯(cuò)不了；異號(hào)相加大減小，符號(hào)跟著大值跑．【點(diǎn)撥】?jī)蓴?shù)相加看符號(hào)，符號(hào)分為同異號(hào)；＝－(3.51－2.83)＝－0.68.＝－(3.51－2.83)15．已知|a|＝3，|b|＝5，求|a＋b|的值．解：由題意得a＝±3，b＝±5，①當(dāng)a＝＋3，b＝＋5時(shí)，a＋b＝(＋3)＋(＋5)＝8；②當(dāng)a＝＋3，b＝－5時(shí)，a＋b＝(＋3)＋(－5)＝－2；③當(dāng)a＝－3，b＝＋5時(shí)，a＋b＝(－3)＋(＋5)＝2；④當(dāng)a＝－3，b＝－5時(shí)，a＋b＝(－3)＋(－5)＝－8.所以|a＋b|＝2或|a＋b|＝8.15．已知|a|＝3，|b|＝5，求|a＋b|的值．解：由題16．一名足球守門員練習(xí)折返跑，從球門線出發(fā)，向前記作正數(shù)，返回記作負(fù)數(shù)，他折返跑的記錄如下(單位：m)：＋4，－3，＋11，－7，－5，＋14，－14.(1)守門員最后是否回到了球門線的位置？解：(＋4)＋(－3)＋(＋11)＋(－7)＋(－5)＋(＋14)＋(－14)＝0(米)．故守門員最后回到了球門線的位置．16．一名足球守門員練習(xí)折返跑，從球門線出發(fā)，向前記作正數(shù)，(2)在練習(xí)過(guò)程中，守門員離開球門線的最遠(yuǎn)距離是多少米？(3)守門員練習(xí)結(jié)束后，他共跑了多少米？解：在練習(xí)過(guò)程中，守門員離開球門線的最遠(yuǎn)距離是14m.|＋4|＋|－3|＋|＋11|＋|－7|＋|－5|＋|＋14|＋|－14|＝4＋3＋11＋7＋5＋14＋14＝58(m)．故守門員練習(xí)結(jié)束后，他共跑了58m.(2)在練習(xí)過(guò)程中，守門員離開球門線的最遠(yuǎn)距離是多少米？解：17．傳說(shuō)“九宮圖”是遠(yuǎn)古時(shí)代洛河中的一只神龜背上的圖案，故又稱“龜背圖”．(1)現(xiàn)有1，2，3，4，5，6，7，8，9共九個(gè)數(shù)，請(qǐng)將它們分別填入圖①的九個(gè)方格中，使得每行的三個(gè)數(shù)、每列的三個(gè)數(shù)、斜對(duì)角的三個(gè)數(shù)之和都等于15；17．傳說(shuō)“九宮圖”是遠(yuǎn)古時(shí)代洛河中的一只神龜背上的圖案，故(2)通過(guò)研究問(wèn)題(1)，利用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律，將3，5，－7，1，7，－3，9，－5，－1這九個(gè)數(shù)分別填入圖②的九個(gè)方格中，使得每行的三個(gè)數(shù)、每列的三個(gè)數(shù)、斜對(duì)角的三個(gè)數(shù)之和都相等．【點(diǎn)撥】無(wú)論怎樣填，中間方格里都應(yīng)填由小到大(或由大到小)排第五的數(shù)．(2)通過(guò)研究問(wèn)題(1)，利用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律，將3，5，－7，(1)現(xiàn)有1，2，3，4，5，6，7，8，9共九個(gè)數(shù)，請(qǐng)將它們分別填入圖①的九個(gè)方格中，使得每行的三個(gè)數(shù)、每列的三個(gè)數(shù)、斜對(duì)角的三個(gè)數(shù)之和都等于15；解：答案不唯一．如圖①.(1)現(xiàn)有1，2，3，4，5，6，7，8，9共九個(gè)數(shù)，請(qǐng)將它(2)通過(guò)研究問(wèn)題(1)，利用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律，將3，5，－7，1，7，－3，9，－5，－1這九個(gè)數(shù)分別填入圖②的九個(gè)方格中，使得每行的三個(gè)數(shù)、每列的三個(gè)數(shù)、斜對(duì)角的三個(gè)數(shù)之和都相等．解：如圖②.(2)通過(guò)研究問(wèn)題(1)，利用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律，將3，5，－7，(2)猜想第19個(gè)數(shù)與第20個(gè)數(shù)的和．

(2)猜想第19個(gè)數(shù)與第20個(gè)數(shù)的和．滬科版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章習(xí)題課件2(2)猜想第19個(gè)數(shù)與第20個(gè)數(shù)的和．

(2)猜想第19個(gè)數(shù)與第20個(gè)數(shù)的和．HK版七年級(jí)上1.4有理數(shù)的加減第2課時(shí)有理數(shù)的減法第1章有理數(shù)HK版七年級(jí)上1.4有理數(shù)的加減第1章有理數(shù)1．【中考·玉林】計(jì)算：(－6)－(＋4)＝________.－101．【中考·玉林】計(jì)算：(－6)－(＋4)＝________2．【中考·邵陽(yáng)】3－π的絕對(duì)值是(

)A．3－πB．π－3C．3D．πB2．【中考·邵陽(yáng)】3－π的絕對(duì)值是()B3．如圖，數(shù)軸上A點(diǎn)表示的數(shù)減去B點(diǎn)表示的數(shù)，結(jié)果是(

)A．8B．－8C．2D．－2B3．如圖，數(shù)軸上A點(diǎn)表示的數(shù)減去B點(diǎn)表示的數(shù)，結(jié)果是()DD5．下列說(shuō)法中，正確的是(

)A．兩個(gè)數(shù)之差一定小于被減數(shù)B．減去一個(gè)負(fù)數(shù)，差一定大于被減數(shù)C．0減去任何數(shù)，差都是負(fù)數(shù)D．減去一個(gè)正數(shù)，差一定大于被減數(shù)B5．下列說(shuō)法中，正確的是()B6．【中考·淄博】比－2小1的數(shù)是(

)A．－3B．－1C．1D．3A6．【中考·淄博】比－2小1的數(shù)是()A7．【中考·南京】數(shù)軸上點(diǎn)A，B表示的數(shù)分別是5，－3，它們之間的距離可以表示為(

)A．－3＋5B．－3－5C．|－3＋5|D．|－3－5|D7．【中考·南京】數(shù)軸上點(diǎn)A，B表示的數(shù)分別是5，－3，它們8．【中考·赤峰】|(－3)－5|等于(

)A．－8B．－2C．2D．8D8．【中考·赤峰】|(－3)－5|等于()D9．若a為負(fù)數(shù)，則a減去它的相反數(shù)等于(

)A．0B．2aC．－2aD．2a或－2aB9．若a為負(fù)數(shù)，則a減去它的相反數(shù)等于()B10．有理數(shù)a，b在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示，則a－b的值在(

)A．－3與－2之間B．－2與－1之間C．0與1之間D．2與3之間D10．有理數(shù)a，b在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示，則a－b的值*11.若|x|＝7，|y|＝5，且x＋y＞0，那么x－y的值是(

)A．2或12B．2或－12C．－2或12D．－2或－12A【點(diǎn)撥】由|x|＝7，|y|＝5，可得x＝±7，y＝±5.由x＋y＞0，可得x只能為7，y可以為5或－5.當(dāng)x＝7，y＝5時(shí)，x－y＝7－5＝2；當(dāng)x＝7，y＝－5時(shí)，x－y＝7－(－5)＝7＋5＝12.故x－y的值是2或12.*11.若|x|＝7，|y|＝5，且x＋y＞0，那么x－y的12．有理數(shù)a，b在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示，則(

)A．a(chǎn)＋b＞0B．a(chǎn)＋b＜0C．a(chǎn)－b＜0D．a(chǎn)－b＝0A【點(diǎn)撥】由題圖得a＞1，－1＜b＜0，所以a＋b＞0，a－b＞0.12．有理數(shù)a，b在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示，則()A*13.【中考·金華】某地一周前四天每天的最高氣溫與最低氣溫如表，則這四天中溫差最大的是(

)A.星期一B．星期二C．星期三D．星期四*13.【中考·金華】某地一周前四天每天的最高氣溫與最低氣溫【點(diǎn)撥】星期一的溫差：10－3＝7(℃)；星期二的溫差：12－0＝12(℃)；星期三的溫差：11－(－2)＝13(℃)；星期四的溫差：9－(－3)＝12(℃)．【答案】C【點(diǎn)撥】星期一的溫差：10－3＝7(℃)；【答案】C錯(cuò)解：－11－8＝－11＋(＋8)＝－3.診斷：將減法轉(zhuǎn)化為加法時(shí)，減8應(yīng)轉(zhuǎn)化為加－8，因符號(hào)未變導(dǎo)致錯(cuò)誤．正解：－11－8＝－11＋(－8)＝－19.14．計(jì)算：－11－8.

錯(cuò)解：－11－8＝－11＋(＋8)＝－3.14．計(jì)算：－1115．計(jì)算：(1)(－5)－(－8)；(2)(－4)－(＋5)；

＝－5＋8＝3.＝－4＋(－5)＝－9.＝0＋(－15)＝－15.＝－4.9＋6.25＝1.35.15．計(jì)算：＝－5＋8＝3.＝－4＋(－5)＝－9.＝0＋(滬科版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章習(xí)題課件2滬科版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章習(xí)題課件217．已知有理數(shù)a，b，c在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的位置如圖所示．

(1)判斷下列各式的符號(hào)：a－b，b－c，c－a；解：a－b＜0，b－c＜0，c－a＞0.17．已知有理數(shù)a，b，c在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的位置如圖所示．解滬科版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章習(xí)題課件218．已知A，B兩點(diǎn)在數(shù)軸上表示的數(shù)分別為m，n.(1)對(duì)照數(shù)軸填寫下表：2610210018．已知A，B兩點(diǎn)在數(shù)軸上表示的數(shù)分別為m，n.26102(2)若將A，B兩點(diǎn)之間的距離記為d，試問(wèn)d與m，n有何數(shù)量關(guān)系？并用文字描述出來(lái)．解：d＝|m－n|，數(shù)軸上兩個(gè)點(diǎn)之間的距離，等于這兩個(gè)點(diǎn)表示的數(shù)的差的絕對(duì)值．(2)若將A，B兩點(diǎn)之間的距離記為d，試問(wèn)d與m，n有何數(shù)量(3)已知A，B兩點(diǎn)在數(shù)軸上表示的數(shù)分別為x和－1，則A，B兩點(diǎn)之間的距離d可表示為___________，如果d＝3，求x的值．|x－(－1)|解：當(dāng)d＝3時(shí)，|x－(－1)|＝3，所以x＝2或x＝－4.(3)已知A，B兩點(diǎn)在數(shù)軸上表示的數(shù)分別為x和－1，則A，BHK版七年級(jí)上1.4有理數(shù)的加減第3課時(shí)加、減混合運(yùn)算——加法的運(yùn)算律第1章有理數(shù)HK版七年級(jí)上1.4有理數(shù)的加減第1章有理數(shù)1．在括號(hào)內(nèi)填上適當(dāng)?shù)臄?shù)：(－31)＋(＋19)＋(－5)＋(＋31)＝[(－31)＋(

)]＋[(

)＋(

)]＋31＋19－51．在括號(hào)內(nèi)填上適當(dāng)?shù)臄?shù)：＋31＋19－52．在算式每一步后面填上這一步所依據(jù)的運(yùn)算律：

(＋7)＋(－22)＋(－7)＝(－22)＋(＋7)＋(－7)____________＝(－22)＋[(＋7)＋(－7)]____________＝(－22)＋0＝－22加法交換律加法結(jié)合律2．在算式每一步后面填上這一步所依據(jù)的運(yùn)算律：加法交換律加法3．計(jì)算：(－1.75)＋(＋7.3)＋(－2.25)＋(－8.5)＋(＋1.5)＝[(－1.75)＋(－2.25)]＋[(＋1.5)＋(－8.5)]＋(＋7.3)，運(yùn)用了(

)A．加法交換律B．加法結(jié)合律C．加法交換律和加法結(jié)合律D．以上都不對(duì)C3．計(jì)算：(－1.75)＋(＋7.3)＋(－2.25)＋(－CCAAAA7．把－1，0，1，2，3這五個(gè)數(shù)，填入下列方框中，使行列三個(gè)數(shù)的和相等，其中錯(cuò)誤的是(

)D··7．把－1，0，1，2，3這五個(gè)數(shù)，填入下列方框中，使行列三*8.在防治新型冠狀病毒的例行體溫檢查中，檢查人員將高出37℃的部分記作正數(shù)，將低于37℃的部分記作負(fù)數(shù)，體溫正好是37℃時(shí)記作“0℃”.有一人在一周內(nèi)的體溫測(cè)量結(jié)果分別為(單位：℃)：＋0.1，－0.3，－0.5，＋0.1，＋0.2，－0.6，－0.4，那么該人一周中所測(cè)量體溫的平均值為(

)A．37.1℃

B．37.3℃

C．36.7℃

D．36.8℃*8.在防治新型冠狀病毒的例行體溫檢查中，檢查人員將高出37【答案】D【點(diǎn)撥】本題的簡(jiǎn)便算法是先求出＋0.1，－0.3，－0.5，＋0.1，＋0.2，－0.6，－0.4的平均數(shù)，再加上37.【答案】D【點(diǎn)撥】本題的簡(jiǎn)便算法是先求出＋0.1，－0.3，滬科版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章習(xí)題課件2滬科版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章習(xí)題課件210．計(jì)算：0.36＋(－7.4)＋0.5＋(－0.6)＋0.14.解：原式＝(0.36＋0.14＋0.5)＋[(－7.4)＋(－0.6)]＝1＋(－8)＝－7.10．計(jì)算：0.36＋(－7.4)＋0.5＋(－0.6)＋0【點(diǎn)撥】如果加數(shù)中有幾個(gè)數(shù)的和為0，可以將這幾個(gè)數(shù)結(jié)合進(jìn)行運(yùn)算．【點(diǎn)撥】如果加數(shù)中有幾個(gè)數(shù)的和為0，可以將這幾個(gè)數(shù)結(jié)合進(jìn)行運(yùn)滬科版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章習(xí)題課件213．計(jì)算：(1)25.3＋(－7.3)＋(－13.7)＋7.7；解：原式＝(25.3＋7.7)＋[(－7.3)＋(－13.7)]＝33＋(－21)＝12.13．計(jì)算：解：原式＝(25.3＋7.7)＋[(－7.3)＋解：原式＝[33.1＋(＋22.9)]＋[(－10.7)＋(－2.3)]＝56＋(－13)＝56－13＝43.解：原式＝[33.1＋(＋22.9)]＋[(－10.7)＋14．計(jì)算：(1)10082＋(－10068)＋(＋10094)＋(－10086)＋(＋10079)＋(－10082)；解：原式＝10000＋82＋(－10000)＋(－68)＋(＋10000)＋(＋94)＋(－10000)＋(－86)＋(＋10000)＋(＋79)＋(－10000)＋(－82)＝[10000＋(－10000)＋(＋10000)＋(－10000)＋(＋10000)＋

(－10000)]＋[82＋(－68)＋(＋94)＋(－86)＋(＋79)＋(－82)]＝0＋[82＋(＋94)＋(＋79)]＋[(－68)＋(－86)＋(－82)]＝(＋255)＋(－236)＝19.14．計(jì)算：解：原式＝10000＋82＋(－10000)【點(diǎn)撥】中分開的整數(shù)部分與分?jǐn)?shù)部分必須保留原分?jǐn)?shù)的符號(hào)．【點(diǎn)撥】中分開的整數(shù)部分與分?jǐn)?shù)部分必須保留原分?jǐn)?shù)的符號(hào)．15．一只小蟲從某點(diǎn)O出發(fā)在一直線上來(lái)回爬行，假定向右爬行的路程記為正數(shù)，向左爬行的路程記為負(fù)數(shù)，爬行的各段路程依次為(單位：cm)：＋5，－3，＋10，－8，－6，＋12，－10.(1)小蟲最后是否回到出發(fā)點(diǎn)O?15．一只小蟲從某點(diǎn)O出發(fā)在一直線上來(lái)回爬行，假定向右爬行的解：(＋5)＋(－3)＋(＋10)＋(－8)＋(－6)＋(＋12)＋(－10)＝[(＋5)＋(＋12)]＋[(－3)＋(－8)＋(－6)]＋[(＋10)＋(－10)]＝17＋(－17)＋0＝0(cm)．即小蟲最后回到出發(fā)點(diǎn)O.解：(＋5)＋(－3)＋(＋10)＋(－8)＋(－6)＋(＋(2)小蟲離開出發(fā)點(diǎn)O最遠(yuǎn)是多少厘米？(3)在爬行過(guò)程中，如果每爬行1cm獎(jiǎng)勵(lì)2粒芝麻，則小蟲一共得到多少粒芝麻？解：小蟲每次分別到達(dá)的位置為＋5，＋2，＋12，＋4，－2，＋10，0.即小蟲離開出發(fā)點(diǎn)O最遠(yuǎn)是12cm.|＋5|＋|－3|＋|＋10|＋|－8|＋|－6|＋|＋12|＋|－10|＝54(cm)．54×2＝108(粒)．答：小蟲一共得到108粒芝麻．(2)小蟲離開出發(fā)點(diǎn)O最遠(yuǎn)是多少厘米？解：小蟲每次分別到達(dá)的滬科版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章習(xí)題課件2滬科版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章習(xí)題課件2HK版七年級(jí)上1.4有理數(shù)的加減第4課時(shí)加、減混合運(yùn)算——加、減法統(tǒng)一成加法第1章有理數(shù)HK版七年級(jí)上1.4有理數(shù)的加減第1章有理數(shù)1．將式子3－10－7寫成和的形式，正確的是(

)A．3＋10＋7B．(－3)＋(－10)＋(－7)C．3－(＋10)－(＋7)D．3＋(－10)＋(－7)D1．將式子3－10－7寫成和的形式，正確的是()D2．把6－(＋3)－(－7)＋(－2)統(tǒng)一成加法，下列變形正確的是(

)A．(－6)＋(－3)＋(－7)＋(－2)B．6＋(－3)＋(－7)＋(－2)C．6＋(－3)＋(＋7)＋(－2)D．6＋(＋3)＋(－7)＋(－2)C2．把6－(＋3)－(－7)＋(－2)統(tǒng)一成加法，下列變形正*3.下列式子可讀作“負(fù)1、負(fù)3、正6、負(fù)8的和”的是(

)A．(－1)＋(－3)＋(＋6)－(－8)B．－1－3＋6－8C．(－1)－(－3)－(－6)－(－8)D．(－1)－(－3)－6－(－8)B【點(diǎn)撥】負(fù)1、負(fù)3、正6、負(fù)8的和可寫成(－1)＋(－3)＋(＋6)＋(－8)或－1－3＋6－8，切勿出現(xiàn)符號(hào)錯(cuò)誤．*3.下列式子可讀作“負(fù)1、負(fù)3、正6、負(fù)8的和”的是(4．－2－3＋5的讀法正確的是(

)A．負(fù)2、負(fù)3、正5的和

B．負(fù)2、減3、正5的和C．負(fù)2，3，正5的和

D．減2減3加5A4．－2－3＋5的讀法正確的是()A5．將－3－(＋6)－(－5)＋(－2)寫成省略括號(hào)和加號(hào)的和的形式，正確的是(

)A．－3＋6－5－2B．－3－6＋5＋2C．－3－6－5－2D．－3－6＋5－2D5．將－3－(＋6)－(－5)＋(－2)寫成省略括號(hào)和加號(hào)的DDCC滬科版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章習(xí)題課件2解：計(jì)算過(guò)程中用到了加法交換律和加法結(jié)合律，在第一步運(yùn)用．第二步的加法運(yùn)算法則是同號(hào)兩數(shù)相加取相同的符號(hào)，并把絕對(duì)值相加．解：計(jì)算過(guò)程中用到了加法交換律和加法結(jié)合律，在第一步運(yùn)用．第AADDCC12．已知a＝－4，b＝－5，c＝－7，求式子a－b－c的值．錯(cuò)解：當(dāng)a＝－4，b＝－5，c＝－7時(shí)，a－b－c＝(－4)－5－7＝(－4)＋(－5)＋(－7)＝－16.診斷：將運(yùn)算符號(hào)“減號(hào)”與字母取值的“負(fù)號(hào)”混淆，減號(hào)后面是負(fù)數(shù)時(shí)要添上括號(hào)，這是容易忽略的地方，有時(shí)還可能寫成“－4－－5－－7”等錯(cuò)誤形式．正解：當(dāng)a＝－4，b＝－5，c＝－7時(shí)，a－b－c＝(－4)－(－5)－(－7)＝－4＋5＋7＝8.12．已知a＝－4，b＝－5，c＝－7，求式子a－b－c的值13．閱讀下面的解題過(guò)程并填空：計(jì)算：53.27－(－18)＋(－21)＋46.73－15＋21.解：原式＝53.27＋18－21＋46.73－15＋21(第一步)＝(53.27＋46.73)＋(－21＋21)＋(18－15)(第二步)＝100＋0＋3(第三步)＝103.計(jì)算過(guò)程中，第一步把原式化成__________________的形式；第二步是根據(jù)________________________得到的，目的是______________．省略括號(hào)和加號(hào)的和加法交換律和加法結(jié)合律使計(jì)算簡(jiǎn)化13．閱讀下面的解題過(guò)程并填空：省略括號(hào)和加號(hào)的和加法交換律滬科版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章習(xí)題課件214．某摩托車廠本周內(nèi)計(jì)劃每日生產(chǎn)300輛摩托車，由于工人實(shí)行輪休，每日上班人數(shù)不一定相等，實(shí)際每日生產(chǎn)量與計(jì)劃量相比，情況如下表(超過(guò)計(jì)劃量的車輛數(shù)為正數(shù)，不足的車輛數(shù)為負(fù)數(shù))：14．某摩托車廠本周內(nèi)計(jì)劃每日生產(chǎn)300輛摩托車，由于工人實(shí)(1)本周三生產(chǎn)了多少輛摩托車？(2)本周總生產(chǎn)量與計(jì)劃量相比，是增加了還是減少了？解：300－3＝297(輛)．故本周三生產(chǎn)了297輛摩托車．－5＋7－3＋4＋10－9－25＝－21(輛)．故本周總生產(chǎn)量與計(jì)劃量相比減少了．(1)本周三生產(chǎn)了多少輛摩托車？解：300－3＝297(輛)(3)產(chǎn)量最多的一天比產(chǎn)量最少的一天多生產(chǎn)了多少輛？解：10－(－25)＝35(輛)．故產(chǎn)量最多的一天比產(chǎn)量最少的一天多生產(chǎn)了35輛．(3)產(chǎn)量最多的一天比產(chǎn)量最少的一天多生產(chǎn)了多少輛？解：1015．有一種游戲，它的規(guī)則如下：(1)在若干張“△”和“○”形卡片中分別抽取兩張，若抽到“△”形卡片就加上卡片上的數(shù)，若抽到“○”形卡片就減去卡片上的數(shù)．15．有一種游戲，它的規(guī)則如下：(2)4張卡片上的數(shù)經(jīng)過(guò)運(yùn)算后結(jié)果大的獲勝．已知小明和小麗抽到的卡片如下：

試判斷誰(shuí)會(huì)勝出．(2)4張卡片上的數(shù)經(jīng)過(guò)運(yùn)算后結(jié)果大的獲勝．滬科版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章習(xí)題課件2滬科版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章習(xí)題課件2滬科版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章習(xí)題課件27422142074221420滬科版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章習(xí)題課件2HK版七年級(jí)上1.4有理數(shù)的加減第1課時(shí)有理數(shù)的加法第1章有理數(shù)HK版七年級(jí)上1.4有理數(shù)的加減第1章有理數(shù)1．在橫線上填寫和的符號(hào)、運(yùn)算過(guò)程及結(jié)果．(1)(－15)＋(－23)＝______(________)＝________；(2)(－15)＋(＋23)＝______(________)＝________；(3)(＋15)＋(－23)＝______(________)＝________；(4)(－15)＋0＝________．－15＋23－38＋23－158－23－15－8－151．在橫線上填寫和的符號(hào)、運(yùn)算過(guò)程及結(jié)果．－15＋23－382．【中考·柳州】計(jì)算0＋(－2)的結(jié)果為(

)A．－2B．2C．0D．－20A2．【中考·柳州】計(jì)算0＋(－2)的結(jié)果為()A3．【中考·孝感】計(jì)算－19＋20等于(

)A．－39B．－1C．1D．39C3．【中考·孝感】計(jì)算－19＋20等于()C4．兩個(gè)數(shù)相加，若和為負(fù)數(shù)，則這兩個(gè)數(shù)(

)A．必定都為負(fù)數(shù)B．總是一正一負(fù)C．可以都為正數(shù)D．至少有一個(gè)負(fù)數(shù)D4．兩個(gè)數(shù)相加，若和為負(fù)數(shù)，則這兩個(gè)數(shù)()D5．兩數(shù)相加，如果和小于每個(gè)加數(shù)，那么這兩個(gè)加數(shù)(

)A．一個(gè)為0，一個(gè)為負(fù)數(shù)B．都是負(fù)數(shù)C．一個(gè)為正數(shù)一個(gè)為負(fù)數(shù)且負(fù)數(shù)的絕對(duì)值較大D．符號(hào)不能確定B5．兩數(shù)相加，如果和小于每個(gè)加數(shù)，那么這兩個(gè)加數(shù)()B*6.對(duì)于兩個(gè)有理數(shù)的和，下列說(shuō)法中，正確的是(

)A．一定比任何一個(gè)有理數(shù)大B．至少比其中一個(gè)有理數(shù)大C．一定比任何一個(gè)有理數(shù)小D．以上說(shuō)法都不正確*6.對(duì)于兩個(gè)有理數(shù)的和，下列說(shuō)法中，正確的是()【答案】D【點(diǎn)撥】分情況討論：當(dāng)兩個(gè)加數(shù)都是正數(shù)時(shí)，和大于任何一個(gè)加數(shù)；當(dāng)兩個(gè)加數(shù)都是負(fù)數(shù)時(shí)，和小于任何一個(gè)加數(shù)；當(dāng)兩個(gè)加數(shù)一正一負(fù)時(shí)，和大于負(fù)加數(shù)，小于正加數(shù)；當(dāng)兩個(gè)加數(shù)中有一個(gè)為0時(shí)，和等于不為0的加數(shù)．【答案】D【點(diǎn)撥】分情況討論：當(dāng)兩個(gè)加數(shù)都是正數(shù)時(shí)，和大于任C7．【中考·成都】比－3大5的數(shù)是(

)A．－15B．－8C．2D．8C7．【中考·成都】比－3大5的數(shù)是()*8.【中考·天水】已知|a|＝1，b是2的相反數(shù)，則a＋b的值為(

)A．－3B．－1C．－1或－3D．1或－3C【點(diǎn)撥】因?yàn)閨a|＝1，b是2的相反數(shù)，所以a＝1或a＝－1，b＝－2.當(dāng)a＝1，b＝－2時(shí)，a＋b＝1＋(－2)＝－1；當(dāng)a＝－1，b＝－2時(shí)，a＋b＝(－1)＋(－2)＝－3.綜上，a＋b的值為－1或－3.*8.【中考·天水】已知|a|＝1，b是2的相反數(shù)，則a＋b9．有理數(shù)a，b在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示，則a＋b的值(

)A．大于0B．小于0C．小于aD．大于bA9．有理數(shù)a，b在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示，則a＋b的值C10．A為數(shù)軸上表示－1的點(diǎn)，將點(diǎn)A沿?cái)?shù)軸向右移動(dòng)2個(gè)單位長(zhǎng)度后到點(diǎn)B，則點(diǎn)B表示的數(shù)為(

)A．－3B．3C．1D．1或－3C10．A為數(shù)軸上表示－1的點(diǎn)，將點(diǎn)A沿?cái)?shù)軸向右移動(dòng)2個(gè)單位11．【中考·武漢】溫度由－4℃上升7℃是(

)A．3℃B．－3℃C．11℃D．－11℃A11．【中考·武漢】溫度由－4℃上升7℃是()A*12.【中考·紹興】我國(guó)的《洛書》中記載著世界上最古老的一個(gè)幻方：將1～9這九個(gè)數(shù)字填入3×3的方格內(nèi)，使三行、三列、兩對(duì)角線上的三個(gè)數(shù)之和都相等．如圖的幻方中，字母m所表示的數(shù)是________．【點(diǎn)撥】設(shè)題圖中左下角方格中的數(shù)為a，由題意得m＋3＋a＝2＋5＋a，所以m＝2＋5－3＝4.4*12.【中考·紹興】我國(guó)的《洛書》中記載著世界上最古老的一····【點(diǎn)撥】①(－0.7)＋(－0.7)＝－(0.7＋0.7)＝－1.4，錯(cuò)誤；②(－7)＋(＋3)＝－(7－3)＝－4，錯(cuò)誤；③(－5)＋0＝－5，錯(cuò)誤．【答案】C【點(diǎn)撥】①(－0.7)＋(－0.7)＝－(0.7＋0.7)＝【點(diǎn)撥】?jī)蓴?shù)相加看符號(hào)，符號(hào)分為同異號(hào)；同號(hào)相加分正負(fù)，符號(hào)不變?nèi)≡?hào)，正取正號(hào)負(fù)取負(fù)號(hào)，絕對(duì)值相加錯(cuò)不了；異號(hào)相加大減小，符號(hào)跟著大值跑．【點(diǎn)撥】?jī)蓴?shù)相加看符號(hào)，符號(hào)分為同異號(hào)；＝－(3.51－2.83)＝－0.68.＝－(3.51－2.83)15．已知|a|＝3，|b|＝5，求|a＋b|的值．解：由題意得a＝±3，b＝±5，①當(dāng)a＝＋3，b＝＋5時(shí)，a＋b＝(＋3)＋(＋5)＝8；②當(dāng)a＝＋3，b＝－5時(shí)，a＋b＝(＋3)＋(－5)＝－2；③當(dāng)a＝－3，b＝＋5時(shí)，a＋b＝(－3)＋(＋5)＝2；④當(dāng)a＝－3，b＝－5時(shí)，a＋b＝(－3)＋(－5)＝－8.所以|a＋b|＝2或|a＋b|＝8.15．已知|a|＝3，|b|＝5，求|a＋b|的值．解：由題16．一名足球守門員練習(xí)折返跑，從球門線出發(fā)，向前記作正數(shù)，返回記作負(fù)數(shù)，他折返跑的記錄如下(單位：m)：＋4，－3，＋11，－7，－5，＋14，－14.(1)守門員最后是否回到了球門線的位置？解：(＋4)＋(－3)＋(＋11)＋(－7)＋(－5)＋(＋14)＋(－14)＝0(米)．故守門員最后回到了球門線的位置．16．一名足球守門員練習(xí)折返跑，從球門線出發(fā)，向前記作正數(shù)，(2)在練習(xí)過(guò)程中，守門員離開球門線的最遠(yuǎn)距離是多少米？(3)守門員練習(xí)結(jié)束后，他共跑了多少米？解：在練習(xí)過(guò)程中，守門員離開球門線的最遠(yuǎn)距離是14m.|＋4|＋|－3|＋|＋11|＋|－7|＋|－5|＋|＋14|＋|－14|＝4＋3＋11＋7＋5＋14＋14＝58(m)．故守門員練習(xí)結(jié)束后，他共跑了58m.(2)在練習(xí)過(guò)程中，守門員離開球門線的最遠(yuǎn)距離是多少米？解：17．傳說(shuō)“九宮圖”是遠(yuǎn)古時(shí)代洛河中的一只神龜背上的圖案，故又稱“龜背圖”．(1)現(xiàn)有1，2，3，4，5，6，7，8，9共九個(gè)數(shù)，請(qǐng)將它們分別填入圖①的九個(gè)方格中，使得每行的三個(gè)數(shù)、每列的三個(gè)數(shù)、斜對(duì)角的三個(gè)數(shù)之和都等于15；17．傳說(shuō)“九宮圖”是遠(yuǎn)古時(shí)代洛河中的一只神龜背上的圖案，故(2)通過(guò)研究問(wèn)題(1)，利用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律，將3，5，－7，1，7，－3，9，－5，－1這九個(gè)數(shù)分別填入圖②的九個(gè)方格中，使得每行的三個(gè)數(shù)、每列的三個(gè)數(shù)、斜對(duì)角的三個(gè)數(shù)之和都相等．【點(diǎn)撥】無(wú)論怎樣填，中間方格里都應(yīng)填由小到大(或由大到小)排第五的數(shù)．(2)通過(guò)研究問(wèn)題(1)，利用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律，將3，5，－7，(1)現(xiàn)有1，2，3，4，5，6，7，8，9共九個(gè)數(shù)，請(qǐng)將它們分別填入圖①的九個(gè)方格中，使得每行的三個(gè)數(shù)、每列的三個(gè)數(shù)、斜對(duì)角的三個(gè)數(shù)之和都等于15；解：答案不唯一．如圖①.(1)現(xiàn)有1，2，3，4，5，6，7，8，9共九個(gè)數(shù)，請(qǐng)將它(2)通過(guò)研究問(wèn)題(1)，利用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律，將3，5，－7，1，7，－3，9，－5，－1這九個(gè)數(shù)分別填入圖②的九個(gè)方格中，使得每行的三個(gè)數(shù)、每列的三個(gè)數(shù)、斜對(duì)角的三個(gè)數(shù)之和都相等．解：如圖②.(2)通過(guò)研究問(wèn)題(1)，利用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律，將3，5，－7，(2)猜想第19個(gè)數(shù)與第20個(gè)數(shù)的和．

(2)猜想第19個(gè)數(shù)與第20個(gè)數(shù)的和．滬科版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章習(xí)題課件2(2)猜想第19個(gè)數(shù)與第20個(gè)數(shù)的和．

(2)猜想第19個(gè)數(shù)與第20個(gè)數(shù)的和．HK版七年級(jí)上1.4有理數(shù)的加減第2課時(shí)有理數(shù)的減法第1章有理數(shù)HK版七年級(jí)上1.4有理數(shù)的加減第1章有理數(shù)1．【中考·玉林】計(jì)算：(－6)－(＋4)＝________.－101．【中考·玉林】計(jì)算：(－6)－(＋4)＝________2．【中考·邵陽(yáng)】3－π的絕對(duì)值是(

)A．3－πB．π－3C．3D．πB2．【中考·邵陽(yáng)】3－π的絕對(duì)值是()B3．如圖，數(shù)軸上A點(diǎn)表示的數(shù)減去B點(diǎn)表示的數(shù)，結(jié)果是(

)A．8B．－8C．2D．－2B3．如圖，數(shù)軸上A點(diǎn)表示的數(shù)減去B點(diǎn)表示的數(shù)，結(jié)果是()DD5．下列說(shuō)法中，正確的是(

)A．兩個(gè)數(shù)之差一定小于被減數(shù)B．減去一個(gè)負(fù)數(shù)，差一定大于被減數(shù)C．0減去任何數(shù)，差都是負(fù)數(shù)D．減去一個(gè)正數(shù)，差一定大于被減數(shù)B5．下列說(shuō)法中，正確的是()B6．【中考·淄博】比－2小1的數(shù)是(

)A．－3B．－1C．1D．3A6．【中考·淄博】比－2小1的數(shù)是()A7．【中考·南京】數(shù)軸上點(diǎn)A，B表示的數(shù)分別是5，－3，它們之間的距離可以表示為(

)A．－3＋5B．－3－5C．|－3＋5|D．|－3－5|D7．【中考·南京】數(shù)軸上點(diǎn)A，B表示的數(shù)分別是5，－3，它們8．【中考·赤峰】|(－3)－5|等于(

)A．－8B．－2C．2D．8D8．【中考·赤峰】|(－3)－5|等于()D9．若a為負(fù)數(shù)，則a減去它的相反數(shù)等于(

)A．0B．2aC．－2aD．2a或－2aB9．若a為負(fù)數(shù)，則a減去它的相反數(shù)等于()B10．有理數(shù)a，b在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示，則a－b的值在(

)A．－3與－2之間B．－2與－1之間C．0與1之間D．2與3之間D10．有理數(shù)a，b在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示，則a－b的值*11.若|x|＝7，|y|＝5，且x＋y＞0，那么x－y的值是(

)A．2或12B．2或－12C．－2或12D．－2或－12A【點(diǎn)撥】由|x|＝7，|y|＝5，可得x＝±7，y＝±5.由x＋y＞0，可得x只能為7，y可以為5或－5.當(dāng)x＝7，y＝5時(shí)，x－y＝7－5＝2；當(dāng)x＝7，y＝－5時(shí)，x－y＝7－(－5)＝7＋5＝12.故x－y的值是2或12.*11.若|x|＝7，|y|＝5，且x＋y＞0，那么x－y的12．有理數(shù)a，b在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示，則(

)A．a(chǎn)＋b＞0B．a(chǎn)＋b＜0C．a(chǎn)－b＜0D．a(chǎn)－b＝0A【點(diǎn)撥】由題圖得a＞1，－1＜b＜0，所以a＋b＞0，a－b＞0.12．有理數(shù)a，b在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示，則()A*13.【中考·金華】某地一周前四天每天的最高氣溫與最低氣溫如表，則這四天中溫差最大的是(

)A.星期一B．星期二C．星期三D．星期四*13.【中考·金華】某地一周前四天每天的最高氣溫與最低氣溫【點(diǎn)撥】星期一的溫差：10－3＝7(℃)；星期二的溫差：12－0＝12(℃)；星期三的溫差：11－(－2)＝13(℃)；星期四的溫差：9－(－3)＝12(℃)．【答案】C【點(diǎn)撥】星期一的溫差：10－3＝7(℃)；【答案】C錯(cuò)解：－11－8＝－11＋(＋8)＝－3.診斷：將減法轉(zhuǎn)化為加法時(shí)，減8應(yīng)轉(zhuǎn)化為加－8，因符號(hào)未變導(dǎo)致錯(cuò)誤．正解：－11－8＝－11＋(－8)＝－19.14．計(jì)算：－11－8.

錯(cuò)解：－11－8＝－11＋(＋8)＝－3.14．計(jì)算：－1115．計(jì)算：(1)(－5)－(－8)；(2)(－4)－(＋5)；

＝－5＋8＝3.＝－4＋(－5)＝－9.＝0＋(－15)＝－15.＝－4.9＋6.25＝1.35.15．計(jì)算：＝－5＋8＝3.＝－4＋(－5)＝－9.＝0＋(滬科版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章習(xí)題課件2滬科版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章習(xí)題課件217．已知有理數(shù)a，b，c在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的位置如圖所示．

(1)判斷下列各式的符號(hào)：a－b，b－c，c－a；解：a－b＜0，b－c＜0，c－a＞0.17．已知有理數(shù)a，b，c在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的位置如圖所示．解滬科版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章習(xí)題課件218．已知A，B兩點(diǎn)在數(shù)軸上表示的數(shù)分別為m，n.(1)對(duì)照數(shù)軸填寫下表：2610210018．已知A，B兩點(diǎn)在數(shù)軸上表示的數(shù)分別為m，n.26102(2)若將A，B兩點(diǎn)之間的距離記為d，試問(wèn)d與m，n有何數(shù)量關(guān)系？并用文字描述出來(lái)．解：d＝|m－n|，數(shù)軸上兩個(gè)點(diǎn)之間的距離，等于這兩個(gè)點(diǎn)表示的數(shù)的差的絕對(duì)值．(2)若將A，B兩點(diǎn)之間的距離記為d，試問(wèn)d與m，n有何數(shù)量(3)已知A，B兩點(diǎn)在數(shù)軸上表示的數(shù)分別為x和－1，則A，B兩點(diǎn)之間的距離d可表示為___________，如果d＝3，求x的值．|x－(－1)|解：當(dāng)d＝3時(shí)，|x－(－1)|＝3，所以x＝2或x＝－4.(3)已知A，B兩點(diǎn)在數(shù)軸上表示的數(shù)分別為x和－1，則A，BHK版七年級(jí)上1.4有理數(shù)的加減第3課時(shí)加、減混合運(yùn)算——加法的運(yùn)算律第1章有理數(shù)HK版七年級(jí)上1.4有理數(shù)的加減第1章有理數(shù)1．在括號(hào)內(nèi)填上適當(dāng)?shù)臄?shù)：(－31)＋(＋19)＋(－5)＋(＋31)＝[(－31)＋(

)]＋[(

)＋(

)]＋31＋19－51．在括號(hào)內(nèi)填上適當(dāng)?shù)臄?shù)：＋31＋19－52．在算式每一步后面填上這一步所依據(jù)的運(yùn)算律：

(＋7)＋(－22)＋(－7)＝(－22)＋(＋7)＋(－7)____________＝(－22)＋[(＋7)＋(－7)]____________＝(－22)＋0＝－22加法交換律加法結(jié)合律2．在算式每一步后面填上這一步所依據(jù)的運(yùn)算律：加法交換律加法3．計(jì)算：(－1.75)＋(＋7.3)＋(－2.25)＋(－8.5)＋(＋1.5)＝[(－1.75)＋(－2.25)]＋[(＋1.5)＋(－8.5)]＋(＋7.3)，運(yùn)用了(

)A．加法交換律B．加法結(jié)合律C．加法交換律和加法結(jié)合律D．以上都不對(duì)C3．計(jì)算：(－1.75)＋(＋7.3)＋(－2.25)＋(－CCAAAA7．把－1，0，1，2，3這五個(gè)數(shù)，填入下列方框中，使行列三個(gè)數(shù)的和相等，其中錯(cuò)誤的是(

)D··7．把－1，0，1，2，3這五個(gè)數(shù)，填入下列方框中，使行列三*8.在防治新型冠狀病毒的例行體溫檢查中，檢查人員將高出37℃的部分記作正數(shù)，將低于37℃的部分記作負(fù)數(shù)，體溫正好是37℃時(shí)記作“0℃”.有一人在一周內(nèi)的體溫測(cè)量結(jié)果分別為(單位：℃)：＋0.1，－0.3，－0.5，＋0.1，＋0.2，－0.6，－0.4，那么該人一周中所測(cè)量體溫的平均值為(

)A．37.1℃

B．37.3℃

C．36.7℃

D．36.8℃*8.在防治新型冠狀病毒的例行體溫檢查中，檢查人員將高出37【答案】D【點(diǎn)撥】本題的簡(jiǎn)便算法是先求出＋0.1，－0.3，－0.5，＋0.1，＋0.2，－0.6，－0.4的平均數(shù)，再加上37.【答案】D【點(diǎn)撥】本題的簡(jiǎn)便算法是先求出＋0.1，－0.3，滬科版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章習(xí)題課件2滬科版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章習(xí)題課件210．計(jì)算：0.36＋(－7.4)＋0.5＋(－0.6)＋0.14.解：原式＝(0.36＋0.14＋0.5)＋[(－7.4)＋(－0.6)]＝1＋(－8)＝－7.10．計(jì)算：0.36＋(－7.4)＋0.5＋(－0.6)＋0【點(diǎn)撥】如果加數(shù)中有幾個(gè)數(shù)的和為0，可以將這幾個(gè)數(shù)結(jié)合進(jìn)行運(yùn)算．【點(diǎn)撥】如果加數(shù)中有幾個(gè)數(shù)的和為0，可以將這幾個(gè)數(shù)結(jié)合進(jìn)行運(yùn)滬科版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章習(xí)題課件213．計(jì)算：(1)25.3＋(－7.3)＋(－13.7)＋7.7；解：原式＝(25.3＋7.7)＋[(－7.3)＋(－13.7)]＝33＋(－21)＝12.13．計(jì)算：解：原式＝(25.3＋7.7)＋[(－7.3)＋解：原式＝[33.1＋(＋22.9)]＋[(－10.7)＋(－2.3)]＝56＋(－13)＝56－13＝43.解：原式＝[33.1＋(＋22.9)]＋[(－10.7)＋14．計(jì)算：(1)10082＋(－10068)＋(＋10094)＋(－10086)＋(＋10079)＋(－10082)；解：原式＝10000＋82＋(－10000)＋(－68)＋(＋10000)＋(＋94)＋(－10000)＋(－86)＋(＋10000)＋(＋79)＋(－10000)＋(－82)＝[10000＋(－10000)＋(＋10000)＋(－10000)＋(＋10000)＋

(－10000)]＋[82＋(－68)＋(＋94)＋(－86)＋(＋79)＋(－82)]＝0＋[82＋(＋94)＋(＋79)]＋[(－68)＋(－86)＋(－82)]＝(＋255)＋(－236)＝19.14．計(jì)算：解：原式＝10000＋82＋(－10000)【點(diǎn)撥】中分開的整數(shù)部分與分?jǐn)?shù)部分必須保留原分?jǐn)?shù)的符號(hào)．【點(diǎn)撥】中分開的整數(shù)部分與分?jǐn)?shù)部分必須保留原分?jǐn)?shù)的符號(hào)．15．一只小蟲從某點(diǎn)O出發(fā)在一直線上來(lái)回爬行，假定向右爬行的路程記為正數(shù)，向左爬行的路程記為負(fù)數(shù)，爬行的各段路程依次為(單位：cm)：＋5，－3，＋10，－8，－6，＋12，－10.(1)小蟲最后是否回到出發(fā)點(diǎn)O?15．一只小蟲從某點(diǎn)O出發(fā)在一直線上來(lái)回爬行，假定向右爬行的解：(＋5)＋(－3)＋(＋10)＋(－8)＋(－6)＋(＋12)＋(－10)＝[(＋5)＋(＋12)]＋[(－3)＋(－8)＋(－6)]＋[(＋10)＋(－10)]＝17＋(－17)＋0＝0(cm)．即小蟲最后回到出發(fā)點(diǎn)O.解：(＋5)＋(－3)＋(＋10)＋(－8)＋(－6)＋(＋(2)小蟲離開出發(fā)點(diǎn)O最遠(yuǎn)是多少厘米？(3)在爬行過(guò)程中，如果每爬行1cm獎(jiǎng)勵(lì)2粒芝麻，則小蟲一共得到多少粒芝麻？解：小蟲每次分別到達(dá)的位置為＋5，＋2，＋12，＋4，－2，＋10，0.即小蟲離開出發(fā)點(diǎn)O最遠(yuǎn)是12cm.|＋5|＋|－3|＋|＋10|＋|－8|＋|－6|＋|＋12|＋|－10|＝54(cm)．54×2＝108(粒)．答：小蟲一共得到108粒芝麻．(2)小蟲離開出發(fā)點(diǎn)O最遠(yuǎn)是多少厘米？解：小蟲每次分別到達(dá)的滬科版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章習(xí)題課件2滬科版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章習(xí)題課件2HK版七年級(jí)上1.4有理數(shù)的加減第4課時(shí)加、減混合運(yùn)算——加、減法統(tǒng)一成加法第1章有理數(shù)HK版七年級(jí)上1.4有理數(shù)的加減第1章有理數(shù)1．將式子3－10－