幼兒園大班戶外活動(dòng)方案范文

—幼兒園大班戶外活動(dòng)方案范文戶外活動(dòng)是幼兒園健康教育的重要組成部分，它是通過(guò)老師有目的、有方案的制定戶外活動(dòng)方案，開(kāi)展符合幼兒年齡特點(diǎn)的體育運(yùn)動(dòng)，下面給大家?guī)?lái)幼兒園大班戶外活動(dòng)方案范文5篇，希望大家能夠喜愛(ài)。幼兒園大班戶外活動(dòng)方案范文1活動(dòng)目標(biāo)：1、讓幼兒體驗(yàn)體育游戲的樂(lè)趣。2、培育幼兒英勇頑強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì)、3、把握雙腿跳動(dòng)的力量?；顒?dòng)準(zhǔn)備：幼兒每人一條布袋、地墊若干、籬笆四組、動(dòng)感音樂(lè)一組?；顒?dòng)過(guò)程：一、1）隊(duì)形隊(duì)列訓(xùn)練（齊步走，左右轉(zhuǎn)，左右看齊、前后轉(zhuǎn)、報(bào)數(shù)、、、）2）隨音樂(lè)熱身運(yùn)動(dòng)二、1、導(dǎo)入：今天老師給你們準(zhǔn)備了一些好玩的東西，快看看是什么？幼兒排隊(duì)取布袋，這些布袋怎麼玩呢？小好友們快來(lái)試試吧!2、1）幼兒自由探究布袋的玩法，老師引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)好的玩法。2）讓特別玩法的幼兒展現(xiàn)共享3）師：剛剛你們都玩得非常棒，你們還有和剛剛不一樣的玩法嘛？讓我們?cè)賮?lái)試試吧!4）幼兒再次嘗試不同的玩法，老師引導(dǎo)多種玩法，引導(dǎo)幼兒鉆入布袋，探究各種布袋里的各種玩法，啟發(fā)幼兒講解并描述自己怎樣玩的，模擬的那種小動(dòng)物。5）師：讓我們都來(lái)變成小袋鼠模擬一下袋鼠跳吧!，可愛(ài)的袋鼠們你們想到森林去旅行嗎？可是在旅行的路上可能會(huì)有許多許多的困難，有小河，小山，假如小袋鼠們沒(méi)有本事行不行？那袋鼠們趕快來(lái)學(xué)本事吧!3、師介紹場(chǎng)地和規(guī)章：“小袋鼠要一個(gè)接一個(gè)要雙跳過(guò)籬笆，一個(gè)一個(gè)爬過(guò)草地然后到起點(diǎn)重新開(kāi)頭，小袋鼠要留意安全，把袋子提起來(lái)不要摔倒，不退不擠，可愛(ài)的小袋鼠們趕快來(lái)聯(lián)系我們的本事吧!幼兒園大班戶外活動(dòng)方案范文2活動(dòng)目標(biāo)：1、充足利用小椅子做運(yùn)動(dòng)，學(xué)會(huì)跨障礙跑。2、樂(lè)于參與競(jìng)爭(zhēng)，具有集體榮譽(yù)感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、人手一把小椅子（課前將小椅子擺放到活動(dòng)場(chǎng)地）2、溫柔音樂(lè)磁帶、錄音機(jī)3、小型體育器械跨欄活動(dòng)流程：一、進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地，做熱身運(yùn)動(dòng)1、老師帶著幼兒跑步進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。幼兒自由散開(kāi)，老師組織在相應(yīng)的位置上站好。2、老師帶著幼兒做熱身運(yùn)動(dòng)：擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)、頭頸運(yùn)動(dòng)、腹背運(yùn)動(dòng)、跳動(dòng)運(yùn)動(dòng)、分別活動(dòng)腳腕、手腕、膝蓋、前后壓腿、左右壓腿。（老師可依據(jù)幼兒體力或者天氣改變進(jìn)行恰當(dāng)?shù)臒嵘磉\(yùn)動(dòng)）二、談話、老師引導(dǎo)幼兒簡(jiǎn)說(shuō)與奧運(yùn)會(huì)有關(guān)的內(nèi)容師：今天我們進(jìn)行一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，誒，小好友，請(qǐng)你想一想你明白哪些體育運(yùn)動(dòng)？幼：打籃球、打排球、跳高、跨欄??????師：小好友真厲害明白這么多的體育運(yùn)動(dòng)，老師聽(tīng)說(shuō)這么多的體育運(yùn)動(dòng)湊到一塊的時(shí)分，就叫做“奧運(yùn)會(huì)”，小好友明白嗎？幼：明白。我明白奧運(yùn)會(huì)的郭晶晶是跳水冠軍??????幼兒園大班戶外活動(dòng)方案范文3活動(dòng)目標(biāo)：1、進(jìn)展幼兒投擲力量。2、培育機(jī)智、英勇、遵守紀(jì)律的品質(zhì)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、幼兒聽(tīng)過(guò)解放軍叔叔打仗的故事或觀看軍事表演。空飲料瓶做的“手榴彈”，廢舊紙盒的“坦克車”，紅、藍(lán)顏色的長(zhǎng)橡皮筋各一根?；顒?dòng)過(guò)程：1、引導(dǎo)幼兒扮演角色，活動(dòng)身體：1）老師做指揮員，幼兒當(dāng)解放軍戰(zhàn)士進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練。2）老師啟發(fā)提問(wèn)?！敖夥跑娛迨逵心男┍臼拢俊?、依據(jù)幼兒的答復(fù)，師生一起做模擬動(dòng)作：打槍——上肢運(yùn)動(dòng)；拼刺刀——下蹲運(yùn)動(dòng)；開(kāi)炮——體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)；騎馬——全身運(yùn)動(dòng)。老師引導(dǎo)幼兒邊做動(dòng)作邊發(fā)出象聲詞，以激發(fā)幼兒的愛(ài)好。3、引導(dǎo)幼兒探究學(xué)習(xí)、集體訓(xùn)練：1）老師啟發(fā)提問(wèn)。——“我們要來(lái)訓(xùn)練扔手榴彈的本事，學(xué)會(huì)以后就可以炸毀別人的坦克、大炮、碉堡、軍火庫(kù)。”2）幼兒分成紅、藍(lán)兩隊(duì)，各自站在紅先和藍(lán)線上，用力向前透支手榴彈（飲料瓶）并力爭(zhēng)投過(guò)前方的封鎖線（橡皮筋）3）老師在觀看幼兒探究學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上請(qǐng)個(gè)別幼兒示范。幼兒園大班戶外活動(dòng)方案范文4活動(dòng)目標(biāo)：1、激發(fā)幼兒主動(dòng)地參與活動(dòng)，并感受游戲帶來(lái)的樂(lè)趣。2、通過(guò)活動(dòng)培育幼兒從高處往下跳、鉆、爬、跑的力量。3、培育幼兒英勇克服困難的品質(zhì)。重點(diǎn)：幼兒學(xué)習(xí)從20—25厘米高的地方雙腳并列地往下跳。難點(diǎn)：把握雙腳落地時(shí)的屈膝緩沖。準(zhǔn)備：橡皮筋、海綿墊子、各種顏色的筐、各種顏色的小花、手鼓、小紅帽、塑料塊活動(dòng)設(shè)計(jì)：由木偶劇《小紅帽》引入游戲，先給小好友戴上小紅帽，使幼兒進(jìn)入情景中。伴著歌曲《小紅帽》的音樂(lè)，做熱身動(dòng)作。根本動(dòng)作訓(xùn)練——學(xué)習(xí)從高處往下跳，老師講解，指導(dǎo)幼兒訓(xùn)練。最終帶幼兒進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)?；顒?dòng)過(guò)程1、我們看了木偶劇——小紅帽，你喜愛(ài)小紅帽嗎？那么今天我們來(lái)做游戲，老師來(lái)當(dāng)小紅帽的媽媽，小好友就是小紅帽。2、這是我們的家，快快進(jìn)來(lái)，媽媽要給小紅帽帶上漂亮的紅帽子。（給幼兒帶上小紅帽）幼兒園大班戶外活動(dòng)方案范文5一、活動(dòng)目標(biāo)：共度歡樂(lè)X，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園共育。二、活動(dòng)組織：策劃：XX成員：XX后勤：XX攝影新聞：XX三、活動(dòng)時(shí)間：20X年6月1日（星期五）上午8：30—10：50四、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門(mén)口張貼獨(dú)特化的游戲單。2、每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲，正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。3、每位幼兒一份六一禮品，游戲小獎(jiǎng)品若干。4、每位家長(zhǎng)一張游戲卡，優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干。五、活動(dòng)流程：1、8：30—9：00家長(zhǎng)憑接送卡入園內(nèi)，到孩子所在班級(jí)簽到、領(lǐng)游戲卡，班主任對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日教育，可恰當(dāng)組織節(jié)目表演，向幼兒和家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)詳細(xì)布置和游戲玩法。2、9：00—10：30家長(zhǎng)帶孩子任意參與同年齡班級(jí)組織的游戲，每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的老師蓋小印章，不得重復(fù)玩一個(gè)游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券。家長(zhǎng)憑獎(jiǎng)券到保健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品，憑游戲卡（必需六個(gè)游戲全部玩過(guò)）換小禮品。3、10：30—10：50家長(zhǎng)帶孩子回班級(jí)，領(lǐng)取六一禮品。家長(zhǎng)離園，原則上不帶孩子。六、活動(dòng)工程：（一）小班組游戲一：袋鼠跳（地點(diǎn)：芽芽班外場(chǎng)地組織者：XX）準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫(huà)有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志。玩法：分4組進(jìn)行游戲，家長(zhǎng)將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點(diǎn)跳動(dòng)至終點(diǎn)，先到者為勝。規(guī)章：必需雙腳并攏跳動(dòng)至終點(diǎn)，否則視為犯規(guī)，不計(jì)成果。游戲二：夾彈珠（地點(diǎn)：芽芽班組織者：XX）準(zhǔn)備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。玩法：分4組進(jìn)行游戲，每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠，家長(zhǎng)用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里，先移完的為勝。規(guī)章：以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn)，掉落的不計(jì)入總數(shù)。游戲三：親子二人行（地點(diǎn)：苗苗班組織者：XX）準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。玩法：一位家長(zhǎng)和一位幼兒參與活動(dòng)，幼兒和家長(zhǎng)分成四隊(duì)，幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面站好，幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，準(zhǔn)備動(dòng)身，游戲開(kāi)頭，家長(zhǎng)帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn)，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。規(guī)章：幼兒的腳不許離開(kāi)家長(zhǎng)的腳。游戲四：喂餅干（地點(diǎn)：苗苗班組織者：XX）準(zhǔn)備：在活動(dòng)室內(nèi)貼好橫線、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑。玩法：一位幼兒和一位家長(zhǎng)為一組，四組為一輪游戲。游戲時(shí)家長(zhǎng)和幼兒站在線后，將積塑扔進(jìn)前面的箱子里，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。規(guī)章：投積塑時(shí)家長(zhǎng)和幼兒的腳不能超過(guò)橫線，每次只能扔一個(gè)積塑。游戲五：兩人三足走（地點(diǎn)：果果班外場(chǎng)地組織者：XX）準(zhǔn)備：場(chǎng)地一塊，繩子四根。玩法：八人為一組，幼兒和家長(zhǎng)并肩站著，家長(zhǎng)左腳寶寶右腳摟綁住，聽(tīng)信號(hào)開(kāi)頭，誰(shuí)先到終點(diǎn)獲勝。規(guī)章：游戲過(guò)程中，家長(zhǎng)不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲。游戲六：拋球接球（地點(diǎn)：果果班外場(chǎng)地組織者：XX）準(zhǔn)備：海洋球、框子若干。玩法：四家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行競(jìng)賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)頭，幼兒拋球，家長(zhǎng)手持框子接球，時(shí)間為一分鐘，球多獲勝。規(guī)章：掉在地上不能撿起來(lái)。（二）中班組游戲一：聽(tīng)音樂(lè)搶椅子（地點(diǎn)：朵朵班組織者：XX）準(zhǔn)備：三張大椅子玩法：四個(gè)家庭為一組，家長(zhǎng)抱著自己的孩子聽(tīng)音樂(lè)圍著椅子走，音樂(lè)停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒(méi)有搶到的淘汰，搶到最終一張椅子的為勝!規(guī)章：要求音樂(lè)停止后才能搶椅子坐下!游戲二：樹(shù)袋熊（地點(diǎn)：塑膠跑道南端組織者：XX）準(zhǔn)備：障礙物玩法：四個(gè)家庭為一組，寶寶抱住家長(zhǎng)，家長(zhǎng)從起點(diǎn)以最快的速度繞過(guò)障礙物原路返回到起點(diǎn)，中途家長(zhǎng)不得用手去抱住孩子，誰(shuí)最快為勝!規(guī)章：寶寶若不當(dāng)心滑下來(lái)掉地，游戲終止。游戲三：投沙包（地點(diǎn)：星星班組織者：XX）準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫(huà)好若干格子，格子內(nèi)分別寫(xiě)上數(shù)字，沙包若干個(gè)。玩法：四個(gè)家庭為一組，家長(zhǎng)和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi)，最終以數(shù)字總和大的為勝。規(guī)章：在規(guī)定的范圍內(nèi)家長(zhǎng)和孩子投沙包，沙包定要在格子內(nèi)才有效。游戲四：推小車（地點(diǎn)：塑膠跑道北端組織者：XX）準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。玩法：四個(gè)家庭為一組，孩子用手撐住地面，家長(zhǎng)用手握住孩子的兩只腳提起來(lái)，孩子和家長(zhǎng)一起向前進(jìn)，先到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝。規(guī)章：起點(diǎn)和終點(diǎn)必要在規(guī)定的范圍中。游戲五：鴻運(yùn)當(dāng)頭（地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班組織者：XX）準(zhǔn)備：1-10的紙牌玩法：同時(shí)四組家庭的兩個(gè)成員共同在桌面上選擇一張紙牌，把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來(lái)，數(shù)字和的一組家庭為優(yōu)勝。假如加起來(lái)數(shù)字一樣，由孩子重新翻抓一張，直接確定大小即可。游戲六：壘壘樂(lè)（地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班組織者：XX）準(zhǔn)備：牌若干玩法：家長(zhǎng)手拿10只牌，孩子拿8只牌，共同壘高，壘高的時(shí)機(jī)只有一次，中途倒塌，游戲就結(jié)束，最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的的為優(yōu)勝。（三）大班組游戲一：夾彈珠（地點(diǎn)：甜甜班組織者：XX）準(zhǔn)備：彈珠、筷子、碗各四雙份。玩法：一親子為一組，四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠，時(shí)間一分鐘，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。游戲二：投海洋球（地點(diǎn)：甜甜班組織者：XX）準(zhǔn)備：海洋球若干、籃子四個(gè)玩法：一親子為一組，四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球，自己確定投接者，時(shí)間一分鐘，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。游戲三：螃蟹夾球（地點(diǎn)：美美班組織者：XX）準(zhǔn)備：皮球8個(gè)，椅子4把。玩法：家長(zhǎng)與孩子面對(duì)面，手拉手，兩人用身體夾球，身體快速前進(jìn)，到達(dá)前方之后繞過(guò)小椅子原路返還，最先到達(dá)終點(diǎn)的為成功。規(guī)章：在運(yùn)球的過(guò)程中假如掉下來(lái)要重新從起點(diǎn)開(kāi)頭。游戲四：倆人三足（地點(diǎn)：美美班組織者：XX）準(zhǔn)備：四條繩子。玩法：由孩子和自己的家長(zhǎng)將其中的一只腳捆綁在一起，并由四對(duì)進(jìn)行同時(shí)競(jìng)賽，先到終點(diǎn)的一對(duì)即為獲勝。規(guī)章：起點(diǎn)和終點(diǎn)必要要在規(guī)定的范圍中游戲五：運(yùn)球走（地點(diǎn)：樂(lè)樂(lè)班組織者：XX）準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋玩法：一家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行競(jìng)賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)頭，家長(zhǎng)手持乒乓球板，托球跑到寶寶