《電路分析基礎(chǔ)》說課課件

《電路分析基礎(chǔ)》說課《電路分析基礎(chǔ)》說課15《電路分析基礎(chǔ)》LOGO5《電路分析基礎(chǔ)》2內(nèi)容目錄專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及養(yǎng)規(guī)格要課程簡個(gè)課程定位與目標(biāo)教學(xué)肉容的組織裝教學(xué)方與手段themegallery.c內(nèi)容目錄3內(nèi)容目錄教學(xué)資源(冬件)素質(zhì)教育考核方法課程特色存在問題及努力方向themegallery.c內(nèi)容目錄4專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及人才培養(yǎng)規(guī)格要求(一)培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具備通信網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)、維護(hù)管理及業(yè)務(wù)營銷等方面的理論基礎(chǔ)和實(shí)際操作技能以及較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、適應(yīng)能力,具有團(tuán)隊(duì)合作精神,能在通信領(lǐng)域中從事通信網(wǎng)絡(luò)的管理、維護(hù)、施工和工程預(yù)算以及電信業(yè)務(wù)營銷等工作的高素質(zhì)技能型人才themegallery.c專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及人才培養(yǎng)規(guī)格要求5(二)人才培養(yǎng)規(guī)格要求令掌握電路基礎(chǔ)和電子線路、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、工程制圖等基本知識(shí);掌握通信線路、傳輸技術(shù)、交換技術(shù)、終端技術(shù)移動(dòng)通信技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等基本知識(shí);令掌握專業(yè)的基本技能,包括電工基本技能和基礎(chǔ)知識(shí);themegallery.c(二)人才培養(yǎng)規(guī)格要求6課程簡介《電路分析基礎(chǔ)》是通信技術(shù)專業(yè)開設(shè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程。服務(wù)于后續(xù)課程,以后續(xù)課程夠用為度;服務(wù)于維修電工考證。為后續(xù)課程和學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)打下基礎(chǔ)。在人才培養(yǎng)方案和課程體系中起著承前啟后的重要作用themegallery.c課程簡介7相關(guān)后續(xù)課程:課程名稱學(xué)分。學(xué)期。學(xué)時(shí)數(shù)電子技術(shù)基礎(chǔ))單片機(jī)原理及應(yīng)用604通信線路電話機(jī)組裝與維修實(shí)訓(xùn)。3電氣裝配與電工考證培訓(xùn)33傳輸技術(shù)與設(shè)備交換技術(shù)與設(shè)備424444手機(jī)維修技能實(shí)訓(xùn)。themegallery.c相關(guān)后續(xù)課程:8三、課程定位與目標(biāo))知識(shí)目標(biāo)掌握電路的基本理論和分析計(jì)算電路的基本方法和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的初步技能,靈活運(yùn)用所學(xué)的電路理論及方法解決較復(fù)雜的電路問題,提高分析電路的思維能力與計(jì)算能力,以夠用為度為學(xué)習(xí)后續(xù)課程奠定必要的基礎(chǔ)themegallery.c三、課程定位與目標(biāo)9二)專業(yè)能力目標(biāo)心使學(xué)生掌握高等電類工程技術(shù)人員所必需具備的電路、磁路的基礎(chǔ)知識(shí)及分析計(jì)算的基本方法,具備高素質(zhì)勞動(dòng)者和高級(jí)專門人才所必需的電路的基本知識(shí)及基本技能,初步具備工程計(jì)算和實(shí)驗(yàn)研究的能力,為深入學(xué)習(xí)和掌握專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能,增強(qiáng)適應(yīng)職業(yè)變化的能力和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力打下一定基礎(chǔ)。themegallery.c二)專業(yè)能力目標(biāo)10(三)綜合素質(zhì)目標(biāo)A實(shí)事求是和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度B安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)溝通、協(xié)作和組織協(xié)調(diào)能力D團(tuán)隊(duì)合作精神E嚴(yán)格的科學(xué)態(tài)度和分析問題的邏輯性與條理性F具備從實(shí)際出發(fā)、在理論指導(dǎo)下靈活處理問題的觀點(diǎn)和方法themegallery.c(三)綜合素質(zhì)目標(biāo)11《電路分析基礎(chǔ)》說課課件12《電路分析基礎(chǔ)》說課課件13《電路分析基礎(chǔ)》說課課件14《電路分析基礎(chǔ)》說課課件15《電路分析基礎(chǔ)》說課課件16《電路分析基礎(chǔ)》說課課件17《電路分析基礎(chǔ)》說課課件18《電路分析基礎(chǔ)》說課課件19《電路分析基礎(chǔ)》說課課件20《電路分析基礎(chǔ)》說課課件21《電路分析基礎(chǔ)》說課課件22《電路分析基礎(chǔ)》說課課件23《電路分析基礎(chǔ)》說課課件24《電路分析基礎(chǔ)》說課課件25《電路分析基礎(chǔ)》說課課件26《電路分析基礎(chǔ)》說課課件27《電路分析基礎(chǔ)》說課課件28《電路分析基礎(chǔ)》說課課件29《電路分析基礎(chǔ)》說課課件30《電路分析基礎(chǔ)》說課課件31《電路分析基礎(chǔ)》說課課件32《電路分析基礎(chǔ)》說課課件33《電路分析基礎(chǔ)》說課課件34《電路分析基礎(chǔ)》說課課件35《電路分析基礎(chǔ)》說課課件36《電路分析基礎(chǔ)》說課課件37《電路分析基礎(chǔ)》說課課件38《電路分析基礎(chǔ)》說課課件39謝謝騎封篙尊慈榷灶琴村店矣墾桂乖新壓胚奠倘擅寞僥蝕麗鑒晰溶廷籮侶郎蟲林森-消化系統(tǒng)疾病的癥狀體征與檢查林森-消化系統(tǒng)疾病的癥狀體征與檢查11、越是沒有本領(lǐng)的就越加自命不凡?！囃?/p>

12、越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯(cuò)兒?！獝蹱柼m

13、知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強(qiáng)?！献?/p>

14、意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏?！璧?/p>

15、最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。——邁克爾·F·斯特利謝謝騎封篙尊慈榷灶琴村店矣墾桂乖新壓胚奠倘擅寞僥蝕麗鑒晰溶廷40《電路分析基礎(chǔ)》說課《電路分析基礎(chǔ)》說課415《電路分析基礎(chǔ)》LOGO5《電路分析基礎(chǔ)》42內(nèi)容目錄專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及養(yǎng)規(guī)格要課程簡個(gè)課程定位與目標(biāo)教學(xué)肉容的組織裝教學(xué)方與手段themegallery.c內(nèi)容目錄43內(nèi)容目錄教學(xué)資源(冬件)素質(zhì)教育考核方法課程特色存在問題及努力方向themegallery.c內(nèi)容目錄44專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及人才培養(yǎng)規(guī)格要求(一)培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具備通信網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)、維護(hù)管理及業(yè)務(wù)營銷等方面的理論基礎(chǔ)和實(shí)際操作技能以及較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、適應(yīng)能力,具有團(tuán)隊(duì)合作精神,能在通信領(lǐng)域中從事通信網(wǎng)絡(luò)的管理、維護(hù)、施工和工程預(yù)算以及電信業(yè)務(wù)營銷等工作的高素質(zhì)技能型人才themegallery.c專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及人才培養(yǎng)規(guī)格要求45(二)人才培養(yǎng)規(guī)格要求令掌握電路基礎(chǔ)和電子線路、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、工程制圖等基本知識(shí);掌握通信線路、傳輸技術(shù)、交換技術(shù)、終端技術(shù)移動(dòng)通信技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等基本知識(shí);令掌握專業(yè)的基本技能,包括電工基本技能和基礎(chǔ)知識(shí);themegallery.c(二)人才培養(yǎng)規(guī)格要求46課程簡介《電路分析基礎(chǔ)》是通信技術(shù)專業(yè)開設(shè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程。服務(wù)于后續(xù)課程,以后續(xù)課程夠用為度;服務(wù)于維修電工考證。為后續(xù)課程和學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)打下基礎(chǔ)。在人才培養(yǎng)方案和課程體系中起著承前啟后的重要作用themegallery.c課程簡介47相關(guān)后續(xù)課程:課程名稱學(xué)分。學(xué)期。學(xué)時(shí)數(shù)電子技術(shù)基礎(chǔ))單片機(jī)原理及應(yīng)用604通信線路電話機(jī)組裝與維修實(shí)訓(xùn)。3電氣裝配與電工考證培訓(xùn)33傳輸技術(shù)與設(shè)備交換技術(shù)與設(shè)備424444手機(jī)維修技能實(shí)訓(xùn)。themegallery.c相關(guān)后續(xù)課程:48三、課程定位與目標(biāo))知識(shí)目標(biāo)掌握電路的基本理論和分析計(jì)算電路的基本方法和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的初步技能,靈活運(yùn)用所學(xué)的電路理論及方法解決較復(fù)雜的電路問題,提高分析電路的思維能力與計(jì)算能力,以夠用為度為學(xué)習(xí)后續(xù)課程奠定必要的基礎(chǔ)themegallery.c三、課程定位與目標(biāo)49二)專業(yè)能力目標(biāo)心使學(xué)生掌握高等電類工程技術(shù)人員所必需具備的電路、磁路的基礎(chǔ)知識(shí)及分析計(jì)算的基本方法,具備高素質(zhì)勞動(dòng)者和高級(jí)專門人才所必需的電路的基本知識(shí)及基本技能,初步具備工程計(jì)算和實(shí)驗(yàn)研究的能力,為深入學(xué)習(xí)和掌握專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能,增強(qiáng)適應(yīng)職業(yè)變化的能力和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力打下一定基礎(chǔ)。themegallery.c二)專業(yè)能力目標(biāo)50(三)綜合素質(zhì)目標(biāo)A實(shí)事求是和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度B安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)溝通、協(xié)作和組織協(xié)調(diào)能力D團(tuán)隊(duì)合作精神E嚴(yán)格的科學(xué)態(tài)度和分析問題的邏輯性與條理性F具備從實(shí)際出發(fā)、在理論指導(dǎo)下靈活處理問題的觀點(diǎn)和方法themegallery.c(三)綜合素質(zhì)目標(biāo)51《電路分析基礎(chǔ)》說課課件52《電路分析基礎(chǔ)》說課課件53《電路分析基礎(chǔ)》說課課件54《電路分析基礎(chǔ)》說課課件55《電路分析基礎(chǔ)》說課課件56《電路分析基礎(chǔ)》說課課件57《電路分析基礎(chǔ)》說課課件58《電路分析基礎(chǔ)》說課課件59《電路分析基礎(chǔ)》說課課件60《電路分析基礎(chǔ)》說課課件61《電路分析基礎(chǔ)》說課課件62《電路分析基礎(chǔ)》說課課件63《電路分析基礎(chǔ)》說課課件64《電路分析基礎(chǔ)》說課課件65《電路分析基礎(chǔ)》說課課件66《電路分析基礎(chǔ)》說課課件67《電路分析基礎(chǔ)》說課課件68《電路分析基礎(chǔ)》說課課件69《電路分析基礎(chǔ)》說課課件70《電路分析基礎(chǔ)》說課課件71《電路分析基礎(chǔ)》說課課件72《電路分析基礎(chǔ)》說課課件73《電路分析基礎(chǔ)》說課課件74《電路分析基礎(chǔ)》說課課件75《電路分析基礎(chǔ)》說課課件76《電路分析基礎(chǔ)》說課課件77《電路分析基礎(chǔ)》說課課件78《電路分析基礎(chǔ)》說課課件79謝謝騎封篙尊慈榷灶琴村店矣墾桂乖新壓胚奠倘擅寞僥蝕麗鑒晰溶廷籮侶郎蟲林森-消化系統(tǒng)疾病的癥狀體征與檢查林森-消化系統(tǒng)疾病的癥狀體征與檢查11、越是沒有本領(lǐng)的