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本文格式為Word版,下載可任意編輯——《五柳先生傳》練習題設計
1、以下加粗的字注音完全正確的一項為哪一項()
A、仰慕(mù)嗜好(shì)輒盡(zhè)吝情(lìn)
B、環(huán)堵(dǔ)蕭然(xiāo)遮掩(bì)短褐(hē)
C、簞瓢(dān)屢空(lǔ)晏如(yàn)頗示(pō)
D、黔婁(qiǎn)儔乎(chóu)銜觴(shāng)賦詩(fù)
2、以下句子與原文不完全一致的一項為哪一項()
A、先生不知何許人也,亦不詳其姓字。
B、閑靜少言,不幕榮利。
C、性嗜酒,家貧不能常得。
D、常著文章自娛,頗示己志。忘卻得失,以此自終。
3、對以下句子中加粗詞的理解不完全正確的一項為哪一項()
A、每有會意,便欣然忘食(體會)宅邊有五柳樹,因以為號焉(用)
B、親舊知其如此,或置酒而招之(親戚)造飲輒盡,期在必醉(往、到)
C、既醉而退,曾不吝情去留(吝惜)環(huán)堵蕭然,不蔽風日(這樣)
D、其言,茲若人之儔乎(輩,同類)銜觴賦詩,以樂其志(酒杯)
4、以下句子中加粗詞語意思一致的一項為哪一項()
A、閑靜少言黔婁之妻有言
B、親舊知其如此,或置酒而招之無懷氏之民歟?
C、每有會意,便欣然忘食環(huán)堵蕭然,不蔽風日
D、常著文章自娛,頗示已志乃自吳尋二陸。平原不在,正見清河
5、填空。
①《五柳先生傳》的是____________的____________,“五柳先生〞是指____________,“傳〞的意思是____________。
②以“______________________〞自托,描繪了一個愛好____________、不慕____________、安貧____________、忘卻____________的封建時代知識分子形象,表達了卓爾不群的____________和____________。
6、翻譯以下句子。
①閑靜少言,不慕榮利。
_____________________________________________________________
②親舊知其如此,或置酒而招之;造飲輒盡,期在必醉。
______________________________________________________________
③不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。
_____________________________________________________________
④好讀書,不求甚解;每有會意,便欣然忘食。
______________________________________________________________
7、簡答。
①簡述五柳先生的三大志趣。
______________________________________________________________
②文中哪句話與“不慕榮利〞一句相照應?
_______________________________________________________________
③五柳先生為人怎樣?
____________________________________________________________
______________________________________________________________
1、D
2、B
3、C
4、C
5、①東晉陶淵明陶淵明傳記(指記載個人或群體事跡的文字)②五柳先生讀書榮利樂道得失志趣理想
6、①五柳先生安閑沉靜,不好言談,也不羨慕榮華利祿。②親戚朋友知道他這種狀況,有時就置辦些酒請他過去。他到人家那里喝酒總要把酒喝盡,愿望就是一定要喝醉。③不為貧賤而憂慮,不熱衷于發(fā)財做官。④喜歡讀書,不過分在字句上下功夫,每當對書中意旨有所領會的時候,就愉快得連飯也忘了吃。
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