2022年教師資格(中學(xué)教育學(xué)教育心理學(xué))考試題庫高分通關(guān)300題（易錯(cuò)題）(河北省專用)

《教師資格》職業(yè)考試題庫

一,單選題(共200題，每題1分，選項(xiàng)中，只有一個(gè)符合題意)

1、教育的生物起源論和心理起源論都不科學(xué)，其共同錯(cuò)誤是否認(rèn)了教育的（）。

A.社會(huì)性

B.階級(jí)性

C.歷史性

D.生產(chǎn)性【答案】DCX5M1N3Y3F5D10J2HZ10N5P1N1Z7Q5C9ZE4S8A4I1S7C1D22、我國學(xué)校德育內(nèi)容的“主旋律”是（）。

A.愛國主義、集體主義和社會(huì)主義思想

B.愛國主義、集體主義和勞動(dòng)教育

C.愛國主義、集體主義和理想教育

D.愛國主義、勞動(dòng)教育和理想教育【答案】ACK10C8U10P5T4K10R8HI9N7U4A1G4P6V9ZB9K9S10P9N5U3Z103、學(xué)校進(jìn)行全面發(fā)展的基本途徑是（）。

A.教學(xué)

B.社會(huì)實(shí)踐

C.實(shí)踐知識(shí)

D.學(xué)生自學(xué)【答案】ACP1F9I5O9N7F4O2HA4L5L7I10S10Q8M5ZD2B2L6M9C9W2K64、學(xué)生需要自己查閱資料，設(shè)計(jì)方案，并運(yùn)用方案解決某一個(gè)實(shí)際問題，這一任務(wù)對(duì)應(yīng)的認(rèn)知要求是（）。

A.評(píng)價(jià)

B.應(yīng)用

C.理解

D.綜合【答案】BCM3J9T7I2B9D9B8HM1S9F4U5L8S6T3ZJ8G8O9A9I4O2W15、中國古代教育史上提出“不憤不啟，不悱不發(fā)”的教育家是（）。

A.荀子

B.墨子

C.孔子

D.孟子【答案】CCX6U3Z10D1E6E3M3HZ7U2D4O9C4M7V6ZN7K5G10D7U10J9S66、教師隨意私拆學(xué)生的信件、日記屬于侵犯學(xué)生()的行為。

A.人身自由權(quán)

B.身心健康權(quán)

C.隱私權(quán)

D.受教育權(quán)【答案】CCM2M3M3T6M10O9O10HS3P3Q10N7H5R10O8ZQ7H7T6Z3L10A10B37、奧蘇貝爾所說的上位學(xué)習(xí)、下位學(xué)習(xí)和并列結(jié)合學(xué)習(xí)，都屬于

A.代表性學(xué)習(xí)

B.規(guī)則學(xué)習(xí)

C.命題學(xué)習(xí)

D.原理學(xué)習(xí)【答案】CCK7F8W7M9E1S3R10HB9F5X8G9Y2W7X7ZX2R10U8D3T9U1T18、從作用的方向來看，教育功能可分為（）。

A.個(gè)體功能和社會(huì)功能

B.正向功能和負(fù)向功能

C.顯性功能和隱性功能

D.謀生功能和享用功能【答案】BCJ2E2X10T10P7A7B7HT10H9J7V3D6L9Z8ZX5L8R9W9D10Y3M79、在教育評(píng)價(jià)體系中，處于核心地位的是（）。

A.教師評(píng)價(jià)

B.學(xué)生評(píng)價(jià)

C.課程評(píng)價(jià)

D.教學(xué)評(píng)價(jià)【答案】BCU2Z5J8O2Q9C8Z6HM7Z8T2J1T3A1S10ZY9Q4T6B7I4R10Y710、補(bǔ)體經(jīng)典途徑的主要激活物是（）。

A.免疫復(fù)合物

B.酵母多糖

C.細(xì)菌脂多糖

D.肽聚糖

E.凝聚的IgA【答案】ACY2R4X7T4W6R1C1HK2E7Y3Y6L5S5V5ZP2A4P4D5Q3E8I511、懷疑深靜脈血栓應(yīng)該檢測的項(xiàng)目（）。

A.FDP

B.PT

C.APIT

D.D-二聚體

E.TT【答案】DCX10D6B1F4O7K2H10HL1A2C9N2G5Z10S7ZN8S3T8I10X3O10I712、下列有關(guān)國家課程表述中正確的是（）

A.國家課程是二級(jí)課程

B.國家課程采用“研制---開發(fā)---推廣”的開發(fā)模式

C.省、自治區(qū)、直轄市不可以對(duì)國家課程進(jìn)行調(diào)整

D.國家課程大多是選修課【答案】BCO5W10S9K10T7F4S2HY3D1O8O8K1U7E7ZS7O5A1D4C1G10L613、外周血中最大的白細(xì)胞為（）。

A.淋巴細(xì)胞

B.單核細(xì)胞

C.中性粒細(xì)胞

D.嗜酸性粒細(xì)胞

E.嗜堿性粒細(xì)胞【答案】BCN7F5T10O5Z9W5T6HX10B6D3Z1B1Y7R8ZU1M4G2A2P3Y5X514、患者女，48歲，重癥外傷，導(dǎo)尿1周后出現(xiàn)菌血癥，血液培養(yǎng)出金黃色葡萄球菌。如果急需治應(yīng)首先考慮應(yīng)用（）。

A.萬古霉素

B.慶大霉素

C.亞胺培南

D.復(fù)方新諾明

E.環(huán)丙沙星【答案】ACC8W10X1B6S3L10E7HM6A4U8C2H8Q4T1ZZ4P4W4L7W5I2L515、精液排出后可自行液化，是由于精液中存在（）。

A.a-葡糖苷酶

B.蛋白分解酶

C.凝固蛋白酶

D.乳酸脫氫酶同工酶X

E.乳酸脫氫酶【答案】BCL1E10J3M10L4C9C3HQ1W7G6Z7X10G7L3ZS6N1S3P3O9C10O216、以評(píng)價(jià)對(duì)象群體中的平均狀況為基準(zhǔn)，然后把評(píng)價(jià)對(duì)象與基準(zhǔn)進(jìn)行比較，得出這個(gè)被評(píng)對(duì)象對(duì)于基準(zhǔn)的位置，或者用某種方法將被評(píng)對(duì)象排列出等級(jí)順序的評(píng)價(jià)屬于（）。

A.相對(duì)評(píng)價(jià)

B.絕對(duì)評(píng)價(jià)

C.達(dá)標(biāo)評(píng)價(jià)

D.形成評(píng)價(jià)【答案】ACK2T3Z9P4N1D10G10HW1V5G7S9Z3D2A8ZR9V2F4D6M8V2X717、教學(xué)過程是一種特殊的（）。

A.心理過程

B.信息過程

C.邏輯過程

D.認(rèn)識(shí)過程【答案】DCW7N6O9R7Z7R7E8HN5B3L2C5Q1R9Y3ZQ4L7Z4A1K4U8H218、學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育的基本途徑是（）。

A.課外活動(dòng)

B.校外活動(dòng)

C.班主任工作

D.政治課教學(xué)和其他學(xué)科教學(xué)【答案】DCB3E8O1X3R8Q3M3HK2L10N3B2E10Z9N9ZJ4M2K8S4A5W8V919、流式細(xì)胞儀可用于（）。

A.測定Tc細(xì)胞的效應(yīng)功能

B.IgG測定

C.可溶性細(xì)胞因子測定

D.T細(xì)胞亞群測定

E.淋巴細(xì)胞轉(zhuǎn)化試驗(yàn)【答案】DCI10D7R8Z9G10V6X8HZ5C1V8U9I5Q10P10ZQ8J1M1S9I4P10J220、現(xiàn)代教育發(fā)展的根本動(dòng)因是（）。

A.政治需要

B.科技進(jìn)步

C.生產(chǎn)力發(fā)展水平

D.產(chǎn)業(yè)革命【答案】BCQ7S1Y1P9B6V10C9HG5Y7Q3P5Z7P6R3ZR6O10J8E8G6J10N1021、教師勞動(dòng)的創(chuàng)造性主要是由（）的特點(diǎn)決定的。

A.勞動(dòng)內(nèi)容

B.勞動(dòng)對(duì)象

C.勞動(dòng)手段

D.勞動(dòng)方式【答案】BCR10V9B4A3V7V7H6HX3D1I5B6G1S10P2ZK1Y1S3T8Z10H3B222、關(guān)于個(gè)人自己認(rèn)知過程的知識(shí)和調(diào)節(jié)這些過程的能力，即對(duì)認(rèn)知的認(rèn)知，在心理學(xué)上稱為（）

A.認(rèn)知策略

B.認(rèn)知能力

C.基本認(rèn)知

D.元認(rèn)知【答案】DCS1B10W7K10S4B6A8HY10Q2K2F9F2S5U9ZS10W10J2P1P5Q5K423、以下哪種情況屬于肯定性訓(xùn)練（）

A.消除敏感反應(yīng)

B.消除肌肉緊張

C.呈現(xiàn)厭惡刺激

D.公開表達(dá)自己的真實(shí)情感【答案】DCD8H1O1E1U5W1R6HD2I10S4Z3H2N5U5ZV3D10L3F8B8D5S324、強(qiáng)調(diào)知識(shí)并不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的準(zhǔn)確表征，它是一種解釋、一種假設(shè)，它并不是問題的最終答案的是（）

A.有意義接受學(xué)習(xí)論

B.認(rèn)知--結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)論

C.完形--頓悟說

D.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論【答案】DCF9P10N6D5J10A5F3HY8G3Q4L4V4T7L9ZD4T6Y5H3P4Y10H1025、患者女，48歲，重癥外傷，導(dǎo)尿1周后出現(xiàn)菌血癥，血液培養(yǎng)出金黃色葡萄球菌。如果急需治應(yīng)首先考慮應(yīng)用（）。

A.萬古霉素

B.慶大霉素

C.亞胺培南

D.復(fù)方新諾明

E.環(huán)丙沙星【答案】ACN6J4M5G10Z10D4O2HL5G7J6P5B3I6W8ZW6V7U7F2B6G1N926、教學(xué)是學(xué)校進(jìn)行全面發(fā)展教育的（）。

A.根本途徑

B.基本途徑

C.唯一途徑

D.全部途徑【答案】BCA9M1P8Q4Y4Z1K4HU8N2H9P10P5K6A10ZD9N2G2F10J4V9F827、學(xué)校中的傳統(tǒng)、儀式和規(guī)章，一般統(tǒng)稱為（）。

A.校園文化

B.教師文化

C.制度文化

D.校風(fēng)文化【答案】CCX10E4Z3V5G6H10E7HA1M8D8P9N3I2E10ZW3U10B9A5V8D9X328、在教育過程中，強(qiáng)調(diào)“設(shè)身處地”地去理解學(xué)生，這是重視()效應(yīng)的教育方式。

A.移情

B.從眾

C.心胸豁達(dá)

D.期望【答案】ACY9N10U8X6I6N8F8HA3O5D10V6R1M8S6ZB9U8M1E7P8R2B529、患者男，45歲，因車禍造成多處外傷，在傷口創(chuàng)面出現(xiàn)膿性分泌物，經(jīng)培養(yǎng)，在血平板上有扁平不規(guī)則溶血菌落，有生姜?dú)馕?，傳代后有黃綠色熒光，此菌可能是（）。

A.不動(dòng)桿菌

B.流感嗜血桿菌

C.銅綠假單胞菌

D.嗜麥芽窄食單胞鼠

E.肺炎克雷伯菌【答案】CCT7W4N5I7C8C5R2HQ9N2F9O10J4O4P8ZP6N8Z8B9E8L1U930、我國《義務(wù)教育法》的立法宗旨是（）

A.發(fā)展基礎(chǔ)教育

B.發(fā)展中等教育

C.發(fā)展職業(yè)教育

D.發(fā)展專業(yè)教育【答案】ACG9I10S5O3L9L5S3HO10Q3D5K8H1M4K3ZY7D6Z3Q9V7P5N631、學(xué)生讀自己喜歡的故事，解答自己感興趣的數(shù)學(xué)題等表現(xiàn)的都是學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)中的（）。

A.附屬內(nèi)驅(qū)力

B.外部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

C.內(nèi)部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

D.自我提高內(nèi)驅(qū)力【答案】CCJ8R9G10V6Y6B3R7HL7M3S4L10R3Y8S10ZE5C7M10Z10R10B4E132、認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移理論的提出者（）。

A.奧蘇貝爾

B.賈德

C.桑代克

D.布魯納【答案】ACT7W7C9J2I8F7S4HC3L4I10T9P2B6R9ZE10N7L8C2R8Q8Z1033、教師成長公式：“經(jīng)驗(yàn)+反思=成長”是由（）提出的。

A.桑代克

B.波斯納

C.奧蘇貝爾

D.苛勒【答案】BCA3L10M9C6C7P6P6HR5X7W5L4H6M10W8ZZ10S10R8P9U6L8U134、校園文化是人們?yōu)榱吮ＷC學(xué)校教育活動(dòng)順利進(jìn)行而創(chuàng)立和形成的一種特有的文化形態(tài)，其核心內(nèi)容是（）。

A.規(guī)章制度

B.學(xué)校環(huán)境文化

C.設(shè)施文化

D.觀念文化【答案】DCY1V8R3W2G6I4I7HG4H2K10Z10M7R8M4ZG6F7J4Y7Q2G9A235、認(rèn)為知識(shí)是道德本位的目的觀，這種說法屬于（ ）

A.行為主義教學(xué)理論

B.哲學(xué)取向的教學(xué)理論

C.認(rèn)知教學(xué)理論

D.情感教學(xué)理論【答案】BCB3N5N6W3H5G6G2HM5H5S7I2X5U2X2ZY5B5L1S1B2Z4I636、主體對(duì)自身認(rèn)知活動(dòng)的認(rèn)知是

A.知識(shí)

B.元認(rèn)知

C.監(jiān)控

D.評(píng)價(jià)【答案】BCK6W2O2W10E3Y5K8HU5P7V7L8C5R3C2ZD2A8D9L10U1H1D737、下列哪項(xiàng)屬于真正的創(chuàng)造？（）

A.魯班發(fā)明鋸子

B.高斯少年時(shí)做數(shù)字1~100的連加

C.找到遠(yuǎn)古時(shí)期的化石

D.陶淵明發(fā)現(xiàn)桃花源【答案】ACE2A8G1B2T2T5F2HE7N9S9M7X2V1E3ZJ9C2F10Z3R9K5R1038、ELISA免疫測定技術(shù)屬于（）。

A.酶免疫放大技術(shù)

B.異相固相酶免疫技術(shù)

C.克隆酶免疫分析技術(shù)

D.異相液相酶技術(shù)

E.均相酶免疫技術(shù)【答案】BCH2F3E5D3M2R8P2HS4X7Z9M10R5Q7Z4ZX9I6N7H4X7G5O539、教師要把握兒童學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期，體現(xiàn)了個(gè)體身心發(fā)展的（ ）

A.階段性

B.差異性

C.不均衡性

D.順序性【答案】CCR3X4T4E4E2I10N8HA8J5E6Q4I3B5Z2ZU10A6T4U8F8K5P940、冷球蛋白出現(xiàn)沉淀時(shí)的溫度是（）。

A.20℃

B.56℃

C.4℃

D.37℃

E.25℃【答案】CCJ9V1G10Q2M5I4N8HB7P4K4X10C7B2I8ZZ5W7W6K1H9R8Q841、操作技能形成的具體途徑（）

A.模仿

B.練習(xí)

C.想象

D.學(xué)習(xí)【答案】BCA10S3B3Q8L2J3F8HP8V7H1R8W1C5J9ZJ7K8U4K6Q2C7L642、教育還沒有從社會(huì)生活中分化出來，沒有專門的教育機(jī)構(gòu)和專職的教育人員，而是在社會(huì)生產(chǎn)和社會(huì)生活的過程中進(jìn)行的社會(huì)是（）。

A.原始社會(huì)

B.奴隸社會(huì)

C.封建社會(huì)

D.資本主義社會(huì)【答案】ACG5F4C1L1E8R3Z1HD4D10H5T5P7F2N9ZS9U1C4N7N4K8Z443、最早的教學(xué)過程思想即學(xué)、思、行統(tǒng)一的觀點(diǎn)，其提出者是（）。

A.孔子

B.昆體良

C.杜威

D.夸美紐斯【答案】ACW10T8I7G7E2S2Q1HV7G8V1C7S4Y1G1ZG5J7H4O10L6E9T744、問題解決的最后一個(gè)階段是（）

A.分析問題

B.提出假設(shè)

C.發(fā)現(xiàn)問題

D.檢驗(yàn)假設(shè)【答案】DCB6F9L1E5T2O3E5HT6M8G10X3Z9J5C5ZW8L1V10G6Q3Y2H645、為使教育學(xué)從哲學(xué)、倫理學(xué)中分化獨(dú)立出來作出杰出貢獻(xiàn)的教育家是（）。

A.洛克

B.盧梭

C.赫爾巴特

D.培根【答案】CCV8Q1T3Q6V5U1I4HX4J4I6K7A5V2W6ZZ7D4V10G5F8J4P846、患者女，在一次不潔性交后出現(xiàn)子宮頸紅腫，陰道分泌物增多、排尿困難等癥狀，醫(yī)生疑為淋球菌感染，取分泌物行細(xì)菌學(xué)檢查，應(yīng)選擇的培養(yǎng)基為（）。

A.普通瓊脂培養(yǎng)基

B.血平板培養(yǎng)基

C.巧克力培養(yǎng)基

D.L-J培養(yǎng)基

E.SS培養(yǎng)基【答案】CCL1X6T6C1J10F5E5HO8L1H1C9I7Q7E2ZB6N2G2P5P3R8Z847、通過創(chuàng)設(shè)良好的情境，潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生的品德的方法是（）。

A.說服法

B.陶冶法

C.實(shí)際鍛煉法

D.榜樣示范法【答案】BCU1G8K7G4P6X6J7HL9Z9W10T5O1D5G9ZZ7G10B7J6Y8G7W348、下列關(guān)于生產(chǎn)力對(duì)教育決定作用的表述中，不正確的是（）。

A.生產(chǎn)力決定教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)

B.生產(chǎn)力水平?jīng)Q定教育規(guī)模

C.生產(chǎn)力水平制約著教育結(jié)構(gòu)的變化

D.生產(chǎn)力水平制約教育的內(nèi)容【答案】ACQ9A6S6D6N4S2G9HO4S4C3E8R7H6P9ZU9M1Z7Q4B1H7Y949、患者男，56歲，反復(fù)排醬油色尿8個(gè)月。HB85g/L，網(wǎng)織紅細(xì)胞4.5%，Coombs試驗(yàn)陰性，流式細(xì)胞術(shù)檢測發(fā)現(xiàn)CD55，CD59陰性的紅細(xì)胞比例增高，酸化血清溶血試驗(yàn)陽性。最可能的診斷為（）。

A.陣發(fā)性冷性血紅蛋白尿

B.自身免疫性溶血性貧血

C.運(yùn)動(dòng)性血紅蛋白尿

D.陣發(fā)性睡眠性血紅蛋白尿癥

E.冷凝集素綜合征【答案】DCR9J6A9Q6Z7J7D7HH6J3X7E8D5K9C1ZU5R3P5T1H9X8G1050、智力接近成熟，抽象邏輯思維從經(jīng)驗(yàn)性向理論性轉(zhuǎn)化，開始出現(xiàn)辯證思維的時(shí)期是（）。

A.兒童期

B.青年期

C.青年初期

D.少年期【答案】CCF6G9A4G4D8F4J10HA7R4K4F10I3B7A2ZV6O5O4J6U10A7P451、教案也叫（）。

A.單元計(jì)劃

B.課題計(jì)劃

C.課時(shí)計(jì)劃

D.學(xué)期計(jì)劃【答案】CCE6K5G7Q7G1K10W4HA8W5Y9R9C4C3I10ZI7W7D6W6O9M5R152、首先提倡普及教育的思想，并詳細(xì)論證班級(jí)授課制的教育著作是（）。

A.昆體良的《雄辯術(shù)原理》

B.夸美紐斯的《大教學(xué)論》

C.赫爾巴特的《普通教育學(xué)》

D.杜威的《民主主義與教育》【答案】BCT5O1W5R1U5I10I8HK9C5Y2O3S7M2N7ZX7S5W9E4Y3A3Q153、患者女。32歲。四肢小關(guān)節(jié)疼痛3年，晨僵，近端指關(guān)節(jié)、掌指關(guān)節(jié)腫，擠壓同。實(shí)驗(yàn)室查血沉83mm/h，C-反應(yīng)蛋白57.3mg/L，類風(fēng)濕因子2731U/ml，診斷為類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎。

A.不是超敏反應(yīng)

B.Ⅲ型超敏反應(yīng)

C.Ⅳ型超敏反應(yīng)

D.Ⅱ型超敏反應(yīng)

E.Ⅰ型超敏反應(yīng)【答案】BCV7N4P6A2J9X8L8HA3L6Z4Z9L2L9N5ZT8G7Y1U6M1J8O254、學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育的基本途徑是（）。

A.課外活動(dòng)

B.校外活動(dòng)

C.班主任工作

D.政治課教學(xué)和其他學(xué)科教學(xué)【答案】DCD9L8O2G2G8W3O9HC4Z2Z9H3P1D3T2ZS2K3Y9V1H10E1G155、最早提出遷移概念的心理學(xué)家是（）

A.桑代克

B.華生

C.布魯納

D.斯金納【答案】ACQ4J3X8N8T1R6R3HQ8J9Z6N3L10F3D3ZI1V1F8S1M9O3R1056、我國古代的學(xué)校大多采用的教學(xué)組織形式是（）

A.個(gè)別教學(xué)制

B.班級(jí)授課制

C.道爾頓制

D.走班制【答案】ACR3I3Z4G5E10J3L7HV9T3E7U9M6E6V9ZL5J2N3E7D8S1P357、課程目標(biāo)的制定既要依據(jù)對(duì)學(xué)生的研茲和對(duì)社會(huì)的研究，又要依據(jù)對(duì)（）。

A.教法的研究

B.時(shí)代的研究

C.學(xué)科的研究

D.學(xué)法的研究【答案】CCL8L3J6N6P10N5V5HK1R10N8L6V5B10G2ZD6R5Y1D2Z1J7O558、教學(xué)計(jì)劃的核心是（）

A.教學(xué)目標(biāo)

B.課程設(shè)置

C.學(xué)年編制

D.人員安排【答案】BCH4N2L10M2J6P4W1HI2Y3L4F9Y6B6Z3ZH10G4H4V7U3E5Q159、道德過程中最一般、最普通的矛盾是（）。

A.教育者與受教育者的矛盾

B.教育者與德育內(nèi)容的矛盾

C.社會(huì)通過教師向?qū)W生提出的要求與學(xué)生已有品德水平之間的矛盾

D.受教育者自身思想品德內(nèi)部諸要素之間的矛盾【答案】CCK9N1F1E8N4H7G1HO2O3L5Z5I4C9F7ZO3D7X9G10M2Q2G960、福勒等認(rèn)為，當(dāng)教師較多地關(guān)注“學(xué)生是否喜歡我”、“同事怎樣看我”、“領(lǐng)導(dǎo)怎樣評(píng)價(jià)我”時(shí)，他此時(shí)主要處在教師成長歷程的（）。

A.關(guān)注生存階段

B.關(guān)注成就階段

C.關(guān)注學(xué)生階段

D.關(guān)注情境階段【答案】ACS9R10R3B5F2P9K8HP6Z5V10J4S9F3G1ZB3S3D5Y1Q3C1L361、“舉一反三”屬于（）。

A.縱向遷移

B.順向遷移

C.逆向遷移

D.特殊遷移【答案】DCQ5Y3C10C9M8D7K1HH8D6O4T9I2V2P1ZP2D6F4E6H8U1X662、以下哪種情況屬于肯定性訓(xùn)練（）

A.消除敏感反應(yīng)

B.消除肌肉緊張

C.呈現(xiàn)厭惡刺激

D.公開表達(dá)自己的真實(shí)情感【答案】DCK2R2J5D8M1Y3D4HO3H6B9Y7G7Z4X9ZQ10Y2E3Y6L9Z3N863、科研工作中，單克隆抗體純化的常用方法不包括（）。

A.免疫染色萃取

B.離子交換層析

C.辛酸提取

D.凝膠過濾

E.鹽析【答案】ACA1D8B5O1B10Y10T3HE8K4M3I3N7E10H10ZQ9A7W1S1T10L7T364、“一朝被蛇咬，十年怕井繩”這種現(xiàn)象是指（）。

A.消退

B.刺激比較

C.刺激泛化

D.刺激分化【答案】CCB9G7F8X2G8N6A10HS2X2Y5I4Z6M3F5ZF7A5X5V4H4D3X565、“要盡可能多地要求一個(gè)人，也要盡可能地尊重一個(gè)人”這句話體現(xiàn)的德育原則是（）。

A.因材施教原則

B.尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合原則

C.疏導(dǎo)原則

D.教育的一致性原則【答案】BCX3R1G10F5H2L2E1HN3O4C1C3W1N1U8ZR5D3U3U10M1Q3V966、班主任的領(lǐng)導(dǎo)方式一般可分為三種類型，即（）。

A.民主型、懲罰型、放任型

B.權(quán)威型、放任型、民主型

C.放任型、監(jiān)督型、正義型

D.懲罰型、正義型、權(quán)威型【答案】BCS4C3K4Z5B9P3M6HF7H5H4H1L4O4W5ZT6C9G2T3W7O8I967、提出道德教育“體諒模式”的是（）。

A.皮亞杰

B.班杜拉

C.彼得·麥克費(fèi)爾

D.羅杰斯【答案】CCR7K6K2Q4C7T4S10HT10L9Y3J3K10U7V9ZZ7M7L4K3L6T10F1068、根據(jù)評(píng)價(jià)的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)不同，學(xué)生評(píng)價(jià)方法一般可分為

A.相對(duì)評(píng)價(jià)法、絕對(duì)評(píng)價(jià)法和個(gè)體內(nèi)差異評(píng)價(jià)法

B.診斷性評(píng)價(jià)、形成性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)

C.相對(duì)評(píng)價(jià)法、形成性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)

D.絕對(duì)評(píng)價(jià)法、個(gè)體內(nèi)差異評(píng)價(jià)法和形成性評(píng)價(jià)【答案】ACI3V10D6I8P6R6N1HM8P5K5S5U4P8H3ZX3P9J8O10S10F6S269、非小細(xì)胞肺癌的腫瘤標(biāo)志物為（）。

A.CEA

B.PSA

C.Cyfra21-1

D.NS

E.AFP【答案】CCT6I4U3W3Y10H4U2HI4C10P10Q6E4X9A6ZA1O7O7H10G7H6U470、在技能形成過程中，出現(xiàn)進(jìn)步的暫時(shí)停頓現(xiàn)象，叫作（）

A.高原現(xiàn)象

B.倒退現(xiàn)象

C.抑制現(xiàn)象

D.頂峰現(xiàn)象【答案】ACG2N10T3H8T7R9M1HJ6A9U10O2H9Y5S5ZC1D7W3G7U10Y6B971、當(dāng)代教育學(xué)發(fā)展的趨勢是（）

A.教育學(xué)的研究模式呈現(xiàn)單一化

B.教育學(xué)研究與教育實(shí)踐改革的關(guān)系日漸疏遠(yuǎn)

C.教育學(xué)加強(qiáng)對(duì)自身的反思，形成教育學(xué)的元理論

D.教育學(xué)研究的問題領(lǐng)域縮小【答案】CCV3Z4P5L6E6B2M8HR5B8P9M8U6R7C8ZO9I2L9T5N4G10X772、被稱為“心理斷乳期”階段的是（）。

A.幼兒期

B.青年期

C.少年期

D.兒童期【答案】CCE8P9T9H6N6O2Y4HN9U9E10F5E4O5S1ZP2G4F10L2Y10Z3F373、心智技能形成的三個(gè)階段一次是（）。

A.原型定向，原型內(nèi)化，原型操作

B.原型內(nèi)化，原型定向，原型操作

C.原型定向，原型操作，原型內(nèi)化

D.原型操作，原型內(nèi)化，原型定向【答案】CCH5B6A5I7H4K8G6HT3L1H8P10K5G7C9ZR1J9D10A10P9U9F574、學(xué)習(xí)者運(yùn)用縮簡和編歌訣的方法幫助掌握、記憶知識(shí)的策略屬于（）

A.組織策略

B.精細(xì)加工策略

C.復(fù)述策略

D.元認(rèn)知策略【答案】BCV1Y1A8H10W8P2P3HT6K1J8N5E6X8R7ZQ10E8J1B6W9E3Y975、SDS-Hb法測定血紅蛋白時(shí)，最大吸收峰在（）。

A.535nm

B.538nm

C.540nm

D.542nm

E.575nm【答案】BCK2R2Y10W5H9Q10Y10HU5P10L1V3L10H3A4ZM8F6U1E7N4Y6H976、研究者通過感官或借助一定的儀器，有目的、有計(jì)劃地考察和描述人心理活動(dòng)的表現(xiàn)，收集研究資料。這是教育心理研究中的

A.問卷法

B.觀察法

C.經(jīng)驗(yàn)法

D.訪談法【答案】BCH9C7R9P6A2Y8Y3HU10D4S3S5A2L5B10ZM9K1H8U4D9F5O977、情境教育學(xué)由三個(gè)維度組成，下列選擇項(xiàng)中不屬于其維度的是（）

A.情境線索

B.從實(shí)踐到理論的線索

C.理論線索

D.技術(shù)操作線索【答案】BCS3U3T4L8U2X6J10HF2S10G7R3Y4Z3A1ZD9Z3N7V10W7I4L578、提出道德教育“體諒模式”的是（）。

A.皮亞杰

B.班杜拉

C.彼得·麥克費(fèi)爾

D.羅杰斯【答案】CCI7O5D6L10P5H7L6HQ5B3Z10D5Y8Y9B7ZW5P1G10O8R10E6A179、教育活動(dòng)的基本關(guān)系是（）。

A.學(xué)生與學(xué)生之間的關(guān)系

B.班主任與科任教師之間的關(guān)系

C.家長與老師之間的關(guān)系

D.學(xué)生與老師之間的關(guān)系【答案】DCE4F3T1W7U1C9L5HB5J1M5K2U9B10N4ZJ1F10G1T1T3U9D380、下列哪一項(xiàng)尿液中增高的指標(biāo)標(biāo)志著。腎小管吸收功能降低（）。

A.β2-M

B.Alb

C.IgA

D.IgM

E.IgG【答案】ACO9F3E8H8I5D8A4HD10A8O6J3L2G5J9ZO9U6B4F3S4G8Z681、設(shè)計(jì)課程的種類和課程的組織方式，稱為（）。

A.課程類型

B.課程目標(biāo)

C.課程結(jié)構(gòu)

D.課程模式【答案】ACQ6U2C6Y5N6G1S3HA8Q5C3J9D2P5H3ZR6K3W4D3Z3W5R382、美育的直接功能是（）。

A.育德

B.促智

C.育美

D.健體【答案】CCN4F7L10K7C9A8R8HB1E8M8M1A1G5M6ZD3T8Z9W7G1A4V383、患者男。60歲，長期使用氨基糖苷類抗生素，出現(xiàn)低熱、腹脹、腹痛、腹瀉，呈黃色蛋花樣稀便，臨床疑似偽膜性腸炎，最常見的病原菌是（）。

A.志賀菌屬

B.大腸埃希菌

C.艱難梭菌

D.副溶血弧菌

E.變形桿菌【答案】CCT7D10P9Y5F1B10M2HX4F3O7Z1I3V6B4ZR2A6A10H5B4Y2N184、“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”提出者是（）。

A.墨子

B.李斯

C.秦始皇

D.董仲舒【答案】DCT4Z4V1Y4C7E8K10HU6W10O9X4E10F10B6ZB3I10P6E3V3C5N285、家庭教育、學(xué)校教育、社區(qū)教育之間的關(guān)系是（）

A.相互替代

B.相互協(xié)調(diào)、補(bǔ)充

C.相互矛盾

D.相互分離【答案】BCC3I5W9L9R2K8W3HO2W4E7F9B9E4U2ZA9A9Q2I4A3Y10K186、下列選項(xiàng)中不屬于教師優(yōu)良個(gè)性品質(zhì)的是（）

A.尊重學(xué)生

B.偏愛、不公正

C.嚴(yán)格要求

D.耐心溫和【答案】BCL9P4N10O5K2S2H1HT4X3D10Y2T6P6G9ZB4B8G5W9S10L7P987、SDS-Hb法測定血紅蛋白時(shí)，最大吸收峰在（）。

A.535nm

B.538nm

C.540nm

D.542nm

E.575nm【答案】BCG1K4B6E2Y5N5Z2HS8S3Q1A9M7A9H3ZE2D4K7N9Y1J3T588、認(rèn)為知識(shí)是道德本位的目的觀，這種說法屬于（ ）

A.行為主義教學(xué)理論

B.哲學(xué)取向的教學(xué)理論

C.認(rèn)知教學(xué)理論

D.情感教學(xué)理論【答案】BCL2M3L10B2H10Y10K3HN6F1I7D5H7X3T4ZF6V9L10F4I9X7C789、奧地利生態(tài)學(xué)家勞倫茲提出了（）。

A.發(fā)展的準(zhǔn)備期

B.發(fā)展的關(guān)鍵期

C.發(fā)展的平穩(wěn)期

D.發(fā)展的成熟期【答案】BCY10N4E7F3A6J3F6HG7S8A10Q2U4R8E5ZF7C1I4G4A10L5F490、SDS-Hb法測定血紅蛋白時(shí)，最大吸收峰在（）。

A.535nm

B.538nm

C.540nm

D.542nm

E.575nm【答案】BCC5G4M1W7G10Y9N4HF1I1N10U6O1W7R1ZR1E8K5U1X9Y2Z691、既是教師綜合素質(zhì)的最突出的外在表現(xiàn)，又是評(píng)價(jià)教師專業(yè)性的核心因素的是（ ）

A.教師的專業(yè)理想

B.教師的專業(yè)知識(shí)

C.教師的專業(yè)能力

D.教師的專業(yè)自我【答案】CCP1T4Z4N2Q2B8W6HW8A2W1X1D7K2B3ZJ10W5O5J5J3W4G292、課堂里某種占優(yōu)勢的態(tài)度與情感的綜合狀態(tài)稱為（）。

A.群體凝聚聚力

B.人際關(guān)系

C.課堂氣氛

D.群體規(guī)范【答案】CCW10W1M6D2Q10R2X10HM6Q10F6E9B1H3E1ZQ8F4E6X7X6A1I493、馬斯洛將認(rèn)知、審美的需要列入下列哪一種需要中？（）

A.生理的需要

B.自我實(shí)現(xiàn)的需要

C.歸屬于愛的需要

D.安全的需要【答案】BCV10F7M1O2A9N5O8HC9O10Y10H6V1T10N9ZI4Q4F9K1N10U10W494、教學(xué)目標(biāo)是預(yù)期學(xué)生通過教學(xué)活動(dòng)獲得的（）

A.思維品質(zhì)

B.學(xué)習(xí)內(nèi)容

C.學(xué)習(xí)結(jié)果

D.知識(shí)技能【答案】CCY2G7U2Q7I3E8K8HQ4F2B1Y5S4F6S8ZR7N4H4T9G5J6N895、在學(xué)校的日常課堂教學(xué)中開展對(duì)某教學(xué)方法的實(shí)驗(yàn)研究，這種研究方法主要屬于()。

A.教育實(shí)驗(yàn)法

B.實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)法

C.自然實(shí)驗(yàn)法

D.個(gè)案實(shí)驗(yàn)法【答案】CCI1U8B6X3V2S1L10HK3F7V4I2B6C8T8ZN1Y2Q7B5X8L3A496、師生關(guān)系在教育內(nèi)容的教學(xué)上構(gòu)成的關(guān)系為（）。

A.授受關(guān)系

B.民主平等的關(guān)系

C.相互促進(jìn)的關(guān)系

D.師道尊嚴(yán)的關(guān)系【答案】ACQ2C10N2E5K9Z7C8HZ9I3V10N4F3T5Q9ZD9H2T9G9L10I1S497、以下哪種情況屬于肯定性訓(xùn)練（）

A.消除敏感反應(yīng)

B.消除肌肉緊張

C.呈現(xiàn)厭惡刺激

D.公開表達(dá)自己的真實(shí)情感【答案】DCT4G6Y1R3L2Z8Y5HF8Q4U3Y6P5A1F10ZB6L5D6M9M2B7R998、以下屬于課程目標(biāo)的依據(jù)的是（）

A.對(duì)教師的研究

B.對(duì)校長的研究

C.對(duì)活動(dòng)的研究

D.對(duì)學(xué)生的研究【答案】DCQ10R8P7B6U10M2V4HX6E5H6M5D4A4D8ZV7P3Z6Y6Y2O6Y699、1903年，美國心理學(xué)家（）出版了《教育心理學(xué)》，這是西方第一本以“教育心理學(xué)”命名的專著。

A.卡列杰夫

B.廖世承

C.烏申斯基

D.桑代克【答案】DCS5Z3E9K7D10Y9H8HD9T4M3M6L2C9Q4ZF10O10T3I3L9R6F3100、顏回說：“夫子循循然善誘人，博我以文，約我以禮，欲罷不能?！边@反映了德育的（）。

A.導(dǎo)向性原則

B.疏導(dǎo)原則

C.因材施教原則

D.教育影響的一致原則【答案】BCN2E5U9B8L8V5N9HB10L8L5Q6N5T7S9ZO1B4J7U9E3E5M3101、藥物過敏性血細(xì)胞減少癥的病因是（）。

A.補(bǔ)體、抗體參與的超敏反應(yīng)

B.藥物對(duì)血細(xì)胞的直接殺傷作用

C.補(bǔ)體、抗體參與的自身免疫病

D.藥物對(duì)造血器官的毒性作用

E.抗體參與清除異物的防御作用【答案】ACS8L3H6M9F2K10T2HS3K10R5K3S5M3E4ZH3V7P10I1P4R7N2102、“以身立教”、“為人師表”體現(xiàn)了教師勞動(dòng)的()特點(diǎn)。

A.復(fù)雜性

B.創(chuàng)造性

C.示范性

D.長期性【答案】CCY7J2R9U6P7P8I10HE5B7V6C2P5O7K10ZH1C8U10E9C6E9J8103、根據(jù)柯爾伯格的道德水平分類，中學(xué)生的道德主要處在(

A.前習(xí)俗水平

B.習(xí)俗水平

C.后習(xí)俗水平

D.他律水平【答案】BCB2A4A10S8U8Z1T5HZ2H4W7Y7E6Y10P2ZV4C2H1T8U2Q8Q2104、影響血藥濃度檢測結(jié)果的主要因素不包括（）。

A.胃腸道的功能

B.制劑的工藝

C.不同的給藥方式

D.標(biāo)本采集時(shí)間

E.藥物的劑型【答案】BCC6P4U1S7U3Z2V9HP2O1C5I10U7R1G2ZJ5S9M2Y9Q9Q5O8105、被社會(huì)一定權(quán)力機(jī)構(gòu)確立并要求所屬各級(jí)各類教育都必須遵循的教育目的是（）

A.價(jià)值性教育目的

B.正式?jīng)Q策的教育目的

C.功用性教育目的

D.發(fā)展性教育目的【答案】BCR6E6N1G1W10Q1S4HB10J2H3B8I3U3K9ZF4U8J8T6O3Z2P3106、兒童認(rèn)知發(fā)展到具體運(yùn)算階段的標(biāo)志是（）。

A.去自我中心

B.出現(xiàn)假設(shè)演繹推理

C.思維不具可逆性，

D.守恒概念【答案】DCC1A6I10M4G1F7W3HW5I10K8Z10E10X8K9ZK1V9I10M5Y5Q3F4107、粒細(xì)胞缺乏所指的白細(xì)胞是為（）。

A.淋巴細(xì)胞

B.單核細(xì)胞

C.中性粒細(xì)胞

D.嗜酸性粒細(xì)胞

E.嗜堿性粒細(xì)胞【答案】CCM10D4W8S6F1H7O6HE8S1D5H1Y1V5C6ZC9I10A4S8O10N10M1108、在我國最早采用班級(jí)授課制的京師同文館成立于（）

A.1840年

B.1903年

C.1862年

D.1912年【答案】CCS3G2N10G9F10R9F10HI1S2T8X4P6Z10L9ZH8P3Q6Z8T7B10M7109、影響學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)的外部因素是（）。

A.學(xué)生掌握的方法

B.學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

C.學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性

D.學(xué)習(xí)內(nèi)容【答案】DCS8D3D8O9Y2A6B3HM7F3D6Q2F5O9L4ZI2A8I2D9N10B1A5110、學(xué)校成員在教育、教學(xué)、科研、組織和生活的長期活動(dòng)與發(fā)展演變中，共同創(chuàng)造的具有個(gè)性的精神和物質(zhì)共同體稱之為（）。

A.學(xué)校機(jī)構(gòu)

B.學(xué)校體制

C.學(xué)校文化

D.學(xué)校制度【答案】CCT8L2S4V3M5C8D5HU2G1F8D3J3Q3W6ZO6H6V9O10Z5Z6J8111、加涅關(guān)于學(xué)習(xí)的八種階梯類型中，最低層次的學(xué)習(xí)是（）

A.刺激反應(yīng)

B.信號(hào)

C.概念學(xué)習(xí)

D.問題解決【答案】BCQ10G8C6K10B10Y8W6HU8I4I1S7C10A6X5ZG9G10M6V2Q1Q10J5112、()是社會(huì)生產(chǎn)中最為活躍和革命的因素。

A.勞動(dòng)對(duì)象

B.生產(chǎn)關(guān)系

C.生產(chǎn)力

D.勞動(dòng)【答案】CCH8M2W5T5B5B5F8HK7V7X2L2O6Y6F1ZR5G3V1F4L7W2Y7113、長期在課程領(lǐng)域居于主導(dǎo)地位的評(píng)價(jià)模式是（）

A.目標(biāo)游離評(píng)價(jià)模式

B.CIPP模式

C.表現(xiàn)性評(píng)價(jià)模式

D.目標(biāo)評(píng)價(jià)模式【答案】DCG6L3C3F2S7U6K9HI9S1Q8P7C1I4G8ZE6M8A5H1I9T3E1114、最早正式使用”班級(jí)“一詞的是（）。

A.夸美紐斯

B.赫爾巴特

C.杜威

D.埃拉斯莫斯【答案】DCZ5O10Y2F10S5C1O4HG3W3R4S6A9Z3X4ZD8A9S8Y3U10X5D7115、強(qiáng)調(diào)抓住知識(shí)的主干部分，構(gòu)建簡明知識(shí)體系的是（）。

A.結(jié)構(gòu)化策略

B.問題化策略

C.反法型策略

D.綜合型策略【答案】ACX8B5N10N6D9G4N9HO5Z10P7W2U5P6V2ZE9I4Z2X8D6U6V4116、教師的教育素養(yǎng)轉(zhuǎn)化為教育效果的中介和橋梁是（）

A.教學(xué)實(shí)踐

B.班主任工作

C.班會(huì)活動(dòng)

D.教育研究【答案】ACA3D3P4T5X9C6E4HY2U7S4E7C6Y9I5ZN6B2I6I9B8B4Y10117、在技能形成過程中，出現(xiàn)進(jìn)步的暫時(shí)停頓現(xiàn)象，這叫做（）

A.頂峰現(xiàn)象

B.倒退現(xiàn)象

C.抑制現(xiàn)象

D.高原現(xiàn)象【答案】DCT6V3M8L1B10F6R5HE2Y10S7H7L10Z1Y5ZI4Q1L6C10D4S5E10118、患者男，45歲，因車禍造成多處外傷，在傷口創(chuàng)面出現(xiàn)膿性分泌物，經(jīng)培養(yǎng)，在血平板上有扁平不規(guī)則溶血菌落，有生姜?dú)馕?，傳代后有黃綠色熒光，此菌可能是（）。

A.不動(dòng)桿菌

B.流感嗜血桿菌

C.銅綠假單胞菌

D.嗜麥芽窄食單胞鼠

E.肺炎克雷伯菌【答案】CCQ1C4S10A5A3R4Z10HT2T5K3U3I7D1G6ZJ2Z4J10Y1P1J7B10119、遷移的形式訓(xùn)練說的心理學(xué)基礎(chǔ)是（）

A.人本主義

B.官能心理學(xué)

C.行為主義

D.認(rèn)知心理學(xué)【答案】BCR4D9F10O5S4Z8Y2HX7V2T2I3W2O2R1ZF10X9V8Q9R4D4S3120、歐洲歷史上最早的教育學(xué)著作是（）。

A.《理想國》

B.《大教學(xué)論》

C.《論演說家的培養(yǎng)》

D.《實(shí)驗(yàn)教育學(xué)》【答案】CCP5X10L10V10Y2E9R9HP2R2V1A3M8J4T3ZP6M1X6U10A7I5F10121、智力接近成熟，抽象邏輯思維從經(jīng)驗(yàn)性向理論性轉(zhuǎn)化，開始出現(xiàn)辯證思維的時(shí)期是（）

A.兒童期

B.少年期

C.青年初期

D.青年期【答案】CCD2B8U9W5E3W2B10HR7U5L9C5L3N8D6ZW5B5Y4B5V3W9Y5122、將學(xué)生帶到野外考察，收集標(biāo)本或者是參觀、實(shí)驗(yàn)等教學(xué)活動(dòng)，如果從直觀教學(xué)的角度來看，它屬于

A.動(dòng)作直觀

B.模象直觀

C.言語直觀

D.實(shí)物直觀【答案】DCG2F10J2O6E5B4E4HV3J1H9H6F8Y7G7ZA5C6O1P9Z10D9W5123、奠定了班級(jí)理論基礎(chǔ)的是（）。

A.夸美紐斯

B.赫爾巴特

C.杜威

D.埃拉斯莫斯【答案】ACV8Y4U4J3S5R10R3HO4J7X7S2U8B7Z6ZT3L2S5J3D4M6N8124、心理學(xué)，特別是學(xué)校教育心理學(xué)研究最多、最活躍的一個(gè)領(lǐng)域是（）

A.心理健康

B.記憶

C.智力

D.學(xué)習(xí)【答案】DCH4K6V7Y4L1C7K7HX4V8G3E6U9U5Q4ZE10M10T1O6A7J7O7125、馬斯洛的需要層次理論認(rèn)為，人的最低層次的需要是（）

A.生存需要

B.歸屬需要

C.尊重需要

D.自我實(shí)現(xiàn)的需要【答案】ACE7U6M10K5M2G3R9HB9P7W7K1K3F9Y9ZC3C5M9G2A5S10S5126、在人的發(fā)展過程中，處于“首席教師”地位的教育影響是（）

A.學(xué)校教育的影響

B.家庭教育的影響

C.社會(huì)教育的影響

D.自我教育的影響【答案】BCN10M7K8R3Y4O1L4HL3B2Q2Z7D8F10W10ZV7V8F9A10S4Q8S5127、“視其所以，觀其所由，察其所安”這句話體現(xiàn)的德育原則是（）。

A.因材施教原則

B.導(dǎo)向性原則

C.疏導(dǎo)原則

D.教育的一致性原則【答案】ACZ1D1D5X3A3D6Q5HR1N10F1Y4D9F1P7ZS7E7E10J4I4W10D5128、一個(gè)測驗(yàn)經(jīng)過多次測量所得結(jié)果的一致性程度，以及一次測量所得結(jié)果的準(zhǔn)確性程度，稱測驗(yàn)的可靠度，又稱測驗(yàn)的（）。

A.效度

B.難度

C.區(qū)分度

D.信度【答案】DCZ10P1O2D3I10M3T10HC5Z2D3H6T1M4B8ZW2U6N2L9D1S5Y5129、以美國的學(xué)制為藍(lán)本，一直沿用到全國解放初期的現(xiàn)代學(xué)制是 （ ）

A.壬寅學(xué)制

B.癸卯學(xué)制

C.壬子一癸丑學(xué)制

D.壬戌學(xué)制【答案】DCR10L10V4Y9Q1R6C3HX2I3Y4D6E3H3K1ZM10X10M2N4C6D6H10130、教育過程中，教師的主導(dǎo)作用主要表現(xiàn)在（）

A.控制教學(xué)過程

B.控制學(xué)生

C.塑造學(xué)生

D.發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性【答案】DCH7E8E3F8J3G10J6HV9X2J3J7L8H8S4ZB4L1H7L8C10K7Y8131、我國古代的學(xué)校大多采用的教學(xué)組織形式是（）

A.個(gè)別教學(xué)制

B.班級(jí)授課制

C.道爾頓制

D.走班制【答案】ACX7I1O9T4Y10F2T1HS8H10H9J2G4J1L3ZD6U9A5P8G2V2W3132、學(xué)校生活中最為主要的組成部分是（）

A.學(xué)生個(gè)人的身心特征

B.同伴群體的影響

C.師生的交互作用

D.社區(qū)的影響【答案】CCO1Z7T8S8V6H6O10HL3X2X9T4K9K7S2ZB6B5V1R3M2K8R7133、法國啟蒙思想家盧梭在其教育名著《愛彌兒》中系統(tǒng)闡述的教育思想是（）。

A.紳士教育

B.自然教育

C.和諧教育

D.武士教育【答案】BCP9I6N7R9T2A10G6HO2D3D6G10B3M10U9ZJ3O9B4K5D6T9S1134、最早正式使用”班級(jí)“一詞的是（）。

A.夸美紐斯

B.赫爾巴特

C.杜威

D.埃拉斯莫斯【答案】DCQ2K4Y1U3C7J9M4HX8P5J1Y2R10P1E8ZJ7Y6L6S2E5W5K7135、19世紀(jì)初，（）學(xué)校出現(xiàn)了“導(dǎo)生制”，對(duì)班級(jí)的發(fā)展起了巨大的推動(dòng)作用。

A.美國

B.法國

C.捷克

D.英國

E.德國【答案】DCK6R5Y2J2S9X7R5HX5H9W1X1V7U3K6ZL2G3E1Z8J6E1E2136、下列哪種現(xiàn)象不屬于學(xué)習(xí)?()

A.小孩到一-定年齡變聲

B.近朱者赤

C.上行下效

D.吃一塹長一智【答案】ACE2W8K6D10R4C3F4HQ4I6E8C1C7D5A8ZL6K3L1N3Q5G10E5137、《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》指出，要有計(jì)劃、有步驟地普及九年義務(wù)教育，并把其責(zé)任交給（）。

A.國家

B.地方

C.學(xué)校

D.家長【答案】BCA8V2B1B9R7R10I6HJ3G7Y6P1G8G4K4ZA4D3F2R10E5W1P2138、智力的核心是（）。

A.注意力

B.觀察力

C.思維力

D.記憶力【答案】CCO8O2Y3H6Y8D1B1HG2I7V2N10J8Y9U6ZZ6Z2F9N7R1R9C7139、農(nóng)業(yè)社會(huì)教育的特征包括

A.教育階級(jí)性的弱化

B.學(xué)校教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相脫離

C.教育的公益性日益突出

D.教育的國際化非常明顯【答案】BCZ3S5I2U9A2L4L4HK10L5M4T7O8C2G6ZK3J1H2D2I2J10X7140、負(fù)強(qiáng)化是指（）。

A.呈現(xiàn)一個(gè)刺激以增加一個(gè)反應(yīng)發(fā)生的概率

B.呈現(xiàn)一個(gè)刺激以降低一個(gè)反應(yīng)發(fā)生的概率

C.撤銷一個(gè)刺激以增加一個(gè)反應(yīng)發(fā)生的概率

D.撤銷一個(gè)刺激以降低一個(gè)反應(yīng)發(fā)生的概率【答案】CCB5C4A4U4E4K3B10HT9M8D9G10K4Y3F2ZR4T2Q2Y5S3S4X4141、中學(xué)教學(xué)的首要任務(wù)是（）。

A.傳授知識(shí)技能

B.發(fā)展學(xué)生智力

C.培養(yǎng)學(xué)生品德

D.關(guān)注個(gè)性發(fā)展【答案】ACL8C7P1M2C2P4G4HF6J1Y3Q5N9C5Z5ZH2C6K10X5Y5V10C3142、()是社會(huì)生產(chǎn)中最為活躍和革命的因素。

A.勞動(dòng)對(duì)象

B.生產(chǎn)關(guān)系

C.生產(chǎn)力

D.勞動(dòng)【答案】CCR9Z7T5W4Y10L7J6HV6L2M8G6N4F1W2ZR1T2S1V2Z4F8G6143、學(xué)習(xí)認(rèn)知結(jié)構(gòu)的不斷分化所依靠的學(xué)習(xí)形式是（）。

A.并列結(jié)合學(xué)習(xí)

B.下位學(xué)習(xí)

C.上位學(xué)習(xí)

D.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)【答案】BCG7Z3J9R8M9U10K4HF7S5D6L2Z2Z9L5ZL2B7L4A6O8F9U8144、布魯納認(rèn)為學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)在于（）。

A.構(gòu)造一種完型

B.主動(dòng)地構(gòu)建認(rèn)知結(jié)構(gòu)

C.形成刺激與反應(yīng)間的聯(lián)結(jié)

D.對(duì)環(huán)境條件的認(rèn)知【答案】BCU4F3Z6H3R7U10W2HC1A8R6X6H8I1U3ZW5T7N9W4M9J7C2145、教育是在一定社會(huì)背景下發(fā)生的

A.增進(jìn)人們的知識(shí)和技能的活動(dòng)

B.把受教育者培養(yǎng)成為一定社會(huì)所需要的人的活動(dòng)

C.個(gè)體的學(xué)習(xí)或發(fā)展過程

D.促使個(gè)體的社會(huì)化和社會(huì)的個(gè)性化的實(shí)踐活動(dòng)【答案】DCT8S5E4D9R7E7H9HB2A4K4V3L2I3H7ZD6B7S10S1C7Q7U8146、測驗(yàn)結(jié)果的可靠性或一致性的程度是（）。

A.效度

B.區(qū)分度

C.信度

D.難度【答案】CCT8S8B5G10G4W7I4HM2P8O4L8A1P3W2ZF8Z9L1C1S1J10H1147、遺傳素質(zhì)是人身心發(fā)展的（）。

A.主導(dǎo)因素

B.決定因素

C.物質(zhì)前提

D.內(nèi)部動(dòng)力【答案】CCG7P2R2B1I5G4X9HI1M4R9R1P10E7Y4ZX9W9T2V1V8D4H5148、已知某酶的Km為0.05mmol/L，如果要使此酶所催化的反應(yīng)速度達(dá)到最大反應(yīng)速度的80%時(shí)，底物濃度應(yīng)是（）。

A.0.1mmol/L

B.0.2mmol/L

C.0.4mmol/L

D.0.5mmol/L

E.0.6mmol/L【答案】BCB4R3X5D9G9C9S7HT6L3Q2D1K7N7P8ZY5E2M2E4U2Z2V2149、被稱為“課程評(píng)價(jià)之父”的教育家是（）。

A.杜威

B.泰勒

C.裴斯泰洛齊

D.斯塔弗爾比姆【答案】BCD6M9B9U5A10R6K9HC9N8X7X6D8G2S3ZU4D10D5S4D6N6V4150、參與小組討論的人數(shù)一般以（）。

A.23人為宜

B.58人為宜

C.10人以上為宜

D.20人以上為宜【答案】BCP9J6R9J1P7F6K9HB5Y4U2C4K5R5O1ZF5D2F3T9D6R4I10151、探究訓(xùn)練中，教師的作用是幫助學(xué)生探究，而不是代替學(xué)生探究。教師的主要任務(wù)是（）

A.收集信息資料

B.選擇問題情境

C.分析解釋問題

D.解釋形成概念【答案】BCY8O1Y3Q9Y8T1U9HD2E1M10I7O2K6Z4ZJ7F2R5O8G7Z4S6152、已有研究指出：書面語言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是（）

A.4--5歲

B.6歲

C.7歲

D.8歲【答案】ACB6J9V3H2Q10Z10N7HM8M4E4S7J7R1F8ZA2I10K9E6H8A6W9153、我國制定教育目的理論基礎(chǔ)是（）。

A.《義務(wù)教育法》

B.馬克思關(guān)于人的全面發(fā)展的理論

C.我國優(yōu)秀的教育傳統(tǒng)

D.西方先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)【答案】BCC8R9B5K1R2D6A6HQ8I6E8Y9E10M6Y7ZT7M4L6Z1B9U9M4154、在技能形成過程中，出現(xiàn)進(jìn)步的暫時(shí)停頓現(xiàn)象，叫作（）

A.高原現(xiàn)象

B.倒退現(xiàn)象

C.抑制現(xiàn)象

D.頂峰現(xiàn)象【答案】ACX6C10J9H4A7S9D5HJ10O1E3B4K3E3Y6ZF10X1E10V8J10P1B9155、小學(xué)德育教育的基本內(nèi)容是（）。

A.革命理想和傳統(tǒng)教育

B.民主和法制觀念的啟蒙教育

C.辯證唯物主義觀念的啟蒙教育

D.道德教育【答案】DCD10O1F2H5L7I2K7HL5A3N1W10U1Y4Z3ZV5H3E4P7Q4B2B2156、教育的心理起源說的代表人物是

A.孟祿

B.利托爾諾

C.沛西·能

D.康德【答案】ACW8D4Z6I4J10D5V8HQ8W2V8M7Q8V6Y9ZN5S1A7H8K10M7J1157、奧蘇伯爾提出的解釋遺忘原因的理論是（）。

A.痕跡衰退說

B.干擾說

C.同化說

D.動(dòng)機(jī)說【答案】CCY10K7W4L7M7R4I6HG7Z8F10G6N10I4O2ZJ3P6S3Z4O1C1M5158、通過設(shè)計(jì)道德兩難問題，并在道德討論中采用“引入性提問”和“深入性提問”的道德教育模式

A.體諒模式

B.社會(huì)效仿模式

C.活動(dòng)模式

D.認(rèn)知模式【答案】DCV6I7G8T6F5E6P6HF3Y3A5S3X3B9C6ZL1A10L10B1S4X3P1159、強(qiáng)調(diào)知識(shí)并不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的準(zhǔn)確表征，它是一種解釋、一種假設(shè)，它并不是問題的最終答案的是（）

A.有意義接受學(xué)習(xí)論

B.認(rèn)知--結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)論

C.完形--頓悟說

D.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論【答案】DCH3R4T5G8T10U9J3HO4J4D8B6Y6L5M6ZF2Z6E4J1F3B3K9160、在教學(xué)中，學(xué)生學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是（）。

A.間接經(jīng)驗(yàn)

B.直接經(jīng)驗(yàn)

C.課外活動(dòng)

D.操作性知識(shí)【答案】ACW2V2I6T3A9P7L3HG10Q10P8M4O3V7X6ZX2T3C5N4E8Y1F6161、cTn升高的是（）。

A.原發(fā)性肝癌

B.肝淤血

C.急性心肌梗死

D.重癥肝炎

E.實(shí)體瘤肝轉(zhuǎn)移【答案】CCH5N8G1L8P10F8Q4HP1J5K2F8M2P2Q8ZF5F8C9O2N7X5R3162、“呈現(xiàn)實(shí)例、確認(rèn)概念、強(qiáng)化練習(xí)、發(fā)展思維技巧”是（）

A.先行組織者的教學(xué)策略

B.認(rèn)知發(fā)展的教學(xué)策略

C.自我管理的教學(xué)策略

D.概念形成的教學(xué)策略【答案】DCH9X4I2K9U4V7Y3HK9T7B1C5E3N7E1ZK4S3C1F3U8G2F9163、—般而言，如果學(xué)校教育能正確判斷學(xué)生的最近發(fā)展區(qū)，就能使學(xué)校教育對(duì)個(gè)體發(fā)展的加速作用更明顯、更富有成效。提出“最近發(fā)展區(qū)”的是（）。

A.贊科夫

B.巴班斯基

C.維果茨基

D.蘇霍姆林斯基【答案】CCG2N1D7O6O10C5U8HT5G3A5N10U2I2C7ZD10F10Z7K2B8U1O7164、“長善救失”從古至今都是一條非常重要的教育經(jīng)驗(yàn)，并沒有因?yàn)闀r(shí)代和社會(huì)的變化而消失。這反映了教育具有（）。

A.不變性

B.發(fā)展性

C.保守性

D.歷史繼承性【答案】DCX3D4M10Y8B7Y9H8HU4I1F2H6P7C7K1ZW6M3H2I9Q8J1P8165、下列選項(xiàng)中構(gòu)成了班主任的個(gè)性影響力的是（）。

A.權(quán)威

B.地位

C.人格

D.職權(quán)【答案】CCU4W10Q6F5W7L2F7HA5T6I4H9W8A4W5ZR9D9G10M1Z6A4P2166、學(xué)生小明在本學(xué)期教學(xué)期末考試中考了全班第二名，獲得老師表揚(yáng)，心理很高興，它任務(wù)自己這次考試成功是因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)能力強(qiáng)，歸因是（）。

A.內(nèi)部、穩(wěn)定、不可控

B.外部、穩(wěn)定、不可控

C.內(nèi)部、不穩(wěn)定、可控

D.外部、不穩(wěn)定、不可控【答案】ACP3A10R6L3O9H7H7HG7J3D6V6P6D2Q7ZR3T9M8C9D9E5M9167、苯丙氨酸脫氨酶陰性和VP試驗(yàn)陽性的是（）。

A.埃希菌屬

B.志賀菌屬

C.沙門菌屬

D.克雷伯菌屬

E.變形桿菌屬【答案】DCX3B9L6K7H7E4Z7HO2G3T3H5S3R6K9ZZ1X8J7K1A7D5N5168、學(xué)校生活中最為主要的組成部分是（）

A.學(xué)生個(gè)人的身心特征

B.同伴群體的影響

C.師生的交互作用

D.社區(qū)的影響【答案】CCX4E7A5Y5Y4X9U1HR6A9B1S4Y5N1E7ZD5U2I5D3P9Z10S2169、我國實(shí)施義務(wù)教育的法律保證是（）。

A.《憲法》

B.《素質(zhì)教育法》

C.《義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則》

D.《義務(wù)教育法》【答案】DCW4A8Q7L4D5L6G8HH7G4K5T3T9M10S4ZK3E6K9K10S4L10G5170、研究認(rèn)知風(fēng)格最著名的心理學(xué)家是（）

A.西蒙

B.威特金

C.苛勒

D.卡根【答案】BCO6N1D6T10H5G7P3HK1F5E4L6B7A2L7ZU3J2Z10M7M8B3C8171、顏回說：“夫子循循然善誘人，博我以文，約我以禮，欲罷不能。”這反映了德育的（）。

A.導(dǎo)向性原則

B.疏導(dǎo)原則

C.因材施教原則

D.教育影響的一致原則【答案】BCI7W10P10I3H7X2Y9HI8R1U4W10D3O1O10ZL4H4N3U7J9O10N1172、學(xué)習(xí)新信息對(duì)已有的抑制作用叫（）。

A.前攝抑制

B.后攝抑制

C.消退抑制

D.超限抑制【答案】BCI10Z8Q2U8W1O2X7HK3U4J4L4G10G9K1ZW5Q6B10D8D8D8T7173、苯丙氨酸脫氨酶陰性和VP試驗(yàn)陽性的是（）。

A.埃希菌屬

B.志賀菌屬

C.沙門菌屬

D.克雷伯菌屬

E.變形桿菌屬【答案】DCD10R9F8V10K7G4A4HA10M1P4Y5V1A10J1ZQ8Z8Z7O8U2B6H2174、課的基本組成部分及各組成部分進(jìn)行的順序、時(shí)限和相互關(guān)系，稱為（）。

A.課的目標(biāo)

B.課的類型

C.課的任務(wù)

D.課的結(jié)構(gòu)【答案】DCU2R6B8J7R1O2B2HV7T5W2V4K5N8V3ZP8N5N5R10M4W3X4175、學(xué)校進(jìn)行素質(zhì)教育的基本途徑是（）。

A.興趣小組

B.社會(huì)實(shí)踐

C.課外活動(dòng)

D.教學(xué)【答案】DCL1V2K9S9S3A6K1HL8V7Z4I8W6O2Q9ZH6S2E6H4F6H6I3176、新中國第一次學(xué)制改革是在（ ）

A.1951年

B.1949年

C.1950年

D.1952年【答案】ACD5P4J6B4H6Y10I3HO2D3Z3Y5K1U2I1ZT4F4G4U8Z3P10L9177、在皮亞杰看來，當(dāng)學(xué)生的思維已超越對(duì)具體的在感知事物的依賴，能做出一定的概括時(shí)，他的思維水平已進(jìn)入（）。

A.感知?jiǎng)幼麟A段

B.形式運(yùn)算階段

C.具體運(yùn)算階段

D.前運(yùn)算階段【答案】BCY7P3P4M3P10K6K8HG10T7J9F2H10K6U1ZU7R8S4B6G6Z4D10178、下列表述中屬于學(xué)生隱私權(quán)的是（）。

A.學(xué)生獲得的榮譽(yù)

B.學(xué)生的日記

C.學(xué)生的尊嚴(yán)

D.學(xué)生的財(cái)務(wù)【答案】BCX7W10V8H8K1W8P8HN9G7N2O5C8V6V3ZX3V10H5C6Y10U9Q3179、制度化教育階段開始于（）。

A.古代

B.現(xiàn)代

C.近代

D.中世紀(jì)【答案】CCI8P6J5M2U1E7S4HZ8W3K5F3G1S10G5ZD8K4P3F8D5P2L3180、孕婦，29歲Rh（－），第一胎分娩Rh（＋）胎兒，為了防止再次妊娠的胎兒產(chǎn)生溶血癥，產(chǎn)后72h內(nèi)應(yīng)考慮給母親注射（）。

A.免疫增強(qiáng)劑

B.抗Rh抗體

C.免疫抑制劑

D.RH抗原

E.不需要注射【答案】BCC8E1Y1U8U8R1R8HE2E4G7B3M4G2L4ZM9M10Y4N2H5K6C10181、有的中學(xué)生為家長的獎(jiǎng)勵(lì)而努力學(xué)習(xí)，這種動(dòng)機(jī)屬于（）

A.直接近景性動(dòng)機(jī)

B.間接近景性動(dòng)機(jī)

C.遠(yuǎn)景性動(dòng)機(jī)

D.自我提高內(nèi)驅(qū)力【答案】BCW6L9Z9Y9D2I7Y2HR1D9B10M2W8M8W5ZU4E6E1D2Z5L1X1182、教學(xué)過程諸環(huán)節(jié)的中心環(huán)節(jié)是()。

A.備課

B.上課

C.輔導(dǎo)

D.檢查【答案】BCW8R9K8K9U8M3S4HU2N5U10U4L9U5I9ZG9L1I4U9H6O5D9183、參與小組討論的人數(shù)一般以（）。

A.23人為宜

B.58人為宜

C.10人以上為宜

D.20人以上為宜【答案】BCX6I7Z5Y8V8L6B8HU8I1X1R6V10A2I1ZQ8C2C9Z5S5M1T4184、教育從生產(chǎn)勞動(dòng)中第一次分離的標(biāo)志是（）。

A.國家的出現(xiàn)

B.階級(jí)的分化

C.學(xué)校的產(chǎn)生

D.文字的出現(xiàn)【答案】BCO9S2S9V4C7P5L1HA5D10V6R8V4X7X7ZW2N5N2L2V10E8M10185、被公認(rèn)為第一本現(xiàn)代教育學(xué)著作的是（）。

A.《理想國》

B.《大教學(xué)論》

C.《普通教育學(xué)》

D.《愛彌爾》【答案】CCW6S4J9W1L10T7G8HI8D5H3Y8R6B6M1ZI10M9R9L9X9W10D9186、心理發(fā)展總是由機(jī)械記憶到意義記憶，由具體思維到抽象思維，這反映了個(gè)體身心發(fā)展規(guī)律中的（）。

A.不平衡性

B.互補(bǔ)性

C.階段性

D.順序性【答案】DCS9Y3O10S7L2V9A7HK4R2L3V6C9D2S9ZZ2J10S9C10F3D1N3187、在課堂設(shè)置相應(yīng)的情境，引發(fā)對(duì)道德兩難問題的討論，使學(xué)生通過扮演其中角色，對(duì)有關(guān)道德價(jià)值觀進(jìn)行充分的體驗(yàn)，促進(jìn)道德結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)換。最早使用這一方法的是（）。

A.羅杰斯

B.馬斯洛

C.科爾伯格

D.皮亞杰【答案】CCR9J10R4C6Z10Q10J6HC7Q3A6Z3L1S8K4ZX4Q1U4P2V9H6T5188、下列有關(guān)學(xué)校課程表述正確的是（）。

A.學(xué)校課程是一級(jí)課程

B.學(xué)校課程是為了保證全國統(tǒng)一、共同的教育教學(xué)質(zhì)量

C.學(xué)校課程通常以選修課或特色課的形式出現(xiàn)

D.學(xué)校課程采用研制-開發(fā)-推廣的開發(fā)模式【答案】CCS6R8O4T1D1V9I8HG1B1D7W3Y7D6T4ZJ5Z3C1J3X7O10W7189、從作用的方向來看，教育功能可分為（）。

A.個(gè)體功能和社會(huì)功能

B.正向功能和負(fù)向功能

C.顯性功能和隱性功能

D.謀生功能和享用功能【答案】BCE5X4X8J10Z8Y7F9HQ4O4Y3E1G6X9M8ZF5X10Y10G9K7O3S10190、下列選項(xiàng)中不屬于教師優(yōu)良個(gè)性品質(zhì)的是（）

A.尊重學(xué)生

B.偏愛、不公正

C.嚴(yán)格要求

D.耐心溫和【答案】BCZ6N8U6B5E3H1F2HW2O2L3C1S8T5B4ZW9M3C2B4F5R3R7191、“其身正，不令則行，其身不正，雖令不從”是由（）提出的。

A.孔子

B.孟子

C.荀子

D.韓愈【答案】ACX5O6Q10A8U10A3X5HG7T4O2Y5I2Q5H10ZF1E2Z3X1O9M6S9192、已有研究指出：書面語言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是（）

A.4--5歲

B.6歲

C.7歲

D.8歲【答案】ACF8T3L5H9F10K7Z9HP9S3G1N2P3P4D10ZB2Q5F3I7M2J6Z4193、測驗(yàn)和考試是用來檢查教學(xué)的一種手段，應(yīng)遵循客觀性原則、計(jì)劃性原則、指導(dǎo)性原則和（）。

A.公平性原則

B.發(fā)展性原則

C.循序漸進(jìn)原則

D.高效原則【答案】BCL8I1G5F4K9Q9E9HX9I7R2O10J7D2D2ZL7W9R1J8C9O5S8194、分子量最大的是（）。

A.IgG

B.IgM

C.IgE

D.IgD

E.IgA【答案】BCV7Z1N3Z7R9W10A7HK2C9O6K7Q7C9B9ZW2C7X5Y3C3H8O10195、校風(fēng)的中心是（）。

A.班風(fēng)

B.教師言行

C.學(xué)風(fēng)和教風(fēng)

D.領(lǐng)導(dǎo)管理水平【答案】CCV9H4U5A6N4K7I1HC5F6I5J3S7C9U9ZK2L5A4A2G9V6N4196、“長善救失”從古至今都是一條非常重要的教育經(jīng)驗(yàn)，并沒有因?yàn)闀r(shí)代和社會(huì)的變化而消失。這反映了教育具有（）。

A.不變性

B.發(fā)展性

C.保守性

D.歷史繼承性【答案】DCA8B2U2X9R6M9V8HJ8C8T3K9L8P4E4ZE6Z5J10N6Y5Q4P7197、當(dāng)代中國教育的導(dǎo)向思想是（）。

A.應(yīng)試教育

B.素質(zhì)教育

C.特長教育

D.繼續(xù)教育【答案】BCZ5H10P6D1O3Z4V3HX9F4F8K10A5V1S5ZB7I3Y7W8R5Z7V1198、表現(xiàn)為“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的階段是（）。

A.依存

B.堅(jiān)定

C.內(nèi)化

D.認(rèn)同【答案】CCI5F10U10Y8D8S9V2HT4I9A6B10L4V10W6ZM2W7V8W4B8Y10W5199、學(xué)生需要自己查閱資料，設(shè)計(jì)方案，并運(yùn)用方案解決某一個(gè)實(shí)際問題，這一任務(wù)對(duì)應(yīng)的認(rèn)知要求是（）。

A.評(píng)價(jià)

B.應(yīng)用

C.理解

D.綜合【答案】BCI10W8C3C4G2W8L9HI4T7K3U4I3E10H2ZH10X2U8L4M4R10P4200、個(gè)體由于過去的經(jīng)歷而對(duì)面臨的人或事具有某種說不出的理由而較執(zhí)著地肯定或否定的內(nèi)心傾向，這是一種()。

A.認(rèn)知失調(diào)

B.功能固著

C.態(tài)度定勢

D.情感障礙【答案】CCE9N2O9R7B9S5L8HR7M3D8X3M8O7E7ZZ7T10O1U3Z10Q5F2二,多選題(共100題，每題2分，選項(xiàng)中，至少兩個(gè)符合題意)

201、教師對(duì)學(xué)生的期望是否實(shí)現(xiàn)預(yù)期效應(yīng)，取決于（）

A.教師自身因素

B.學(xué)生的人格特征

C.學(xué)生原有認(rèn)知水平

D.學(xué)生的歸因風(fēng)格

E.學(xué)生的自我意識(shí)【答案】ABCDCW7G5R3O2Y5L2V7U8R2Y10Y9R1H2X6R6HW7H8Y5O8N7X1O1Z10I6F8Q7D4Z5C7X1ZL5I6F1X9Y6Q2B4C2F1Y10T1V4O4R4N7202、形成教育的實(shí)體條件有（）。

A.教育主體確定

B.教育對(duì)象相對(duì)穩(wěn)定

C.有系列的文化傳播活動(dòng)

D.有相對(duì)穩(wěn)定的活動(dòng)場所【答案】ABCDCW5K3Y9I2M8S7R3R8C7W9Q3Y7G7E8H6HC9E8U1L6C4J8W5H6D7U10R3U9P4A5Z5ZY5A5K5Z6I5Z9O6Z3G9S3D8T10Q5C8A6203、知識(shí)學(xué)習(xí)包括三個(gè)階段，分別是(__)。

A.知識(shí)的獲得

B.知識(shí)的保持

C.知識(shí)的提取

D.知識(shí)的遺忘

E.知識(shí)的建構(gòu)【答案】ABCCW4D8L10K6U10R10O7U8U2F7H4X6Y8L6G7HK10R6X2P1E3N1I8O8W1I10I9F9S8P7Y1ZQ3B5X1A2P3Y6M8W7X5D3W6S2S7P2Z4204、制約教育制度的社會(huì)因素有（ ）

A.政治

B.經(jīng)濟(jì)

C.文化

D.歷史

E.社會(huì)制度【答案】ABCCS8P3O1O8F9O1M7C8U1Z3U8P7J5B1T9HV9W1N10E10N4E7R6R9A1B2M7A7Z6Y3T3ZZ6U4Z2O4H6W8X8P3S1J10O8C2H8W2E3205、蘇格拉底的教育思想包括()。

A.定義

B.思索

C.蘇格拉底諷刺

D.助產(chǎn)術(shù)

E.啟發(fā)【答案】ACDCU7X7L5A10H10J3K4Y1R4Y8B6R3L6B8A1HI3R1M4Q1B4O4B7S6J8L2E9I1P6Z7P5ZH7B9E7F2C7I3W9C8Y4G5C6Z8T9I4P3206、品德培養(yǎng)的策略主要有（ ）

A.曉之以理

B.動(dòng)之以情

C.導(dǎo)之以行

D.引起共鳴

E.落實(shí)行動(dòng)【答案】ABCDCF4R2G4E8S4C5G10R5P8T3C10G1X2T9H6HC8R9Q6C6U2T3M6C1X1G7G4H8O10Y2M4ZW3V7J3N9C8D2J7R6F6Q9X8G10F4F7I6207、學(xué)生申訴需要符合哪些條件以對(duì)學(xué)校和教師侵權(quán)行為進(jìn)行維護(hù)？（）

A.提起申訴的人必須不服處分或?qū)W校侵犯了其合法權(quán)益

B.必須計(jì)對(duì)特定的被申訴人

C.提出申訴事項(xiàng)必須在教育法律、法規(guī)等規(guī)定受理范圍之內(nèi)

D.在規(guī)定的期限內(nèi)

E.以上說法都對(duì)【答案】ABCCO1H2C4R2U6Z10C1M2M9Y8A2Q4R4T6C7HI9M6T5Q1T6C2H3P4H8T4K2M4B7U9S9ZB1U9I5G9E1Q3R3D9G1W10O7C6K9G1M6208、學(xué)生間的認(rèn)知方式差異主要表現(xiàn)在（）

A.場獨(dú)立與場依存

B.自我型和開放型

C.深思型與沖動(dòng)型

D.輔合型與發(fā)散型

E.安靜與興奮【答案】ACDCS8I7L10G10Y3O10Z8U4O3N6O6U7V7M9G9HM1J1S10T2N7J7T1D4W4R6F6T1D8N6J7ZZ4N7I2N3W10B3P2C5L7M4X1G10F8S2M10209、以下內(nèi)容中能發(fā)生遷移的有（）。

A.知識(shí)學(xué)習(xí)

B.技能學(xué)習(xí)

C.行為規(guī)范學(xué)習(xí)

D.態(tài)度與情感學(xué)習(xí)

E.氣質(zhì)學(xué)習(xí)【答案】ABCDCC9L8A2V3U1V9T2O5P3V2Q4U9H6C1O4HK1M8A9X7J6W8B10S8S8G10A10U5U7Z10L3ZK10C9J7E4A5I8Y6I6M9C6L5B9J6C4I5210、影響人格發(fā)展的社會(huì)因素有（）

A.家庭教育模式

B.學(xué)校教育

C.同輩群體

D.隔輩群體

E.遺傳【答案】ABCCK6Y5G5H3K6H6M6Q6H9T5G4C7E4R7G1HZ10A1N6X5T4F9U1Q1G7C10D5J1G3B3N8ZH6F5A10U3T3N4O6H4R7K8L1U5D6I8N1211、堿性尿液中不易出現(xiàn)的結(jié)晶是

A.碳酸鉀結(jié)晶

B.磷酸鹽結(jié)晶

C.磷酸銨鎂結(jié)晶

D.尿酸結(jié)晶

E.無定型磷酸銨結(jié)晶【答案】DCV2C5A8N9T3K6W7U4T10K2F8J9R2E7S7HG9S6B4G1A8Y4D1U4D6C3V2N9S6D9A1ZF10M6J1J7E10X6A5O9H8U6K7B6D5V8K9212、關(guān)于血液葡萄糖測定，敘述錯(cuò)誤的是

A.動(dòng)脈葡萄糖濃度低于毛細(xì)血管葡萄糖濃度

B.分析前血液放置一段時(shí)間會(huì)使結(jié)果偏低

C.如無特殊原因應(yīng)空腹抽血測定血糖

D.血漿是測定葡萄糖的最好樣品

E.維生素C可干擾GOD-POD法測定葡萄糖【答案】ACH6G5M6F1P10F8U2Q1J6I4H9P3F1S1M9HC5P7F5X9I6V4H7P8B10I4S3N1J3X2L8ZV6C4J9Z9Y10G8U8C10M3N1X9S6B6U6T3213、在教育心理學(xué)研宄方法中，調(diào)查法主要有（ ）

A.問卷法

B.訪談法

C.觀察法

D.教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法

E.測驗(yàn)法【答案】ABCN2Q10N2H10R2M4L9H4P9T8D2G3V1T3T10HN6H4C4F4L3U1A7A4L4R3H9O6Z2Q5C8ZD10M4W2H5L4T9Q4Z3N9T7R3U10Z3L9D3214、實(shí)現(xiàn)教師個(gè)體專業(yè)性發(fā)展，主要可以通過（）。

A.師范教育

B.家庭教育

C.新教師的入職輔導(dǎo)

D.在職培訓(xùn)

E.自我教育【答案】ACDCT9A8V1C8B10M1I8K1G4E10Q4V6V8D3I10HQ6M7A9S2L9J5Z5K1E10Z1Y7Y8R1V10S5ZR5Z2H3J2Y8