09-10學(xué)年高二上學(xué)期四校期中聯(lián)考生物

09-10學(xué)年高二上學(xué)期四校期中聯(lián)考生物第一卷〔共55分〕一．單項選擇題〔本大題共20小題，每題2分，共40分。在每題列出的四個選項中，只有一項為哪一項最符合題目要求的〕1．人體表皮生發(fā)層細胞直接從哪兒獲得O2A．組織液B．血漿C．周圍空氣D．周圍的水2．某人因外傷而成“植物人〞，處于完全昏迷狀態(tài)，飲食也只能依靠鼻飼，人工往胃內(nèi)注入流食，呼吸和心跳正常。請問他的中樞神經(jīng)系統(tǒng)中，仍能保持正常功能的部位是A.腦干和脊髓B.小腦和脊髓C.小腦和腦干D.只有脊髓3．如右圖所示，神經(jīng)纖維MB段距離長于MC段，在M處電刺激，在B、C處用電流計測其電位變化，電流計指針 A．不動B．向左擺C．向右擺D．發(fā)生兩次方向相反的擺動4．2008年5月8日奧運圣火傳遞到了“世界之巔〞——珠峰，這時珠峰火炬手生理上出現(xiàn)的適應(yīng)性變化是①體溫下降②機體耗氧量降低③皮膚血管收縮④體溫調(diào)節(jié)中樞生理性增強⑤甲狀腺激素分泌量增加A．①③④B．①④⑤C．②③⑤D．③④⑤5．不同激素的作用方式有一些共同特點。以下選項中，不屬于激素作用特點的是A.微量和高效B.通過體液運輸C.通過導(dǎo)管運輸D.作用于靶器官、靶細胞6．以下關(guān)于甲狀腺、垂體和下丘腦關(guān)系的描述，錯誤的選項是A．甲狀腺的活動受下丘腦和垂體的控制B．血液中甲狀腺激素過多時，會抑制下丘腦和垂體的活動C．甲狀腺分泌的甲狀腺激素減少時，會促進下丘腦和垂體的活動D．下丘腦和垂體能控制甲狀腺的活動，但甲狀腺不能影響下丘腦和垂體的活動7．甲、乙、丙三組小鼠不同的免疫器官被破壞，其中甲組僅有體液免疫功能，乙組和丙組喪失了特異性免疫功能?，F(xiàn)給三組小鼠分別輸入造血干細胞，發(fā)現(xiàn)僅有乙組恢復(fù)了細胞免疫功能，出現(xiàn)這些現(xiàn)象的原因是A．甲組胸腺被破壞，乙組骨髓被破壞，丙組骨髓和胸腺均被破壞B．甲組骨髓被破壞，乙組胸腺被破壞，丙組骨髓和胸腺均被破壞C．乙組骨髓被破壞，丙組胸腺被破壞，甲組骨髓和胸腺均被破壞D．丙組骨髓被破壞，甲組胸腺被破壞，乙組骨髓和胸腺均被破壞8．如果給人體注射滅活的甲型H1Nl流感病毒疫苗，可預(yù)防甲型H1Nl流感，那么滅活病毒在體內(nèi)引起的免疫反響，正確的選項是A．B細胞接受刺激后形成漿細胞能產(chǎn)生抗體B．T細胞接受刺激后形成效應(yīng)T細胞能消滅抗原C．吞噬細胞接受刺激后形成效應(yīng)細胞，能產(chǎn)生相應(yīng)的抗體D．淋巴細胞吞噬該病毒后形成記憶細胞，能釋放白細胞介素等淋巴因子9．抗原和抗體不僅在生物體內(nèi)發(fā)生反響，在體外也能進行反響，研究這種反響的方法之一是用瓊脂雙重擴散法，這種方法如圖1所示，在瓊脂片上開兩孔，在其中分別參加抗原和抗體，使其在瓊脂中擴散，擴散了的抗原和抗體在一定的位置發(fā)生反響。在瓊脂中出現(xiàn)可以用肉眼觀察到的線，這種線叫沉降線。X和Y表示兩種抗原，x和y為相應(yīng)的抗體，圖2中表示正確的沉降線的是圖1圖210．當(dāng)人體內(nèi)識別、消除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細胞的功能過低時，往往可能導(dǎo)致 A．藥物或食物的過敏反響 B．自身免疫病C．物質(zhì)氧化分解減慢D．形成惡性腫瘤11．以下關(guān)于植物激素的表達，正確的選項是A．最早發(fā)現(xiàn)的植物激素是赤霉素B．化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)C．可由產(chǎn)生部位運送到作用部位D．植物激素都與植物的向光性有關(guān)12．分析以下幾種情況，兩株胚芽鞘將彎向同一方向的是13．某技術(shù)員將用不同濃度的吲哚乙酸溶液浸泡過的瓊脂分別放在去除尖端的胚芽鞘上，開始時，8株胚芽鞘高度相等，一段時間后的結(jié)果如以下列圖所示。為了促使去除尖端的胚芽鞘快速生長，以下各濃度中，最好選用A．1.5mg/ml B．4.5mg/ml C．6mg/ml D．7.5mg/ml14．植物生長素的類似物在生產(chǎn)實踐中可用于①無子西瓜的培育②無籽辣椒培育③單子葉作物田間除草④促進花卉插枝生根A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④15．植物個體發(fā)育過程中，促進細胞數(shù)目增加和促進細胞體積增加各是以下哪些激素的作用①乙烯 ②赤霉素 ③脫落酸 ④細胞分裂素⑤生長素A．①，②⑤ B．①，③④C．①，①⑤ D．④，②⑤16．生物興趣小組的同學(xué)對某品種番茄的花進行人工去雄后，用不同濃度的生長素類似物2，4—D涂抹子房，得到的無籽番茄果實平均重量見下表。據(jù)表得出的正確結(jié)論是2，4—D濃度〔mg/L〕0510152025303535無籽番茄平均重量(g/個)013.526.246.553.653.743.030.2A．2，4—D誘導(dǎo)無籽番茄的最適濃度范圍為20~25mg/LB．2，4—D與生長素的作用效果相同C．2，4—D可以促進扦插枝條生根 D．2，4—D濃度超過25mg/L，對果實的發(fā)育起抑制作用17．一片草原上，有8戶牧民放牧，每戶牧民各放養(yǎng)了一群羊，其中有6戶放養(yǎng)的是綿羊，有2戶放養(yǎng)的是山羊，這8群羊是A．一個群落B．一個種群C．兩個種群D．八個種群18．動物科學(xué)家考察某牧區(qū)后，認為當(dāng)?shù)芈谷禾幱谠鲩L頂峰期，今后還能增長十幾年才會停止。預(yù)測種群未來動態(tài)的信息主要來自A．種群數(shù)量和密度B．鹿群的年齡組成C．種群的性別比例D．出生率和死亡率19．某同學(xué)對一塊面積為5000m2的野生草坪進行調(diào)查，選取了5個樣點，每個樣點4mA．15000B．16250C20．對某池塘內(nèi)的鰱魚的種群數(shù)量進行調(diào)查，第一次捕撈200尾，全部標記后放生，第二次捕撈160尾，其中有標記的鰱魚10尾，那么該池塘內(nèi)鰱魚的總數(shù)為A．4000尾B．3200尾C．1600尾D．800尾二．多項選擇題〔本大題共5小題，每題3分，共15分。每題有不止一個選項符合題意。每題全選對者得3分，其他情況不給分〕21．以下細胞或生物體中正常生命活動所處的環(huán)境描述，正確的選項是A．艾滋病毒只要侵入人體內(nèi)環(huán)境，就能進行旺盛的新陳代謝，增殖后代B．單細胞的原生動物、細菌等往往直接生存于水環(huán)境等外界環(huán)境中，可直接與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換C．魚的心肌細胞不處于內(nèi)環(huán)境中D．血漿和組織液能直接相互滲透轉(zhuǎn)變22．以下列圖是內(nèi)環(huán)境的示意圖，據(jù)圖判斷，正確的描述是A．對于組織細胞的正常生理活動，過程a、b、c同樣重要B．組織液中的物質(zhì)是有變化的C．過程b或c受阻可導(dǎo)致組織水腫D．組織液中的CO2有害無益23．以下關(guān)于人體下丘腦的結(jié)構(gòu)和功能的表達中，正確的選項是A．調(diào)節(jié)體溫的中樞位于人的下丘腦，屬于高級神經(jīng)中樞B．下丘腦中有滲透壓感受器，可以感受內(nèi)環(huán)境中滲透壓的變化C．下丘腦合成的抗利尿激素由垂體釋放，下丘腦也能分泌促甲狀腺激素釋放激素等激素D．通過下丘腦進行的水鹽平衡調(diào)節(jié)是神經(jīng)——體液調(diào)節(jié)24．某同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一株花色奇特的杜鵑花，于是采摘了局部枝條，打算用扦插的方式進行繁殖。以下關(guān)于該實驗的表達，正確的選項是A．在正式實驗前先做一個預(yù)實驗，目的是為正式實驗摸索條件B．生長素促進生根效果與生長素處理枝條的時間長短成正比C．采摘的枝條中，芽較多的較嫩枝條相對來說更容易生根D．此探究活動中不存在對照25．某小組進行“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化〞實驗時，同樣實驗條件下分別在4個試管中進行培養(yǎng)〔見下表〕，均獲得了“s〞型增長曲線。根據(jù)實驗結(jié)果判斷，以下說法正確的選項是試管號IⅡⅢⅣ培養(yǎng)液體積〔mL〕105105起始酵母菌數(shù)〔103個〕105510A．4個試管內(nèi)的種群初始階段都經(jīng)歷了“J〞型增長B．4個試管內(nèi)的種群同時到達K值 C．試管Ⅲ內(nèi)種群的K值與試管Ⅱ不同 D．試管Ⅳ內(nèi)的種群數(shù)量先于試管Ⅱ開始下降第二卷(共65分)三、非選擇題(包括8小題，共65分)26．〔7分〕以下為血糖調(diào)節(jié)相關(guān)圖示，據(jù)圖答復(fù)：〔1〕細胞通訊對于多細胞生物體調(diào)節(jié)生命活動是必須的。圖一中傳遞的信號物質(zhì)是〔填激素名稱〕，肝細胞膜上受體的化學(xué)成分是，肝細胞接受這一激素刺激后所發(fā)生的生理反響是?！?〕正常人的血糖含量是g/L，含量過高將導(dǎo)致糖尿病〔分為Ⅰ型和Ⅱ型兩類〕。注射胰島素可以治療Ⅰ型糖尿病，對Ⅱ型那么無效。為進行一次醫(yī)學(xué)測試，A、B和C三名成年人禁食12h，然后喝下含100g葡萄糖的溶液。在攝入葡萄糖后的4h內(nèi)，定時測定各人血漿中的葡萄糖和胰島素水平，結(jié)果如圖二和圖三所示。據(jù)此分析A、B、C三人中：①飯后能夠通過分泌胰島素使血糖維持正常水平的是②可以通過注射胰島素進行治療的是〔3〕汶川大地震36天后，人們在廢墟下發(fā)現(xiàn)了仍然活著的一頭豬，稱之為“豬堅強〞。它的體重由震前的l50Kg降到了50Kg，在大局部時間里，維持其體內(nèi)血糖平衡的重要激素及血糖的主要來源分別是〔〕A．胰島素、非糖物質(zhì)B．胰島素、肝糖元C．胰高血糖素、非糖物質(zhì)D．胰高血糖素、肝糖元27．〔11分〕以下列圖是一個反射弧和突觸的結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖示信息答復(fù)以下問題：圖3圖3圖1圖2神經(jīng)末梢123受體大腦皮層XYBAA結(jié)構(gòu)放大B結(jié)構(gòu)放大感受器效應(yīng)器突觸后膜〔1〕圖1中的感受器接受刺激后，接受刺激部位的膜內(nèi)外電位變化為：膜內(nèi)_________________；膜外局部電流方向為：從__________〔興奮，未興奮〕區(qū)域流向__________〔興奮，未興奮〕區(qū)域〔2〕圖2表示的結(jié)構(gòu)名稱是，在傳遞信號時，實現(xiàn)了電信號→→的轉(zhuǎn)換和傳導(dǎo)。其中的1表示_________________，1中物質(zhì)的釋放使突觸后膜_________________?！?〕假設(shè)圖3中的Y來自圖1中的A，圖3中的X來自大腦皮層，當(dāng)感受器接受一個刺激后，導(dǎo)致效應(yīng)器產(chǎn)生反響，那么Y釋放的物質(zhì)對突觸后膜具有___________作用，如果大腦皮層發(fā)出的指令是對這個刺激不作出反響，那么X釋放的物質(zhì)對突觸后膜具有___________作用。〔4〕一男童聽到一聲巨響后，立即趴下。試把以下名詞連成一流程圖，顯示該男童趴下時神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)途徑：〔用字母和“→〞連接〕A．大腦皮層B．脊髓C．耳D．傳入神經(jīng)E．傳出神經(jīng)F．骨骼肌28．〔8分〕閱讀以下材料，答復(fù)以下問題：手足口病是由腸道病毒引起的傳染病，手足口病對嬰幼兒普遍易感。大多數(shù)病例病癥輕微，主要表現(xiàn)為發(fā)熱和手、足、口腔等部位的皮疹或皰疹等特征，多數(shù)患者可以自愈預(yù)防手足口病。預(yù)防要做到“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被。5月12日四川發(fā)生大地震，地震后的防御非常重要。專家認為地震后有兩種感染是非?？膳碌模粋€是破傷風(fēng)，一個是氣性壞疽。由于地震時有很多人受外傷就很容易感染，專家建議輕傷者不要縫合傷口。四川省政府決定，在６個重災(zāi)區(qū)市州40個重災(zāi)縣市開展人畜共患病緊急免疫工作。災(zāi)區(qū)人口密集區(qū)首先開展狂犬病、豬乙型腦炎緊急免疫工作，重災(zāi)區(qū)和疫源地逐步開展豬鏈球菌病免疫。

〔1〕預(yù)防手足口病時，曬衣被和對用具進行消毒是否屬于免疫過程〔是，否〕。

〔2〕患者為什么會自愈？〔3〕地震時受外傷者容易感染是因為人體免疫系統(tǒng)的第道防線已經(jīng)失去作用。輕傷者不要縫合傷口說明破傷風(fēng)、氣性壞疽等病的病原體的異化作用類型是〔需氧型、厭氧型〕?！?〕在災(zāi)區(qū)人口密集區(qū)進行預(yù)防接種，注射到體內(nèi)的疫苗在免疫反響中屬于，它能刺激機體的細胞產(chǎn)生，從而進行免疫應(yīng)答反響；同時刺激機體產(chǎn)生，在抗原消失后很廠時間內(nèi)保持對這種抗原的記憶?！步酉马摗?9．〔8分〕根據(jù)有關(guān)知識答復(fù)以下問題：〔1〕在進行插條繁殖時，如果在枝條上保存一些正在生長的芽或幼葉，扦插枝條就容易生根，這是因為?！?〕如以下列圖，一為桃樹，二為龍爪槐，請答復(fù)它們頂芽產(chǎn)生的生長素的運輸方向〔答A→B或B→A〕：桃樹；龍爪槐；其原因是。〔3〕在早春低溫時為了讓水稻種子早發(fā)芽，稻農(nóng)常將種子置于流動的河流或溪水中浸泡一段時間,這種做法的目的最可能是讓流水沖去種子中的〔激素〕?！?〕農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常用生長素類似物噴灑長有某種雙子葉植物雜草的水稻田，結(jié)果水稻〔單子葉植物〕正常生長，雜草死亡。這說明雙子葉植物雜草對生長素的敏感性，在此濃度下生長受到，而單子葉植物水稻在這一濃度那么能。30．〔8分〕以下列圖是種群年齡組成三種類型，請根據(jù)圖答復(fù)以下問題：(1)A種群正處于時期。(2)B種群的種群密度會。(3)C種群中各年齡期的個體數(shù)目。(4)假設(shè)用人工合成的性外激素大量誘殺稻田內(nèi)某種害蟲的雄性個體，就會破壞害蟲種群的正常，從而導(dǎo)致該種群的率降低，到達明顯減小害蟲種群的目的，使害蟲種群的年齡組成為圖中的類型。(5)在漁業(yè)生產(chǎn)中，要嚴格控制魚網(wǎng)孔眼大小以保護幼魚，這將會使捕撈魚的年齡組成為圖所示的類型。31．〔6分〕以下列圖一示種群在理想環(huán)境中呈“J〞型增長，在有環(huán)境阻力條件下呈“S〞型增長?！?〕假設(shè)某一資源動物羊遷入一塊適宜的草地后，既要獲得最大的捕獲量，又要使該種羊的更新能力不受到破壞，應(yīng)該使羊種群數(shù)量保持在圖一中點所代表的水平上。該羊種群增長過程中出現(xiàn)環(huán)境阻力是在點之后?！?〕假設(shè)為蝗蟲遷入的曲線，那么防治蝗災(zāi)應(yīng)在其數(shù)量到達圖一中點時進行?！?〕圖二表示羊遷入新草地后，種群增長速率隨時間的變化關(guān)系。在第4年時經(jīng)調(diào)查該羊數(shù)量為200只，估算該種羊在此草地中的環(huán)境負荷量〔K值〕約為只。如果環(huán)境條件發(fā)生改變，該值〔填“能〞或“不能〞〕發(fā)生改變。當(dāng)種群數(shù)量到達圖一e點后，增長率為32．〔8分〕恒溫動物的體溫恒定，是維持機體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定、保證新陳代謝等生命活動正常進行的必要條件。有人認為維持體溫恒定的體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦，有人認為位于脊髓。現(xiàn)給定四只大小相同、健康生長的小白鼠作實驗材料，對上述問題進行探究。實驗步驟：〔1〕將四只小白鼠分別定為甲、乙、丙、丁，甲鼠不作任何處理?！?〕乙鼠 。〔3〕丙鼠 ?！?〕丁鼠既破壞下丘腦，又破壞脊髓?！?〕將四只鼠放在寒冷環(huán)境下，觀察各自的體溫是否恒定。預(yù)期可能的結(jié)果：假設(shè) 那么體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦。假設(shè) 那么體溫調(diào)節(jié)中樞位于脊髓。假設(shè) 那么體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦和脊髓，缺一不可。假設(shè) 那么體溫調(diào)節(jié)中樞既不位于下丘腦也不位于脊髓。33．〔10分〕在植物幼莖中，為什么背光側(cè)的生長素多于向光側(cè)？可能的原因有三個，一是向光側(cè)的生長素合成較背光側(cè)少，二是向光側(cè)的生長素分解較背光側(cè)快，三是向光側(cè)的生長素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移。有人針對這個問題進行了探究。實驗步驟：將生長狀況相同的胚芽鞘尖端切下來，放在瓊脂切塊上，然后分別放在黑暗中和單側(cè)光下。其中c和d用生長素不能透過的云母片將胚芽鞘分割。實驗結(jié)果：如以下列圖所示。瓊脂塊下方的數(shù)字表示瓊脂塊所收集到的生長素〔IAA〕的量。〔1〕將a、b、c、d4組進行比較，可以說明什么?〔2〕要到達實驗的目的，僅有上述的4組實驗是不夠的，至少還應(yīng)增加兩組實驗。請模仿上圖，在下面方框內(nèi)畫出簡圖表示所增加兩組實驗e和f的步驟?！?〕如果所增加的e和f兩組實驗結(jié)果為那么可得出“單側(cè)光照使生長素在背光側(cè)的分布比向光側(cè)的要多，是因為向光側(cè)的生長素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移的緣故〞的結(jié)論。一．單項選擇題題號12345678910答案AADDCDAACD題號11121314151617181920答案CBBCDACBCB二．多項選擇題題號2122232425答案BDABCBCD