國際盲人節(jié)活動方案（共7篇）

第37頁共37頁國際盲人節(jié)活動方案〔共7篇〕第1篇：國際盲人節(jié)班會活動方案國際盲人節(jié)班會活動方案范文【活動目的】讓學生細心體會助人與受助的感受,理解人際交往中互助的重要性,進而學會更好地助人與受助?！净顒訕?gòu)思】同伴之間的友誼是高中生人際關系中非常重要的一局部。對學生來說，同伴之間有更多的共同語言，良好的同伴關系有利于促進學生的學習與心理安康。對于什么是朋友，朋友應該怎樣，學生自己心中都已有一定的觀念與標準，但人際交往的技巧還是不成熟的。高中生開場有獨立感，有時因為多種原因，外表上不屑和別人來往，但其實心理又渴望別人和他交往，這就形成了一種矛盾。針對這些問題，我設計了一堂團體心理活動課，通過活動增強學生人際交往中互相幫助及和諧友愛相處的意識，并在這個過程中幫助學生體會到助人與受助的快樂，學會更好地處理人際關系?！净顒又仉y點】〔一〕重點：讓學生體會朋友間交往與互助的重要性；〔二〕難點：引導學生表達出自己助人與受助的經(jīng)歷和體會?！净顒訙蕚洹吭O置游戲道路上的障礙物、分配平安負責人、準備布條、友誼功債卡、背景音樂【活動方式】游戲、討論、贈言鼓勵【活動過程】〔一〕破冰游戲：捉逃串聯(lián)〔1〕規(guī)那么：全班同學起立，分成幾個小組，要求每位同學左手伸出食指，右手伸出手掌，左手手指抵住左手邊同學的手掌，整組串聯(lián)成圈。每人要做的就是盡量讓自己的手指逃離左手邊同學的手掌，同時用右手去抓住右手邊同學的手指。聽到老師“一二三”口令后，左右手同時行動?！怖蠋熍c兩位同學先示范。要求學生注意平安，不要把手指戳到別人身上。進展兩次。〕〔2〕完畢后統(tǒng)計：①哪些同學抓住了別人的手？②哪些同學逃脫了對方的手掌？③哪些同學是既抓住了別人的手同時自己又逃脫了？〔過渡與導入〕師：其實，大家有沒有發(fā)現(xiàn)，我們在剛剛這個活動中扮演了兩種角色：抓與逃。我們一方面要努力逃離別人的手，另一方面又要去盡量抓住別人的手。每個人生活在這個社會上，就不可防止地要與其別人打交道，和家人、和朋友、和同學、和老師甚至和生疏人。自然，我們也會碰到一些自己無法解決的困難需要別人的幫助，或者在別人需要幫助時提供援手，所以，在這里我們也是雙重角色：助人者和受助者。在日常生活中，我們每個人肯定都充當過這兩種角色，如今就讓我們再次現(xiàn)場體驗一下幫助別人和受人幫助的感受吧?！捕持黝}活動：盲人與啞巴〔1〕規(guī)那么：將全班同學隨機均分為兩組,要求其中一組同學以布條蒙面充當“盲人”的角色，要求另一組同學不能說話充當“啞巴”的角色。然后一位“盲人”與一位“啞巴”隨機配對，“啞巴”需要通過除語言表達外的任何方式來幫助“盲人”。兩人一組一起從起點出發(fā)，順利通過事先設置的障礙物道路到達終點后角色交換再一起回到起點視為成功完成任務?！驳缆飞系恼系K物包括：階梯、斜坡、桌椅等。在每個障礙物周圍安排一到兩位負責人，保障學生的平安?！场?〕活動完畢后，請同學以活動中小組的形式談談感受：〔當你扮演“盲人”時〕①活動剛開場時被蒙上眼睛什么感覺？后來身邊有“啞巴”的攙扶后又有什么感覺？②一路走來順利嗎？擔憂嗎？覺得你的同伴值得你充分信任嗎？③最想對你的“啞巴”說些什么話？④后來互換角色后，有什么新的感受？〔當你扮演“啞巴”時〕①當你的“盲人”把手交給你時，有什么感覺？互換角色后當你把手交給你的“啞巴”時，是否能更深化地體會當時“盲人”的心情？②一路走來順利嗎？擔憂嗎？你都想出了哪些幫助“盲人”的好方法？③最想對你的“盲人”說些什么話？④后來互換角色后，有什么新的感受？〔老師小結(jié)〕師：在這個活動中，每一位同學都扮演著兩種不同的角色。當眼睛被布條蒙上時，你們是需要攙扶和幫助的“盲人”；當你接過“盲人”伸過來的手時，你們是有才能有責任去保護和幫助他們的“啞巴”。每個人心里都有兩種聲音在說：我要照顧好我的“盲人”，我充分相信和依賴我的“啞巴”。確實，只有受助者和助人者的默契配合才能順利完成這個任務。在生活中也是如此，每個人都有遇到困難當“睜眼瞎”的時候，也都會有身邊人需要我們伸出援手的時候，只有完全信賴別人，依靠別人給予的幫助，同時負責而熱心地幫助別人，才能互相扶持著跨過生活上的種種障礙，順利到達人生的目的地。(三)情感體驗:友誼功債卡(導入)師:同學們在前面的游戲中都親身扮演了“盲人”與“啞巴”兩種角色，從中體驗了助人者與受助者的不同感受。在現(xiàn)實生活中，我們肯定有著更多類似的經(jīng)歷和體驗，如今讓我們大家趁著這個時機一起來回憶一下，生活中助人與受助帶給你的美妙感動，然后來寫寫你的友誼記功卡和友誼欠債卡。請仔細想想，在你們從小到大的人生經(jīng)歷中，遇到過哪些自己被別人幫助的事，哪些是事后你表達過感謝，哪些是沒有來得及說聲“謝謝”的；還有哪些當別人遇到困難后，你有幫助過別人的事情，或者因為這樣那樣的原因，你沒有及時伸出援助之手，心底有遺憾的，請分別在對應的欄目上記下來?！泊藭r播放柔和的背景音樂，讓同學們在放松的情況下回憶和考慮。待大局部同學完成后將卡片進展回收，隨機抽取幾張卡片讀出里面的內(nèi)容與全班同學進展分享，并讓大家展開討論。〕〔老師小結(jié)〕師：可以看到每個同學卡片上都沒有空欄目，說明我們都生活在一個關愛互助的大環(huán)境里。希望同學們在今后的學習生活中，能繼續(xù)用感恩的心欣然承受別人的幫助，用積極的心坦然幫助別人，將自己的友誼記功卡填得滿滿的?！菜摹晨偨Y(jié)贈言當我們看到有人需要幫助時，請伸出你的手，因為“朋友，是要主動伸出手的。”當我們陷于困境時，也請不要氣餒，因為“westandalonetogether！”希望每一位同學都能友愛互助，共同走向成功！一、活動主題：走近盲人世界，溝通從愛心開場二、活動目的：關愛盲人生活，傾聽盲人世界，通過活動讓更多的人知道盲人生活的不易與艱辛，喚起人們沉睡已久的愛心，溫暖盲人的世界。幫助盲人產(chǎn)生更多的生活熱情與興趣愛好，挖掘盲人潛力；在與盲人的接觸中，學習并弘揚盲人自強不息、樂觀進取的精神；呼吁社會的關注，在人們心中建立這樣一種意識：盲人同我們一樣擁有參與社會活動的權(quán)利，應同我們共享文明成果。他們是我們社會的一局部，讓我們手與手相牽，心與心相連，凝集愛，喚真情，努力營造一個“關心殘疾人，關心弱勢群體”的良好氣氛。相信，只要我們心中有愛，共同盡責，祖國的明天一定會更加和諧。三、活動地點：XX市盲人學校四、活動時間：20**年10月8日〔本周星期天〕五、活動人數(shù)：60人六、活動流程1、從各系召集青年志愿者60人，并把其分為a，b，c三組，每組各為十人，二十人，三十人。其中，第一組人員負責校內(nèi)的宣傳活動，組織創(chuàng)辦以“如何更好的幫助盲人”為主要內(nèi)容的知識講座，向同學們宣揚扶弱助殘的美德，同時播放一些有關盲人的生活影片，展示盲人生活的艱辛，喚起同學們的同情心與愛心，宣傳“只要人人都獻出一點愛，世界將會變得更美妙”的理念。第二組人員負責在校外的宣傳活動。在火車站，汽車站以及較大型的超市等人員較為密集的地方以發(fā)傳單的形式進展宣傳。主要內(nèi)容為：呼喚大家關愛盲人，從我做起，從身邊的小事做起。例如，幫助他們過馬路，乘車，尤為重要的是清理盲道。通過各類小事，讓我們手與手相牽，心與心相連，凝集愛，喚真情，努力營造一個“關心殘疾人，關心弱勢群體”的良好氣氛。第三組人員乘車去XX市盲人學校開展慶賀盲人節(jié)的活動。2、首先，青年志愿者與盲人結(jié)成對子，可以是一對一的形式也可以是一對多形式?？傊?，以小組的形式與盲人進展交流溝通，與他們展開心靈深處的對話，做他們忠實的傾訴對象，并將他們內(nèi)心以及生活上所遇到的問題作好記錄，此活動將持續(xù)一個半小時。接著，青年志愿者與他們一同游戲、競賽。可以把盲人按年齡大小大致分為兩局部。年齡較小中的人員開展游戲“摸物，猜猜猜！”。其規(guī)那么為：讓青年志愿者蒙住眼睛同盲人一塊，看誰在規(guī)定的時間內(nèi)，猜對的東西最多為獲勝者。在年齡較大的一局部可以組織他們進展打字比賽，其規(guī)那么為：播放錄音，以誰在規(guī)定的時間內(nèi)，打出的正確字數(shù)最多為獲勝者。然后，給參與者發(fā)放獎品。其中，獎品分為金獎，銀獎以及紀念獎。3、在第二項活動完畢之后，讓青年志愿者閉上眼睛與盲人們手牽手，走回教室。讓青年志愿者親身感受盲人生活中的艱辛與不易。最后與他們合影紀念。七、活動準備物品：照相機兩部，用做獎品的書包兩個、杯子六個、水果、橡皮泥十盒。做游戲所用的道具、燈泡、皮帶、鎖等一些日常生活用品。在外宣傳所用的桌椅及宣傳單?；顒咏?jīng)費：租用照相機每部三十元，共六十元，書包每個十五元，共三十元，杯子每個八元，共四十八元，橡皮泥每盒兩元，共二十元，蘋果每斤一元，共五元，香蕉每斤一元五角，共五元五角，宣傳單200份，共20元。八、活動預期結(jié)果通過校內(nèi)外的宣傳活動，讓我們對盲人有更多更深的理解，同時引起人們對盲人的關注和關愛。在盲人需要時我們能毫不猶豫的伸出援助之手，讓大家都意識到盲人不僅僅需要我們大家的認同，更需要我們大家的關愛，他們是社會的組成局部，他們有權(quán)利與我們共享文明成果。通過與盲人的交談，與他們進展心與心的溝通，理解他們的內(nèi)心世界，與他們分享他們生活中的點滴，使盲人更好地“看到”生活的美妙和希望，也讓青年志愿者學習到他們的堅強與樂觀，總之是互相進步。在游戲過程中，激發(fā)他們生活的熱情，與他們建立一定的友誼，增強他們的自信。九、參加人員：肖麗，張洪彩，趙中立，王芳香，張秀華，楊小莉，白連弟，張斐斐，陳紅等六十人。11月16日,落日黃昏。XX區(qū)新農(nóng)鎮(zhèn)團結(jié)村一戶農(nóng)宅內(nèi),光線昏暗,斜倚在床上的許洪亮正吃力地用針筆在硬紙本上寫下一串串盲文。這是記者與許洪亮初次相見時的情景。聽到有人進屋,許洪亮顫抖著伸出手,似乎在捕捉聲音的方向。記者握住他的手,感覺他的手指削瘦、冰涼,右手的拇指和食指有些變形,關節(jié)上磨出厚厚一層老繭。一個多月前,正在北京一家康復醫(yī)院從事按摩工作的許洪亮突然暈倒,回哈到醫(yī)院檢查后被確診患上了尿毒癥。如今,治病已花光了本就貧困的家中的全部積蓄,深愛他的父母絕望而無奈。盲?？嘧x、歌壇打拼、按摩立業(yè)、重病纏身———26歲許洪亮的人生經(jīng)歷豐富傳奇、坎坷跌宕。\"成功總是與我無緣,但我畢竟奮斗過。\"提及往事,病床上的許洪亮語氣平和,蒼白的面容透出沉著淡定,\"盡管我眼中的世界沒有光明和色彩,我還是愿為它留下向往光明的歌聲。\"用歌聲為世界著色幾度風雨幾度春秋風霜雪雨搏激流歷盡苦難癡心不改少年壯志不言愁———《少年壯志不言愁》1981年,許洪亮出生在XX區(qū)新農(nóng)鎮(zhèn)一戶農(nóng)家。作為家中的長子,他的到來給家人帶來了歡樂和希望。然而,快到百天時,父母卻驚異地發(fā)現(xiàn),用玩具在小洪亮眼前晃來晃去,孩子卻無任何反響。一絲涼意直穿心底,父母馬上抱他到醫(yī)院檢查,確診為視網(wǎng)膜先天發(fā)育不良,根本沒有治愈的可能。父親許家和不甘心兒子就這樣在黑暗中度過一生,便帶著他奔波于全國各大城市的眼科醫(yī)院求治,但兒子的視力始終沒有好轉(zhuǎn)。許洪亮的眼前只有一些模糊的光感,什么也看不見。那時,許家和在一家村鎮(zhèn)企業(yè)工作,收入微薄,妻子沒有收入。為給兒子看病,家里花掉了所有積蓄,連僅有的三間草房也賣掉了。一直到如今,全家人仍住在租來的兩間農(nóng)宅里。雙目失明,沒有玩伴,許洪亮從小就迷上了收音機,常常是捧著收音機從早聽到晚,什么節(jié)目也不落下,小小收音機成了他理解外面世界的唯一窗口。許洪亮最愛聽的是歌曲,他的耳力極佳,模擬力極強,一首歌只要聽幾遍,就能唱出來。1992年,11歲的許洪亮開場到XX市盲聾啞學校讀書。學校離家很遠,他寄宿在學校,是學校里最用功的學生之一。視力殘疾的自卑轉(zhuǎn)化成刻苦學習的自強,除了努力學習盲文外,他幾乎讀遍了學校閱覽室里的盲文圖書。課余,許洪亮最大的興趣還是捧著小錄音機聽歌曲。從充滿情感的歌聲中,他感受到了無法看到的世界;通過變幻的旋律,排遣著心中難以名狀的憂傷。從喜歡聽,到放聲唱,許洪亮在歌聲中感到一種說不出的快樂。許洪亮天生一副渾厚圓潤的好嗓子,唱歌時又極為投入,他的音樂天賦很快被老師注意到。在一次學校的聯(lián)歡會上,初次登臺的許洪亮以一曲《少年壯志不言愁》贏得滿堂喝彩。老師同學的贊譽讓許洪亮找回了自信,在沒有色彩的世界里,他開場用歌聲尋覓人生的支撐。錄制國內(nèi)第一部盲人mtv擦洗一切陽光下的謊語讓憂傷省略成一串串雨滴讓土地來過濾,換換新空氣一切痛苦都沒有痕跡一切真愛都留在心里———《真愛留在心里》1997年6月,許洪亮從收音機中得知哈爾濱文藝臺將舉辦一臺\"幸運鳥杯卡拉ok大賽\",正在進展報名。這個消息讓他萌生了參賽的想法。周末,他拄著一根盲杖,帶上自己錄制的磁帶,孤身一人坐上公交車,一路打聽找到報名處。因為是殘疾人,工作人員無論如何不讓他報名。接下來的幾天里,許洪亮幾乎每天都會跑到報名處懇求參賽。工作人員被他的誠意打動,同意留下他的磁帶,聽后再給他答復。就在卡拉ok大賽預賽的前一天,許洪亮接到通知,他作為唯一的殘疾人選手被破格允許參賽了,許洪亮興奮得一夜沒睡。比賽在工人文化宮舉行,許洪亮在父母的陪伴下,換了一身新衣服,頭發(fā)梳理得整整齊齊。比賽開場了,許洪亮演唱的歌曲是《天大地大》,音色飽滿、深情投入。假如不是報幕員的事先介紹,誰也不會相信此刻舞臺上濃眉大眼、身高1.80米的英俊少年竟是個盲人。在如潮的掌聲中,坐在觀眾席上的許家和夫妻熱淚如注,相擁而泣。這次比賽,許洪亮在共有700多人參加的預賽中脫穎而出,成為25名進入決賽的選手之一。最終,他獲得了優(yōu)勝歌手獎。卡拉ok大賽的成功為許洪亮的人生翻開了一扇窗口,接下來,他成了眾多省內(nèi)音樂大賽的?？?先后獲得XX省第一屆\"扶貧賑災杯\"卡拉ok大獎賽二等獎、\"春之聲\"迷你杯卡拉ok大獎賽一等獎、XX省第六屆\"純中純\"杯青年歌手電視大獎賽熒屏獎等獎項。此時,許洪亮已成長為一名充滿青春朝氣的校園歌手,哈市的一家影音公司與他簽約,并為他量身定做了主唱歌曲《真愛留在心里》。1998年,哈爾濱經(jīng)歷了松花江特大洪水的考驗,在同年舉辦的\"哈經(jīng)開區(qū)之夜\"扶貧賑災義演明星演唱會上,許洪亮作為特邀歌手,同江濤、滿文軍、羅中旭、萬山紅等歌星同臺獻藝,為家鄉(xiāng)父老送上了這首《真愛留在心里》,并捐獻了自己500元的演出費用于扶貧賑災。一年后,在影音公司的幫助下,以許洪亮生活經(jīng)歷為藍本,《真愛留在心里》被拍攝成mtv,成為國內(nèi)第一部盲人mtv。同年10月13日,這部mtv在XX電視臺《藝海星河》播出。按摩師的漂泊生涯永遠在內(nèi)心的最深處聽見水手說他說風雨中這點痛算什么擦干淚不要怕至少我們還有夢他說風雨中這點痛算什么擦干淚不要問為什么———《水手》2000年,許洪亮從XX市盲聾啞學校初中畢業(yè),19歲的他面臨著新的人生抉擇———是繼續(xù)歌唱下去,還是重新定位人生?作為一名殘疾人,許洪亮深知演藝生涯的艱辛。兩年的歌壇闖蕩,非但沒掙到錢,還讓家人為此花掉上萬元。歌壇吃的是青春飯,屬于殘疾人的機遇更少。許洪亮最終做出決定:辭別歌壇,選擇一個扎實的職業(yè)自力更生。xx年,許洪亮進入一家盲人按摩學校,學習按摩技術。初入這一行業(yè),他顯得很笨拙,一名盲人要在短時間內(nèi)掌握人體全部的骨骼和穴位,談何容易?在接下來的日子里,一個人體模型成了許洪亮整日練習的伙伴。兩年下來,許洪亮的右手拇指和食指也嚴重變形,指關節(jié)上留下一層厚厚的老繭。扎實的按摩根本功讓老師對許洪亮格外器重,xx年,許洪亮獲得按摩師資格證后,被老師推薦到北京一家康復中心實習。一年多的實習,使許洪亮業(yè)務才能突飛猛進,隨后,他又被推薦到天津一家按摩院工作。按摩師的工資并不高,每月只有1000多元,但讓許洪亮滿意的是,這個行業(yè)里沒有對殘疾人的歧視,來按摩的顧客都對按摩師很尊重。漸漸地,許洪亮在這一行里已小有名氣,許多老主顧來按摩都點名找他。按摩生涯枯燥單調(diào),每天體力消耗都很大,對許洪亮來說,疲憊之余最好的休息就是聽上一段歌,他尤為喜歡的歌曲是鄭智化的《水手》,這首同為殘疾人歌手演唱的勵志歌曲每每會激起他強烈的共鳴,每當意志消沉時聽上一曲,就會重新鼓起對生活的勇氣和熱愛。身患重癥,愿留歌聲在人間從此為了愛,為了夢為了心中的太陽小河輕輕在流淌船兒避風在海港等到風和日麗的時候一同啟航———《啟航》(許洪亮作)快樂的光陰總是顯得短暫。今年初,許洪亮辭掉了天津的工作,回哈爾濱陪父母待了一段時間。4月,他又\"跳槽\"到北京一家保健按摩院工作。這時,本以為新生活即將開場的許洪亮開場感到身體的不適。9月,他大病一場,連續(xù)三天發(fā)高燒。身體剛恢復一些,他又堅持上班。一天上午,正在按摩時,他突然昏倒在工作臺上。在同事的幫助下,許洪亮來到天津一家醫(yī)院就醫(yī),診斷為胸肺積水,需住院治療。同事幫他買了一張回哈爾濱的車票,并送他上了火車。9月28日,一大早就在車站迎候的父親許家和接到了許洪亮,馬上送他到哈醫(yī)大二院檢查,確診為尿毒癥晚期,雙腎已嚴重萎縮,只能依靠透析維持生命。經(jīng)過近3個月的治療,許洪亮已花掉醫(yī)藥費兩萬多元,家中的積蓄全部花光,只能靠向親友借錢治病。許洪亮的父母都已年過半百,在鎮(zhèn)上的開關電器廠打零工,兩人月收入加在一起還不到1000元。如今家里沒有耕地,住宅也是租的,早已一貧如洗。比許洪亮小兩歲的妹妹把每個月在哈市打工的工資都攢下為哥哥治病,但在高額的醫(yī)療費面前,這點工資無異于杯水車薪。面對哥哥的病情,她急得一籌莫展,哭了一次又一次。醫(yī)生要求許洪亮住院治療,每周透析兩次。一次透析至少要花400元。為了省錢,許洪亮一直住在家里,透析的次數(shù)也降到了每兩周一次。兩個月來,許洪亮的體重下降了10多公斤。一提到孩子的病情,許洪亮的母親周鳳英總是忍不住要哭:\"這孩子的命太苦了,他一直要強,想做些事,沒想到卻得了這個病……\"每當看到母親難過,許洪亮總會輕聲地勸慰母親,要么為她按摩肩頭,要么唱上一首歌,努力做出一副輕松的樣子。他時常央求父母說:\"不要給我看病了,你們還是省下些錢養(yǎng)老吧。\"病床上的許洪亮心緒平和,許多如煙的往事也似乎變得明晰起來。他想起在盲校時讀過的一本書《假設給我三天光明》,書的作者海倫·凱勒是一位又盲又聾又啞的美國姑娘,她的故事曾深深地打動過許洪亮。這讓許洪亮突然有了一個想法,自己做歌手時,曾寫下過許多首歌,如今他想利用剩下的時間,把這些歌詞成一本詩集。\"我一點也不畏懼死亡,只是有許多心愿未了。\"面對記者的采訪,許洪亮說:\"我這一生拖累了全家,總想憑自己的奮斗能像正常人那樣回報父母,但如今看來很難完成這個心愿了。我不能帶給幫過我、愛過我的人以幸福,那就留下一本詩集作為紀念吧,詩集名字我已想好了,就叫《光明的向往》。\"許洪亮把床頭一個厚厚的筆記本展示給記者,里面是用盲文寫下的一首首詩。他隨手翻開一頁,那是他幾年前寫的一首名為《啟航》的歌。指尖拂過凸凹不平的盲文,許洪亮禁不住輕聲吟唱起來:\"從此為了愛,為了夢,為了心中的太陽,小河輕輕在流淌,船兒避風在海港,等到風和日麗的時候,一同啟航……\"第2篇：國際盲人節(jié)活動籌劃方案國際盲人節(jié)活動籌劃方案國際盲人節(jié)活動籌劃方案一、活動主題：體驗盲人生活，關愛從你我開場二、活動目的：體驗盲人生活，感受盲人世界，通過活動讓更多的人知道盲人生活的不易與艱辛，喚起人們沉睡已久的愛心，溫暖盲人的世界。幫助盲人產(chǎn)生更多的生活熱情與興趣愛好，挖掘盲人潛力;在與盲人的接觸中，學習并弘揚盲人自強不息、樂觀進取的精神;呼吁社會的關注，在人們心中建立這樣一種意識：盲人同我們一樣擁有參與社會活動的權(quán)利，應同我們共享文明成果。他們是我們社會的一局部，讓我們手與手相牽，心與心相連，聚真愛，喚真情，努力營造一個“關心殘疾人，關心弱勢群體”的良好氣氛。相信，只要我們心中有愛，共同盡責，祖國的明天一定會更加和諧。三、活動地點：xx南區(qū)文化廣場四、活動時間：10月15日(星期六)五、活動人員：全校師生六、活動流程：1、“facedesigner”-五官拼貼游戲。首先，每個小組兩個人，用布條蒙住眼睛。其次，游戲開場前請每組同學原地正轉(zhuǎn)三圈，反轉(zhuǎn)三圈。再次，兩個人分工合作，把事先準備好的眼睛、頭發(fā)、鼻子、耳朵、嘴巴貼到臉上去。最后，速度最快的、用時最短、五官最和諧的優(yōu)勝。2、你是我的眼-千山萬水擋不住你的腳步。首先，將所有參賽人員分2組，每組2隊，每隊2人，兩組同時進展;其次，比賽開場時，一組2人一人以盲人的身份行走于長15米寬1米的充滿路障的道路上;另一人以講解員的身份為盲人指明路障的位置讓盲人通暢行走于道路上，另一組2人以搗蛋者的身份為盲人設置路障(有20個排球充當路障)可在比賽前設置路障也可在比賽過程中在盲人前1米外設置;最后，每個球一分有20分碰到一個球或者踩到路外扣一分，得分高者勝，贏者將獲得小禮品一份。3、盲人對對猜。游戲簡介：老是電腦上玩對對碰，你膩了嗎?玩對對碰的你是否想過作為盲人，又可以怎么去享受對對碰的樂趣呢?來吧，這個游戲可以告訴你。游戲規(guī)那么：每次同時兩個人進展游戲，每個人蒙著眼睛，然后通過觸摸，將手中的一疊道具紙牌挑出一對一樣的道具紙牌，猜中越多者獎勵越高?？记绊氈?1).每個參與人員只能參加一次，裁判員需要注意;(2).道具要10對左右，猜中7對以上者方可過關。七、活動準備物品：彩色卡紙假設干張、泡沫膠、眼罩16個、排球20個、彩色膠帶一卷、彩色綢帶兩卷、紙牌兩付、桌子三張，帳篷三頂，秒表三個。八.活動經(jīng)費：彩色卡紙……20元眼罩16個…..4元水…..40元小禮品……..360元九、活動預期結(jié)果：通過校內(nèi)外的宣傳活動，讓我們對盲人有更多更深的理解，同時引起人們對盲人的關注和關愛。在盲人需要時我們能毫不猶豫的伸出援助之手，讓大家都意識到盲人不僅僅需要我們大家的認同，更需要我們大家的關愛，他們是社會的重要組成局部，他們有權(quán)利與我們共享文明成果。通過體驗盲人生活的游戲過程中，讓我們更深化地體會到盲人的需求，讓我們對盲人的生活有初步、籠統(tǒng)的理解，這將有助于擺正我們對盲人的態(tài)度，進步社會對盲人的重視，讓盲人得到更多的幫助，從而是我們的社會更加美妙，更加和諧。第3篇：殘聯(lián)國際盲人節(jié)活動方案殘聯(lián)國際盲人節(jié)活動方案每年10月15日是國際盲人節(jié)。下面快隨XX來看看“”吧。感謝您的閱讀。開展走訪慰問活動。按照在群團工作會議上提出的“進萬家門、訪萬家情、結(jié)萬家親”要求，各級殘聯(lián)、盲人協(xié)會要深化視障人士家庭和盲人按摩店等，理解他們的工作生活情況、政府扶殘優(yōu)惠政策的落實情況，實在幫助解決他們當前迫切需要解決的困難與問題。舉辦學習與工作座談會。各縣殘聯(lián)、盲人協(xié)會要充分利用當?shù)貓D書館等公共文化平臺，認真組織文化政策學習或工作座談會，解讀殘疾人事業(yè)的方針政策，理解扶殘助殘相關優(yōu)惠政策，讓視障人士主動走出家門，積極參與社會活動。開展助殘幫困活動。各基層殘疾人組織要充分發(fā)揮助殘志愿者作用，盡力為行動不便的視障人士提供多種效勞，解決他們學習、工作、生活中的實際困難。各級盲人協(xié)會要組織盲人骨干、能工巧匠，在商業(yè)街、村活動中心等場所，義務為廣闊民眾做好事，回饋社會長期以來對視障人士的關心和幫助。開展各類文體活動。各基層殘疾人組織要積極組織開展合適視障人士特點的各種文體活動，如盲人無障礙電影、歌詠比賽、興趣運動會等；組織愛心扶助游覽活動，幫助他們走出家門、觸摸世界，豐富他們的精神文化生活。二、活動要求加強領導，精心組織。各縣區(qū)殘聯(lián)要高度重視，結(jié)合本地實際，制定詳細工作方案和保障措施，精心籌劃和組織開展各項活動，確?；顒禹樌M展。做好宣傳，擴大影響。要充分發(fā)揮報刊、播送、電視、網(wǎng)絡等媒體作用，宣傳視障人士自強自立、樂觀向上、改變命運的精神和事跡；及時追蹤報道國際盲人節(jié)活動的情況，努力營造良好的扶殘助殘言論氣氛，進步社會對殘疾人事業(yè)的關注和支持?？偨Y(jié)經(jīng)歷，及時推廣。各縣區(qū)殘聯(lián)在活動開展中，要注意搜集、整理好各種活動的音像和圖片資料，及時總結(jié)提煉各地的成功經(jīng)歷和做法?；顒油戤吅?，將各地材料于10月20日前報送至市殘聯(lián)組宣部。XX第4篇：國際盲人節(jié)活開工作總結(jié)國際盲人節(jié)活開工作總結(jié)由于縣委、政府高度重視，縣殘聯(lián)積極主動，活動準備充分，縣級各有關單位、各鄉(xiāng)〔鎮(zhèn)〕認識到位，親密配合，使今年的世界精神衛(wèi)生日及第29個國際盲人節(jié)活動開展得有聲有色，收到一定實效，深受廣闊盲人及精神病患者及家屬的歡送和好評，現(xiàn)就開展活動情況作如下總結(jié)一、精心籌劃組織，早安排快行動為認真做好第21個世界精神衛(wèi)生日及第29個國際盲人節(jié)活動，縣委、政府領導高度重視，縣殘聯(lián)領導積極主動，下發(fā)了《姚安縣殘聯(lián)關于開展第21個世界精神衛(wèi)生日的通知》及《姚安縣殘聯(lián)關于開展第29個國際盲人節(jié)活通知》精神，要求各鄉(xiāng)〔鎮(zhèn)〕人民殘聯(lián)要以”同享奧運精神，共促身心安康”、”同一個世界、同一個夢想為主題，大力宣傳促進心理安康的重要性，傳授進步心理素質(zhì)和緩解精神壓力的知識和技能，促進精神疾病的早期發(fā)現(xiàn)和早期干預，白內(nèi)障的預防、視力保障措施等，要求各鄉(xiāng)〔鎮(zhèn)〕要廣泛發(fā)動社會力量，采取群眾喜聞樂見的形式開展宣傳活動，不斷擴大社會影響，增進社會對盲人及精神病患者的理解和幫助。九月二十四日，在縣殘聯(lián)召開由各鄉(xiāng)〔鎮(zhèn)〕殘聯(lián)理事長及康復指導員參加的全縣殘殘人工作會議，會上，縣殘聯(lián)劉理事長對兩個活動作了安排布置，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)要統(tǒng)一思想，進步認識，同心協(xié)力抓好兩個活動，由于領導重視，活動早安排快行動，為第21個世界精神衛(wèi)生日及第29個國際盲人節(jié)活動的廣泛開展奠定了根底。二、認真組織開展形式多樣的活動1、開展宣傳活動10月10日上午，縣殘聯(lián)全體干部職工、縣人民醫(yī)院眼科醫(yī)生及龍崗精神病院的三名醫(yī)生在縣城西大街設立了宣傳場地，拉起主題標語，大力宣傳白內(nèi)障的預防、視力保障措施等知識，宣傳促進心理安康的重要性，傳授進步心理素質(zhì)和緩解精神壓力等方面的知識。散發(fā)宣傳材料3000多份，效勞過往群眾5000多人次；各鄉(xiāng)〔鎮(zhèn)〕殘聯(lián)結(jié)合各鄉(xiāng)〔鎮(zhèn)〕的實際，開展了形式多樣的活動。(m.depeat.)增進了社會對盲人及精神病患者的理解和幫助。2、開展走訪慰問貧困盲人及精神病患者家庭活動為表達黨和政府對殘疾人的關心，表達社會制度的優(yōu)越性，9月29日至9月30日，縣殘聯(lián)組織對全縣38戶貧困盲人及精神病患者家庭進展了走訪慰問，送去慰問金每戶200元。為2023年考取大、中專院校家庭經(jīng)濟困難的5名殘疾學生〔含農(nóng)村貧困殘疾人家庭子女〕給予一次性無償資助，發(fā)出資助助金11000元。各鄉(xiāng)〔鎮(zhèn)〕人民政府也組成慰問組，對貧困盲人及精神病患者家庭進展了走訪慰問，縣鄉(xiāng)兩級共走訪慰問貧困精神病患者家庭88戶，發(fā)放慰問大米2050公斤，發(fā)出慰問金27600元?？傊?，由于領導重視，措施有力，各部門、各鄉(xiāng)〔鎮(zhèn)〕親密配合，我縣第21個世界精神衛(wèi)生日及第29個國際盲人節(jié)活動獲得了預期的效果，既為殘疾人送上黨和政府的關心，又營造了有利于殘疾人事業(yè)開展的良好社會環(huán)境。第5篇：國際盲人節(jié)活開工作總結(jié)國際盲人節(jié)活開工作總結(jié)2023年10月10日是第21個世界精神衛(wèi)生日、10月16日是第29個國際盲人節(jié)，根據(jù)今年世界精神衛(wèi)生日"精神衛(wèi)生伴老齡，安樂幸福享晚年"的活動主題以及第29個國際盲人節(jié)"推進文化建立，共享文化成果"的活動主題，歷時兩個星期的時間，在全縣范圍內(nèi)開展了第21個世界精神衛(wèi)生日及第29個國際盲人節(jié)宣傳活動。由于縣委、政府高度重視，縣殘聯(lián)積極主動，活動準備充分，縣級各有關單位、各鄉(xiāng)〔鎮(zhèn)〕認識到位，親密配合，使今年的世界精神衛(wèi)生日及第29個國際盲人節(jié)活動開展得有聲有色，收到一定實效，深受廣闊盲人及精神病患者及家屬的歡送和好評，現(xiàn)就開展活動情況作如下總結(jié)：一、精心籌劃組織，早安排快行動為認真做好第21個世界精神衛(wèi)生日及第29個國際盲人節(jié)活動，縣委、政府領導高度重視，縣殘聯(lián)領導積極主動，下發(fā)了《姚安縣殘聯(lián)關于開展第21個世界精神衛(wèi)生日的通知》及《姚安縣殘聯(lián)關于開展第29個國際盲人節(jié)活通知》精神，要求各鄉(xiāng)〔鎮(zhèn)〕人民殘聯(lián)要以"同享奧運精神，共促身心安康"、"同一個世界、同一個夢想為主題，大力宣傳促進心理安康的重要性，傳授進步心理素質(zhì)和緩解精神壓力的知識和技能，促進精神疾病的早期發(fā)現(xiàn)和早期干預，白內(nèi)障的預防、視力保障措施等，要求各鄉(xiāng)〔鎮(zhèn)〕要廣泛發(fā)動社會力量，采取群眾喜聞樂見的形式開展宣傳活動，不斷擴大社會影響，增進社會對盲人及精神病患者的理解和幫助。九月二十四日，在縣殘聯(lián)召開由各鄉(xiāng)〔鎮(zhèn)〕殘聯(lián)理事長及康復指導員參加的全縣殘殘人工作會議，會上，縣殘聯(lián)劉理事長對兩個活動作了安排布置，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)要統(tǒng)一思想，進步認識，同心協(xié)力抓好兩個活動，由于領導重視，活動早安排快行動，為第21個世界精神衛(wèi)生日及第29個國際盲人節(jié)活動的廣泛開展奠定了根底。二、認真組織開展形式多樣的活動1、開展宣傳活動10月10日上午，縣殘聯(lián)全體干部職工、縣人民醫(yī)院眼科醫(yī)生及龍崗精神病院的三名醫(yī)生在縣城西大街設立了宣傳場地，拉起主題標語，大力宣傳白內(nèi)障的預防、視力保障措施等知識，宣傳促進心理安康的重要性，傳授進步心理素質(zhì)和緩解精神壓力等方面的知識。散發(fā)宣傳材料3000多份，效勞過往群眾5000多人次；各鄉(xiāng)〔鎮(zhèn)〕殘聯(lián)結(jié)合各鄉(xiāng)〔鎮(zhèn)〕的實際，開展了形式多樣的活動。增進了社會對盲人及精神病患者的理解和幫助。2、開展走訪慰問貧困盲人及精神病患者家庭活動為表達黨和政府對殘疾人的關心，表達社會制度的優(yōu)越性，9月29日至9月30日，縣殘聯(lián)組織對全縣38戶貧困盲人及精神病患者家庭進展了走訪慰問，送去慰問金每戶200元。為2023年考取大、中專院校家庭經(jīng)濟困難的5名殘疾學生〔含農(nóng)村貧困殘疾人家庭子女〕給予一次性無償資助，發(fā)出資助助金11000元。各鄉(xiāng)〔鎮(zhèn)〕人民政府也組成慰問組，對貧困盲人及精神病患者家庭進展了走訪慰問，縣鄉(xiāng)兩級共走訪慰問貧困精神病患者家庭88戶，發(fā)放慰問大米2050公斤，發(fā)出慰問金27600元?？傊?，由于領導重視，措施有力，各部門、各鄉(xiāng)〔鎮(zhèn)〕親密配合，我縣第21個世界精神衛(wèi)生日及第29個國際盲人節(jié)活動獲得了預期的效果，既為殘疾人送上黨和政府的關心，又營造了有利于殘疾人事業(yè)開展的良好社會環(huán)境。第6篇：國際盲人節(jié)活動籌劃書機電系2023年國際盲人節(jié)活動籌劃書一、活動主題：體驗盲人生活，關愛從你我開場二、活動目的：體驗盲人生活，感受盲人世界，通過活動讓更多的人知道盲人生活的不易與艱辛，喚起人們沉睡已久的愛心，溫暖盲人的世界。幫助盲人產(chǎn)生更多的生活熱情與興趣愛好，挖掘盲人潛力；在與盲人的接觸中，學習并弘揚盲人自強不息、樂觀進取的精神；呼吁社會的關注，在人們心中建立這樣一種意識：盲人同我們一樣擁有參與社會活動的權(quán)利，應同我們共享文明成果。他們是我們社會的一局部，讓我們手與手相牽，心與心相連，聚真愛，喚真情，努力營造一個“關心殘疾人，關心弱勢群體”的良好氣氛。相信，只要我們心中有愛，共同盡責，祖國的明天一定會更加和諧。三、活動地點：福建工程學院南區(qū)文化廣場四、活動時間：2023年10月15日〔星期六〕五、活動人員：全校師生六、活動流程：1、“FACEDESIGNER”五官拼貼游戲。首先，每個小組兩個人，用布條蒙住眼睛。其次，游戲開始前請每組同學原地正轉(zhuǎn)三圈，反轉(zhuǎn)三圈。再次，兩個人分工合作，把事先準備好的眼睛、頭發(fā)、鼻子、耳朵、嘴巴貼到臉上去。最后，速度最快的、用時最短、五官最和諧的優(yōu)勝。2、你是我的眼千山萬水擋不住你的腳步。首先，將所有參賽人員分2組，每組2隊，每隊2人，兩組同時進展；其次，比賽開場時，一組2人一人以盲人的身份行走于長15米寬1米的充滿路障的道路上；另一人以講解員的身份為盲人指明路障的位置讓盲人通暢行走于道路上，另一組2人以搗蛋者的身份為盲人設置路障〔有20個排球充當路障〕可在比賽前設置路障也可在比賽過程中在盲人前1米外設置；最后，每個球一分有20分碰到一個球或者踩到路外扣一分，得分高者勝，贏者將獲得小禮品一份。3、盲人對對猜。游戲簡介：老是電腦上玩對對碰，你膩了嗎？玩對對碰的你是否想過作為盲人，又可以怎么去享受對對碰的樂趣呢？來吧，這個游戲可以告訴你。游戲規(guī)那么：每次同時兩個人進展游戲，每個人蒙著眼睛，然后通過觸摸，將手中的一疊道具紙牌挑出一對一樣的道具紙牌，猜中越多者獎勵越高?？记绊氈骸?〕.每個參與人員只能參加一次，裁判員需要注意；〔2〕.道具要10對左右，猜中7對以上者方可過關。七、活動準備物品：彩色卡紙假設干張、泡沫膠、眼罩16個、排球20個、彩色膠帶一卷、彩色綢帶兩卷、紙牌兩付、桌子三張，帳篷三頂，秒表三個。八．活動經(jīng)費：彩色卡紙………….12元泡沫膠……………20元眼罩16個…………….64元彩色膠帶一卷10元彩色綢帶兩卷10元紙牌兩付…………..4元水…..40元小禮品……………..200元桌子三張向食堂借用，排球20個向體育部借用，帳篷頂向校紅十字會借用，秒表3個向體育部借用共計……………..360元八、活動預期結(jié)果：通過校內(nèi)外的宣傳活動，讓我們對盲人有更多更深的理解，同時引起人們對盲人的關注和關愛。在盲人需要時我們能毫不猶豫的伸出援助之手，讓大家都意識到盲人不僅僅需要我們大家的認同，更需要我們大家的關愛，他們是社會的重要組成局部，他們有權(quán)利與我們共享文明成果。通過體驗盲人生活的游戲過程中，讓我們更深化地體會到盲人的需求，讓我們對盲人的生活有初步、籠統(tǒng)的理解，這將有助于擺正我們對盲人的態(tài)度，進步社會對盲人的重視，讓盲人得到更多的幫助，從而是我們的社會更加美妙，更加和諧。主辦：福建工程學院校紅十字會承辦：機電系紅十字會分會2023年10月10號第7篇：幼兒園盲人節(jié)活動方案幼兒園盲人節(jié)活動方案一、活動目的：眼睛是心靈的窗戶，是人體最珍貴的感覺器官，在“國際盲人節(jié)”到來之際，通過向家長發(fā)放宣傳材料，將愛眼知識落實到每個家庭和幼兒。通過兒歌、討論等形式讓幼兒理解近視眼是怎樣形成的，教育幼兒講究用眼衛(wèi)生，帶著幼兒一起學習眼保健操。通過“盲人敲鑼”“什么東西不見了”等有趣的游戲，引導幼兒親身體驗眼睛的重要作用，懂得要保護眼睛。讓護眼行動從小做起，從如今做起。二、主題目的：1、知道10月15日是國際盲人節(jié)，理解眼睛的重要性，增強愛眼、護眼的意識。2、愿意爭做小小宣傳員，會大膽地進展愛眼知識的宣傳。3、培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習慣。三、活動方案：1、眼睛真靈(談話活動)2、我的眼睛看到(美術活動)3、假設我看不見(體驗活動)4、醫(yī)生老師進課堂(家長資活動)5、我是小小宣傳員(社區(qū)宣傳活動)四、護眼兒歌：兒歌：保護眼睛1、兒歌一：小眼睛，亮晶晶，樣樣東西看得清。好孩子，講衛(wèi)生，不用臟手揉眼睛。2、兒歌二：看書太近眼不好，時間長了眼疲勞。躺在床上不看書，不在車上看畫報?？措娨?、真快樂，坐的間隔要記清。娃娃有雙好眼睛。3、兒歌三：眼睛眼睛用途大，讀書寫字都靠它。坐在桌旁要注意，胸口離桌一拳距?？磿嫯嬕斡?，眼睛離書別太近。要想視力保護好，可別忘了做眼操。一、活動據(jù)統(tǒng)計，中國約有盲人600-700萬，占世界盲人總數(shù)的18%，另有雙眼低視力患者1200萬，除此之外，我國每年新增盲人約45萬。我們有如此之多的同胞生活在一個沒有光明的世界里，作為一個安康人，我們在為自己感到慶幸的同時，是不是應該盡己所能去幫助那些盲人朋友呢?二、活動目的：10月15日是國際盲人節(jié)，讓幼兒體驗黑暗的感覺，從心理上體會盲人的不便甚至痛苦。通過情景游戲，讓孩子們體驗幫助盲人上下樓梯，幫助盲人克制日常生活行動上的困難等游戲活動，從而懂得了保護眼睛的重要性，也進一步增強了幼兒關愛殘疾人的意識，有效的促進了幼兒的和諧開展。三、活動時間：2023年10月15日四、活動地點：XXX幼兒園五、活動準備：眼罩(可用手絹代替)，神秘箱及各種物品。六：活動流程：1、游戲活動：a.閉眼吃水果(體會盲人日常生活中的困難)幼兒自由找到自己的好朋友，兩人一組，一個幼兒需帶上眼罩，另一位幼兒用語言提醒“盲人”朋友，將果盤中的水果塊用勺子送到嘴里。(小班的幼兒戴眼罩，中、大班幼兒及才能強的幼兒來幫助他們進展語言提醒。)考前須知：先讓幼兒坐到椅子上，請中大班的幼兒為同伴端水果，期間老師注意幼兒的平安。b.黑箱猜物(體會盲人生活的不便，不要歧視他們)請幼兒把手伸到黑箱里，通過用手感受，猜出里面裝的是什么，猜中的幼兒可獲得一枚小貼畫。考前須知：準備兩個箱子，一組針對中大班的幼兒，一組針對才能弱的小班幼兒。c.走一走(體會盲人生活中的困難，黑暗世界的枯燥)幼兒戴上眼罩，彼此拉著對方在教室里行走。(老師要提醒幼兒，注意平安)考前須知：請中大班的幼兒戴上眼罩，由小班的幼兒攙扶行走。期間老師注意幼兒的平安。2、討論總結(jié)：游戲完畢了，剛剛大家都扮演了小盲人，感覺怎么樣?(請幼兒暢所欲言，說說自己的感受。)3、欣賞擁有堅強意志力的盲人的照片，增強幼兒關愛盲人的意識，從而懂得保護眼