口腔醫(yī)學(xué)生自我鑒定（共5篇）

第10頁(yè)共10頁(yè)口腔醫(yī)學(xué)生自我鑒定〔共5篇〕第1篇：口腔醫(yī)學(xué)生自我鑒定口腔醫(yī)學(xué)生自我鑒定于一個(gè)剛畢業(yè)的口腔專(zhuān)業(yè)醫(yī)學(xué)生來(lái)說(shuō)，寫(xiě)自我堅(jiān)決不是一件簡(jiǎn)單的事，愛(ài)醫(yī)人才網(wǎng)也分享了醫(yī)學(xué)生自我鑒定和臨床醫(yī)學(xué)生自我鑒定范文，總的來(lái)說(shuō)，希望大家重新認(rèn)識(shí)口腔專(zhuān)業(yè)醫(yī)學(xué)生自我鑒定，口腔醫(yī)學(xué)生自我鑒定?？谇粚?zhuān)業(yè)醫(yī)學(xué)生自我鑒定如下：自我鑒定一般包括以下五個(gè)方面的內(nèi)容：1.思想政治方面。主要指對(duì)黨在新時(shí)期的道路、方針、政策的認(rèn)識(shí)和態(tài)度;在各項(xiàng)社會(huì)政治活動(dòng)中自己的思相，認(rèn)識(shí)和表現(xiàn)等。2.道德風(fēng)氣方面。主要指能否自覺(jué)地遵守大學(xué)生行為準(zhǔn)那么和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，以及尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、保護(hù)集體、公共道德等方面的情況，學(xué)生自我鑒定《口腔醫(yī)學(xué)生自我鑒定》。3.學(xué)習(xí)和安康方面。主要指學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績(jī)，以及重視課外體育鍛煉、身體安康、心理安康等方面的情況。4.存在的主要缺點(diǎn)和今后的努力方向。多數(shù)畢業(yè)生在談到自己的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，往往會(huì)列舉出許多事例，并且津津樂(lè)道，可一旦說(shuō)到缺點(diǎn)時(shí)，那么往往避重就輕，好似說(shuō)到缺點(diǎn)就意味著一個(gè)人犯有嚴(yán)重錯(cuò)誤似的，其實(shí)不然。事實(shí)上每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，所謂缺點(diǎn)即缺乏之處，不一定就是原那么性的問(wèn)題，完全可以擔(dān)而言之。不過(guò)表達(dá)時(shí)定義要準(zhǔn)確，用詞要恰當(dāng)。怎樣寫(xiě)口腔專(zhuān)業(yè)醫(yī)學(xué)生自我鑒定?自我鑒定將同組織鑒定、學(xué)習(xí)成績(jī)單、學(xué)位學(xué)歷證明等一起歸入個(gè)人檔案，而自我鑒定是給用人單位的第一印象材料，所以同學(xué)們應(yīng)該高度重視，實(shí)事求是，恰如其分地寫(xiě)好自我鑒定。這不僅有利于你今后的不斷完善和進(jìn)步，也有助于你擇業(yè)目的的盡快實(shí)現(xiàn)。1.要認(rèn)真聽(tīng)取老師和同學(xué)們的意見(jiàn)。老師看問(wèn)題比擬透徹，對(duì)學(xué)生的各方面情況有著比擬全面的理解;同學(xué)之間朝夕相處四年，情同手足，互相之間比擬理解，臨別之際，也能講肺腑之言。注意聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，對(duì)寫(xiě)好自我鑒定無(wú)疑會(huì)有幫助。2.自我鑒定必須寫(xiě)實(shí)。使人看了鑒定如見(jiàn)其人，根據(jù)鑒定判斷你的品質(zhì)、才能、性格等，以便組織對(duì)你有所理解和合理使用。3.態(tài)度要端正，字跡要工整。有些同學(xué)對(duì)自我鑒定不太重視，常常是條理不清，文筆不暢，字跡草，口號(hào)連篇，馬馬虎虎，敖衍了事。這種鑒定給人留下的印象抑或缺乏責(zé)任心，抑或玩世不恭，抑或程度不高，讓人疑心你的才能。實(shí)際上自我鑒定就是你的“自我推銷(xiāo)廣告”，可千萬(wàn)要注意廣告效果。第2篇：口腔醫(yī)學(xué)生自我鑒定于一個(gè)剛畢業(yè)的口腔專(zhuān)業(yè)醫(yī)學(xué)生來(lái)說(shuō)，寫(xiě)自我堅(jiān)決不是一件簡(jiǎn)單的事，愛(ài)醫(yī)人才網(wǎng)也分享了醫(yī)學(xué)生自我鑒定和臨床醫(yī)學(xué)生自我鑒定范文，總的來(lái)說(shuō)，希望大家重新認(rèn)識(shí)口腔專(zhuān)業(yè)醫(yī)學(xué)生自我鑒定?？谇粚?zhuān)業(yè)醫(yī)學(xué)生自我鑒定如下：自我鑒定一般包括以下五個(gè)方面的內(nèi)容：1.思想政治方面。主要指對(duì)黨在新時(shí)期的道路、方針、政策的認(rèn)識(shí)和態(tài)度;在各項(xiàng)社會(huì)政治活動(dòng)中自己的思相，認(rèn)識(shí)和表現(xiàn)等。2.道德風(fēng)氣方面。主要指能否自覺(jué)地遵守大學(xué)生行為準(zhǔn)那么和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，以及尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、保護(hù)集體、公共道德等方面的情況。3.學(xué)習(xí)和安康方面。主要指學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績(jī)，以及重視課外體育鍛煉、身體安康、心理安康等方面的情況。4.存在的主要缺點(diǎn)和今后的努力方向。多數(shù)畢業(yè)生在談到自己的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，往往會(huì)列舉出許多事例，并且津津樂(lè)道，可一旦說(shuō)到缺點(diǎn)時(shí)，那么往往避重就輕，好似說(shuō)到缺點(diǎn)就意味著一個(gè)人犯有嚴(yán)重錯(cuò)誤似的，其實(shí)不然。事實(shí)上每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，所謂缺點(diǎn)即缺乏之處，不一定就是原那么性的問(wèn)題，完全可以擔(dān)而言之。不過(guò)表達(dá)時(shí)定義要準(zhǔn)確，用詞要恰當(dāng)。怎樣寫(xiě)口腔專(zhuān)業(yè)醫(yī)學(xué)生自我鑒定?自我鑒定將同組織鑒定、學(xué)習(xí)成績(jī)單、學(xué)位學(xué)歷證明等一起歸入個(gè)人檔案，而自我鑒定是給用人單位的第一印象材料，所以同學(xué)們應(yīng)該高度重視，實(shí)事求是，恰如其分地寫(xiě)好自我鑒定。這不僅有利于你今后的不斷完善和進(jìn)步，也有助于你擇業(yè)目的的盡快實(shí)現(xiàn)。1.要認(rèn)真聽(tīng)取老師和同學(xué)們的意見(jiàn)。老師看問(wèn)題比擬透徹，對(duì)學(xué)生的各方面情況有著比擬全面的理解;同學(xué)之間朝夕相處四年，情同手足，互相之間比擬理解，臨別之際，也能講肺腑之言。注意聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，對(duì)寫(xiě)好自我鑒定無(wú)疑會(huì)有幫助。2.自我鑒定必須寫(xiě)實(shí)。使人看了鑒定如見(jiàn)其人，根據(jù)鑒定判斷你的品質(zhì)、才能、性格等，以便組織對(duì)你有所理解和合理使用。3.態(tài)度要端正，字跡要工整。有些同學(xué)對(duì)自我鑒定不太重視，常常是條理不清，文筆不暢，字跡草，口號(hào)連篇，馬馬虎虎，敖衍了事。這種鑒定給人留下的印象抑或缺乏責(zé)任心，抑或玩世不恭，抑或程度不高，讓人疑心你的才能。實(shí)際上自我鑒定就是你的“自我推銷(xiāo)廣告”，可千萬(wàn)要注意廣告效果。第3篇：口腔醫(yī)學(xué)生自我鑒定口腔醫(yī)學(xué)生自我鑒定4篇口腔醫(yī)學(xué)生自我鑒定1五年的大學(xué)生活，造就了我積極向上、鍥而不舍的性格，抱著”以學(xué)為本”的宗旨，我努力從各方面來(lái)完美自己，不僅系統(tǒng)學(xué)習(xí)和掌握本專(zhuān)業(yè)知識(shí)，注重外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)，也從政治、歷史、文學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域進(jìn)步自身修養(yǎng)。我堅(jiān)信，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)人才市場(chǎng)的不斷沖擊，折射出社會(huì)需求的更是一種復(fù)合性人才。大學(xué)五年中，我時(shí)刻鞭策自己求知、務(wù)實(shí)、求同，在各方面完善自己——這也正是我的人生準(zhǔn)那么。多年的求學(xué)生涯讓我收獲了一份自信和積極的人生。憶往昔，吃苦使堅(jiān)毅、奮斗使我完善、歲月使我成熟。五年的校園生活磨礪了我堅(jiān)強(qiáng)和豁達(dá)的心靈。對(duì)事業(yè)的執(zhí)著與熱愛(ài)將是我一生不懈的追求。初出茅廬，一定有很多稚嫩和缺乏之處，但我自信、樂(lè)觀、積極進(jìn)取、工作踏實(shí)。假如有幸能在貴醫(yī)院工作，我將以積極飽滿(mǎn)的熱情對(duì)待工作，以團(tuán)隊(duì)合作的精神對(duì)待同事，以樂(lè)觀坦誠(chéng)的態(tài)度對(duì)待生活?？谇会t(yī)學(xué)生自我鑒定2擅長(zhǎng)于口腔內(nèi)科常見(jiàn)病，多發(fā)病的診斷、治療，能純熟地運(yùn)用口腔檢查工具，對(duì)病人進(jìn)展檢查，對(duì)齲病、牙髓病、根尖周病、牙齦炎、牙周炎有一定的檢查，診斷和鑒別診斷才能，并掌握了拔牙、口腔內(nèi)部分浸潤(rùn)麻醉、根管治療的根本操作技能。具有對(duì)牙體缺損、缺失等進(jìn)展烤瓷冠、樁核冠、部分、及全口等美觀修復(fù)的操作技能。對(duì)于口腔外科，掌握了無(wú)菌觀念和無(wú)菌操作技術(shù)，掌握了頜面外科常見(jiàn)病、多發(fā)病的臨床表現(xiàn)、診斷、鑒別診斷要點(diǎn)操作技能，作為老師的助手完成過(guò)口腔唇部血管瘤切除、舌系帶修整、口內(nèi)面部外傷清創(chuàng)縫合、牙周夾板固定等，并在老師的指導(dǎo)下親自完成牙齦瘤切除術(shù)、牙體拔除術(shù)、膿腫切開(kāi)引流等手術(shù)。理解口腔粘膜、牙周及口腔正畸學(xué)的診斷及治療?？谇会t(yī)學(xué)生自我鑒定3為確保我院暑期三下鄉(xiāng)理論活動(dòng)的順利進(jìn)展，我院團(tuán)委高度重視，精心部署。7月5日召開(kāi)了大學(xué)生暑期社會(huì)理論發(fā)動(dòng)大會(huì)，大會(huì)通過(guò)20xx年社會(huì)理論負(fù)責(zé)人PPT匯報(bào)，理論經(jīng)歷交流、理論成員交談心得體會(huì)、團(tuán)委書(shū)記發(fā)動(dòng)等形式，幫助大家樹(shù)立了正確的社會(huì)理論意識(shí)，調(diào)動(dòng)了大家投身社會(huì)理論的熱情。全院學(xué)生共申請(qǐng)團(tuán)隊(duì)10支，其中有100人參加申請(qǐng)，申請(qǐng)人數(shù)占到了學(xué)生人數(shù)的56。2%。經(jīng)過(guò)學(xué)院團(tuán)委和學(xué)校團(tuán)委的認(rèn)真審核，最終3支通過(guò)學(xué)校審核，并獲得學(xué)校支持，1支獲得學(xué)院支持。分別為：1、綠色低碳，蘭州大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院赴隴南市西和縣興隆鄉(xiāng)大學(xué)生災(zāi)后重建調(diào)研暨醫(yī)療衛(wèi)生效勞和支教暑期社會(huì)理論團(tuán);2、安康生活———蘭州大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院低碳環(huán)保調(diào)研宣傳暨常見(jiàn)慢性疾病的宣傳預(yù)防醫(yī)療效勞社會(huì)理論團(tuán);“3、美麗人生從齒開(kāi)場(chǎng)”――蘭州大學(xué)赴甘肅省渭縣關(guān)于口腔疾病態(tài)度的調(diào)研及現(xiàn)代口腔醫(yī)療設(shè)備宣傳暑期社會(huì)理論團(tuán);4、“效勞三農(nóng)，奉獻(xiàn)社會(huì)”――蘭州大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院赴甘谷縣貧困地區(qū)醫(yī)療效勞社會(huì)理論團(tuán)7月15日在口腔醫(yī)學(xué)樓隆重舉行了大學(xué)生暑期社會(huì)理論出征儀式。儀式由團(tuán)委書(shū)記親自主持，舉行了并要求每一小組都要有老師帶隊(duì)，將責(zé)任落實(shí)到人口腔實(shí)習(xí)生自我鑒定口腔實(shí)習(xí)生自我鑒定。要求每個(gè)團(tuán)隊(duì)都要設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)新聞報(bào)道組、宣傳組、后勤組、科技效勞組，保證社會(huì)理論的順利進(jìn)展。二、嚴(yán)密結(jié)合實(shí)際，多形式開(kāi)展社會(huì)理論活動(dòng)今年我院的”三下鄉(xiāng)”社會(huì)理論活動(dòng)在堅(jiān)持以往成功做法的根底上，充分考慮各社會(huì)理論點(diǎn)的實(shí)際情況，各系因地制宜，根據(jù)實(shí)際需求開(kāi)展不同的社會(huì)理論活動(dòng)。分不同年級(jí)展開(kāi)不同的社會(huì)理論內(nèi)容：一年級(jí)開(kāi)展志愿者效勞和義務(wù)支教等活動(dòng)，讓大學(xué)生初步理解國(guó)情，理解社會(huì)，培養(yǎng)大學(xué)生的志愿效勞精神，二年級(jí)開(kāi)展接觸社會(huì)的調(diào)研，進(jìn)步大學(xué)生科學(xué)認(rèn)識(shí)社會(huì)的才能。三、四年級(jí)那么是開(kāi)展結(jié)合專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的社會(huì)理論，培養(yǎng)他們專(zhuān)業(yè)的動(dòng)手才能。最好是針對(duì)不同的學(xué)生情況做出不同的理論規(guī)劃〔一〕從組織形式上看，主要有兩種形式：1。分散活動(dòng)。其內(nèi)容豐富多彩，涉及到社會(huì)方方面面從區(qū)域劃分，有農(nóng)村的、有城市的、有本市的、有跨省的;從內(nèi)容上劃分，有勤工助學(xué)、社會(huì)調(diào)研，有義務(wù)支教、有義務(wù)醫(yī)療效勞的等等。2。集體組織口腔實(shí)習(xí)生自我鑒定實(shí)習(xí)報(bào)告。組成社會(huì)理論隊(duì)伍四支，分赴各地開(kāi)展社會(huì)理論活動(dòng)?！捕硰纳鐣?huì)理論的類(lèi)型看，主要有以下幾種：1。開(kāi)展社會(huì)調(diào)查。2。開(kāi)展醫(yī)療義診?？谇会t(yī)學(xué)生自我鑒定4見(jiàn)習(xí)時(shí)間：1月11日—1月25日地點(diǎn)：xx鎮(zhèn)醫(yī)院主題：在口腔科見(jiàn)習(xí)半個(gè)月調(diào)查報(bào)告：在口腔科見(jiàn)習(xí)半月20xx年1月11號(hào)一20xx年1月25號(hào)學(xué)到的知識(shí)：1、認(rèn)識(shí)器械、材料及它們的用法。2、理解了其他常見(jiàn)病的護(hù)理及預(yù)防原那么。3、熟悉了常用醫(yī)療無(wú)菌，污染物品的處理方法。4、積累了與患者溝通的技巧，進(jìn)步了自己的覺(jué)悟。缺乏之處。5、門(mén)診病歷的書(shū)寫(xiě)方法。臨床經(jīng)歷：1、做根管治療時(shí)患者假設(shè)張嘴時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，可在其嘴角涂抹凡士林，防止嘴角裂。2、加失活劑后可加丁香油棉球加氧化鋅，棉球的作用是減壓。3、瘺管，口腔及頜面部皮膚形成瘺管，大量炎性肉芽組織增生，處之易出血，長(zhǎng)期排膿，有死骨形成。5、假設(shè)無(wú)炎性滲出或符合根充指征，就可行根管充填。瘺管會(huì)漸漸消退。6、最好每一次擴(kuò)管都要用酒精棉球擦拭擴(kuò)大針，以防止污染其他根管，同樣擦拭牙膠尖。7、前牙開(kāi)隨用球鉆，純熟后可用裂鉆。8、擴(kuò)管時(shí)假設(shè)患者疼痛劇烈，可根管注入少量地卡因或利多卡因。常用知識(shí)：1、口腔常用藥甲硝唑、利君