專題12 概率與統(tǒng)計(jì)選擇填空(解析版)_第1頁
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文檔簡介

專題12概率與統(tǒng)計(jì)選擇填空一、單選題1.(2022·江蘇海安·高三期末)某校高三年級的名學(xué)生中,男生有名,女生有名.從中抽取一個(gè)容量為的樣本,則抽取男生和女生的人數(shù)分別為()A.、 B.、 C.、 D.、【答案】C【分析】利用分層抽樣可計(jì)算得出樣本中男生和女生的人數(shù).【詳解】設(shè)樣本中的男生和女生的人數(shù)分別為、,由分層抽樣可得,解得.故選:C.2.(2022·江蘇無錫·高三期末)某年的足球聯(lián)賽上,甲隊(duì)每場比賽平均失球數(shù)是個(gè),全年比賽失球個(gè)數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)差為;乙隊(duì)每場比賽平均失球數(shù)是個(gè),全年比賽失球個(gè)數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)差為,下列說法正確的是()A.甲乙兩隊(duì)相比,乙隊(duì)很少失球B.甲隊(duì)比乙隊(duì)技術(shù)水平更穩(wěn)定C.平均來說,甲隊(duì)比乙隊(duì)防守技術(shù)好D.乙隊(duì)有時(shí)表現(xiàn)很差,有時(shí)表現(xiàn)又非常好【答案】C【分析】利用甲乙兩對的平均失球數(shù)大小判斷選項(xiàng)AC的真假,失球個(gè)數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)差大小判斷選項(xiàng)BD的真假得解.【詳解】解:乙隊(duì)平均失球大于甲隊(duì)平均失球,所以選項(xiàng)A錯誤;乙隊(duì)失球個(gè)數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)差小于甲隊(duì)失球個(gè)數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)差,選項(xiàng)B和D錯誤,甲隊(duì)每場比賽平均失球數(shù)個(gè),小于乙隊(duì)每場比賽平均失球數(shù)個(gè),所以平均來說,甲隊(duì)比乙隊(duì)防守技術(shù)好.故選:C3.(2022·江蘇通州·高三期末)梅森素?cái)?shù)是指形如2p-1的素?cái)?shù),其中p也是素?cái)?shù)(質(zhì)數(shù)),如27-1=127是梅森素?cái)?shù),211-1=23×89不是梅森素?cái)?shù).長期以來,數(shù)學(xué)家們在尋找梅森素?cái)?shù)的同時(shí),不斷提出一些關(guān)于梅森素?cái)?shù)分布的猜測,1992年中國學(xué)者周海中提出一個(gè)關(guān)于梅森素?cái)?shù)分布的猜想,并首次給出其分布的精確表達(dá)式,被數(shù)學(xué)界命名為“周氏猜測”.在不超過20的素?cái)?shù)中隨機(jī)抽取2個(gè),則至少含有1個(gè)梅森素?cái)?shù)的概率為()A. B. C. D.【答案】A【分析】結(jié)合古典概型概率計(jì)算公式,計(jì)算出所求概率.【詳解】不超過的素?cái)?shù)為:,共個(gè),其中,即個(gè)梅森素?cái)?shù),所以在不超過20的素?cái)?shù)中隨機(jī)抽取2個(gè),則至少含有1個(gè)梅森素?cái)?shù)的概率為.故選:A4.(2022·江蘇如東·高三期末)我國古代認(rèn)為構(gòu)成宇宙萬物的基本要素是金、木、水、火、土這五種物質(zhì),稱為“五行”.古人構(gòu)建了金生水、水生木、木生火、火生土、土生金的相生理論隨機(jī)任取“兩行”,則取出的“兩行”相生的概率是()A. B. C. D.【答案】A【分析】列出隨機(jī)任取“兩行”的所有情況和“兩行”相生的情況,由古典概型概率計(jì)算公式可得答案.【詳解】金木、金水、金火、金土、木水、木火、木土、水火、水土、火土共10種,其中取出的“兩行”相生的情況有金生水、水生木、木生火、火生土、土生金共5種,所以取出的“兩行”相生的概率.故選:A.5.(2022·江蘇蘇州·高三期末)北京時(shí)間年月日時(shí)分,神舟十三號載人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射,受到國際輿論的高度關(guān)注.為弘揚(yáng)航天精神、普及航天知識、激發(fā)全校學(xué)生為國爭光的榮譽(yù)感和責(zé)任感,某校決定矩形以“傳航天精神、鑄飛天夢想”為主題的知識競賽活動.現(xiàn)有兩隊(duì)報(bào)名參加,兩隊(duì)均由兩名高一學(xué)生和兩名高二學(xué)生組成,比賽共進(jìn)行三輪,每輪比賽兩隊(duì)都隨機(jī)挑選兩名成員參加答題,若每位成員被選中的機(jī)會均等,則第三輪比賽中被兩隊(duì)選中的四位學(xué)生不會來自同一年級的概率是()A. B. C. D.【答案】C【分析】先求出四個(gè)學(xué)生來自同一年級的概率,再利用對立事件,即可得到答案;【詳解】四個(gè)學(xué)生來自同一年級的概率為,四個(gè)學(xué)生不全來自同一年級的概率為,故選:C.6.(2022·江蘇海門·高三期末)現(xiàn)實(shí)世界中的很多隨機(jī)變量遵循正態(tài)分布.例如反復(fù)測量某一個(gè)物理量,其測量誤差X通常被認(rèn)為服從正態(tài)分布.若某物理量做n次測量,最后結(jié)果的誤差,Xn~N(0,),則為使|Xn|≥的概率控制在0.0456以下,至少要測量的次數(shù)為()(附)隨機(jī)變量X~N(μ,σ2),則P(μ-σ<X<μ+σ)=0.6826,P(μ-2σ<X<μ+2σ)=0.9544,P(u-3σ<X<μ+3σ)=0.9974.A.32 B.64 C.128 D.256【答案】C【分析】根據(jù)得到,進(jìn)而結(jié)合正態(tài)分布的概率求法求得答案.【詳解】根據(jù)題意,,而,則,所以.故選:C.7.(2022·江蘇如皋·高三期末)已知隨機(jī)變量X服從正態(tài)分布,且,則()A.0.43 B.0.28 C.0.14 D.0.07【答案】D【分析】根據(jù)隨機(jī)變量X服從正態(tài)分布,可知正態(tài)曲線的對稱軸,利用對稱性,即可求得.【詳解】∵隨機(jī)變量服從正態(tài)分布,∴正態(tài)曲線的對稱軸是,∵,∴.故選:D.8.(2022·江蘇常州·高三期末)已知隨機(jī)變量,,且,,則()A. B. C. D.【答案】B【分析】根據(jù)隨機(jī)變量可知,再根據(jù),,可求出,利用,建立方程,即可求出結(jié)果.【詳解】因?yàn)殡S機(jī)變量,所以,因?yàn)?,,所以,即,又所以,?故選:B.9.(2022·廣東揭陽·高三期末)袋中有大小和形狀都相同的3個(gè)白球和2個(gè)黑球,現(xiàn)從袋中不放回地依次抽取兩個(gè)球,則在第一次取到白球的條件下,第二次也取到白球的概率是()A. B. C. D.【答案】C【分析】記第次取得白球?yàn)槭录?,直接根?jù)條件概率計(jì)算公式即可得結(jié)果.【詳解】記第次取得白球?yàn)槭录?,故選:C.10.(2022·廣東東莞·高三期末)甲乙兩人在數(shù)獨(dú)APP上進(jìn)行“對戰(zhàn)賽”,每局兩人同時(shí)解一道題,先解出題的人贏得一局,假設(shè)無平局,且每局甲乙兩人贏的概率相同,先贏3局者獲勝,則甲獲勝且比賽恰進(jìn)行了4局的概率是()A. B. C. D.【答案】D【分析】以獨(dú)立事件同時(shí)發(fā)生的概率公式去解決即可.【詳解】甲乙兩人各自解題是相互獨(dú)立事件,又知每局中甲乙兩人贏的概率相同,即甲贏的概率為,甲輸?shù)母怕蕿?則甲獲勝且比賽恰進(jìn)行了4局的比賽情況是:甲在前三局中贏了兩局,第四局贏了.其概率是故選:D11.(2022·廣東·鐵一中學(xué)高三期末)已知參加2020年某省夏季高考的53萬名考生的成績近似地服從正態(tài)分布,估計(jì)這些考生成績落在的人數(shù)約為()(附:,則,)A.36014 B.72027 C.108041 D.168222【答案】B【分析】由題可求出,,即可由此求出,進(jìn)而求出成績落在的人數(shù).【詳解】,,,,,這些考生成績落在的人數(shù)約為.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查正態(tài)分布的相關(guān)概率計(jì)算,屬于基礎(chǔ)題.12.(2022·廣東佛山·高三期末)某地區(qū)教研部門為了落實(shí)義務(wù)教育階段雙減政策,擬出臺作業(yè)指導(dǎo)方案.在出臺方案之前作一個(gè)調(diào)查,了解本地區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)生中抄襲過作業(yè)的學(xué)生比例.對隨機(jī)抽出的2000名學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查,因問題涉及隱私,調(diào)查中使用了兩個(gè)問題:問題1:你的陽歷生日日期是不是偶數(shù)?問題2:你是否抄襲過作業(yè)?調(diào)查者設(shè)計(jì)了一個(gè)隨機(jī)化裝置,這是一個(gè)裝有除顏色外完全一樣的50個(gè)白球和50個(gè)紅球的不透明袋子.每個(gè)被調(diào)查者隨機(jī)從袋中摸取1個(gè)球,摸出的球看到顏色后放回袋中,只有摸球者自己才能看到摸出球的顏色.要求摸到白球的學(xué)生如實(shí)回答第一個(gè)問題,摸到紅球的學(xué)生如實(shí)回答第二個(gè)問題,答案為“是”的人從盒子外的小石子堆中拿一個(gè)石子放在盒子中,回答“否”的人什么都不要做.由于問題的答案只有“是”和“否”,而且回答的是哪個(gè)問題也是別人不知道的,因此被調(diào)查者可以毫無顧慮地給出符合實(shí)際情況的答案.調(diào)查結(jié)果為2000人中共有612人回答“是”,則本地區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)生中抄襲過作業(yè)的學(xué)生所占百分比最接近()(提示:假設(shè)一年為365天,其中日期為偶數(shù)的天數(shù)為179天)A.10.2% B.12.2% C.24.4% D.30.6%【答案】B【分析】利用概率估計(jì)整體,可得回答第一個(gè)問題與第二個(gè)問題各1000人,再根據(jù)偶數(shù)天估計(jì)第一個(gè)問題回答“是”的人數(shù),進(jìn)而可估計(jì)第二個(gè)問題回答“是”的人數(shù),可得解.【詳解】由題意可知,每個(gè)學(xué)生摸出1個(gè)白球或紅球的可能性都是,即大約有1000人回答了第一個(gè)問題,另1000人回答了第二個(gè)問題,在摸出白球的情況下,回答“是”的概率為,所以在回答第一個(gè)問題的1000人中,大約有490人回答了“是”,所以可以推測在回答第二個(gè)問題的1000人中,大約有人回答了“是”,即估計(jì)抄襲過作業(yè)的學(xué)生所占百分比為,故選:B.13.(2022·廣東·鐵一中學(xué)高三期末)馬林·梅森(MarinMersenne,1588-1648)是17世紀(jì)法國著名的數(shù)學(xué)家和修道士,也是當(dāng)時(shí)歐洲科學(xué)界一位獨(dú)特的中心人物.梅森在歐幾里得?費(fèi)馬等人研究的基礎(chǔ)上對作了大量的計(jì)算?驗(yàn)證工作,人們?yōu)榧o(jì)念梅森在數(shù)論方面的這一貢獻(xiàn),將形如(其中是素?cái)?shù))的素?cái)?shù),稱為梅森素?cái)?shù).在不超過40的素?cái)?shù)中,隨機(jī)選取兩個(gè)不同的數(shù),至少有一個(gè)為梅森素?cái)?shù)的概率是()A. B. C. D.【答案】A【分析】可知不超過40的素?cái)?shù)有12個(gè),梅森素?cái)?shù)有3個(gè),求出隨機(jī)取兩個(gè)數(shù)的種數(shù),求出至少有一個(gè)為梅森素?cái)?shù)的種數(shù),即可得出概率.【詳解】可知不超過40的素?cái)?shù)有2,3,5,7,11,13,17,19,23,29,31,37共12個(gè),其中梅森素?cái)?shù)有3,7,37共3個(gè),則在不超過40的素?cái)?shù)中,隨機(jī)選取兩個(gè)不同的數(shù)共有種,其中至少有一個(gè)為梅森素?cái)?shù)有種,所以至少有一個(gè)為梅森素?cái)?shù)的概率是.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查古典概型概率的求解,屬于基礎(chǔ)題.14.(2022·廣東揭陽·高三期末)每年的畢業(yè)季都是高校畢業(yè)生求職和公司招聘最忙碌的時(shí)候,甲?乙兩家公司今年分別提供了2個(gè)和3個(gè)不同的職位,一共收到了100份簡歷,具體數(shù)據(jù)如下:公司文史男文史女理工男理工女甲10102010乙1520105分析畢業(yè)生的選擇意愿與性別的關(guān)聯(lián)關(guān)系時(shí),已知對應(yīng)的的觀測值;分析畢業(yè)生的選擇意愿與專業(yè)關(guān)聯(lián)的的觀測值,則下列說法正確的是()A.有的把握認(rèn)為畢業(yè)生的選擇意愿與專業(yè)相關(guān)聯(lián)B.畢業(yè)生在選擇甲?乙公司時(shí),選擇意愿與專業(yè)的關(guān)聯(lián)比與性別的關(guān)聯(lián)性更大一些C.理科專業(yè)的學(xué)生更傾向于選擇乙公司D.女性畢業(yè)生更傾向于選擇甲公司【答案】B【分析】根據(jù)題中的數(shù)據(jù)表及獨(dú)立性檢驗(yàn)的知識即可判斷.【詳解】解:與專業(yè)關(guān)聯(lián)的的觀測值,明顯大于,明顯小于,所以有的把握認(rèn)為畢業(yè)生的選擇意愿與專業(yè)相關(guān)聯(lián),所以不正確;因?yàn)?,故正確;根據(jù)題中的數(shù)據(jù)表列出專業(yè)與甲?乙公司的關(guān)聯(lián)表可知,理科專業(yè)的學(xué)生更傾向于選擇甲公司,列出性別與甲?乙公司的關(guān)聯(lián)表可知,女性畢業(yè)生更傾向于選擇乙公司,所以C,D均不正確.故選:B.15.(2022·廣東羅湖·高三期末)為了分析某次考試的情況,隨機(jī)抽取了若干學(xué)生,將其考試成績分組為:,,,,,,,,,并繪制成如下圖所示的頻率分布直方圖,據(jù)此可估計(jì)該次考試成績的中位數(shù),則整數(shù)k的值為()A.99 B.100 C.101 D.102【答案】B【分析】先根據(jù)圖像求出考試成績在內(nèi)的頻率,在再直接根據(jù)中位數(shù)的定義計(jì)算即可得到答案.【詳解】考試成績在內(nèi)的頻率為:,則前4組考試成績頻率分別為:,,,,考試成績的中位數(shù)為,則,故選:B.16.(2022·湖南常德·高三期末)根據(jù)如下樣本數(shù)據(jù)得到的回歸直線方程中的,根據(jù)此方程預(yù)測當(dāng)時(shí),y的取值為()x3456789y4.02.50.5A. B. C. D.【答案】B【分析】根據(jù)圖表數(shù)據(jù)求出,代入回歸直線求出,得到回歸直線方程即可求得.【詳解】根據(jù)圖表數(shù)據(jù)求出,,把代入回歸直線,有,解得,所以.當(dāng)時(shí),.故選:B17.(2022·湖南郴州·高三期末)“哥德巴赫猜想”是近代三大數(shù)學(xué)難題之一,其內(nèi)容是:任意一個(gè)大于2的偶數(shù)都可以寫成兩個(gè)素?cái)?shù)(質(zhì)數(shù))之和,也就是我們所謂的“1+1”問題.它是1742年由數(shù)學(xué)家哥德巴赫提出的,我國數(shù)學(xué)家潘承洞、王元、陳景潤等在哥德巴赫猜想的證明中都取得了相當(dāng)好的成績.若將14拆成兩個(gè)正整數(shù)的和,則拆成的和式中,加數(shù)全部為素?cái)?shù)的概率為()A. B. C. D.【答案】A【分析】寫出所有的等式,計(jì)算基本事件的總數(shù),再計(jì)算事件拆成的和式中,加數(shù)全部為素?cái)?shù)所包含的基本事件,即可得到答案;【詳解】,共有13個(gè)和式,其中加數(shù)全部為素?cái)?shù)為,共3個(gè)基本事件,,故選:A18.(2022·湖北武昌·高三期末)小明上學(xué)可以乘坐公共汽車,也可以乘坐地鐵.已知小明上學(xué)乘坐公共汽車的概率為0.4,乘坐地鐵的概率為0.6,而且乘坐公共汽車與地鐵時(shí),小明遲到的概率分別為0.05和0.04,則小明準(zhǔn)時(shí)到校的概率為()A.0.954 B.0.956 C.0.958 D.0.959【答案】B【分析】分別求出小明上學(xué)可以乘坐公共汽車和地鐵準(zhǔn)時(shí)到校的概率,然后求和可得答案.【詳解】小明上學(xué)可以乘坐公共汽車準(zhǔn)時(shí)到校的概率為小明上學(xué)可以乘坐地鐵準(zhǔn)時(shí)到校的概率為所以小明準(zhǔn)時(shí)到校的概率為故選:B19.(2022·湖北江岸·高三期末)在次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)中,每次試驗(yàn)的結(jié)果只有A,B,C三種,且A,B,C三個(gè)事件之間兩兩互斥.已知在每一次試驗(yàn)中,事件A,B發(fā)生的概率均為,則事件A,B,C發(fā)生次數(shù)的方差之比為()A.5:5:4 B.4:4:3 C.3:3:2 D.2:2:1【答案】C【分析】事件A,B,C發(fā)生次數(shù)均服從二項(xiàng)分布,然后分別求出二項(xiàng)分布,再分別計(jì)算二項(xiàng)分布的方差即可【詳解】根據(jù)事件的互斥性可得:每一次試驗(yàn)中,事件發(fā)生的概率為設(shè)事件A,B,C發(fā)生的次數(shù)為分別隨機(jī)變量,則有:則事件A,B,C發(fā)生次數(shù)的方差分別為:,,故事件A,B,C發(fā)生次數(shù)的方差之比為:故選:C20.(2022·山東青島·高三期末)如圖是民航部門統(tǒng)計(jì)的年春運(yùn)期間十二個(gè)城市售出的往返機(jī)票的平均價(jià)格以及相比去年同期變化幅度的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表,根據(jù)圖表,下面敘述不正確的是()A.深圳的變化幅度最小,北京的平均價(jià)格最高B.深圳和廈門的春運(yùn)期間往返機(jī)票價(jià)格同去年相比有所下降C.平均價(jià)格的漲幅從高到低居于前三位的城市為天津、西安、廈門D.平均價(jià)格從高到低居于前三位的城市為北京、深圳、廣州【答案】C【分析】從折線圖看漲幅,從條形圖看高低,逐項(xiàng)判定即可.【詳解】從折線圖看,深圳的漲幅最接近,從條形圖看,北京的平均價(jià)格最高,故A正確;從折線圖看,深圳和廈門的漲幅均為負(fù)值,故B正確;從折線圖看,平均價(jià)格的漲幅從高到低居于前三位的城市為天津、西安、南京,故C錯誤;從條形圖看,平均價(jià)格從高到低居于前三位的城市為北京、深圳、廣州,故D正確.故選:C.21.(2022·山東濟(jì)南·高三期末)酒后駕駛是嚴(yán)重危害交通安全的行為,某交通管理部門對轄區(qū)內(nèi)四個(gè)地區(qū)(甲、乙、丙、?。┑木岂{治理情況進(jìn)行檢查督導(dǎo),若“連續(xù)8天,每天查獲的酒駕人數(shù)不超過10”,則認(rèn)為“該地區(qū)酒駕治理達(dá)標(biāo)”,根據(jù)連續(xù)8天檢查所得數(shù)據(jù)的數(shù)字特征推斷,酒駕治理一定達(dá)標(biāo)的地區(qū)是()A.甲地,均值為4,中位數(shù)為5 B.乙地:眾數(shù)為3,中位數(shù)為2C.丙地:均值為7,方差為2 D.丁地:極差為,分位數(shù)為8【答案】C【分析】對于選項(xiàng)AC:首先假設(shè)不達(dá)標(biāo),通過均值、中位數(shù)和方差的公式運(yùn)算,檢驗(yàn)假設(shè)是否成立;對于選項(xiàng)BD:根據(jù)眾數(shù)、中位數(shù)、極差和百分位數(shù)定義即可判斷.【詳解】不妨設(shè)8天中,每天查獲的酒駕人數(shù)從小到大分別為,,,,且,其中,選項(xiàng)A:若不達(dá)標(biāo),則,因?yàn)橹形粩?shù)為5,所以,又因?yàn)榫禐?,故,從而,且,則,,,滿足題意,從而甲地有可能不達(dá)標(biāo);故A錯誤;選項(xiàng)B:由眾數(shù)和中位數(shù)定義易知,當(dāng),,,時(shí),乙地不達(dá)標(biāo),故B錯誤;選項(xiàng)C:若不達(dá)標(biāo),則,由均值為7可知,則其余七個(gè)數(shù)中至少有一個(gè)數(shù)不等于7,由方差定義可知,,這與方差為2矛盾,從而丙地一定達(dá)標(biāo),故C正確;選項(xiàng)D:由極差定義和百分位數(shù)定義可知,當(dāng),時(shí),丁地不達(dá)標(biāo),故D錯誤.故選:C.22.(2022·山東萊西·高三期末)通過隨機(jī)詢問某中學(xué)110名中學(xué)生是否愛好跳繩,得到如下列聯(lián)表:跳繩性別合計(jì)男女愛好402060不愛好203050合計(jì)6050110已知,,根據(jù)小概率值的獨(dú)立性檢驗(yàn),以下結(jié)論正確的為()A.愛好跳繩與性別有關(guān)B.愛好跳繩與性別有關(guān),這個(gè)結(jié)論犯錯誤的概率不超過0.001C.愛好跳繩與性別無關(guān)D.愛好跳繩與性別無關(guān),這個(gè)結(jié)論犯錯誤的概率不超過0.001【答案】D【分析】由列聯(lián)表中正確讀取的數(shù)值后,根據(jù)公式去計(jì)算,將所得結(jié)果與10.828進(jìn)行比較即可解決.【詳解】,,,,,,故,愛好跳繩與性別無關(guān),這個(gè)結(jié)論犯錯誤的概率不超過0.001故選:D23.(2022·山東淄博·高三期末)《史記》卷六十五《孫子吳起列傳第五》中有這樣一道題:齊王與田忌賽馬,田忌的上等馬優(yōu)于齊王的中等馬,劣于齊王的上等馬;田忌的中等馬優(yōu)于齊王的下等馬,劣于齊王的中等馬;田忌的下等馬劣于齊王的下等馬.現(xiàn)兩人進(jìn)行賽馬比賽,比賽規(guī)則為:每匹馬只能用一次,每場比賽雙方各出一匹馬,共比賽三場.每場比賽中勝者得分,否則得分.若每場比賽之前彼此不知道對方所用之馬,則比賽結(jié)束時(shí),齊王得分的概率為()A. B. C. D.【答案】C【分析】設(shè)田忌的上等馬、中等馬、下等馬分別記為、、,設(shè)齊王的上等馬、中等馬、下等馬分別記為、、,列舉出所有的基本事件,并確定所求事件所包含的基本事件,利用古典概型的概率公式可求得所求事件的概率.【詳解】由題意可知,齊王在三場比賽中贏兩場,設(shè)田忌的上等馬、中等馬、下等馬分別記為、、,設(shè)齊王的上等馬、中等馬、下等馬分別記為、、,所有的基本事件有:、、、、、,共種,其中“比賽結(jié)束時(shí),齊王得分”所包含的基本事件有:、、、,共種,故所求概率為.故選:C.24.(2022·山東萊西·高三期末)設(shè)隨機(jī)變量,,,則下列結(jié)論正確的為()A. B. C. D.【答案】D【分析】根據(jù)正態(tài)分布曲線的對稱性可得,從而得到,由可得答案.【詳解】由,根據(jù)正態(tài)分布曲線的對稱性可得,所以又,所以且所以故選:D25.(2022·河北唐山·高三期末)傳說古希臘畢達(dá)哥拉斯派的數(shù)學(xué)家經(jīng)常在沙灘上面畫點(diǎn)或用小石子表示數(shù).他們將,稱為三角形數(shù);將,稱為正方形數(shù).現(xiàn)從小于100的三角形數(shù)中,隨機(jī)抽取一個(gè)數(shù),則這個(gè)數(shù)是正方形數(shù)的概率為()A. B. C. D.【答案】D【分析】由已知列出從1到100這100個(gè)整數(shù)中所有的三角形數(shù)和正方形數(shù),由古典概型的概率公式計(jì)算即可得出結(jié)果.【詳解】由題意可得,從1到100這100個(gè)整數(shù)中,所有的三角形數(shù)依次為1,3,6,10,15,21,28,36,45,55,66,78,91,共13個(gè),從1到100這100個(gè)整數(shù)中,所有的正方形數(shù)依次為,共9個(gè),所以從1到100這100個(gè)整數(shù)中,既是三角形數(shù)又是正方形數(shù)的為:,共2個(gè).所以從小于100的三角形數(shù)中,隨機(jī)抽取一個(gè)數(shù),則這個(gè)數(shù)是正方形數(shù)的概率為.故選:D26.(2022·河北保定·高三期末)為了增強(qiáng)大學(xué)生的環(huán)保意識,加強(qiáng)對“碳中和”概念的宣傳,某公益組織分別在兩所大學(xué)隨機(jī)選取10名學(xué)生進(jìn)行環(huán)保問題測試(滿分100分),這20名學(xué)生得分的折線圖如圖所示,關(guān)于這兩所學(xué)校被選取的學(xué)生的得分,下列結(jié)論錯誤的是()A.校學(xué)生分?jǐn)?shù)的平均分大于校學(xué)生分?jǐn)?shù)的平均分B.校學(xué)生分?jǐn)?shù)的眾數(shù)大于校學(xué)生分?jǐn)?shù)的眾數(shù)C.校學(xué)生分?jǐn)?shù)的中位數(shù)等于校學(xué)生分?jǐn)?shù)的中位數(shù)D.校學(xué)生分?jǐn)?shù)的方差大于校學(xué)生分?jǐn)?shù)的方【答案】C【分析】給定的折線圖,理出兩校學(xué)生測試分?jǐn)?shù),再逐一分析各個(gè)選項(xiàng)即可判斷作答.【詳解】由圖知,校學(xué)生測試分?jǐn)?shù)從小到大依次為:50,51,60,63,65,69,74,76,76,78,校學(xué)生測試分?jǐn)?shù)從小到大依次為:53,55,56,61,63,64,65,65,67,73,校學(xué)生分?jǐn)?shù)的平均分,校學(xué)生分?jǐn)?shù)的平均分,A正確;校學(xué)生分?jǐn)?shù)的眾數(shù)為76,校學(xué)生分?jǐn)?shù)的眾數(shù)為65,B正確;校學(xué)生分?jǐn)?shù)的中位數(shù)為67,校學(xué)生分?jǐn)?shù)的中位數(shù)為63.5,C錯誤;校學(xué)生分?jǐn)?shù)分布較為分散,相對于波動較大,校學(xué)生分?jǐn)?shù)分布較為集中,相對于波動較小,即校學(xué)生分?jǐn)?shù)的方差大于校學(xué)生分?jǐn)?shù)的方差,D正確.故選:C二、多選題27.(2022·江蘇揚(yáng)州·高三期末)下列說法中正確的有()A.將一組數(shù)據(jù)中的每個(gè)數(shù)據(jù)都乘以后,平均數(shù)也變?yōu)樵瓉淼谋禕.若一組數(shù)據(jù)的方差越小,則該組數(shù)據(jù)越穩(wěn)定C.由樣本數(shù)據(jù)點(diǎn)、、、所得到的回歸直線至少經(jīng)過其中的一個(gè)點(diǎn)D.在某項(xiàng)測量中,若測量結(jié)果,則【答案】ABD【分析】利用平均數(shù)公式可判斷A選項(xiàng);利用方差的定義可判斷B選項(xiàng);利用回歸直線的特點(diǎn)可判斷C選項(xiàng);利用正態(tài)密度曲線的對稱性可判斷D選項(xiàng).【詳解】對于A,設(shè)數(shù)據(jù)、、、的平均數(shù)為,則,則數(shù)據(jù)、、、的平均數(shù)為,A對;對于B,由方差的定義可知,方差越小,樣本越穩(wěn)定,B對;對于C,回歸直線一定過樣本的中心點(diǎn),不一定過樣本點(diǎn),C錯;對于D,在某項(xiàng)測量中,若測量結(jié)果,則,D對.故選:ABD.28.(2022·江蘇蘇州·高三期末)甲同學(xué)投擲骰子次,并請乙同學(xué)將向上的點(diǎn)數(shù)記錄下來,計(jì)算出平均數(shù)和方差.由于記錄遺失,乙同學(xué)只記得這五個(gè)點(diǎn)數(shù)的平均數(shù)為,方差在區(qū)間內(nèi),則這五個(gè)點(diǎn)數(shù)()A.眾數(shù)可能為 B.中位數(shù)可能為C.一定不會出現(xiàn) D.出現(xiàn)的次數(shù)不會超過兩次【答案】ACD【分析】根據(jù)定義計(jì)算眾數(shù)、平均數(shù)、方差判斷A,由中位數(shù)為3推出推出矛盾可判斷B,若出現(xiàn)6,計(jì)算方差判斷C,若出現(xiàn)次,計(jì)算方差判斷D.【詳解】,眾數(shù)為,平均數(shù)為,方差,A對.若中位數(shù)為,設(shè)五次數(shù)據(jù)為,即,,,,矛盾,B錯.若出現(xiàn)了,則其它四次和為,即數(shù)據(jù)為,矛盾,C對.若出現(xiàn)次,則其它2次和為4,這2次為,,D對.故選:ACD29.(2022·江蘇海安·高三期末)一次拋擲兩顆質(zhì)地均勻的正方體骰子,若出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)是2倍關(guān)系,則稱這次拋擲“漂亮”.規(guī)定一次拋擲“漂亮”得分為3,否則得分為-1.若拋擲30次,記累計(jì)得分為,則()A.拋擲一次,“漂亮”的概率為B.=2時(shí),“漂亮”的次數(shù)必為8C.E()=-10D.【答案】BCD【分析】利用古典概型概率公式可得拋擲一次,“漂亮”的概率,記拋擲30次拋擲“漂亮”的次數(shù)為,則,,即可判斷.【詳解】由題可知一次拋擲兩顆質(zhì)地均勻的正方體骰子有36種等可能的結(jié)果,其中出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)是2倍關(guān)系的有6種等可能的結(jié)果,所以拋擲一次,“漂亮”的概率為,故A錯誤;記拋擲30次拋擲“漂亮”的次數(shù)為,則,,當(dāng)時(shí),,即,故B正確;∴,∴,故CD正確.故選:BCD.30.(2022·江蘇如皋·高三期末)如圖所示,是一個(gè)3×3九宮格,現(xiàn)從這9個(gè)數(shù)字中隨機(jī)挑出3個(gè)不同的數(shù)字,記事件A1:恰好挑出的是1、2、3;記事件A2:恰好挑出的是1、4、7;記事件A3:挑出的數(shù)字里含有數(shù)字1.下列說法正確的是()123456789A.事件A1,A2是互斥事件B.事件A1,A2是獨(dú)立事件C.P(A1|A3)=P(A2|A3)D.P(A3)=P(A1)+P(A2)【答案】AC【分析】根據(jù)互斥事件和相互獨(dú)立事件的概念判斷AB;利用條件概率公式計(jì)算概率判斷C;計(jì)算判斷D.【詳解】A.挑出的是1、2、3和挑出的是1、4、7不可能同時(shí)發(fā)生,正確;B.事件A1,A2不是獨(dú)立事件,錯誤;C.,正確;D.,,錯誤.故選:AC.31.(2022·江蘇無錫·高三期末)將一枚質(zhì)地均勻的硬幣先后拋擲兩次,下列說法正確的有()A.至少一次正面朝上的概率是B.恰有一次正面朝上的概率與恰有兩次正面朝上的概率一樣C.一次正面朝上,一次反面朝上的概率是D.在第一次正面朝上的條件下,第二次正面朝上的概率是【答案】AD【分析】根據(jù)古典概型及相互獨(dú)立事件的概率即可判斷選項(xiàng)的正誤.【詳解】將一枚質(zhì)地均勻的硬幣先后拋擲兩次共有正正,正反,反正,反反四個(gè)結(jié)果對于A,,正確;對于B,恰有一次正面向上概率,恰有兩次正面向上概率,,錯誤;對于C,一次正面朝上,一次反面朝上的概率是,錯誤;對于D,第一次正面朝上的條件下,第二次正面朝上的概率是,正確.故選:AD32.(2022·江蘇海門·高三期末)某崗位聘用考核設(shè)置2個(gè)環(huán)節(jié),競聘者需要參加2個(gè)環(huán)節(jié)的全部考核,2個(gè)環(huán)節(jié)的考核同時(shí)合格才能錄用.規(guī)定:第1環(huán)節(jié)考核3個(gè)項(xiàng)目,至少通過2個(gè)為合格,否則為不合格;第2環(huán)節(jié)考核5個(gè)項(xiàng)目,至少連續(xù)通過3個(gè)為合格,否則為不合格.統(tǒng)計(jì)已有的測試數(shù)據(jù)得出第1環(huán)節(jié)每個(gè)項(xiàng)目通過的概率均為,第2環(huán)節(jié)每個(gè)項(xiàng)目通過的概率均為,各環(huán)節(jié)、各項(xiàng)目間相互獨(dú)立,則()A.競聘者第1環(huán)節(jié)考核通過的概率為B.若競聘者第1環(huán)節(jié)考核通過X個(gè)項(xiàng)目,則X的均值E(X)=1C.競聘者第2環(huán)節(jié)考核通過的概率為D.競聘者不通過崗位聘用考核可能性在95%以上【答案】BCD【分析】設(shè)分別為兩個(gè)環(huán)節(jié)第個(gè)項(xiàng)目通過,則,然后根據(jù)相互獨(dú)立事件的概率的求法逐個(gè)分析判斷即可【詳解】設(shè)分別為兩個(gè)環(huán)節(jié)第個(gè)項(xiàng)目通過,則,且間相互獨(dú)立,對于A,競聘者第1環(huán)節(jié)考核通過的概率為,所以A錯誤,對于B,由題意可得可能取0,1,2,3,則,,,,所以,所以B正確,對于C,競聘者第2環(huán)節(jié)考核通過的概率為,所以C正確,對于D,由AC選項(xiàng)可得競聘者不通過崗位聘用考核概率為,所以D正確,故選:BCD33.(2022·江蘇通州·高三期末)下列命題中,正確的是()A.若事件與事件互斥,則事件與事件獨(dú)立B.已知隨機(jī)變量的方差為,則C.已知隨機(jī)變量服從二項(xiàng)分布,若,則D.已知隨機(jī)變量服從正態(tài)分布,若,則【答案】BC【分析】由事件的互斥性可知它們一定不獨(dú)立來判斷第一個(gè)選項(xiàng),由方差和期望的運(yùn)算性質(zhì)可判斷BC選項(xiàng),由正態(tài)曲線的對稱性可判斷D選項(xiàng).【詳解】事件與事件互斥,即事件與事件不能同時(shí)發(fā)生,也就是其中一個(gè)事件的發(fā)生會干擾另一件的發(fā)生,即事件與事件一定不獨(dú)立,則A選項(xiàng)錯誤;由方差的運(yùn)算性質(zhì)可知B選項(xiàng)正確;由二項(xiàng)分布的期望公式,,由期望的運(yùn)算性質(zhì),,則,C選項(xiàng)正確;由正態(tài)分布曲線的性質(zhì)可知,,根據(jù)對稱性,,于是,D選項(xiàng)錯誤.故選:BC.34.(2022·廣東佛山·高三期末)拋擲一紅一綠兩枚質(zhì)地均勻的骰子,記下骰子朝上面的點(diǎn)數(shù).用x表示紅色骰子的點(diǎn)數(shù),用y表示綠色骰子的點(diǎn)數(shù),用表示一次試驗(yàn)的結(jié)果.定義事件:“”,事件“為奇數(shù)”,事件“”,則下列結(jié)論正確的是()A.A與B互斥 B.A與B對立 C. D.A與C相互獨(dú)立【答案】AD【分析】利用互斥事件、對立事件的定義結(jié)合已知判斷選項(xiàng)A,B;列出表格計(jì)算概率判斷選項(xiàng)C,D作答.【詳解】因,則x與y必是一奇一偶,而為奇數(shù)時(shí),x與y都是奇數(shù),因此,事件A和B不能同時(shí)發(fā)生,即A與B互斥,A正確;因事件A和B不能同時(shí)發(fā)生,但它們可以同時(shí)不發(fā)生,如,即A與B不對立,B不正確;的所有可能結(jié)果如下表:1234561(1,1)(1,2)(1,3)(1,4)(1,5)(1,6)2(2,1)(2,2)(2,3)(2,4)(2,5)(2,6)3(3,1)(3,2)(3,3)(3,4)(3,5)(3,6)4(4,1)(4,2)(4,3)(4,4)(4,5)(4,6)5(5,1)(5,2)(5,3)(5,4)(5,5)(5,6)6(6,1)(6,2)(6,3)(6,4)(6,5)(6,6),,,C不正確;,,,則有,A與C相互獨(dú)立,D正確.故選:AD35.(2022·廣東潮州·高三期末)千百年來,我國勞動人民在生產(chǎn)實(shí)踐中根據(jù)云的形狀、走向速度、厚度、顏色等的變化,總結(jié)了豐富的“看云識天氣”的經(jīng)驗(yàn),并將這些經(jīng)驗(yàn)編成諺語,如“天上鉤銷云,地上雨淋林”“日落云里走,雨在半夜后”……小明同學(xué)為了驗(yàn)證“日落云里走,雨在半夜后”,觀察了所在地區(qū)A的100天日落和夜晚天氣,得到如下2×2列聯(lián)表:夜晚天氣日落云里走下雨不下雨臨界值表0.100.050.0100.001出現(xiàn)255不出現(xiàn)25452.7063.8416.63510.828并計(jì)算得到,下列小明對地區(qū)天氣判斷正確的是()A.夜晚下雨的概率約為B.未出現(xiàn)“日落云里走”,但夜晚下雨的概率約為C.出現(xiàn)“日落云里走”,有的把握認(rèn)為夜晚會下雨D.有的把握認(rèn)為“‘日落云里走’是否出現(xiàn)”與“當(dāng)晚是否下雨”有關(guān)【答案】BD【分析】根據(jù)題意計(jì)算對應(yīng)的頻率,即可判斷A、B,再由獨(dú)立性檢驗(yàn)判斷選項(xiàng)C、D.【詳解】由題意,把頻率看作概率可得夜晚下雨的概率,A錯誤;未出現(xiàn)“日落云里走”,但夜晚下雨的概率約為,B正確;由,所以可知有的把握認(rèn)為“日落云里走’是否出現(xiàn)”與“當(dāng)晚是否下雨”有關(guān),故D正確,C錯誤.故選:BD36.(2022·廣東清遠(yuǎn)·高三期末)某學(xué)校組織了一次勞動技能大賽,共有100名學(xué)生參賽,經(jīng)過評判,這100名參賽者的得分都在內(nèi),得分60分以下為不及格,其得分的頻率分布直方圖如圖所示(按得分分成這五組),則下列結(jié)論正確的是()A.直方圖中B.此次比賽得分不及格的共有40人C.以頻率為概率,從這100名參賽者中隨機(jī)選取1人,其得分在的概率為0.5D.這100名參賽者得分的中位數(shù)為65【答案】ABC【分析】由頻率和為1求參數(shù)a,判斷A;由直方圖求60分以下的人數(shù)、求的頻率判斷B、C;由中位數(shù)的性質(zhì)求中位數(shù)即可判斷D.【詳解】因?yàn)?,所以,所以A正確;因?yàn)椴患案竦娜藬?shù)為,所以B正確;因?yàn)榈梅衷诘念l率為,所以從這100名參賽者中隨機(jī)選取1人,其得分在的概率為0.5,所以C正確;這100名參賽者得分的中位數(shù)為,所以D錯誤.故選:ABC.37.(2022·廣東東莞·高三期末)氣象意義上從春季進(jìn)入夏季的標(biāo)志為“當(dāng)且僅當(dāng)連續(xù)天每天日平均溫度不低于”.現(xiàn)有甲、乙、丙三地連續(xù)天日平均溫度的記錄數(shù)據(jù)(數(shù)據(jù)均為正整數(shù),單位)且滿足以下條件:甲地:個(gè)數(shù)據(jù)的中位數(shù)是,眾數(shù)是;乙地:個(gè)數(shù)據(jù)的中位數(shù)是,平均數(shù)是;丙地:個(gè)數(shù)據(jù)有個(gè)是,平均數(shù)是,方差是;根據(jù)以上數(shù)據(jù),下列統(tǒng)計(jì)結(jié)論正確的是()A.甲地進(jìn)入了夏季 B.乙地進(jìn)入了夏季C.不能確定丙地進(jìn)入了夏季 D.恰有2地確定進(jìn)入了夏季【答案】AC【分析】根據(jù)所給數(shù)據(jù),對甲地,乙地,丙地逐個(gè)分析判斷,即可得解.【詳解】甲地:5個(gè)數(shù)據(jù)由小到大排,則22,22,24,,,其中,滿足進(jìn)入夏季的標(biāo)志;乙地:將5個(gè)數(shù)據(jù)由小到大排,則,,27,,,其中,則,而,故,其中必有一個(gè)小于22,故不滿足一定進(jìn)入夏季的標(biāo)志;丙地:設(shè)5個(gè)數(shù)據(jù)為,,,,30,且,由方差公式可知:,則,不妨設(shè),,,則,,均大于22,但不確定是否大于22,故不能確定丙地進(jìn)入夏天.故選:AC.38.(2022·湖南常德·高三期末)甲、乙、丙、丁四人各擲骰子5次(骰子每次出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)可能為1,2,3,4,5,6),并分別記錄每次出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù),四人根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果對各自的試驗(yàn)數(shù)據(jù)分別做了如下描述,可以判斷一定沒有出現(xiàn)6點(diǎn)的描述是()A.中位數(shù)為3,眾數(shù)為5 B.中位數(shù)為3,極差為3C.中位數(shù)為1,平均數(shù)為2 D.平均數(shù)為3,方差為2【答案】AD【分析】根據(jù)數(shù)字特征的定義,依次對選項(xiàng)分析判斷即可【詳解】對于A,由于中位數(shù)為3,眾數(shù)為5,所以這5個(gè)數(shù)從小到大排列后,第3個(gè)數(shù)是3,則第4和5個(gè)為5,所以這5個(gè)數(shù)中一定沒有出現(xiàn)6,所以A正確,對于B,由于中位數(shù)為3,極差為3,所以這5個(gè)數(shù)可以是3,3,3,4,6,所以B錯誤,對于C,由于中位數(shù)為1,平均數(shù)為2,所以這5個(gè)數(shù)可以是1,1,1,1,6,所以C錯誤,對于D,由平均數(shù)為3,方差為2,可得,,若有一個(gè)數(shù)為6,取,則,,所以,所以這4個(gè)數(shù)可以是4,3,3,3或2,3,3,3,與矛盾,所以,所以這5個(gè)數(shù)一定沒有出現(xiàn)6點(diǎn),所以D正確,故選:AD39.(2022·湖南婁底·高三期末)2017年3月,由國家信息中心“一帶一路”大數(shù)據(jù)中心等編寫的《“一帶一路”貿(mào)易合作大數(shù)據(jù)報(bào)告(2017)》發(fā)布,呈現(xiàn)了我國與“一帶一路”沿線國家的貿(mào)易成果現(xiàn)狀報(bào)告.貿(mào)易順差額=貿(mào)易出口額-貿(mào)易進(jìn)口額.由數(shù)據(jù)分析可知,在2011年到2016年這六年中().中國與“一帶一路”沿線國家出口額和進(jìn)口額(億美元)A.2016年中國與沿線國家貿(mào)易進(jìn)口額最小B.中國與沿線國家貿(mào)易進(jìn)口額的中位數(shù)為4492億美元C.中國與沿線國家貿(mào)易出口額逐年遞增D.中國與沿線國家貿(mào)易順差額逐年遞增【答案】AB【分析】每一個(gè)選項(xiàng)根據(jù)題中的信息進(jìn)行分析即可判斷.【詳解】對于A,2011年中國與沿線國家貿(mào)易出口額最小,進(jìn)口額最小的是2016年,所以A正確;對于B,由已知圖中的數(shù)據(jù)可得進(jìn)口額的中位數(shù)為4492,B正確;對于C,2014年到2016年的出口額為6370.4,6145.8,5874.8,所以C錯誤;對于D,又2011年至2016年的貿(mào)易順差額依次為:142.9,428.6,976.8,1536.8,2262.4,2213.7,2016年開始下降,所以D錯誤.故選:AB40.(2022·湖南郴州·高三期末)給出下列命題,其中正確的命題有()A.“”是“”的必要不充分條件B.已知命題:“,”,則:“,”C.若隨機(jī)變量,則D.已知隨機(jī)變量,且,則【答案】BCD【分析】選項(xiàng)A:利用充分條件和必要條件的概念,并結(jié)合同角或終邊相同的角的三角函數(shù)值相同即刻判斷;選項(xiàng)B:利用特稱命題的否定的概念即可判斷;選項(xiàng)C:利用二項(xiàng)分布的期望公式即可求解;選項(xiàng)D:利用正態(tài)曲線的對稱性即可求解.【詳解】選項(xiàng)A:若,則;若,則,,從而“”是“”的充分不必要條件,故A錯誤;選項(xiàng)B:由特稱命題的否定的概念可知,B正確;選項(xiàng)C:因?yàn)椋?,故C正確;選項(xiàng)D:結(jié)合已知條件可知,正態(tài)曲線關(guān)于對稱,又因?yàn)?,從而,解得,故D正確.故選:BCD41.(2022·湖北襄陽·高三期末)下列說法正確的是()A.當(dāng)總體是由差異明顯的幾個(gè)部分組成時(shí),通常采用分層抽樣的方法抽樣B.頻率分布直方圖中每個(gè)小矩形的高就是該組的頻率C.若兩個(gè)滿足線性回歸的變量負(fù)相關(guān),則其回歸直線的斜率為負(fù)D.已知隨機(jī)變量服從正態(tài)分布,,則【答案】AC【分析】對于A,結(jié)合分層抽樣的定義,即可判斷;對于B,根據(jù)頻率分布直方圖的性質(zhì)可得;對于C,根據(jù)線性回歸直線的性質(zhì),可判斷;對于D,根據(jù)正態(tài)分布的對稱性可得.【詳解】對于A,根據(jù)分層抽樣的定義可知,當(dāng)總體是由差異明顯的幾個(gè)部分組成時(shí),通常采用分層抽樣的方法抽樣,A正確;對于B,頻率分布直方圖中每個(gè)矩形的高是“頻率/組距”,即每個(gè)小矩形所代表的對象的頻率/組距,每個(gè)小矩形的面積才是該組的頻率;B錯誤;對于C,根據(jù)回歸方程性質(zhì),若兩個(gè)滿足線性回歸的變量負(fù)相關(guān),則其回歸直線的斜率為負(fù),C正確;對于D,,,D錯誤;故選:AC.42.(2022·湖北省鄂州高中高三期末)下列說法正確的是()A.線性回歸方程對應(yīng)的直線一定經(jīng)過點(diǎn)B.若隨機(jī)變量,則C.方差描述了一組數(shù)據(jù)圍繞平均數(shù)波動的大小,方差越大,數(shù)據(jù)的離散程度越大;方差越小,數(shù)據(jù)的離散程度越小D.“事件是互斥事件”是“事件是對立事件”的充分不必要條件【答案】ABC【分析】選項(xiàng)ABC符合相關(guān)定義定理,正確;選項(xiàng)D邏輯錯誤.【詳解】選項(xiàng)A:線性回歸方程對應(yīng)的直線經(jīng)過樣本點(diǎn)的中心.判斷正確;選項(xiàng)B:若隨機(jī)變量,則.判斷正確;選項(xiàng)C:方差描述了一組數(shù)據(jù)圍繞平均數(shù)波動的大小,方差越大,數(shù)據(jù)的離散程度越大;方差越小,數(shù)據(jù)的離散程度越小.判斷正確;選項(xiàng)D:“事件是互斥事件”是“事件是對立事件”的必要不充分條件.選項(xiàng)D判斷錯誤.故選:ABC43.(2022·湖北武昌·高三期末)為弘揚(yáng)文明、和諧的社區(qū)文化氛圍,更好地服務(wù)社區(qū)群眾,武漢市某社區(qū)組織開展了“黨員先鋒”、“鄰里互助”兩個(gè)公益服務(wù)項(xiàng)目,其中某個(gè)星期內(nèi)兩個(gè)項(xiàng)目的參與人數(shù)(單位:人)記錄如下:日期項(xiàng)目星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日黨員先鋒24272625377672鄰里互助11131111127132143對于該星期內(nèi)的公益服務(wù)情況,下列說法正確的有()A.“黨員先鋒”項(xiàng)目參與人數(shù)的極差為52,中位數(shù)為25B.“鄰里互助”項(xiàng)目參與人數(shù)的眾數(shù)為11,平均數(shù)為64C.用頻率估計(jì)概率,“黨員先鋒”項(xiàng)目連續(xù)3天參與人數(shù)不低于25的概率為D.用頻率估計(jì)概率,“鄰里互助”項(xiàng)目連續(xù)2天參與人數(shù)不低于該項(xiàng)目平均數(shù)的概率為【答案】BD【分析】根據(jù)表中數(shù)據(jù),結(jié)合極差、中位、眾數(shù)、平均數(shù)以及古典概型等知識,逐項(xiàng)判斷,即可得到答案.【詳解】由表中的信息可知“黨員先鋒”項(xiàng)目參與人數(shù)的極差為;“黨員先鋒”項(xiàng)目參與人數(shù)從小到大排列,可得:,故中位數(shù)為,故A錯誤;由表中的信息可知“鄰里互助”項(xiàng)目參與人數(shù)的眾數(shù)為,平均數(shù)為,故B正確;用頻率估計(jì)概率,由表中數(shù)據(jù)可知,“黨員先鋒”項(xiàng)目連續(xù)3天參與人數(shù)不低于的事件為,則包含:“星期二、星期三、星期四”;“星期三、星期四、星期五”;“星期四、星期五、星期六”;“星期五、星期六、星期日”;共種情況,其中一周內(nèi)連續(xù)三天,有“星期一、星期二、星期三”;“星期二、星期三、星期四”;“星期三、星期四、星期五”;“星期四、星期五、星期六”;“星期五、星期六、星期日”;共有種情況,所以,故C錯誤;用頻率估計(jì)概率,由表中數(shù)據(jù)可知,“鄰里互助”項(xiàng)目連續(xù)天參與人數(shù)不低于該項(xiàng)目平均數(shù)的事件為,由B可知該項(xiàng)目平均數(shù)為,所以包含:“星期五、星期六”;“星期六、星期日”;共種情況,其中一周內(nèi)連續(xù)天,有“星期一、星期二”;“星期二、星期三”;“星期三、星期四”“星期四、星期五”;“星期五、星期六”;“星期六、星期日”共有種情況,所以,故D正確;故選:BD.44.(2022·湖北·恩施土家族苗族高中高三期末)利用計(jì)算機(jī)模擬擲兩枚硬幣的試驗(yàn),在重復(fù)試驗(yàn)次數(shù)為20,100,500時(shí)各做5組試驗(yàn),得到事件A=“一個(gè)正面朝上,一個(gè)反面朝上”.發(fā)生的頻數(shù)和頻率表如下:序號頻數(shù)頻率頻數(shù)頻率頻數(shù)頻率1120.6560.562610.522290.45500.552410.4823130.65480.482500.5470.35550.552580.5165120.6520.522530.506根據(jù)以上信息,下面說法正確的有()A.試驗(yàn)次數(shù)相同時(shí),頻率可能不同,說明隨機(jī)事件發(fā)生的頻率具有隨機(jī)性B.試驗(yàn)次數(shù)較小時(shí),頻率波動較大;試驗(yàn)次數(shù)較大時(shí),頻率波動較小,所以試驗(yàn)次數(shù)越少越好;C.隨機(jī)事件發(fā)生的頻率會隨著試驗(yàn)次數(shù)增加而逐漸穩(wěn)定在一個(gè)固定值附近D.我們要得到某事件發(fā)生的概率時(shí),只需要做一次隨機(jī)試驗(yàn),得到事件發(fā)生的頻率即為概率【答案】AC【分析】根據(jù)頻率和概率的關(guān)系判斷【詳解】A選項(xiàng),驗(yàn)次數(shù)相同時(shí),頻率可能不同,說明隨機(jī)事件發(fā)生的頻率具有隨機(jī)性,故正確;試驗(yàn)次數(shù)較小時(shí),頻率波動較大;試驗(yàn)次數(shù)較大時(shí),頻率波動較小,所以試驗(yàn)次數(shù)越多越好;B錯誤;隨機(jī)事件發(fā)生的頻率會隨著試驗(yàn)次數(shù)增加而逐漸穩(wěn)定在一個(gè)固定值附近,此固定值就是概率,C正確;我們要得到某事件發(fā)生的概率時(shí),需要進(jìn)行多次試驗(yàn)才能得到概率的估計(jì)值,故D錯誤.故選:AC45.(2022·湖北江岸·高三期末)某電子商務(wù)平臺每年都會舉行“年貨節(jié)”商業(yè)促銷狂歡活動,現(xiàn)在統(tǒng)計(jì)了該平臺從2013年到2021年共9年“年貨節(jié)”期間的銷售額(單位:億元)并作出散點(diǎn)圖,將銷售額y看成年份序號x(2013年作為第一年)的函數(shù).運(yùn)用excel軟件,分別選擇回歸直線和三次函數(shù)回歸曲線進(jìn)行擬合,效果如下圖,則下列說法正確的是()A.銷售額y與年份序號x正相關(guān)B.銷售額y與年份序號x線性關(guān)系不顯著C.三次函數(shù)回歸曲線的擬合效果好于回歸直線的擬合效果D.根據(jù)三次函數(shù)回歸曲線可以預(yù)測2022年“年貨節(jié)”期間的銷售額約為2680.54億元【答案】ACD【分析】根據(jù)圖象的走勢左下到右上可判斷A;由相關(guān)系數(shù)的絕對值越大擬合效果越好可判斷B、C;令,代入三次函數(shù)求出值即可判斷D.【詳解】根據(jù)圖象可知,散點(diǎn)從左下到右上分布,銷售額與年份序號呈正相關(guān)關(guān)系,故A正確;因?yàn)橄嚓P(guān)系數(shù),靠近,銷售額與年份序號線性相關(guān)顯著,B錯誤.根據(jù)三次函數(shù)回歸曲線的相關(guān)指數(shù),相關(guān)指數(shù)越大,擬合效果越好,所以三次多項(xiàng)式回歸曲線的擬合效果好于回歸直線的擬合效果,C正確;由三次多項(xiàng)式函數(shù),當(dāng)時(shí),億元,D正確;故選:ACD46.(2022·湖北·高三期末)某工廠研究某種產(chǎn)品的產(chǎn)量x(單位:噸)與需求某種材料y(單位:噸)之間的相關(guān)關(guān)系,在生產(chǎn)過程中收集了4組數(shù)據(jù)如表所示x3467y2.5345.9根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可得回歸直線方程,則以下正確的是()A.變量x與y正相關(guān) B.y與x的相關(guān)系數(shù)C. D.產(chǎn)量為8噸時(shí)預(yù)測所需材料約為5.95噸【答案】ACD【分析】先求得,然后根據(jù)回歸直線方程的知識對選項(xiàng)進(jìn)行分析,從而確定正確選項(xiàng).【詳解】,,所以,所以變量x與y正相關(guān),y與x的相關(guān)系數(shù),,產(chǎn)量為8噸時(shí)預(yù)測所需材料約為噸.所以ACD選項(xiàng)正確,B選項(xiàng)錯誤.故選:ACD47.(2022·山東日照·高三期末)如圖是某市2021年月居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)(CPI)月度漲跌幅度折線圖(同比增長率=(今年第個(gè)月-去年第個(gè)月)去年第個(gè)月,環(huán)比增長率(現(xiàn)在的統(tǒng)計(jì)周期-上一個(gè)統(tǒng)計(jì)周期),正確的是()A.2021年9月CPI環(huán)比上升,同比上漲B.2021年9月CPI環(huán)比上升,同比無變化C.2021年3月CPI環(huán)比下降,同比上漲D.2021年3月CPI環(huán)比下降,同比上漲【答案】AD【分析】根據(jù)折線圖逐一判斷即可.【詳解】由折線圖可知,2021年9月CPI環(huán)比上升,同比上漲,2021年3月CPI環(huán)比下降,同比上漲,故AD正確;BC錯誤.故選:AD48.(2022·山東臨沂·高三期末)某中學(xué)為了解學(xué)生數(shù)學(xué)史知識的積累情況,隨機(jī)抽取150名同學(xué)參加數(shù)學(xué)史知識測試,測試題共5道,每答對一題得20分,答錯得0分.得分不少于60分記為及格,不少于80分記為優(yōu)秀,測試成績百分比分布圖如圖所示,則()A.該次數(shù)學(xué)史知識測試及格率超過90%B.該次數(shù)學(xué)史知識測試得滿分的同學(xué)有15名C.該次測試成績的中位數(shù)大于測試成績的平均數(shù)D.若該校共有1500名學(xué)生,則數(shù)學(xué)史知識測試成績能得優(yōu)秀的同學(xué)大約有720名【答案】AC【分析】A選項(xiàng),利用扇形圖的數(shù)據(jù)得到及格率,B選項(xiàng)先求出滿分所占百分比,進(jìn)而求出滿分學(xué)生人數(shù);C選項(xiàng),求出中位數(shù)和平均數(shù),比出大小;D選項(xiàng)先求出抽取的學(xué)生成績優(yōu)秀率,再估算出數(shù)學(xué)史知識測試成績能得優(yōu)秀的同學(xué)人數(shù)【詳解】由圖知,及格率為,故A正確.該測試滿分同學(xué)的百分比為,即有名,B錯誤.由圖知,中位數(shù)為80分,平均數(shù)為分,故C正確.由題意,1500名學(xué)生成績能得優(yōu)秀的同學(xué)有,故D錯誤.故選:AC49.(2022·山東省淄博實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三期末)下列說法正確的的有()A.已知一組數(shù)據(jù)的方差為,則的方差也為B.對具有線性相關(guān)關(guān)系的變量,其線性回歸方程為,若樣本點(diǎn)的中心為,則實(shí)數(shù)的值是C.已知隨機(jī)變量服從正態(tài)分布,若,則D.已知隨機(jī)變量服從二項(xiàng)分布,若,則【答案】AC【分析】根據(jù)方差的定義可判斷A;根據(jù)樣本點(diǎn)在回歸直線上求得的值可判斷B;根據(jù)可得,由對稱性求出對稱軸可得的值可判斷C;根據(jù)二項(xiàng)分布方差的公式以及方差的性質(zhì)可判斷D,進(jìn)而可得正確選項(xiàng).【詳解】對于A:設(shè)的平均數(shù)為,方差為,則,,所以的平均數(shù)為,所以方差為,故選項(xiàng)A正確;對于B:因?yàn)榫€性回歸直線過樣本點(diǎn)中心,所以,可得,故選項(xiàng)B錯誤;對于C:因?yàn)殡S機(jī)變量服從正態(tài)分布,所以對稱軸為,又,而,所以,則,故選項(xiàng)C正確;對于D:因?yàn)榉亩?xiàng)分布,所以,所以,則,故選項(xiàng)D錯誤.故選:AC.50.(2022·山東淄博·高三期末)甲袋中裝有4個(gè)白球,2個(gè)紅球和2個(gè)黑球,乙袋中裝有3個(gè)白球,3個(gè)紅球和2個(gè)黑球.先從甲袋中隨機(jī)取出一球放入乙袋,再從乙袋中隨機(jī)取出一球.用,,分別表示甲袋取出的球是白球、紅球和黑球,用B表示乙袋取出的球是白球,則()A.,,兩兩互斥 B.C.與B是相互獨(dú)立事件 D.【答案】AB【分析】對于A,由互斥事件的定義判斷,對于B,由條件概率的公式求解即可,對于C,由獨(dú)立事件的定義判斷,對于D,由求解【詳解】對于A,由題意可知,,不可能同時(shí)發(fā)生,所以,,兩兩互斥,所以A正確,對于B,由題意可得,所以,所以B正確,對于C,因?yàn)?,,,所以,所以與B不是相互獨(dú)立事件,所以C錯誤,對于D,由C選項(xiàng)可知D是錯誤的,故選:AB51.(2022·河北唐山·高三期末)為排查新型冠狀病毒肺炎患者,需要進(jìn)行核酸檢測.現(xiàn)有兩種檢測方式:(1)逐份檢測:(2)混合檢測:將其中k份核酸分別取樣混合在一起檢測,若檢測結(jié)果為陰性,則這k份核酸全為陰性,因而這k份核酸只要檢測一次就夠了,如果檢測結(jié)果為陽性,為了明確這k份核酸樣本究競哪幾份為陽性,就需要對這k份核酸再逐份檢測,此時(shí),這k份核酸的檢測次數(shù)總共為次.假設(shè)在接受檢測的核酸樣本中,每份樣本的檢測結(jié)果是陰性還是陽性都是獨(dú)立的,并且每份樣本是陽性的概率都為,若,運(yùn)用概率統(tǒng)計(jì)的知識判斷下列哪些p值能使得混合檢測方式優(yōu)于逐份檢測方式.(參考數(shù)據(jù):)()A.0.4 B.0.3 C.0.2 D.0.1【答案】CD【分析】計(jì)算混合檢測分式,樣本需要檢測的總次數(shù)的期望,又逐份檢測方式,樣本需要檢測的總次數(shù),知,利用求解可得p的范圍,即可得出選項(xiàng).【詳解】設(shè)混合檢測分式,樣本需要檢測的總次數(shù)可能取值為,故的分布列為:111設(shè)逐份檢測方式,樣本需要檢測的總次數(shù),則要使得混合檢測方式優(yōu)于逐份檢測方式,需即,即,即又,,故選:CD52.(2022·河北張家口·高三期末)年月日,中國和美國在聯(lián)合國氣候變化格拉斯哥大會期間發(fā)布《中美關(guān)于在世紀(jì)年代強(qiáng)化氣候行動的格拉斯哥聯(lián)合宣言》(以下簡稱《宣言》).承諾繼續(xù)共同努力,并與各方一道,加強(qiáng)《巴黎協(xié)定》的實(shí)施,雙方同意建立“世紀(jì)年代強(qiáng)化氣候行動工作組”,推動兩國氣候

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