《幼兒園音樂教育活動設(shè)計與實施》讀書筆記模板

幼兒園音樂教育活動設(shè)計與實施讀書筆記模板01思維導(dǎo)圖目錄分析精彩摘錄內(nèi)容摘要讀書筆記作者介紹目錄0305020406思維導(dǎo)圖設(shè)計音樂教育幼兒園兒童音樂活動課程教育改革音樂活動任務(wù)中班大班單元小班歌唱律動實施音樂教育本書關(guān)鍵字分析思維導(dǎo)圖內(nèi)容摘要內(nèi)容摘要《幼兒園音樂教育活動設(shè)計與實施》是針對高職院校學前教育專業(yè)學生的現(xiàn)狀和需求，結(jié)合編者近15年從事學前兒童音樂教育課程教學的實踐經(jīng)驗，在深入幼兒園工作崗位調(diào)研的基礎(chǔ)上，對學前兒童音樂教育課程教學內(nèi)容進行了重新整合。教材編寫過程中，圍繞《幼兒園3～6歲兒童發(fā)展綱要》，以及目前高職課程改革與實施中的轉(zhuǎn)型與變化，本著實用、夠用的原則，對幼兒園音樂教育活動的目標構(gòu)架、內(nèi)容滲透與實施途徑等方面做了大膽的改革。本教材的編寫堅持“以工作任務(wù)為導(dǎo)向”，在掌握學前兒童音樂教育基本理論的基礎(chǔ)上，幼教崗位工作能力的培養(yǎng)，側(cè)重實操的各個環(huán)節(jié)。四個單元教學內(nèi)容的選擇，更貼近高職學前教育專業(yè)各方向?qū)W生的崗位需求與接受能力。目錄分析學習指南緒論音樂與兒童音樂第一單元律動類音樂教育活動設(shè)計與實施第二單元歌唱類音樂教育活動設(shè)計與實施目錄第三單元游戲類音樂教育活動設(shè)計與實施第四單元欣賞類音樂教育活動設(shè)計與實施參考文獻后記目錄緒論音樂與兒童音樂第一節(jié)音樂第二節(jié)兒童音樂第一單元律動類音樂教育活動設(shè)計與實施任務(wù)一運用律動活動表現(xiàn)音符時值——《新年好》（小班）任務(wù)二運用律動活動表現(xiàn)音樂力度——《獅王進行曲》（中班）任務(wù)三運用律動活動表現(xiàn)音樂旋律走向——《大鞋和小鞋》（大班）第二單元歌唱類音樂教育活動設(shè)計與實施任務(wù)一在歌唱活動中培養(yǎng)樂感——《數(shù)鴨子》（小班）任務(wù)二在歌唱活動中培養(yǎng)創(chuàng)造力——《幸福拍手歌》（中班）任務(wù)三在歌唱活動中培養(yǎng)合作意識——《柳樹姑娘》（大班）第三單元游戲類音樂教育活動設(shè)計與實施任務(wù)一創(chuàng)編音樂節(jié)奏游戲活動——《大雨和小雨》（小班）任務(wù)二創(chuàng)編歌舞游戲活動——《十個小印第安人》（中班）任務(wù)三創(chuàng)編音樂唱游活動——《小司機》（大班）第四單元欣賞類音樂教育活動設(shè)計與實施任務(wù)一借助器樂欣賞音樂——《春節(jié)序曲》（小班）任務(wù)二借助繪畫手段欣賞音樂——《唱臉譜》（中班）任務(wù)三借助肢體動作欣賞音樂——《跳圓舞曲的小貓》（大班）讀書筆記讀書筆記這是《幼兒園音樂教育活動設(shè)計與實施》的讀書筆記模板，可以替換為自己的心得。精彩摘錄精彩摘錄這是《幼兒園音樂教育活動設(shè)計與實施》的讀書筆記模板，可以替換為自己的精彩內(nèi)容摘