《建筑設(shè)計(jì)集中周1》課程教學(xué)大綱

《建筑設(shè)計(jì)集中周1》教學(xué)大綱一、課程基本信息課程名稱建筑設(shè)計(jì)集中周（2-1）ArchitecturalDesignConcentrationWeek(2-1)課程編碼PLC521912100開(kāi)課院部?jī)?chǔ)運(yùn)與建筑工程學(xué)院課程團(tuán)隊(duì)二年級(jí)建筑設(shè)計(jì)課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)學(xué)分1.0課內(nèi)學(xué)時(shí)1周講授0實(shí)驗(yàn)0上機(jī)0實(shí)踐1周課外學(xué)時(shí)1周適用專業(yè)建筑學(xué)授課語(yǔ)言中文先修課程建筑設(shè)計(jì)（6-2）課程簡(jiǎn)介（必修）本課程是建筑學(xué)專業(yè)必修課，在二年級(jí)暑假小學(xué)期開(kāi)設(shè)。在《建筑設(shè)計(jì)（6-2）》的設(shè)計(jì)任務(wù)已經(jīng)總體完成的基礎(chǔ)上，緊密銜接一周加強(qiáng)訓(xùn)練，使學(xué)生掌握建筑作品的視覺(jué)呈現(xiàn)、虛擬體驗(yàn)、模型制作、影像藝術(shù)、數(shù)字建構(gòu)、主題展覽等方面的技能與經(jīng)驗(yàn)，逐步提高使用現(xiàn)代工具輔助建筑設(shè)計(jì)，傳達(dá)建筑設(shè)計(jì)作品信息，展示建筑設(shè)計(jì)作品特色，以及表達(dá)建筑創(chuàng)作理念的能力。Thiscourseisacompulsorycourseforarchitecturemajorandisofferedinthesecondgradesummersemester.Onthebasisoftheoverallcompletionofthedesigntaskof"ArchitecturalDesign(6-2)",wewillcloselylinkupforaweektostrengthentrainingsothatstudentscanmasterthevisualpresentation,virtualexperience,modelmakingofarchitecturalworks,skillsandexperienceinimageart,digitalconstruction,themeexhibitionandotheraspects,graduallyimprovetheuseofmoderntoolstoassistarchitecturaldesign,conveytheinformationofarchitecturaldesignworks,anddisplaythecharacteristicsofarchitecturaldesignworks,andtheabilitytoexpresstheconceptofarchitecturalcreation.負(fù)責(zé)人大綱執(zhí)筆人審核人二、課程目標(biāo)序號(hào)代號(hào)課程目標(biāo)OBE畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)任務(wù)自選1M1目標(biāo)1：掌握利用現(xiàn)代工具，在建筑圖紙模型的表現(xiàn)、制作、展陳方面的技能與經(jīng)驗(yàn)。是5.22M2目標(biāo)2：掌握利用現(xiàn)代工具，在建筑數(shù)字影像的體驗(yàn)、制作、展映方面的技能與經(jīng)驗(yàn)。是5.2三、課程內(nèi)容序號(hào)章節(jié)號(hào)標(biāo)題課程內(nèi)容/重難點(diǎn)支撐課程目標(biāo)課內(nèi)學(xué)時(shí)教學(xué)方式課外學(xué)時(shí)課外環(huán)節(jié)1第一章第一章圖紙與模型的表現(xiàn)性訓(xùn)練本章重點(diǎn)難點(diǎn)：建筑圖紙與模型在表現(xiàn)層面原則/////21.11.1圖面印象、邏輯與裝飾圖面主視覺(jué)印象的塑造與呈現(xiàn)；不同類型圖紙的位置、作用及邏輯關(guān)系；圖面裝飾的有用性與無(wú)用性甄別M10.5天講授0.25天自學(xué)資料31.21.4模型制作與呈現(xiàn)模型材料的選擇、色調(diào)搭配、微觀尺度建造、攝影與呈現(xiàn)M10.5天講授0.25天自學(xué)材料4第二章第二章建筑數(shù)字影像的表現(xiàn)性訓(xùn)練建筑數(shù)字影像在表現(xiàn)層面原則/////52.12.1影像結(jié)構(gòu)規(guī)定時(shí)間區(qū)間內(nèi)的影像結(jié)構(gòu)塑造M20.5天講授0.5天自學(xué)材料62.22.2影像氛圍節(jié)奏、色調(diào)、遠(yuǎn)近變化、聲音、切換五要素M20.5天講授0.5天自學(xué)材料7第三章第三章實(shí)操圖紙深化、精模制作、影像制作M1,M24天實(shí)踐4天實(shí)踐8第四章第四章展評(píng)主題凝練、項(xiàng)目策劃、布展設(shè)計(jì)M1,M21天實(shí)踐1天實(shí)踐四、考核方式序號(hào)考核環(huán)節(jié)操作細(xì)節(jié)總評(píng)占比1圖紙模型展評(píng)1.完成建筑設(shè)計(jì)（6-2）的全部圖紙、模型并展評(píng)2.成績(jī)采用百分制，根據(jù)圖紙模型完成質(zhì)量、是否按時(shí)上交，完成評(píng)分。3.考核學(xué)生對(duì)設(shè)計(jì)圖紙、模型的實(shí)操能力。50%2數(shù)字影像展評(píng)1.完成建筑設(shè)計(jì)（6-2）設(shè)計(jì)對(duì)象的數(shù)字影像，并展評(píng)2.成績(jī)采用百分制，根據(jù)數(shù)字影像質(zhì)量評(píng)分。3.考核學(xué)生對(duì)數(shù)字影像的實(shí)操能力。50%五、評(píng)分細(xì)則序號(hào)課程目標(biāo)考核環(huán)節(jié)大致占比評(píng)分等級(jí)1M1圖紙模型展評(píng)100%A-按時(shí)完成，制圖精致規(guī)范，版面藝術(shù)性強(qiáng)，圖面邏輯清晰，自明性強(qiáng)；模型精致，并有獨(dú)特的展陳設(shè)計(jì)。B-按時(shí)完成，制圖比較規(guī)范，版面呈現(xiàn)較好；模型完整，并有材料細(xì)節(jié)。C-按時(shí)完成，制圖比較規(guī)范，模型比較完整。D-設(shè)計(jì)抄襲，未能按時(shí)完成，制圖不規(guī)范，模型簡(jiǎn)陋粗糙。2M2數(shù)字影像展評(píng)100%A-影像精美、流暢，氛圍意境具有較強(qiáng)的藝術(shù)性；能巧妙的運(yùn)用鏡頭轉(zhuǎn)化，有節(jié)奏有重點(diǎn)的突出設(shè)計(jì)方案特色；內(nèi)容豐富，有細(xì)節(jié)，能涵蓋設(shè)計(jì)方案的主要內(nèi)容；敘事線索條理清晰。B-影像清晰流暢，能呈現(xiàn)較好的氛圍意境；能夠完整的呈現(xiàn)設(shè)計(jì)方案特色；內(nèi)容完整，能涵蓋設(shè)計(jì)方案的主要內(nèi)容敘事線索條理清晰。C-影像質(zhì)量尚可，意境氛圍呈現(xiàn)平淡；對(duì)設(shè)計(jì)方案特色呈現(xiàn)尚可，但重點(diǎn)不突出，較平淡；基本涵蓋設(shè)計(jì)方案的主要內(nèi)容；敘事線索條理尚可。D-影像粗糙，不完整，無(wú)氛圍意境呈現(xiàn)；未能呈現(xiàn)方案特色未能展示設(shè)計(jì)方案內(nèi)容；敘事線索條理混亂。評(píng)分等級(jí)說(shuō)明：[A,B,C,D]=[90-100,75-89,60-74,0-59];六、教材與參考資料序號(hào)教學(xué)參考資料明細(xì)1圖書(shū)|建筑表現(xiàn),陳新生，班瓊，李洋,中國(guó)建筑工業(yè)出版社,2007.08,ISBN:9787112089154.（*主教