高中生的暑期學習計劃

第12頁共12頁高中生的暑期學習方案高中生的暑期學習方案1我心目中的理想大學：xx醫(yī)科大學學習方案如下：英語在暑假期間把所學的英語書全部拿下。1〕背英語單詞2〕背語法3〕聽聽力?！卜潘蓵r盡量都聽英文歌〕4〕每個星期寫兩篇英語作文〔300字以內〕數(shù)學弄清概念，多做題?！埠盟瞥诉@個方法也沒別的能解決了〕1〕每天多做3道自己不會的題?！矊嵲谑遣粫俸裰樒と柦處煛?〕每天默一遍要清楚的概念。語文多看書，多背書，多讀書，多做筆記1〕把語文書上的文章全部都重新細讀2〕要背的文言文和注解全部吃透，并且全部默寫下來。3〕每天上午有感情的朗讀課文。4〕把自己不會的或易錯的點用筆記本記錄下來。〔其實說起語文我還是蠻沖動的，因為我很喜歡它，小學就如此，可能是因為教師的緣故，也或許是別的，就是喜歡，很純粹的喜歡，如今的人都把語文當成最容易的來學真是不應該??！〕政治〔我最頭疼的一項啦，大道理那么多，把我這么有思想的人的思維都給圈住了?。　潮掣拍钭ヒc??！切記不能談自己的想法??！歷史記清楚時間地點人物1〕把書全部看一遍2〕做復習題3〕不會的統(tǒng)統(tǒng)記在筆記本上地理多看圖〔圖是地理的靈魂〕1〕把要記得圖都看一遍，記清楚坐標2〕背下有關的復習內容3〕做題好啦，以上就是我看似簡單的暑期復習方案！寫完這個復習方案其實我有很多感慨呢！長這么大其實也沒怎么用心去對待哪一件事，總是抱著玩玩的心理，要么就是恐懼，悶頭悶腦的上完了小學，初中，如今已經是高二了，開場有一點點覺悟啦！這次是認真的。希望有這點覺悟還不會太晚。我不是一個聰明的人但我會努力讓自己變得很聰明。那句歌詞叫什么來著"ibelieveicanfly"這個首都醫(yī)科大學的夢我會努力試著去實現(xiàn)的。恩，我如今要學會的就是好好靜下心來?！癳verythingisimpossible！要加油啦！”這句話不只是對我自己，還有我那些奮斗在消亡邊緣的朋友們！我們要一起加油！高中生的暑期學習方案2數(shù)學:你可以試著自己對課本上的定理進展推理。這樣不僅能進步自己的證明才能，還能加深對公式的理解。有很多練習。根本上每節(jié)課后都要做課后練習(不包括教師的作業(yè))。數(shù)學成績的進步，數(shù)學方法的掌握，都離不開學生良好的學習習慣。因此，良好的數(shù)學學習習慣包括:聽、讀、探、作業(yè)。聽力:要把握聽力中的主要矛盾和問題，在聽的時候盡量與教師的講解同步考慮，必要時做筆記。每節(jié)課完畢后，我們都要深化考慮，總結，做到一節(jié)課。閱讀:閱讀時要仔細推敲。要理解每一個概念、定理、規(guī)那么，就要把例題和類似的參考書聯(lián)絡起來一起學習，互相學習，增長知識，開展思維。探究:學會考慮，解決問題后探究一些新的方法，學會從不同的角度去考慮，甚至改變條件或結論去發(fā)現(xiàn)新的問題。經過一段時間的學習，你要理清自己的思路，形成自己的思維規(guī)律。作業(yè):先復習先考慮再寫，你會理解大量的問題。你的作業(yè)應該認真，你的寫作應該標準。只有腳踏實地，循序漸進，才能學好數(shù)學?？傊?，在學習數(shù)學的過程中，要認識到數(shù)學的重要性，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，注重小細節(jié)，養(yǎng)成良好的數(shù)學學習習慣，進而培養(yǎng)考慮問題、分析^p問題、解決問題的才能，最終學好數(shù)學?；瘜W:主要是記住一些性質，寫方程。假如你看著寫的東西，你就能記住它。理論的關鍵是理解。假如你理解了，你就能從別人那里得出推論。例如，要寫出正確的化學方程式，必須先寫出每種反響物和產物的化學式。假如你想寫出正確的化學式，你必須找出化合價。假如只死記硬背，考試的時候很容易忘記，理解才是最重要的。所以你要記住，多練習題，比方選擇題。教師給你一些特殊的屬性可以選擇，多練習可以幫助你無形中記住。光背效果不好。至于那些特殊物質的性質，你多練習，自然就記住了。最大的問題是推理和寫方程式。根底好了就不怕了。物理學:主要是概念和公式的理解。對于概念，一定要把握好。做選擇題有利于你對概念的理解。但是做題的時候，一定要認真對待每一個問題，理解每一個選項。計算的'問題是準確地使用公式。因此，我們應該對公式的含義有一個特別的理解。多練習，問題其實也差不多。語言:學習其實是一個進步語文素質和才能的過程。也就是他們讀得多，讀的面廣，邊讀邊寫，經常是讀完就寫。閱讀是進步閱讀理解才能的有效途徑。你可以進步你的閱讀理解才能。也是積累語文根底知識和作文素材的一種手段。寫出來的文章不會是空洞干癟的，而是充滿文字的。寫作，就作文而言。雖然寫作沒有固定的方法，但作文還是講究“法”。應試作文和平時寫的文章是有區(qū)別的。我們要“品味”平時寫的文章，而考試用的作文卻經常閱讀。閱讀和品味有質的區(qū)別。因此，在寫應試作文時，一定要注意一些應試技巧。例如，在一篇文章的開頭，開門見山，讓讀者知道你在開頭寫的是什么是非常重要的。否那么，讀了很久，讀者還是一頭霧水，不知道你要說什么。如何做到這一點？文章的主體局部一定要圍繞中心寫，文字上一定要有本質內容。必須滿足這些最低要求。最后，強調要再次表達的主要思想，以加深讀者的印象。這樣，一篇文章就完成了。最后，還有一個建議:充分利用課文。進步閱讀理解才能的有效途徑是廣泛閱讀。然而，閱讀課文有它的好處。第一，文字是你沉默的教師。在閱讀文章的過程中，我們測試了“寫了什么”的技巧；怎么寫”，思維正確與否？假如沒人問，我們就不確定了。但是假如我們閱讀文本，這些問題就不會存在。每篇課文都有閱讀指南，課文后面附有一些筆記，可以幫助我們解疑釋惑，幫助我們積累知識。綜上所述，我認為只要我堅持閱讀和寫作，我一定能進步我的語文才能和素質。高中生的暑期學習方案3不同時期不同的學習方法是不同的對于大二的學生來說，這個假期是高中最后一個長假，高中的課程和內容已經根本完成，迎接高中的全面復習?？梢元毩W習，自己安排。把你的假期學習時間安排得太分散會很可惜。根據(jù)自己的實際情況，按照時間段安排學習內容。早上精力充分，學習效率高，合適強化訓練。利用整個時間，我們主要進展套題訓練(高考題)，要求所有科目在規(guī)定時間內完成，并保持對高考狀態(tài)的熟悉。長期學習容易疲勞，所以一定要穿插一些調整和休息時間。在這零散的時間里，你可以看單詞，看根底知識。你不需要強迫記憶，但你可以熟悉它。晚自習主要針對白天各科學習中遇到的問題，按照標準答案和筆記逐一解答分析^p，適當歸納整理，寫出NMET題的特點和類型。不同的學科有自己的竅門語文學科中，建議大家注意根底知識的儲藏，包括語音、字形、成語等。“為了獲得高分，高考語文試卷前四道選擇題不能丟”；文言文中的18個虛詞一定要純熟掌握，每一個意思都要記住幾個例句。假期做一套題的時候，要仔細考慮每一個作文題目，簡單列出提綱，從各個角度聯(lián)想相關例題和名言。在英語方面，我們應該每天做2-3次閱讀來培養(yǎng)我們的語感。復習前四本英語書詞匯的好方法是先背一個單位單詞，然后聽相應的課文，這樣可以快速記住單詞，進步聽力。假如還有時間，我建議你多讀或大聲朗讀課文。在科學學習中，我們應該注意通常會出錯的問題，這些問題往往會暴露學習中的問題，所以我們應該仔細分析^p原因。假如是因為知識的遺忘或者晦澀，就要重新復習這局部相關知識。一個好的方法就是總結歸納錯題的相關概念。加強操作訓練需要一個解決問題的過程(和標準的表達)。高中生的暑期學習方案41.早上安排30分鐘的合理閱讀2.利用早上2節(jié)課的時間，獨立完成2個科目3.中午適當?shù)匦菹⒁幌?.就像早上一樣，利用下午做一些寒假作業(yè)，但不要一下子貪心。要平衡，科學安排。5.你可以在空閑時間做一些你喜歡的事情，但是你應該在半小時內控制它6.晚飯前，是看電視的空閑時間，但要看。7.讀一些好的小文章，高中的學習方法，寫日記或者精彩的摘錄8.每天的學習時間至少要保持7-8小時(包括上課時間)9.學習時間固定在上午8:30-11:30和下午14:30-17:30；晚上19:30-21:30。10.不要睡懶覺或熬夜。11、制定，主要是保證各科的學習時間為主。假如你不能在規(guī)定的時間內完成作業(yè)，你應該按方案換到其他學習科目。不要總是出現(xiàn)方案跟不上變化的情況。12.晚上學習的最后一個小時是機動，旨在彌補白天未解決的問題或未完成的任務。13.每天至少進展三科，文理分開，穿插你擅長/喜歡和不喜歡的科目。不要著急，也不要晚一點補作業(yè)。寫完作業(yè)不是目的，但根據(jù)作業(yè)檢查填空，或者翻書再看薄弱環(huán)節(jié)是必不可少的。14.假如你有自己解決不了的問題，不要深究或無視。你可以打給你的教師或同學尋求建議。高中生的暑期學習方案5暑期是各位同學查漏補缺的黃金時期，也是某些想在學習上逆襲的同學的最正確時間。特別是對于高二升高三的同學，更應該很好的利用這個暑假，為高三的緊張復習狀態(tài)做好充分的準備。為了幫助同學們高效利用這個暑假，下面幫助各位總結了高二升高三的暑期數(shù)學學習方案及建議?！惨弧嘲迅叨R穩(wěn)固好。從知識角度來看，高二的解析幾何、數(shù)列是高考的重中之重〔另一重點內容是函數(shù)與導數(shù)〕，高考題經常有解析與數(shù)列的綜合題。因為剛學過，多數(shù)知識點還熟悉，要在此根底上進步到〔或接近〕高考要求，相對來說比擬容易。有些學校在高三第一學期就開場做綜合試卷，假如能掌握好高二知識，會做得更好，這對以后的學習有促進作用，能幫助你形成良性循環(huán)?！捕匙⒅貧w納總結。平時在校由于作業(yè)多，無暇靜下來做些歸納總結工作，而這對才能的進步會有很大的幫助。總結可以按章節(jié)，也可以按知識點。比方對圓錐曲線一章可按如下進展：〔1〕根本概念：曲線和方程定義及應用、圓錐曲線的定義及標準方程、直線和圓錐曲線的位置關系等；〔2〕基此題型的常見解法、特殊解法，如求兩圓相交弦所在直線的方程，假設求交點，不僅計算繁而且還會出現(xiàn)運算錯誤，用曲線系方程那么很簡單。〔3〕易錯問題剖析；〔4〕本章涉及哪些數(shù)學思想方法。對思想方法的歸納要通過詳細例子來實現(xiàn)，比方中點弦問題，涉及弦長，那么用韋達定理，不涉及弦長，那么用點差法。〔三〕彌補薄弱環(huán)節(jié)。有些同學在某章節(jié)學得不太好，可以集中時間補一下。首先要理解根本概念，記住公式和定理，千萬不要一邊看公式一邊做題目，這樣效果不好，要通過做題記住公式。其次要做熟常見的題型，并掌握其變式，要注意解題方法的總結，做題不要追求多，而要追求解題質量，進步效率。第三要特別重視定義的運用，還有努力把會做的題做對，很多同學丟分相當嚴重，平時都認為是粗心，其實不盡如此，是多方面原因造成的，應及早找出原因，盡快改正?！菜摹瞅v出時間挑戰(zhàn)新題。不少同學做題只是做一些教師講過或是會做的題目，這類題目多是穩(wěn)固性的，反復操練沒有太大必要。要能騰出時間去做一些相比照擬新的題目，這些題不一定難，但是以前自己沒見過的問題，可以多花些時間從各個不同的角度去考慮，這里不僅關心結果，更關注過程，這樣的心理體驗是必須經歷的，它有助于高三階段綜合才能的進步?！参濉匙鲂╅_發(fā)思維的題目。有些學校在放假前就發(fā)了高三的復慣用書，要求學生在暑假做甚至要求做完。對重點中學中等以上程度的同學不會有太大困難，但對中等程度以下和普通中學的多數(shù)同學會有不同程度的困難。對此要根據(jù)各人的詳細情況而定，實在做不出也不要勉強，那畢竟是高三第一輪的學習任務。有些同學做了