高中生物學(xué)科骨干教師培訓(xùn)心得體會

第3頁共3頁高中生物學(xué)科骨干老師培訓(xùn)心得體會高中生物學(xué)科骨干老師培訓(xùn)心得體會姍姍來遲的驕陽，送走了閩南地區(qū)的梅雨季節(jié)，迎來了我們這次培訓(xùn)的圓滿完畢。回首培訓(xùn)過程，在班主任張老師的精心安排下，聆聽了許多教授們的精彩講座，承受了同行專家的專業(yè)引領(lǐng)。在我們學(xué)員們意猶未盡之時(shí)，不得不辭別了，學(xué)科骨干老師培訓(xùn)完畢了，大家的學(xué)習(xí)碩果累累。細(xì)細(xì)品味學(xué)習(xí)內(nèi)容，作如下幾點(diǎn)概括：聽了王月芬老師精彩的講座，我老師這份職業(yè)有了新的考慮。兩天的學(xué)習(xí)，給我的思想注入了新的血液，也是思想認(rèn)識的提升，一次心靈的洗滌。我要改變心態(tài)，擁有一顆年輕的心，一顆童心，融入學(xué)生的世界，保持對教育的熱愛，讓工作充滿陽光，把陽光灑進(jìn)學(xué)生的心田。我要改變方法，用智慧來工作，凡事講究方法、態(tài)度。我要做一個受學(xué)生歡送的老師，必需要尊重、寬容、賞識學(xué)生，不斷成長進(jìn)步。通過在線上學(xué)習(xí)朱偉強(qiáng)教授單元教學(xué)設(shè)計(jì)的19節(jié)課，對單元教學(xué)終于有了一個統(tǒng)一的認(rèn)識。單元教學(xué)設(shè)計(jì)就是從一章或者一單元的角度出發(fā)，根據(jù)章節(jié)或單元中不同知識點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)絡(luò)，找出單元主題綜合利用各種教學(xué)形式和教學(xué)策略，通過一個階段的學(xué)習(xí)讓學(xué)習(xí)者完成對一個相對完好的知識單元的學(xué)習(xí)。劉靜波校長為我們帶來了如何進(jìn)展高質(zhì)量的教學(xué)這堂講座，劉教授的講座風(fēng)格鮮明，互動頻繁，整個講座下來使學(xué)員們?nèi)褙炞?，吸收了不少新的知識，產(chǎn)生不不少新的想法，特別是講到什么是學(xué)習(xí)結(jié)果，什么是學(xué)習(xí)材料，什么是學(xué)習(xí)活動等等，并且舉出了大量實(shí)例幫助我們理解這些枯燥的專業(yè)詞匯，使學(xué)員們不知不覺都理解和掌握了這些內(nèi)容，也體會了原來我們之前的教學(xué)中都是糊里糊涂的教，都沒搞清楚這些東西。另外劉教授不僅有深沉的專業(yè)理論，有自己的理論體系，并且還具有理論經(jīng)歷，教研結(jié)合給我們的視野拓寬了不少。集美大學(xué)的方元山教授一開始就讓我們眼前一亮，他的講座每每都可以讓聽講的人開懷大笑，提倡大家要有一個安康亮堂的心理，做一個快樂的老師，而后他也確實(shí)將《中小學(xué)老師如何做好教科研》這一個枯燥的話題講的形象又生動，從如何確立研究方向，到如何確立課題名稱，到搜集文獻(xiàn)資料進(jìn)展歸納整理，最后到如何理論反思，總結(jié)歸納，都以他的經(jīng)歷和理論生動地分享給了我們，我想這樣的講座還是會使我受益匪淺的，回去以后好好整理，爭取搞一個有價(jià)值的教學(xué)研究。最后一次集中培訓(xùn)，上海市教育科學(xué)研究院博士、上海市“工程化學(xué)習(xí)”課題組核心專家崔春華教授就這個問題為全體老師帶來了一場思想盛宴——名為《工程學(xué)習(xí)：讓學(xué)習(xí)自然而然地發(fā)生》的講座，在崔教授幽默幽默的語言中拉開了序幕。他指出，在“尋找”驅(qū)動性問題時(shí)，要根據(jù)真實(shí)世界的問題，從兒童的經(jīng)歷和興趣出發(fā)，關(guān)注學(xué)科領(lǐng)域的核心概念；而在“提煉”驅(qū)動性問題時(shí)，要根據(jù)真實(shí)性原那么、有效性原那么和挑戰(zhàn)性原那么；在進(jìn)展工程學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)目的制定時(shí)，要考慮課程標(biāo)準(zhǔn)的要求；學(xué)習(xí)成果要表達(dá)為對問題的答復(fù)或問題的解決方案，也是學(xué)習(xí)目的的有形載體。進(jìn)展學(xué)習(xí)任務(wù)的設(shè)計(jì)時(shí)，要注意團(tuán)隊(duì)分工合作、明確完成任務(wù)的詳細(xì)方式，采取思維可視化工具來進(jìn)展；在進(jìn)展學(xué)習(xí)評價(jià)設(shè)計(jì)時(shí)，要注重過程與結(jié)果并重的評價(jià)方式，要求師生共同制定評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)展成果分享，開展多元評價(jià)。最后，想說說這次