校門口電子屏幕管理方案

校門口電子屏幕管理方案校門口電子屏幕管理方案校門口電子屏幕管理方案xxx公司校門口電子屏幕管理方案文件編號：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準審核制定方案設計，管理制度江蘇省淮北中學校門口電子大屏幕使用與管理方案（設想）學校電子大屏幕的利用既是學校一道亮麗的風景，又是學校文化建設的一項重要內(nèi)容，更是學校內(nèi)涵發(fā)展中軟實力的一種具體體現(xiàn)。其使用目的極其明確，就是要充分利用現(xiàn)代化設備和技術，在學校內(nèi)部進行通知、宣傳、表彰、激勵等，并取得預期的效果。因此，特擬訂此方案：一、組織機構總負責辦公室播放內(nèi)容提供單位：辦公室、團委及各年級組、學科組。二、播放內(nèi)容安排（設想）1、長期性顯示：中、高考倒計時。2、常規(guī)性播放：①校領導寄語；②教師寄語；③學生名言（到學生中征集一些充滿正能量的激勵話語）；④勵志、育人類小故事；⑤校園新聞或者校園活動；⑥溫馨提示，學習、德育、安全、環(huán)保等內(nèi)容；⑦喜報、表揚教師或?qū)W生通報。3、臨時性播放①各類通知或者工作安排；②歡迎詞或者節(jié)日祝福語；三、播放內(nèi)容（設想）1、校領導寄語或者教師寄語針對學校尤其是學生中普遍性存在的問題或者現(xiàn)象，校領導或者是教師撰寫短小精悍、簡潔凝練且頗富有啟發(fā)性的話語，來提醒并激勵學生。2、學生名言主要是到學生中征集充滿正能量的積極話語，注上班級姓名，用部分學生的拼搏進取的精神帶動全體學生的學習激情。3、溫馨提示各處室、團委結合實際，有針對性地給學生一些溫馨提示，在潛移默化中培養(yǎng)學生好的學習習慣、生活習慣以及良好的品德修養(yǎng)。比如可以提醒學生以校為家愛護公物，也可以提醒學生及時完成作業(yè)，還可以提醒學生善待他人團結友愛等等。4、喜報、表揚類喜報，比如學校、教師、學生、教學管理等各方面獲得各級各類獲獎情況的宣傳，就非常有利于振奮人心，凝聚團隊，激勵師生員工。表揚類，比如拾金不昧、樂于助人等好人好事等。5、其他類，比如學校新聞，學校工作安排，教育法規(guī)宣傳等等，播放時間具體而定。四、資料供應1、校長寄語或者教師寄語由辦公室負責整合，每周一至兩篇；2、勵志、育人類小故事由學生會確定并提供；3、學生名言由廣播室（團委）負責收集篩選，上報辦公室；4、“溫馨提示”各處室（主要是團委和政教處）每周提交不少于一條，兩至三條為宜；5、各類通知、喜報、表揚、通報及其他播放內(nèi)容具體而定。五、管理規(guī)定1、學校電子大屏幕由辦公室負責管理；2、電子大屏幕的顯示內(nèi)容，需經(jīng)各處室提請主管領導審核批準后予以播放顯示。一般情況，提前兩天擬定顯示內(nèi)容、明確顯示方式及時間。特殊情況即時審批，及時發(fā)布；3、工作人員嚴禁播放未經(jīng)批準的內(nèi)容；4、嚴禁非工作人員對電子大屏幕設備進行操作控制；5、信息中心負責對電子大屏幕設備定期進行檢查維護，保持屏體清潔，并使微機處于良好的工作狀態(tài)。如遇故障，及時維修；6、工作人員從中對每日播放內(nèi)容進行登記，并整理相關資料，作為檔案；建議作為評選先進集體和個人的條件之一。學校電子大屏幕的充分利用，事實上就是學校文化的最顯著體現(xiàn)，利用的好不好，體現(xiàn)的是學校的辦學智慧，辦學理念和創(chuàng)新精神。因此，學校和相關處室應該在電子大屏幕的利用上加強管理，充分發(fā)揮其作用和意義。

□莊秋燕

平時到學校接送孩子,常看到學校電子屏幕上打著一些空洞的教育教學口號或者學校的會務安排等令人乏味的內(nèi)容。據(jù)筆者了解,其他學校電子屏幕的內(nèi)容基本上大同小異,并沒有最大限度地發(fā)揮電子屏幕的教育宣傳作用。學校價值不菲的電子屏幕不能物盡其用,實在可惜。校園電子屏作為學校對外宣傳的窗口,除了展示教學成績、發(fā)布近期學校組織的各項活動等內(nèi)容,還應該具備更加精彩的內(nèi)容與豐富的內(nèi)涵。家長在接孩子放學的時候,大多時候都去得很早,如果學校的電子屏幕能夠有一些適合家長看的內(nèi)容,那效果一定不錯。學校電子屏幕可以嘗試增加以下內(nèi)容:其一,時事熱點簡介與分析,特別是與道德教化、社會風氣有關的社會新聞適度地在電子屏幕上呈現(xiàn)。切中時弊的批評,積極道德感的引導,久而久之對觀者的心靈肯定會起到潛移默化的感召。而且家長會自覺把自己的感觸,在言談話語間教育孩子,不僅使孩子們通過家長之口了解社會時事,還能明辨是非形成正確的人生觀。其二,呈現(xiàn)傳統(tǒng)美德的小故事,以及傳統(tǒng)文化中的教育名言警句。用深刻經(jīng)典的哲理來感召和提