遼寧省葫蘆島建昌縣聯(lián)考2021-2022學(xué)年中考化學(xué)五模試卷含解析_第1頁
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2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列敘述錯(cuò)誤的是A.t1℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度大小順序?yàn)椋罕?gt;乙>甲B.t2℃時(shí),甲、丙兩種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等C.若甲物質(zhì)中混有少量的乙物質(zhì),可用降溫結(jié)晶的方法提純甲D.若要將組成在N點(diǎn)的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點(diǎn)的甲溶液,可以采用恒溫蒸發(fā)溶劑的方法2.食品包裝袋的制造材料聚乙烯屬于下列物質(zhì)中的A.天然纖維 B.含成纖維 C.合成橡膠 D.塑料3.下列我國科技成果所涉及物質(zhì)的應(yīng)用中,發(fā)生的不是化學(xué)變化的是()A.甲醇低溫所制氫氣用于新能源汽車B.利用第三代鋁鋰合金材料打造大型客機(jī)C919C.用液體氫氣、氧氣發(fā)射火箭D.開采可燃冰,將其作為能源使用4.下列屬于氧氣用途的是()A.作燃料 B.醫(yī)療搶救 C.作氣體肥料 D.作保護(hù)氣5.下列物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的是A.Hg B.H2O C.NH3 D.NaCl6.下圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法正確的是A.t1℃時(shí),a、b的溶解度都是20gB.t2℃時(shí),將100ga物質(zhì)加入到100g水中并充分?jǐn)嚢?,形成溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%;C.t2℃時(shí),將a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降低溫度到t1℃時(shí),這三種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是b>a=cD.t2℃時(shí),質(zhì)量相等的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液中水的質(zhì)量大小關(guān)系是c>b>a7.溴是重要的化工原料,可以從海水中提取。下圖是溴在元素周期表中的一格和原子結(jié)構(gòu)示意圖,關(guān)于溴的說法正確的是()A.溴原子的相對(duì)原子質(zhì)量為79.90gB.n=8C.溴元素在化學(xué)反應(yīng)中易得電子D.溴元索屬于金屬元素8.下列說法中,不正確的是A.控制燃燒條件可以到達(dá)防火、滅火和防止爆炸的目的B.香煙的過濾嘴可過濾除CO等有害物質(zhì),故吸煙對(duì)身體無害C.進(jìn)入久未開啟的菜窖、干涸的深井和深洞前,要做燈火實(shí)驗(yàn)D.為了促進(jìn)燃燒,將煤加工成煤粉以增大可燃物與氧氣的接觸面積9.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是A.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰B.磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙C.木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光D.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵10.實(shí)驗(yàn)室制取某些氣體的裝置如圖。下列說法正確的是A.裝置①和⑤組合可以用來制取氫氣 B.裝置②和③組合可以用來制取氧氣C.裝置②可以較好地控制反應(yīng)速率 D.裝置④可以用來收集二氧化碳11.下列關(guān)于碳及碳的化合物的說法錯(cuò)誤的是A.石墨、金剛石、C60的物理性質(zhì)不同,但都屬于碳的不同單質(zhì)B.乙烯(X)的燃燒反應(yīng)為X+3O22H2O+2CO2,則乙烯的分子式為C2H4C.含碳的化合物中甲烷、乙醇屬于有機(jī)物,CO、CO2則屬于無機(jī)物D.C6H6(苯)和C2H2(乙炔)中C、H原子個(gè)數(shù)比相同,但元素質(zhì)量比不同12.針劑藥品封裝前常用空氣中含量最多的氣體進(jìn)行處理,以防變質(zhì).該氣體是()A.氮?dú)?B.氧氣 C.稀有氣體 D.二氧化碳13.只用一種試劑就可以把鹽酸、氫氧化鈉溶液、石灰水區(qū)分開來,該試劑是()A.二氧化碳 B.石蕊試液 C.碳酸鈉溶液 D.氯化鋇溶液14.蘋果中富含蘋果酸,蘋果酸的化學(xué)式為C4H4O4。下列說法正確的是()A.蘋果酸中含有12個(gè)原子 B.蘋果酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為41.4%C.蘋果酸的相對(duì)分子質(zhì)量為112 D.蘋果酸中C、H、O三元素的質(zhì)量比為4:4:415.甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是()A.丙可能是該反應(yīng)的催化劑B.參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為2:7C.x的值是7D.丁一定是化合物二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.實(shí)驗(yàn)室有碳酸鉀和碳酸鈣的固體混合物33.8克,使之與足量的鹽酸反應(yīng)反應(yīng),將反應(yīng)后的溶液蒸干得到37.1克固體,則原混合物中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約是()A.40%B.56.5%C.46.7%D.58%三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色粉末,可作為潛水艇的供氧劑。人呼出氣體的主要成分有氮?dú)?、氧氣、二氧化碳和水蒸氣,二氧化碳和水能分別與Na2O2反應(yīng)生成氧氣。為了探究Na2O2在潛水艇中反應(yīng)后的物質(zhì),小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的模擬實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答:檢驗(yàn)C中是否盛滿氧氣的方法是_____。取少量反應(yīng)后干燥管中的固體樣品配制成溶液沒有氣體產(chǎn)生。①取一定量(2)中溶液先滴加過量的BaCl2溶液,產(chǎn)生的現(xiàn)象是有白色沉淀生成,相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。過濾、測(cè)得濾液的pH>7,操作方法是_____,向溶液中滴加無色酚酞溶液,溶液變?yōu)開____色。②寫出過氧化鈉分別與水和二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。另取一定量(2)中溶液向其中逐滴滴加稀鹽酸產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量的關(guān)系如圖2所示。①請(qǐng)解釋開始滴加稀鹽酸時(shí)沒有產(chǎn)生氣體的原因_____。②計(jì)算該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量_____。18.(8分)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有一瓶含少量水的碳酸氫銨樣品,為測(cè)定其中碳酸氫銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某化學(xué)興趣小組利用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(該裝置氣密性良好,裝置B、C中所裝藥品均足量,堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物)。已知:碳酸氫銨受熱易分解,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NH4HCO3NH3↑+H2O↑+CO2↑,NH3能被酸溶液吸收。部分實(shí)驗(yàn)步驟如下:I.打開彈簧夾,通入段時(shí)間的氮?dú)?;II.關(guān)閉彈簧夾,給碳酸氫銨樣品加熱;III.當(dāng)樣品反應(yīng)完全,……再停止加熱,直到玻璃管冷卻;Ⅳ.實(shí)驗(yàn)完畢,測(cè)得裝置B、C中藥品的質(zhì)量分別增加了m1、m2。請(qǐng)回答下列問題:NH4HCO3屬于____(選填“氮肥”“磷肥”“鉀肥”或“復(fù)合肥”);裝置B中盛放的液體是_____。裝置C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。步驟III中,停止加熱前應(yīng)進(jìn)行的操作是___________。該樣品中碳酸氫銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的表達(dá)式為_______(用m1、m2的代數(shù)式表示)。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某興趣小組同學(xué)為了探究實(shí)驗(yàn)室中久置的氫氧化鈉固體的成分,進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你與他們一起完成以下探究活動(dòng):(提出猜想)猜想Ⅰ:全部是NaOH;猜想Ⅱ:全部是Na2CO3;猜想Ⅲ:__________。

(實(shí)驗(yàn)和推斷)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①取少量白色固體于試管中,加水至全部溶解無色溶液②向溶液中滴加適量物質(zhì)X的溶液現(xiàn)象A③再向試管中滴加幾滴酚酞溶液現(xiàn)象B(1)若現(xiàn)象A為有氣泡產(chǎn)生,則加入的X溶液是_____,說明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì),有氣泡產(chǎn)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________。

(2)若X是Ca(OH)2溶液,現(xiàn)象A為有白色沉淀生成,現(xiàn)象B為無色酚酞溶液變紅色,則白色沉淀為__________(填化學(xué)式),該實(shí)驗(yàn)____(填“能”或“不能”)說明樣品中有NaOH,原因是______。

(3)若猜想Ⅲ成立,則X是_____溶液。

(反思應(yīng)用)(4)保存NaOH溶液的方法是_________。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】

A、由t1℃時(shí)溶解度的大小可知,選項(xiàng)A正確;B、t2℃時(shí),甲、丙兩種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等是錯(cuò)誤的敘述,因?yàn)轭}中沒有說明溶液是否飽和,是飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,不飽和溶液就不一定相等,選項(xiàng)B不正確;C、若甲物質(zhì)中混有少量的乙物質(zhì),可用降溫結(jié)晶的方法提純甲是正確的,選項(xiàng)C正確;D、若要將組成在N點(diǎn)的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點(diǎn)的甲溶液,可以采用恒溫蒸發(fā)溶劑的方法是正確的選項(xiàng)D正確。故選B。2、D【解析】

A、天然纖維是天然存在的纖維,而聚乙烯則由人工合成,故A錯(cuò)誤;B、合成纖維是有機(jī)高分子材料的一種,聚乙烯不屬于合成纖維,故B錯(cuò)誤;C、合成橡膠是有機(jī)高分子材料的一種,聚乙烯不屬于合成橡膠,故C錯(cuò)誤;D、塑料的種類較多一般為有機(jī)高分子合成材料,聚乙烯是其中的一種,故D正確;故選D。3、B【解析】

A、甲醇低溫所制氫氣用于新能源汽車過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,選項(xiàng)A不正確。B、利用第三代鋁鋰合金材料打造大型客機(jī)C919過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,選項(xiàng)B正確。C、用液體氫氣、氧氣發(fā)射火箭過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,選項(xiàng)C不正確。D、開采可燃冰,將其作為能源使用過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,選項(xiàng)D不正確。故選:B?!军c(diǎn)睛】本題主要考查了物理變化和化學(xué)變化,可以依據(jù)化學(xué)變化和物理變化的實(shí)質(zhì)進(jìn)行。4、B【解析】

A.氧氣不具可燃性,不能作燃料,不屬于氧氣的用途;B.氧氣可以供給動(dòng)植物呼吸,可用于醫(yī)療搶救,屬于氧氣的用途;C.氧元素不屬于植物生長所需的營養(yǎng)元素,不能作氣體肥料,不屬于氧氣的用途;D.氧氣化學(xué)性質(zhì)活潑,不宜作為保護(hù)氣,不屬于氧氣的用途;故選:B。5、D【解析】

A、Hg是汞,一種金屬單質(zhì),由汞原子構(gòu)成。A錯(cuò)誤;B、H2O是水,是由水分子構(gòu)成的物質(zhì)。B錯(cuò)誤;C、NH3是氨氣,是由氨分子構(gòu)成的物質(zhì)。C錯(cuò)誤;D、NaCl是氯化鈉,是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的物質(zhì)。D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】原子構(gòu)成的物質(zhì):金屬單質(zhì)、固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體分子構(gòu)成的物質(zhì):大部分氣體、水、有機(jī)物6、D【解析】

A、根據(jù)溶解度曲線,t1℃時(shí),a、c的溶解度都是20g,而不是a、b,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、根據(jù)溶解度曲線,t2℃時(shí),a物質(zhì)的溶解度為50g,故將100ga物質(zhì)加入到100g水中并充分?jǐn)嚢?,只能溶?0g,則溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)50g/150g×100%=33.3%,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、根據(jù)溶解度曲線,物質(zhì)a、b的溶解度都隨溫度的升高而增大,故將t2℃時(shí)a、b兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃時(shí),都有晶體析出,成為t1℃時(shí)的飽和溶液,而在t1℃時(shí):b的溶解度大于a,故溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)b也大于a,而對(duì)于c而言,溶解度隨溫度的升高而降低,故t2℃降溫到t1℃,由飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?,溶液中的溶質(zhì)、溶劑質(zhì)量都不變,故溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也不變,而在t2℃時(shí),物質(zhì)c的溶解度要小于t1℃時(shí)a的溶解度,故c的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小,故若將t2℃三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃時(shí),則三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是:b>a>c,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、根據(jù)溶解度曲線,t2℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是:a>b>c,故t2℃時(shí),質(zhì)量相等的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液中水的質(zhì)量大小關(guān)系是c>b>a,選項(xiàng)D正確。故選D。7、C【解析】

A.溴的相對(duì)原子質(zhì)量是79.90,單位是“1”,不是g,故錯(cuò)誤;B.由元素周期表中的信息可知,m=35,原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),故m=35=2+8+18+n,所以n=7;故錯(cuò)誤;C、溴原子最外層電子數(shù)為7,在化學(xué)反應(yīng)中易得電子,故正確;D、溴元素屬于非金屬元素,故錯(cuò)誤。故選:C。8、B【解析】

A、物質(zhì)具有可燃性、可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)、與氧氣接觸是燃燒的三個(gè)條件,缺一不可,控制燃燒條件可以達(dá)到防火、滅火和防止爆炸的目的,故A說法正確;B、香煙的過濾嘴只能除去顆粒狀固體,不可濾除CO等有害物質(zhì),所以吸煙有害健康,故B說法不正確;C、進(jìn)入久未開啟的菜窖、干涸的深井和深洞前,要做燈火實(shí)驗(yàn),故C說法正確;D、為了促進(jìn)燃燒,將煤加工成煤粉以增大可燃物與氧氣的接觸面積,故D說法正確。故選B。9、B【解析】A、硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,錯(cuò)誤;B、磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙,正確;C、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,在空氣中僅能出現(xiàn)紅熱現(xiàn)象,錯(cuò)誤;D、鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成一種黑色固體(生成四氧化三鐵是結(jié)論而不是現(xiàn)象),錯(cuò)誤。故選B。10、B【解析】A、實(shí)驗(yàn)室制取氫氣可用鋅與稀硫酸反應(yīng),屬于固—液常溫型,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是②;氫氣不易溶于水,可用排水法收集,錯(cuò)誤;B、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣可用過氧化氫溶液和二氧化錳混合,屬于固—液常溫型,可選用的發(fā)生裝置是②;氧氣密度大于空氣,可用向上排空氣法收集;正確;C、裝置②中的長頸漏斗只能隨時(shí)添加液體不能控制液體的滴加速率,不能控制反應(yīng)速率,錯(cuò)誤;D、二氧化碳密度比空氣的大,應(yīng)用向上排空氣法收集,錯(cuò)誤。故選B。點(diǎn)睛:據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,據(jù)氣體的密度和溶解性選擇收集裝置。11、D【解析】試題分析:石墨、金剛石、C60都是由碳元素組成的單質(zhì),但由于碳原子的排列方式不同,故物理性質(zhì)不同,A正確;依據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,反應(yīng)前:O:6,反應(yīng)后H:4,O:6,C:2,故X的化學(xué)式為C2H4,B正確;有機(jī)物是含有碳元素的化合物,但除一氧化碳、二氧化碳、含有碳酸根離子的物質(zhì)除外,C正確;C6H6(苯)和C2H2(乙炔)中C、H原子個(gè)數(shù)比相同均為1:1,碳元素與氫元素的質(zhì)量=12×6:6=12:1,12×2:2=12:1,元素的質(zhì)量比相等,D錯(cuò)誤。故選D。考點(diǎn):碳及碳的化合物12、A【解析】

空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)為:氮?dú)?8%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì)0.03%,因此空氣中含量最多的氣體是氮?dú)猓獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可以用來作保護(hù)氣。故選A。13、C【解析】

A、二氧化碳能使石灰水變渾濁,氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)但是無現(xiàn)象,二氧化碳不會(huì)與鹽酸反應(yīng),不能鑒別,故A錯(cuò)誤;B、石蕊在氫氧化鈉和氫氧化鈣中都顯藍(lán)色,不能鑒別,故B錯(cuò)誤;C、碳酸鈉和鹽酸會(huì)生成二氧化碳,和氫氧化鈉不反應(yīng),和澄清石灰水生成白色沉淀,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故C正確;D、氯化鋇和三種物質(zhì)都不反應(yīng),不能鑒別,故D錯(cuò)誤;故選:C。14、B【解析】

A、根據(jù)蘋果酸的化學(xué)式為C4H4O4可知,應(yīng)該為1個(gè)蘋果酸分子中含有12個(gè)原子,故錯(cuò)誤;B、蘋果酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為,故正確;C、蘋果酸的相對(duì)分子質(zhì)量為12×4+1×4+16×4=116,故錯(cuò)誤;D、蘋果酸中C、H、O三元素的原子個(gè)數(shù)比為4:4:4;故錯(cuò)誤。故選B15、B【解析】

A、丙反應(yīng)前后質(zhì)量不變,可能是催化劑,故不符合題意;B、x=14+26+5﹣2﹣36=7,參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為:(14﹣2):(26﹣7)=12:19,故符合題意;C、x的值是7,故不符合題意;D、反應(yīng)后甲、乙質(zhì)量減小,是反應(yīng)物,丙質(zhì)量不變,可能是催化劑,也可能既不是催化劑也不是反應(yīng)物和生成物,丁質(zhì)量增大,是生成物,該反應(yīng)是化合反應(yīng),甲和乙中的元素轉(zhuǎn)化到丁中,因此丁是化合物,故不符合題意。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、C【解析】

解:碳酸鈣和碳酸鉀分別與稀鹽酸反應(yīng)的化方程式:K2CO3+2HCl=2KCl+H2O+CO2↑,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;可以看成一個(gè)碳酸根離子被2個(gè)氯離子取代,碳酸根的相對(duì)原子質(zhì)量為60,2個(gè)離子的相對(duì)原子質(zhì)量為71,差值為11;即反應(yīng)后質(zhì)量增大11份;設(shè):固體混合物中碳酸根的質(zhì)量為x,則,x=18g;所含金屬質(zhì)量為33.8g-18g=15.8g;原混合物中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=,故選:C。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、在C裝置的導(dǎo)管口處放一根帶火星的木條,若木條復(fù)燃,證明收集滿了Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl取濾液少許紅2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑;2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2向氫氧化鈉和碳酸鈉的混合液中加入稀鹽酸,稀鹽酸先與氫氧化鈉反應(yīng)10.6g【解析】

(1)由于氧氣具有助燃性,所以檢驗(yàn)C中是否盛滿氧氣的方法是:在C裝置的導(dǎo)管口處放一根帶火星的木條,若木條復(fù)燃,證明收集滿了。故填:在C裝置的導(dǎo)管口處放一根帶火星的木條,若木條復(fù)燃,證明收集滿了;(2)①取一定量(2)中溶液先滴加過量的BaCl2溶液,產(chǎn)生的現(xiàn)象是有白色沉淀生成,該沉淀是碳酸鈉與氯化鋇反應(yīng)生成的碳酸鋇沉淀,相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl.過濾、測(cè)得濾液的pH>7,操作方法是:取濾液少許,向溶液中滴加無色酚酞溶液,溶液變?yōu)榧t色,說明了溶液中含有氫氧化鈉。故填:①Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl,取濾液少許,紅;②過氧化鈉分別與水和二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式分別是:2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑;2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2。故填:2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑,2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2;(3)①開始滴加稀鹽酸時(shí)沒有產(chǎn)生氣體的原因是:向氫氧化鈉和碳酸鈉的混合液中加入稀鹽酸,稀鹽酸先與氫氧化鈉反應(yīng)。②設(shè)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為x。Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑解得:x=10.6g故填:①向氫氧化鈉和碳酸鈉的混合液中加入稀鹽酸,稀鹽酸先與氫氧化鈉反應(yīng)。②該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量是10.6g?!军c(diǎn)睛】根據(jù)氧氣具有助燃性分析回答;根據(jù)碳酸鈉與氯化鋇的反應(yīng)反應(yīng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式,可利用指示劑測(cè)定溶液的酸堿性;②根據(jù)過氧化鈉分別與水、二氧化碳的反應(yīng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式;①根據(jù)向氫氧化鈉和碳酸鈉的混合液中加入稀鹽酸,稀鹽酸先與氫氧化鈉反應(yīng)分析;②根據(jù)碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式和二氧化碳的質(zhì)量計(jì)算碳酸鈉的質(zhì)量。該考點(diǎn)的命題方向主要是以實(shí)驗(yàn)探究題的形式,給出有關(guān)的信息提示和相關(guān)數(shù)據(jù),讓學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)探究,分析推斷出該物質(zhì)的組成成分;中考的重點(diǎn)是考查學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)的方法來研究物質(zhì)的組成成分以及含量能力。18、氮肥濃硫酸(濃H2SO4)CO2+2NaOH=Na2CO3

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