高考語文復習：文言文翻譯的七個得分點

文言文翻譯的

七個得分點得分點一、詞類活用名詞：1.名詞活用為一般動詞

2.名詞的使動用法

3.名詞的意動用法

4.名詞做狀語

動詞1.活用為名詞

2.使動用法

3.意動用法

4.為動用法形容詞：1.活用為名詞

2.活用為一般動詞

3.使動用法

4.意動用法

數(shù)詞：數(shù)詞有時可活用為動詞例1自古及今，未有窮其下而能無危者也。分析：此句中的“窮”字是使動用法，應譯為“使……窘迫”。此句應譯為：從古至今，從無使他的臣民窘迫而自己能沒有危險的。例2大用則王，小用則亡。

分析：此句中的“王”本為名詞，在句中用做動詞，譯為“稱王”。因此本句應譯為：用在大處就可稱王，用在小處就會身亡。例3.天大雨，烈風雷電，槐起衣冠而坐。分析：此句中的“衣冠”是名詞做動詞，可譯為“穿衣戴帽”。此句應譯為“天下大雨，刮起大風，雷鳴電閃，董槐起身穿衣戴帽坐著”。得分點二、特殊句式特殊句式：判斷句、省略句、被動句、倒裝句例1.聞太子所欲用周者，欲絕王之喜好也。分析：此句為以“…者…也”作標志的判斷句。在翻譯時必須將其譯成“……是……”的格式，即：聽說太子您想要用我的原因，是想終止大王對斗劍的喜好。如不能將此句式特點譯出就很難得滿分。例5.主簿大驚，遽以白就。

分析：此句中的“遽以白就”省略了介詞“以”的賓語“之(這件事)”，在翻譯時省略的內容要補上，即“遽以(之)白(于)就”。此句應譯為：主簿非常吃驚，立即把(這件事)稟告陰就。例6.暉剛于為吏，見忌于上，所在多被劾。分析：此句的“剛于為吏”屬介詞結構后置，“見忌于上”屬于被動句式。在翻譯時首先應將其調整成正常語序，再進行翻譯，即：朱暉做官很剛直，被上司嫉恨，所到之處，他都被人彈劾。例7.自縣為近畿大郡，近代未之有也。分析：此句的“未之有也”為賓語前置句，在翻譯時首先應將其調整成正常語序，再進行翻譯，即：從縣令升任京城附近的大郡長官，近代從未有過這樣的事。

得分點三、一詞多義例8主簿大驚，遽以白就。分析：此句中“白”字是多義詞，常用的義項有：辨白；陳述、告訴；白凈；空白；徒然等。根據語境可知“陳述、告訴”義項最恰當。此句應譯為：主簿非常吃驚，立即把（這件事）稟告給陰就。例9.入朝差知德清縣。此句中的“知”是多義詞，常用的義項有：知道；了解；通“智”；感覺、感到；識別；主持、管理等。根據語境可知“主持、管理”義項最恰當。此句應譯為：入朝被皇上調派掌管德清縣。得分點四、古今異義例10.居數(shù)郡，見可欲終不變其心，妻子饑寒如下貧者。

分析：此句中的“妻子”是古今異義的詞語，不能譯為“妻子”，而應譯為“妻子兒女”。即該句應譯為：在幾個郡待過，遇見會引發(fā)貪欲的事，始終不改變自己心性，妻子兒女挨餓受凍，如同極貧窮的人。例11奚足以語文事？

分析：此句中的“語文”是古今異義的詞語，不能譯為我們念的“語文科目”，而應譯為“談論文章”。即該句應譯為：哪里夠的上談論文章的事？

例12.遠者三歲一更，近者一二歲再更。分析：此句中的“再”是古今異義的詞語。應譯為“兩次”。即該句應譯為：(任期)長的三年一輪換，(任期)短的一二年就輪換兩次。得分點五、單音節(jié)詞例13.遂大困，尋死富陽。分析：此句中的“尋死”并非現(xiàn)代漢語中的雙音節(jié)詞，而是“尋”和“死”兩個詞，意思是“不久”“死”。該句應譯為：于是極度貧困，不久死（在）富陽。得分點六、固定句式例14.其李將軍之謂也！

分析：此句中的“……之謂也”是固定格式，應譯為“說的是……”。如不清楚此格式很容易誤譯成：大概是李將軍說的吧！正確的翻譯應為：大概說的是李將軍吧！例15.季布名所以益聞者，曹丘揚之也。分析：此句終的“所以……者，……也”是固定的句式，應譯為“……的原因，是……”。即此句譯為：季布的名聲更加顯著的原因，是曹丘傳播了它啊。例16.今欲降之而反戮其使，無乃不可乎？分析：此句中的“無乃……”是固定格式，應譯為“恐怕……吧”。即此句應譯為：現(xiàn)在想讓他投降卻反倒殺他的使者，恐怕不可以吧。常見的固定結構還有：何以……為？(表反問語氣，譯為“為什么……”)奈……何？(表示用來詢問的，“拿……怎么辦”)、得無……乎？(表示懷疑與揣測語氣，譯為“恐怕……吧”)等。得分點七、修辭知識例17.不以物喜，不以己悲。

分析：此句采用了互文的修辭方式。如果不了解此修辭方式很容易將此句誤譯為：不因為外物的美好而感到喜悅，也不因為自己的坎坷而感到悲傷。正確的翻譯是要把相對應的內容合并到一起。此句應譯為：不因為外物的好壞、自己的得失而感到喜悅或悲傷。例18.峰極危者，必躍而居其顛；洞極遂者，必猿掛蛇行，窮其旁出之竇。分析：該句中的“猿掛蛇行”是比喻的修辭方式，應譯為“像猿一樣懸掛，像蛇一樣爬行”。如果不了解此修辭就很容易翻譯錯誤。例19.但以劉日薄西山，氣息奄奄。(李密《陳情表》)分析：該句采用了比喻的修辭方式。此句中的“日薄西山”就是比喻祖母劉氏壽命將盡。在翻譯時可采用描述性的語言將其譯為：只因為祖母劉氏的生命就像太陽將要落到西山一樣，奄奄一息，生命垂危。得分點一、詞類活