八年級(jí)物理上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)和經(jīng)典習(xí)題解析_第1頁(yè)
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26/26第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)第一節(jié)長(zhǎng)度與時(shí)間的測(cè)量1、長(zhǎng)度單位:①?lài)?guó)際單位制中的單位:米(m)②常用單位:千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(um)、納米(nm)③換算關(guān)系:,2、時(shí)間單位:①?lài)?guó)際單位制的基本單位:秒(s)②常用單位:時(shí)(h),分(min),毫秒(ms),微秒()。③換算關(guān)系:1h=60min,1min=60s,。用刻度尺測(cè)長(zhǎng)度:(1)使用前要注意觀(guān)察刻度尺的單位、零刻線(xiàn)、量程和分度值。(2)使用時(shí)要注意:①尺子要沿著所測(cè)長(zhǎng)度放,尺邊對(duì)齊被測(cè)對(duì)象,必須放正重合,不能歪斜。②不利用磨損的零刻線(xiàn),如因零刻線(xiàn)磨損而取另一整刻度線(xiàn)為零刻線(xiàn),切莫忘記最后讀數(shù)中減掉所取代零刻線(xiàn)的刻度值。③厚尺子要使有刻度面緊貼被測(cè)對(duì)象,不能“懸空”。④讀取數(shù)據(jù)時(shí),視線(xiàn)應(yīng)與尺面垂直。⑤正確記錄測(cè)量結(jié)果:準(zhǔn)確值+估計(jì)值+單位例如;12.58cm12.5是準(zhǔn)確值,0.08是估計(jì)值,cm是單位⑥多次測(cè)量取平均值(可以減小誤差)。測(cè)量的估讀問(wèn)題:(1)估讀時(shí)要估讀到分度值的下一位。(2)由測(cè)量值來(lái)觀(guān)察刻度尺的分度值。5、時(shí)間的測(cè)量:(1)用停表或手表測(cè)量一段時(shí)間。(2)采用數(shù)脈搏跳動(dòng)次數(shù)的方法估測(cè)一段時(shí)間。6、測(cè)量誤差:(1)測(cè)量值與真實(shí)值之間的差異,叫誤差。(2)誤差不能避免,只能盡量減小,錯(cuò)誤能夠避免是不該發(fā)生的。(3)誤差產(chǎn)生的原因:測(cè)量工具的不精確、測(cè)量方法的不嚴(yán)謹(jǐn),讀數(shù)時(shí)估讀產(chǎn)生的誤差。(4)減小誤差的基本方法:多次測(cè)量求平均值。另外選用精密儀器,改進(jìn)測(cè)量方法也可以減小誤差。第二節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述1、機(jī)械運(yùn)動(dòng):在物理學(xué)中,把一個(gè)物體相對(duì)于另一個(gè)物體位置的改變稱(chēng)為機(jī)械運(yùn)動(dòng),簡(jiǎn)稱(chēng)為運(yùn)動(dòng)。(關(guān)鍵抓住五個(gè)字“位置的變化”)2、參照物:(1)研究運(yùn)動(dòng)時(shí)被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物。(2)參照物并一定是相對(duì)地面靜止不動(dòng)的物體,只是選哪個(gè)物體為參照物,我們就假定這個(gè)物體不動(dòng)。(3)參照物可任意選取,但選取的參照物不同,對(duì)同一物體的運(yùn)動(dòng)情況的描述可能會(huì)不同。選取技巧是:給了一個(gè)描述,參照物通常取描述中靜止的物體為參照物。(4)靜止的概念:如果一個(gè)物體相對(duì)于參照物的位置沒(méi)有發(fā)生變化,則稱(chēng)這個(gè)物體靜止。(5)世界一切物體都在運(yùn)動(dòng),絕對(duì)不動(dòng)的物體是沒(méi)有的,也就是說(shuō)運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的。3、物體運(yùn)動(dòng)或靜止都是相對(duì)的運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性:對(duì)同一個(gè)物體而言,如果選擇的參照物不同,得出的物體的運(yùn)動(dòng)情況可能不同,這就是運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性。因此在描述物體的運(yùn)動(dòng)情況是要特別說(shuō)明是以什么物體作為參照物的。相關(guān)應(yīng)用:同步衛(wèi)星、空中加油機(jī)、接力賽跑時(shí)接力棒的傳遞第三節(jié)運(yùn)動(dòng)的快慢1、快慢的比較(1)相同時(shí)間看路程(觀(guān)眾)(2)相同路程看時(shí)間(裁判員)2、速度:物體在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)路程。它是比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量。(2)定義式:,速度=(3)單位:①速度的單位由長(zhǎng)度單位和時(shí)間單位組合而成。②國(guó)際單位:m/s;常用單位:km/h。③單位換算:④速度公式變形:或3、勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)與變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng):(1)勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng):物體運(yùn)動(dòng)速度保持不變的直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。(2)變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng):速度變化的直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),是比較復(fù)雜的機(jī)械運(yùn)動(dòng)。(3)平均速度:①平均速度是表示變速運(yùn)動(dòng)平均快慢程度的物理量。②在變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)中,路程和通過(guò)這段路程所用時(shí)間的比叫物體在這段時(shí)間內(nèi)的平均速度,計(jì)算公式③在計(jì)算平均速度時(shí),必須注意是哪一段路程(或時(shí)間)內(nèi)的平均速度,物體運(yùn)動(dòng)的路程和運(yùn)動(dòng)的時(shí)間必須一一對(duì)應(yīng)。.測(cè)量平均速度原理:工具:刻度尺、秒表需測(cè)物理量:路程s;時(shí)間t注意:一定說(shuō)明是哪一段路程(或哪一段時(shí)間)實(shí)驗(yàn)常考問(wèn)題:在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中木板的傾斜程度要小,使得時(shí)間的測(cè)量更精確經(jīng)典習(xí)題“兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來(lái)”的詩(shī)句中先后選擇的參照物是和

【分析】?jī)砂肚嗌较鄬?duì)出說(shuō)明青山在動(dòng),在坐船時(shí),船和青山之間的相對(duì)位置發(fā)生變化,所以這句詩(shī)選的參照物是船(也可以是詩(shī)人)。孤帆一片日邊來(lái)表明孤帆在動(dòng),孤帆和船是一體的的,有前面的分析易得這句詩(shī)選取的參照物是青山?!窘狻看ㄔ?shī)人)青山2.甲、乙二人各乘一臺(tái)升降機(jī),甲看見(jiàn)樓房在勻速上升,乙也在勻速上升。乙看見(jiàn)樓房在勻速上升。甲在勻速下降。則他們相對(duì)于地面:

A.甲上升,乙下降

B.甲下降,乙上升

C.甲、乙都下降,但甲比乙慢

D.甲、乙都下降,且甲比乙快

【分析】甲看見(jiàn)樓房在勻速上升,是以自己或自己所乘的升降機(jī)為參照物。如果以地面為參照物,樓房相對(duì)于地面是靜止的,甲相對(duì)樓房和地面在勻速下降。圖1圖1

【解】選D。3.小東用圖1所示的刻度尺測(cè)量鉛筆的長(zhǎng)度,該刻度尺的分度值為_(kāi)______,所測(cè)鉛筆的長(zhǎng)度為_(kāi)_______。【分析】分度值是指刻度尺最小一個(gè)的大小,圖中的刻度尺單位是cm,所以最小分度值是0.1cm。從圖中可以看到鉛筆的最左端對(duì)應(yīng)5,最右端比10.3多一點(diǎn)點(diǎn),我們知道記錄刻度尺讀數(shù)時(shí)要估讀到最小分度值的下一位,所以記錄為5.34cm,其中5.3是準(zhǔn)確值,0.04是估計(jì)值?!窘狻?.1cm5.34cm4.一輛汽車(chē)在平直的公路上行駛,前一半時(shí)間內(nèi)的運(yùn)動(dòng)速度為,后一半時(shí)間內(nèi)的速度為,求汽車(chē)在這段時(shí)間內(nèi)的平均速度。

【分析】求平均速度一定要注意是對(duì)應(yīng)的哪段路程或哪段時(shí)間的平均速度。

【解】設(shè)總時(shí)間為2t,則前半段時(shí)間為t,后半段時(shí)間也為t,路程分別為,

6.為檢驗(yàn)人躺著和站立時(shí)身體長(zhǎng)度是否有差異,哪種尺最合適()A.量程3m,分度值1mm B.量程10m,分度值1dmC.量程30cm,分度值1mm D.量程15cm,分度值0.5mm7.從勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的速度公式v=S/t可知()A.速度與路程成正比B.速度與時(shí)間成反比C.速度隨時(shí)間或路程而變化D.速度的大小有通過(guò)的路程與時(shí)間的比值決定8.甲、乙兩人同時(shí)從同一起跑線(xiàn)出發(fā),同向做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),某時(shí)刻他們的位置如圖3所示,圖4中能正確反映兩人運(yùn)動(dòng)距離與時(shí)間關(guān)系的是()9、甲乙兩物體做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),如果甲乙速度之比為4:3,通過(guò)的路程之比為5:2,則所用時(shí)間之比為()A、10:3B、3:10C、8:15D、15:810.一輛汽車(chē)在平直的公路上行駛,前一半時(shí)間內(nèi)的運(yùn)動(dòng)速度為,后一半時(shí)間內(nèi)的速度為,求汽車(chē)在這段時(shí)間內(nèi)的平均速度。11.一輛汽車(chē)在平直的公路上行駛,前一半路程內(nèi)的運(yùn)動(dòng)速度為,后一半路程內(nèi)的速度為,求汽車(chē)在這段時(shí)間內(nèi)的平均速度。12.一列隊(duì)伍長(zhǎng)50m,跑步速度是2.5m/s,隊(duì)伍全部通過(guò)一長(zhǎng)100m的涵洞,需耍的時(shí)間是多少13.小星利用節(jié)假日到上海去看望奶奶,他來(lái)到鎮(zhèn)江火車(chē)站看到列車(chē)運(yùn)行時(shí)刻表的一部分如圖所示,他比較了特快T131和動(dòng)車(chē)組“和諧號(hào)”D413的運(yùn)行時(shí)間后,決定乘坐動(dòng)車(chē)組“和諧號(hào)”D413前往上海.若兩列車(chē)均正常運(yùn)行,試問(wèn):往上海方向(里程:237km)車(chē)次到達(dá)時(shí)間(鎮(zhèn)江)開(kāi)車(chē)時(shí)間(鎮(zhèn)江)終點(diǎn)站(上海)T13109:4309:4512:31D41310:0410:0611:53(1)動(dòng)車(chē)組“和諧號(hào)”D413比特快T131少運(yùn)行多少時(shí)間?(2)動(dòng)車(chē)組“和諧號(hào)”D413從鎮(zhèn)江到上海的運(yùn)行過(guò)程中的平均速度為多少米/秒?合多少千米/時(shí)?第二章聲現(xiàn)象第一節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播1、聲音的產(chǎn)生:聲音由振動(dòng)的物體發(fā)出的,不振動(dòng)的物體是不會(huì)發(fā)出聲音的。一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng);振動(dòng)停止,發(fā)聲也停止。(注意:物體振動(dòng)不一定發(fā)聲)聲音的發(fā)生是由于物體振動(dòng),物體振動(dòng)才能發(fā)聲。但不是所有振動(dòng)都能使人耳有聲音的感覺(jué),有些物體振動(dòng)太快或太慢,我們都無(wú)法聽(tīng)到所發(fā)的聲音。2、常見(jiàn)物體的發(fā)聲原理:人發(fā)聲——利用聲帶的振動(dòng)笛子發(fā)聲——空氣柱振動(dòng)蜜蜂、蚊子——利用翅膀的振動(dòng)琴、二胡等——利用琴弦振動(dòng)發(fā)聲鼓、鑼等——靠鼓面或鑼面振動(dòng)發(fā)聲3、聲音的傳播條件和速度(1)聲音是靠介質(zhì)傳播的,真空不能傳聲,一切固體、液體和氣體都可以傳播聲音。(2)空氣中的傳播速度是340m/s,一般情況下,聲音在液體中的傳播速度大于在氣體中的傳播速度,小于在固體中的傳播速度。4、人怎樣聽(tīng)到聲音:(1)聲音在耳朵里的傳播途徑:外界傳來(lái)的聲音引起鼓膜振動(dòng),這種振動(dòng)經(jīng)聽(tīng)小骨和其他組織傳給聽(tīng)覺(jué)神經(jīng),聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)把信號(hào)傳給大腦,人就聽(tīng)到了聲音.(2)耳聾:分為神經(jīng)性耳聾和傳導(dǎo)性耳聾。(3)骨傳導(dǎo):聲音的傳導(dǎo)不僅僅可以用耳朵,還可以經(jīng)頭骨、頜骨傳到聽(tīng)覺(jué)神經(jīng),引起聽(tīng)覺(jué)。這種聲音的傳導(dǎo)方式叫做骨傳導(dǎo)。一些失去聽(tīng)力的人可以用這種方法聽(tīng)到聲音。(4)雙耳效應(yīng):人有兩只耳朵,而不是一只。聲源到兩只耳朵的距離一般不同,聲音傳到兩只耳朵的時(shí)刻、強(qiáng)弱和其他特征也就不同。這些差異就是判斷聲源方向的重要基礎(chǔ)。這就是雙耳效應(yīng).第二節(jié)聲音的特性1、聲音的三個(gè)基本特征:音調(diào)、響度、音色(1)音調(diào)是反映聲音高低的,由發(fā)聲體的振動(dòng)頻率決定。頻率是表示振動(dòng)快慢的物理量,指物體在1秒內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)。振動(dòng)頻率大的物體發(fā)出的聲音音調(diào)高,聽(tīng)起來(lái)尖細(xì);振動(dòng)頻率小的物體發(fā)出的聲音音調(diào)低,聽(tīng)起來(lái)低沉。(2)響度即聲音的強(qiáng)弱,它由發(fā)聲體的振幅決定。振幅是表示振動(dòng)強(qiáng)弱的物理量,指物體振動(dòng)時(shí)偏離原來(lái)位置的最大距離。振幅大,聲音的響度大;振幅小,聲音的響度小。①聲音的響度還與聲音的頻率有關(guān),在振幅相同的情況下,一般人感到每秒1000次左右的振動(dòng)發(fā)出的聲音響度大。②聲音的響度還跟距離發(fā)聲體遠(yuǎn)近有關(guān),聲音向外傳播,越來(lái)越分散,越來(lái)越弱,響度就越小。音色表征不同聲音的特征,與發(fā)聲體本身的特征有關(guān)。音色是我們分辨各種聲音的依據(jù),它不受音調(diào)、響度的影響。不同樂(lè)器,即使發(fā)出音調(diào)、響度相同的聲音,我們也很容易識(shí)別樂(lè)器種類(lèi),不同人發(fā)出的聲音,就是由于音色不同。2、超聲與次聲1、人能聽(tīng)到聲音的條件:(1)聲源、介質(zhì)和良好的聽(tīng)覺(jué)器官。(2)人能夠聽(tīng)到聲音的頻率范圍為20Hz~20000Hz。(3)聲音還必須具有足夠的響度,才能引起耳膜的振動(dòng),使人有聽(tīng)覺(jué)。2、超聲:聲音的頻率高于20000Hz稱(chēng)為超聲波,也叫超聲(人聽(tīng)不見(jiàn))。3、次聲:聲音的頻率低于20Hz稱(chēng)為次聲波,也叫次聲(人可以聽(tīng)見(jiàn))。4、超聲的特點(diǎn)和其應(yīng)用:(1)超聲的方向性強(qiáng):聲納、雷達(dá)、探測(cè)魚(yú)群、暗礁等(2)超聲的穿透能力強(qiáng):超聲波診斷儀(B超、彩超)第三節(jié)聲的利用:(1)聲音能夠傳播信息:a直接傳遞b間接傳遞聲音能夠傳遞能量相關(guān)事例:B超(彩超)腎結(jié)石(醫(yī)學(xué)處理)聲納探測(cè)回聲定位倒車(chē)?yán)走_(dá)(超聲波與雷達(dá)的區(qū)別)第四節(jié)樂(lè)音與噪音(本節(jié)名稱(chēng)是噪聲的危害)1、區(qū)別樂(lè)音還是噪聲的方法:(1)從定義本質(zhì)上區(qū)別:樂(lè)音即好聽(tīng)、悅耳的聲音,它是發(fā)聲體做有規(guī)則振動(dòng)發(fā)出的聲音;噪聲即嘈雜、刺耳的聲音,它是由發(fā)聲體無(wú)規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音。(2)從環(huán)境保護(hù)角度看:凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音,以和對(duì)人們要聽(tīng)的聲音超干擾作用的聲音,都屬于噪聲。從這一點(diǎn)看,所有聲音都可能成為噪聲,樂(lè)音在不適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合下也可能成為噪聲。2、噪聲的危害和控制:(1)從物理學(xué)角度看,噪聲是指發(fā)聲體做無(wú)規(guī)則的、雜亂無(wú)章的振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音。(2)從環(huán)境保護(hù)的角度看,凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音,以和對(duì)人們要聽(tīng)到的聲音起干擾作用的聲音,都屬于噪聲。(3)噪聲主要來(lái)源于人類(lèi)自身和人類(lèi)發(fā)明的機(jī)器。(4)噪聲的等級(jí)和危害:①分貝(dB):人們用分貝來(lái)劃分聲音的等級(jí),它是聲音強(qiáng)弱的單位。0dB是人們剛剛能聽(tīng)到的最弱聲——聽(tīng)覺(jué)下限。②為了保護(hù)聽(tīng)力,應(yīng)控制噪聲不超過(guò)90dB,為了保證工作學(xué)習(xí),控制噪聲不超過(guò)70dB,為了保證休息和睡眠,應(yīng)控制噪聲不超過(guò)50dB。強(qiáng)調(diào)0dB的物理意義。(5)當(dāng)代社會(huì)的四大污染:噪聲污染、水污染、大氣污染、固體廢棄物污染。(6)減弱噪聲的方法:①在聲源處減弱:可以采用更換聲源或加屏蔽罩隔離。②在傳播過(guò)程中減弱:建立隔聲屏障來(lái)反射或部分吸收傳來(lái)的噪聲。③在人耳處減弱:在噪聲環(huán)境中工作,可以戴上耳塞、耳罩等護(hù)耳器具,防止噪聲損壞聽(tīng)覺(jué)器官。本節(jié)習(xí)題1.在敲響大古鐘時(shí),有同學(xué)發(fā)現(xiàn),停止對(duì)大鐘撞擊后,大鐘“余音未止”,其主要原因是()。A、聲的回音B、人的聽(tīng)覺(jué)發(fā)生“延長(zhǎng)”C、鐘還在振動(dòng)D、鐘停止振動(dòng),空氣還在振動(dòng)【分析】聲音是由于物體振動(dòng)產(chǎn)生的,振動(dòng)停止,發(fā)聲也停止。在敲鐘時(shí),當(dāng)停止對(duì)大鐘的撞擊時(shí),大鐘本身的振動(dòng)并沒(méi)有停止,所以仍然能發(fā)出聲音。【解】C2.在日麗無(wú)風(fēng)的體育場(chǎng)進(jìn)行百米賽跑。站在終點(diǎn)的計(jì)時(shí)員,如果聽(tīng)到發(fā)令槍響聲開(kāi)始即使,運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)時(shí)停表的讀數(shù)為10.59S,則運(yùn)動(dòng)員跑完百米所用的時(shí)間為()A10.30SB10.59SC10.88SD10.18S【分析】聲音在空氣中的傳播速度大約為340m/s,傳播100m作用的時(shí)間約為0.29s,計(jì)時(shí)員聽(tīng)到槍聲才開(kāi)始計(jì)時(shí),其時(shí)刻比發(fā)令時(shí)間晚了0.29s,故遠(yuǎn)低于實(shí)際跑被迷的時(shí)間應(yīng)為:10.59s+0.29s=10.88s【解】C4.關(guān)與聲音,下列說(shuō)法中正確的是()A我們能區(qū)分小提琴和二胡的聲音,是因?yàn)樗鼈儼l(fā)出的聲音的音調(diào)不同。B我們無(wú)法聽(tīng)到蝴蝶飛過(guò)的聲音,是因?yàn)樗l(fā)出的聲音的響度太小。C敲鑼時(shí)用力越大,它發(fā)出的聲音的響度就越大。D歌唱演員“引吭高歌”,引吭高歌的高指的是音調(diào)高?!痉治觥繕?lè)音有三個(gè)特征,音調(diào),響度和音色,音調(diào)指的是聲音的高低,響度指的是聲音的大小,音色反映的是聲音的特色和品質(zhì)。人們卻分不同樂(lè)器發(fā)出的聲音是因?yàn)樗鼈儼l(fā)出的聲音音色不同,故A是錯(cuò)的;蝴蝶飛行時(shí)翅膀振動(dòng)斌率小,發(fā)出的聲音音調(diào)低,人耳感覺(jué)不到,故B是錯(cuò)的;用力敲鑼時(shí),鑼面振動(dòng)幅度變大,因而響度變大,故C正確;演員“引吭高歌”付出的聲音響度大,故D是錯(cuò)的。【解】C5、.弦樂(lè)隊(duì)在演奏前,演奏員都要調(diào)節(jié)自己的樂(lè)器——擰緊或放松琴弦,這樣做的主要是改變樂(lè)器發(fā)出的聲音的()A、響度B、音調(diào)C、音色D、傳播速度【分析】琴弦張緊的程度不同,振動(dòng)的快慢不同,同一根琴弦,繃的越緊,振動(dòng)時(shí)振動(dòng)就的越快,發(fā)出的聲音音調(diào)就越高,故演奏員調(diào)節(jié)琴弦的松緊是為了改變樂(lè)器發(fā)出聲音的音調(diào)。要改變響度應(yīng)該是增大弦的振動(dòng)幅度。音色是聲音的品質(zhì)和特色,同一種樂(lè)器的音色相同,改變不了!傳播速度只和介質(zhì)的種類(lèi)有關(guān)?!窘狻緽6.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是()A.聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同B.道路旁植樹(shù)可以有效地減弱噪聲的傳播C.正常的人耳只能聽(tīng)到20Hz~2000Hz之間的聲音D.聲源的振幅相同,人耳感覺(jué)到的聲音的響度也相同【分析】聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同;道路旁植樹(shù)可以有效地減弱噪聲的傳播;正常的人耳只能聽(tīng)到20Hz~20000Hz之間的聲音,而不是2000Hz;聲源的振幅相同,人與聲源距離不同時(shí),人耳感覺(jué)到的聲音的響度也不同【解】B7.成語(yǔ)“萬(wàn)籟俱寂”常用來(lái)形容夜晚的寧?kù)o,從聲音特性分析,這主要是指夜晚聲音的__________很小。【分析】寧?kù)o是指聲音很小,音調(diào)是指聲音的高低,響度是聲音的大小,音色指聲音的品質(zhì)??疾禳c(diǎn)是對(duì)聲音三要素的理解!【解】響度7、在海難打撈中,沉船定位和測(cè)量海深都要用到超聲測(cè)位儀(又叫“聲納”),它的探測(cè)系統(tǒng)將所測(cè)出的數(shù)據(jù)送到中央運(yùn)算器運(yùn)算.如果已知超聲波在海水中的速度為每秒1500米,超聲波發(fā)出后經(jīng)4秒收到反射回的信號(hào),請(qǐng)計(jì)算沉船處的深度.8.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是()A.聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同B.道路旁植樹(shù)可以有效地減弱噪聲的傳播C.正常的人耳只能聽(tīng)到20Hz~2000Hz之間的聲音D.聲源的振幅相同,人耳感覺(jué)到的聲音的響度也相同9.如圖所示是敲擊音叉時(shí)示波器在相同時(shí)間內(nèi)截取的兩列聲波圖,下列說(shuō)法正確的是()A.甲的音調(diào)比乙的音調(diào)低B.甲的音量比乙的音量小C.甲的音調(diào)比乙的音調(diào)高 D.甲的音量比乙的音量大如圖,將一鋼尺緊按在桌面邊緣,一端伸出約為尺長(zhǎng)一半,撥動(dòng)鋼尺,聽(tīng)它發(fā)出聲音,并觀(guān)察它的振動(dòng)情況。然后減小鋼尺伸出長(zhǎng)度約為尺長(zhǎng)的1/4,現(xiàn)次實(shí)驗(yàn),得到結(jié)論是()A.聲音變大 B.頻率變高C.振動(dòng)變慢 D.響度變小11、如圖為聲音的波形圖,下列說(shuō)法正確的是()A.甲、乙、丙三者的音色不同B.甲、乙、丙三者的響度不同C.甲、乙、丙三者的音調(diào)不同D.甲、乙、丙三者的音調(diào)、響度、音色都不同12.為迎接歌詠比賽,音樂(lè)教師將班內(nèi)的學(xué)生分為“高音聲部”和“低音聲部”進(jìn)行排練。這里“高”和“低”是指聲音的()A.音調(diào) B.音色 C.響度 D.振幅13.成語(yǔ)“萬(wàn)籟俱寂”常用來(lái)形容夜晚的寧?kù)o,從聲音特性分析,這主要是指夜晚聲音的__________很小。14(總共4種類(lèi)型).火車(chē)在進(jìn)入隧道前必須鳴笛.若火車(chē)速度為80km/h,聲音在空氣中的傳播速度是340m/s,司機(jī)在鳴笛后2s時(shí)聽(tīng)到自隧道口處的山崖反射的回聲,則鳴笛時(shí)火車(chē)到隧道口的距離是多少m.第三章物態(tài)變化一、溫度1、定義:溫度表示物體的冷熱程度。2、單位:①?lài)?guó)際單位制中采用攝氏溫度。②常用單位是攝氏度(℃)規(guī)定:在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度為0度,沸水的溫度為100度,它們之間分成100等份,每一等份叫1攝氏度某地氣溫-3℃讀做:零下3攝氏度或負(fù)3攝氏度測(cè)量——溫度計(jì)(常用液體溫度計(jì))溫度計(jì)的原理:利用液體的熱脹冷縮進(jìn)行工作。分類(lèi)和比較:分類(lèi)實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)寒暑表體溫計(jì)用途測(cè)物體溫度測(cè)室溫測(cè)體溫量程-20℃~110℃-30℃~50℃35℃~42℃分度值1℃1℃0.1℃所用液體水銀煤油(紅)酒精(紅)水銀特殊構(gòu)造玻璃泡上方有縮口使用方法使用時(shí)不能甩,測(cè)物體時(shí)不能離開(kāi)物體讀數(shù)使用前甩可離開(kāi)人體讀數(shù)常用溫度計(jì)的使用方法:使用前:觀(guān)察它的量程,判斷是否適合待測(cè)物體的溫度;并認(rèn)清溫度計(jì)的分度值,以便準(zhǔn)確讀數(shù)。使用時(shí):溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測(cè)液體中,不要碰到容器底或容器壁;溫度計(jì)玻璃泡浸入被測(cè)液體中稍候一會(huì)兒,待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在被測(cè)液體中,視線(xiàn)與溫度計(jì)中液柱的上表面相平。二、熔化和凝固①熔化:(實(shí)驗(yàn)過(guò)程,實(shí)驗(yàn)核心器材,從下往上)定義:物體從固態(tài)變成液態(tài)叫熔化。晶體物質(zhì):海波、冰、石英水晶、非晶體物質(zhì):松香、石蠟玻璃、瀝青、蜂蠟食鹽、明礬、奈、各種金屬熔化圖象:熔化特點(diǎn):固液共存,吸熱,溫度不變?nèi)刍攸c(diǎn):吸熱,先變軟變稀,最后變?yōu)橐簯B(tài)溫度不斷上升。熔點(diǎn):晶體熔化時(shí)的溫度。熔化的條件:(1)達(dá)到熔點(diǎn)。(2)繼續(xù)吸熱。凝固:定義:物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)叫凝固。凝固圖象:凝固特點(diǎn):固液共存,放熱,溫度不變凝固特點(diǎn):放熱,逐漸變稠、變黏、變硬、最后成固體,溫度不斷降低。凝固點(diǎn):晶體熔化時(shí)的溫度凝固的條件:⑴達(dá)到凝固點(diǎn)。⑵繼續(xù)放熱。同種物質(zhì)的熔點(diǎn)凝固點(diǎn)相同。三、汽化和液化①汽化:定義:物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化。1蒸發(fā)(實(shí)驗(yàn)的做法以和詳細(xì)過(guò)程)定義:液體在任何溫度下都能發(fā)生的,并且只在液體表面發(fā)生的汽化現(xiàn)象叫蒸發(fā)。影響因素:(1)液體的溫度;(2)液體的表面積;(3)液體表面空氣的流動(dòng)。作用:蒸發(fā)吸熱(吸外界或自身的熱量),具有制冷作用。2沸騰(實(shí)驗(yàn)的做法以和詳細(xì)過(guò)程)定義:在一定溫度下,在液體內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。沸點(diǎn):液體沸騰時(shí)的溫度。沸騰條件:(1)達(dá)到沸點(diǎn)。(2)繼續(xù)吸熱沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系:一切液體的沸點(diǎn)都是氣壓減小時(shí)降低,氣壓增大時(shí)升高②液化:定義:物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化。方法:(1)降低溫度;(2)壓縮體積(實(shí)驗(yàn)觀(guān)察,學(xué)生較難理解)。好處:體積縮小便于運(yùn)輸。作用:液化放熱四、升華和凝華①升華:定義:物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)的過(guò)程,吸熱,易升華的物質(zhì)有:碘、冰、干冰、樟腦、鎢。②凝華:定義:物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)的過(guò)程,放熱附注:碘的升華實(shí)驗(yàn)。練習(xí)題1.水燒開(kāi)時(shí),壺嘴冒出許多“白氣”,這些“白氣”是()A.水蒸氣B.小水珠C.熱空氣D.白煙2.夏天扇扇子能使人感覺(jué)到?jīng)隹欤@是因?yàn)樯茸铀a(chǎn)生的風(fēng)()A.使空氣的溫度降低B.在人體表面吸熱C.加快了人體表面汗水的蒸發(fā)D.減慢了人體表面汗水的蒸發(fā)3.下列現(xiàn)象中不可能出現(xiàn)的是()A.60℃的水,正在沸騰B.用紙盒裝水并在火上加熱,可將盒中的水燒開(kāi)C.液體吸熱后,溫度卻不升高D.用水銀溫度計(jì)測(cè)得南極考察站的溫度是-60℃4.對(duì)著干燥的溫度計(jì)扇扇子,溫度計(jì)的示數(shù)()A.一定降低B.一定不變C.一定升高D.有可能降低,也有可能不變5.關(guān)于物態(tài)變化的說(shuō)法不正確的是()A.燒開(kāi)水時(shí)冒的“白氣”是汽化現(xiàn)象B.冬天早晨看到草上的霜是凝化現(xiàn)象C.吃冰棒解熱是熔化現(xiàn)象D.用久了的燈泡鎢絲比新時(shí)的細(xì)是升華現(xiàn)象6.某物質(zhì)的凝固點(diǎn)是42℃,在42℃時(shí),該物質(zhì)()A.一定是固態(tài)B.一定是液態(tài)C.是固液共存D.以上都有可能7、文娛演出時(shí),舞臺(tái)上往往要用彌漫的白煙霧,給人以若隱若現(xiàn)的舞臺(tái)效果,這種煙霧是()A.向舞臺(tái)噴射真實(shí)的煙霧B.利用干冰升華形成的二氧化碳C.利用干冰升華吸熱,使空氣放熱液化成的“霧”D.利用干冰升華吸熱,使空氣中的水蒸氣放熱液化成的“霧”8、當(dāng)室內(nèi)溫度為20℃時(shí),用浸有少量酒精的棉花裹在溫度計(jì)的玻璃泡上,隨著酒精的迅速蒸發(fā),圖1中哪一幅圖像大致反映了溫度計(jì)的讀數(shù)隨時(shí)間的變化9、.某年盛夏,在巴爾干地區(qū),一在野外考察的一位植物學(xué)家將盛牛奶的瓦罐用濕毛巾包嚴(yán)實(shí)后,放在太陽(yáng)底下曬了一會(huì)兒再喝,這樣做的目的是A.濕毛巾上的水在太陽(yáng)光照暴曬下迅速蒸發(fā)吸熱,使牛奶溫度降低B.這是為了給牛奶加熱C.牛奶蒸發(fā)吸熱,溫度降低D.這是利用太陽(yáng)光殺菌。10.甲乙兩盆水中都有冰塊,甲盆中的冰塊比乙盆中的少,甲盆放在陽(yáng)光下,乙盆放在背陰處,兩盆中的冰塊都未完全熔化,那么兩盆水的溫度()A.甲盆水溫度比乙盆高B.甲盆水溫比乙盆低C.甲盆,乙盆水溫相同D.用用溫度計(jì)測(cè)量后才知道哪盆水溫高11、把盛有碎冰塊的大試管插入燒杯里的碎冰塊中,用酒精燈對(duì)燒杯底部慢慢加熱,如圖所示,當(dāng)燒杯中的冰塊大部分熔化時(shí),試管中的冰(

)A.也熔化一部分

B.全部熔化C.一點(diǎn)都沒(méi)熔化

D.下邊的熔化,上邊的沒(méi)熔化16.有兩個(gè)杯子,一個(gè)裝半杯熱開(kāi)水,另一個(gè)裝半杯涼開(kāi)水,下面哪種冷卻方法最好()A.過(guò)5分鐘把涼水倒入熱開(kāi)水中B.過(guò)5分鐘把熱開(kāi)水倒入涼水中C.先把涼開(kāi)水倒入熱開(kāi)水,再過(guò)5分鐘D.先把熱開(kāi)水倒入涼開(kāi)水,再過(guò)5分鐘17、.冬天烏蘇里江氣溫可達(dá)到-50℃,河面結(jié)冰,冰面下的河水仍然在流動(dòng),則流水與冰面交界處的溫度為:(

A、-50℃

B、低于0℃,高于-50℃

C、0℃

D、無(wú)法判斷

18.在“觀(guān)察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中:(1)圖甲中裝置有一處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)指出來(lái):。(2)為了節(jié)約能源,適當(dāng)縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間,可采取的措施很多,請(qǐng)你幫小明寫(xiě)出兩種:①_________________________;②________________________________。(3)圖乙中正確的操作方法是__________。(4)水沸騰前后的情景如圖丙則表示水沸騰的是_______圖。(5)水的溫度隨時(shí)間變化的數(shù)據(jù)如下表所示,請(qǐng)?jiān)趫D丁坐標(biāo)系中畫(huà)出溫度隨時(shí)間變化的圖線(xiàn)。時(shí)間/min0123456789溫度/℃9092949698100100100100100(6)通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)小明知道了水沸騰必須具備一定條件,請(qǐng)你幫他寫(xiě)出:①__________________②________________;答案】(1)溫度

第四章光現(xiàn)象第一節(jié)光的直線(xiàn)傳播1、光源的特點(diǎn):光源指自身能發(fā)光的物體,太陽(yáng)、發(fā)光的電燈、點(diǎn)燃的蠟燭都是光源,有些物體本身不發(fā)光,但由于它們能反射太陽(yáng)光或其它光源射出的光,好像它們也在發(fā)光一樣,不要被誤認(rèn)為是光源,如月亮和所有行星,它們并不是物理學(xué)所指的光源。2、光的傳播規(guī)律:光在同一均勻透明介質(zhì)中沿直線(xiàn)傳播。(三個(gè)條件)3、光的傳播速度:光速與介質(zhì)有關(guān)(但是光的傳播不需要介質(zhì)),光在不同介質(zhì)中的傳播速度不同,光在真空中的傳播速度最大,真空或空氣中的光速取為,光在水中的速度約為真空中的3/4,光在玻璃中的速度為真空中的2/3。4、光年:光在1年內(nèi)傳播的距離,是長(zhǎng)度單位不是是時(shí)間單位。5、光線(xiàn):用一條帶有箭頭的直線(xiàn)表示光的傳播徑跡和方向,這樣的直線(xiàn)叫光線(xiàn)。6、應(yīng)用和現(xiàn)象:(1)激光準(zhǔn)直。(例子:種樹(shù)、排隊(duì)、挖掘隧道、射擊)(2)影子的形成:光在傳播過(guò)程中,遇到不透明的物體,在物體的后面形成黑色區(qū)域即影子。(3)日食月食的形成:當(dāng)?shù)厍蛟谥虚g時(shí)可形成月食。如圖:在月球后1的位置可看到日全食,在2的位置看到日偏食,在3的位置看到日環(huán)食。(4)小孔成像:成像成倒立的實(shí)像,其像的形狀與孔的形狀無(wú)關(guān)。1123第二節(jié)光的反射1、光的反射和反射定律(1)反射:是指光從一種介質(zhì)射到另一種介質(zhì)表面時(shí),有部分光返回原介質(zhì)中傳播的現(xiàn)象。法線(xiàn)法線(xiàn)反射光線(xiàn)鏡面入射光線(xiàn)ON(2)反射定律:①反射光線(xiàn)和入射光線(xiàn)、法線(xiàn)在同一平面上。②反射光線(xiàn)和入射光線(xiàn)分居法線(xiàn)兩側(cè)。③反射角等于入射角。入射點(diǎn):入射光線(xiàn)與鏡面的交點(diǎn)。法線(xiàn):從光的入射點(diǎn)O所作的垂直于鏡面的線(xiàn)ON叫做法線(xiàn)。入射角:入射光線(xiàn)與法線(xiàn)的夾角叫做入射角,用符號(hào)表示。反射角:反射光線(xiàn)與法線(xiàn)的夾角叫做反射角,用符號(hào)表示。(3)反射現(xiàn)象中光路可逆:光線(xiàn)沿原來(lái)的反射光線(xiàn)的方向射到界面上,這時(shí)的反射光線(xiàn)定會(huì)沿原來(lái)的入射光線(xiàn)的方向射出去。(4)反射類(lèi)型:①漫反射:反射面凸凹不平,使得平行光線(xiàn)入射后反射光線(xiàn)不再平行而是射向各個(gè)方向。②鏡面反射:反射面很光滑,使得入射的平行光線(xiàn)反射后光線(xiàn)仍然平行。③鏡面反射和漫反射的相同點(diǎn)與不同點(diǎn):a.相同點(diǎn):鏡面反射和漫反射都是反射現(xiàn)象,每一條光線(xiàn)反射時(shí),都遵守光的反射定律。b.不同點(diǎn):是鏡面反射的反射面是表面光滑的平面,平行光束反射后仍為平行光束;而漫反射的反射面是粗糙不平的,平行光束反射后射向各個(gè)方向。④實(shí)例:a.光的反射現(xiàn)象例子:水中的倒影、平面鏡成像、潛望鏡、凸面鏡、凹面鏡、能看見(jiàn)不發(fā)光的物體。b.利用鏡面反射可以改變光路,例如用平面鏡反射日光照亮地道;利用漫反射可以從不同方向看到本身不發(fā)光的物體,例如用粗糙的白布做幕布放映電影。第三節(jié)平面鏡成像(1)平面鏡成像的特點(diǎn):①像和物體到鏡面的距離相等。②像與物體的大小相等。③平面鏡成正立、等大的虛像。④像和物的連線(xiàn)與鏡面垂直。(2)平面鏡中像的形成:平面鏡所成像是物體發(fā)出(或反射出)的光線(xiàn)入射到鏡面,發(fā)生反射,由反射光的延長(zhǎng)線(xiàn)在鏡后相交而形成的。光源S在平面鏡后的像并不是實(shí)際光線(xiàn)會(huì)聚而成的,是由反射光線(xiàn)的反向延長(zhǎng)線(xiàn)會(huì)聚而成,這樣的像就叫虛像。如果用光屏放在平面鏡后的S'處,是接收不到這個(gè)像的。(3)實(shí)像和虛

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