部編版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《5 小公雞和小鴨子》知識(shí)點(diǎn)及課后試題

部編版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《5小公雞和小鴨子》知識(shí)點(diǎn)及課后試題部編版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《5小公雞和小鴨子》知識(shí)點(diǎn)及課后試題部編版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《5小公雞和小鴨子》知識(shí)點(diǎn)及課后試題V:1.0精細(xì)整理，僅供參考部編版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《5小公雞和小鴨子》知識(shí)點(diǎn)及課后試題日期：20xx年X月5小公雞和小鴨子一、會(huì)認(rèn)字注音及組詞塊kuài（冰塊）捉zhuō（捉蟲）急jí（著急）直zhí（直接）行xíng（不行）死sǐ（生死）信xìn（寫信）跟gēn（跟從）忽hū（忽然）喊hǎn（叫喊）身shēn（身體）二、會(huì)寫字及組詞他（他們）（他人）（其他）

河（小河）（江河）（河水）說(shuō)（說(shuō)明）（不說(shuō)）（小說(shuō)）

也（也是）（也好）（也對(duì)）地（種地）（大地）（地方）

聽(tīng)（聽(tīng)見(jiàn)）（聽(tīng)說(shuō)）（動(dòng)聽(tīng)）哥（哥哥）（大哥）（哥們）三、易錯(cuò)的字他：左面是“亻”，不要寫成“女”。

地：左面最后一筆是提，不要寫成橫。

哥：上面最后一筆是“丨”，不要寫成“亅”四、多音字：行xíng（行駛）háng（銀行）五、部首：土（地、塊）六、近義詞：忽然——突然偷偷——悄悄飛快——趕快七、反義詞：哭——笑進(jìn)——出死——活八、課文分析：這篇課文主要寫了小公雞和小鴨子是好朋友，小公雞幫助小鴨子吃到了草地上的蟲子，小鴨子又救了落水的小公雞的故事，教會(huì)了我們要懂得伙伴之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助。九、寫話練習(xí)：一塊兒——星期天的早上，我和姐姐一塊兒去看電影。偷偷地——趁大家不注意，狐貍偷偷地逃走了。飛快地——槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員就飛快地向終點(diǎn)跑去。5《小公雞和小鴨子》課后練習(xí)基礎(chǔ)過(guò)關(guān)把詞語(yǔ)和對(duì)應(yīng)的音節(jié)連起來(lái)。喊捉塊身跟kuàigēnhǎnzhuōshēn我的字很漂亮。也哥地聽(tīng)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps16\o\ad(\s\up13(xiě),寫)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps16\o\ad(\s\up13(chū),出)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps16\o\ad(\s\up13(dài),帶)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps16\o\ad(\s\up13(yǒu),有)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps16\o\ad(\s\up13(xià),下)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps16\o\ad(\s\up13(liè),列)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps16\o\ad(\s\up13(piān),偏)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps16\o\ad(\s\up13(pánɡ),旁)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps16\o\ad(\s\up13(de),的)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps16\o\ad(\s\up13(zì),字)，EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps16\o\ad(\s\up13(zài),再)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps16\o\ad(\s\up13(zǔ),組)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps16\o\ad(\s\up13(cí),詞)。讠（）______(）______氵(）______(）______能力提升四、仿照例子，把下列的句子補(bǔ)充完整。例：小公雞跟在小鴨子的后面，也下了水。小公雞偷偷地跟在小鴨子后面，也下了水。小鴨子游到小公雞身邊。小鴨子_______________________地游到小公雞身邊。能說(shuō)會(huì)道。你和小伙伴之間是怎樣和睦相處的？

______________________________________________________________________________________________________________________訂正欄參考答案：一、喊—h