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六年級升初中語文試題及答案六年級升初中語文試題及答案六年級升初中語文試題及答案資料僅供參考文件編號:2022年4月六年級升初中語文試題及答案版本號:A修改號:1頁次:1.0審核:批準:發(fā)布日期:語文測試題(滿分100分,考試時間60分鐘)一、語言積累與運用(45分)1.看拼音寫詞語。(每空1分,共12分)Piānpìbiāozhìshēnqǐngdǐyùpáihuáimiǎoshì()()()()()()學(xué)校班級考號學(xué)校班級考號姓名裝訂線()()()()()()2.選字組詞。(每空1分,共6分)(吶納)____喊火柴____(梗便)氣___(魂魄)(魅魁)____力(嘹繚)____亮(溶熔)____煉3.選詞填空。(每空1分,共6分)描寫描繪(1)這件藝術(shù)銅鼎深入細致地()了當(dāng)時的風(fēng)俗人情、橋梁建筑。(2)這部文學(xué)作品的第三章極細膩地()了江南的風(fēng)土人情。體會
體味(3)我親身()到,一個國家、一座城市,能夠舉辦一次奧運會,是一件了不起的事情。(4)從父親講的故事中,我()到了一份責(zé)任。必須必需(5)陽光、空氣和水是人們生活的()品。(6)建造多媒體信息處理系統(tǒng),()在系統(tǒng)內(nèi)設(shè)一個“司令部”,這個“司令部”就是“電腦”。4.根據(jù)前面的提示,把下列帶“意”的詞語補充完整。(每空1分,共6分)“小心注意”叫意;“任憑自己”叫意;“沾沾自喜”叫意;“任意妄為”叫意;“心情爽快”叫意;“心術(shù)不正”叫意。5.修改病句。(每題2分,共6分)(1)杜甫是我國唐朝時期的偉大詩人。__________________________________________________(2)不管你信不信,事實才是事實。__________________________________________________(3)魯班帶著鑿子、鋸子、斧子、和木工用具去拜師學(xué)藝。__________________________________________________6.下面語句排列正確的一項是()(2分)①你才能真正懂得讀書,學(xué)會讀書。②讀教科書,在基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)中,當(dāng)然是必需的。③所為讀書,不只是讀教科書。④但是,只有超越了讀教科書階段,把讀書變成了一種發(fā)自內(nèi)心的、精神上的需求。⑤這是求知的階梯,也是人生必不可少的一段路程。A、③②④⑤①B、③②⑤④①C、⑤③②④①D、③①②④⑤7.下列詩句中有詠蓮的,也有詠菊的,其中詠蓮的詩句是()(2分)①小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。②荷花入暮猶愁熱,低面深藏碧傘中。③待到重陽日,還來就菊花。④接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。⑤秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。A、①③⑤B、②③④C、③④⑤D、①②④8、補充下列名言警句詩句。(每小題1分,共5分)(1)黑發(fā)不知勤學(xué)早,_______________。(2)非淡泊無以明志,________________。(3)天生我材必有用,______________。(4)兼聽則明,________________。(5)落霞與孤鶩齊飛,________________。二、閱讀理解(26分)(一)智子疑鄰宋有富人,天雨墻壞。其子曰:“不筑,必將有盜?!逼溧徣酥敢嘣啤D憾笸銎湄?,其家甚智其子,而疑鄰人之父。1.用自己的話說說這則寓言的大意。(2分)______________________________________________________2.富家被盜的原因是什么?“其家甚智其子”,為什么(
2分)______________________________________________________3.讀了這則寓言,你最想對文中的哪個人發(fā)表一些感慨?請寫在下面。(2分)______________________________________________________(二)?,F(xiàn)在,我對牛是很熟悉。第一,我就屬牛。第二,我有只小銅牛,我非常喜歡它。我十歲生日那天,爺爺對我說:“今天是你的生日。你屬牛,我就把這只小銅牛作為禮物送給你?!闭f完,就把一只金黃色的小銅牛遞給了我。小銅牛好看極了。它有壯實的身骨,穩(wěn)健的腿腳,尖利的犄角,靈巧的尾巴。爺爺說:“牛的尾巴不僅可以用來驅(qū)逐蚊蠅,還時常用來鞭策自己??!”真的,我意外發(fā)現(xiàn):那條牛尾巴似乎在左右鞭打自己,讓它的四肢更使勁地朝前蹬。爺爺還說:“牛是踏踏實實苦干的動物,是從不喜歡偷懶的?!蔽以桨l(fā)對這只小銅牛感興趣了,愛惜地用綢布把它包好,放在寫字臺上。從此,每當(dāng)我坐在寫字臺前做作業(yè),寫日記時,總要看看這自覺、踏實、耐勞的“牛”。兩年過去了。有一天,我又一次坐在寫字臺前,用雙手托著小銅牛??粗?,看著,眼前好似出現(xiàn)了一幅壯觀的畫面:手中的牛動起來,走在廣闊的田野里。它腿上沾滿肥沃的泥土,低著頭,鼻孔里噴出熱氣,使足勁在用犄角開創(chuàng)道路。它的尾巴用勁地甩在自己的身上,讓自己奮力向前。它的身后是一望無垠的耕作過的土地。在它的身旁又出現(xiàn)了成千上萬個同伴,向著同一個方向頑強地前進。1.寫出下列詞語的近義詞。(3分)熟悉—()喜歡—()堅強—()2.照樣子從短文中找出相應(yīng)的詞語填寫在括號里。(6分)例:(壯實的)身體()小銅牛()身骨()腿腳()犄角()尾巴()田野3.用“鞭策”寫一句話。(2分)_________________________________________________________4.用“_______”畫出作者想象的內(nèi)容。(2分)5.這些想象,作者根據(jù)生活中的牛“()、()、()”這三個特點展開的,從作者的想象中,可以看出他平時很注意()觀察,如果不熟悉牛的習(xí)性,也就不可能有如此()的想象、細致的描寫。(5分)6.作者寫《?!愤@篇文章是因為,[在括號里打√]。(2分)①對牛很熟悉。()②非常喜愛牛。()③為了贊揚生活中的牛自覺、踏實、耐勞的精神。()三、習(xí)作(29分)從《我愛老師》《我和老師》《我的老師》三個題目中任選一題寫作文。要求:1、選材新穎,真實動人。2、字數(shù)在450字左右。語文參考答案一、語言積累與運用(45分)1.看拼音寫詞語。(每空1分,共12分)偏僻
標志
申請抵御徘徊藐視精湛嘹亮櫥窗伶俐閃爍徹底2.(每空1分,共6分)吶梗魄熔嘹熔3.(每空1分,共6分)(1)描繪(2)描寫(3)體味(4)體會(5)必需(6)必須4.(每空1分,共6分)留意隨意得意肆意愜意歹意5.(每題2分,共6分)(1)杜甫是我國唐朝的偉大詩人。(2)不管你信不信,事實就是事實。(3)魯班帶著鑿子、鋸子、斧子等木工用具去拜師學(xué)藝。6.(2分)B7.(2分)D8.(每小題1分,共5分)(1)白首方悔讀書遲(2)非寧靜無以致遠(3)千金散盡還復(fù)來(4)偏信則暗(5)秋水共長天一色二、閱讀理解(26分)(一)(每小題2分,共6分)1.略。2.天雨墻壞,不及時修補。富人認為兒子聰明,是因為事情的發(fā)生在他兒子的意料之中。3.略。(二)(共20分)1.
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