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第2節(jié)生長素(IAA)的生理作用本節(jié)聚焦：1、生長素的生理作用是什么？2、生長素在植物體內(nèi)發(fā)揚(yáng)生理作用時(shí)有什么特點(diǎn)？知識回顧1、在胚芽鞘實(shí)驗(yàn)中，產(chǎn)生生長素的部位是。感受光刺激的部位是。2、向光彎曲部位在。3、生長素的運(yùn)輸方式主要是。4、生長素的主要合成部位是_________________________。5、生長素在植物體中相對集中在____________________。6、生長素的化學(xué)本質(zhì)是，具有生長素效應(yīng)的還有，。胚芽鞘的尖端胚芽鞘的尖端尖端下面一段自動(dòng)運(yùn)輸生長旺盛的部位吲哚乙酸〔IAA〕苯乙酸〔PAA〕吲哚丁酸(IBA)幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子7、向光性的成因及意義：〔1〕成因：〔2〕意義：單側(cè)光導(dǎo)致生長素分布不均勻，背光的一側(cè)生長素含量多，促進(jìn)作用強(qiáng)，生長快有利于接受光能，進(jìn)展光協(xié)作用留意：1、生長素促進(jìn)生長的機(jī)理是促進(jìn)細(xì)胞縱向伸長2、向光性是表達(dá)促生長的典型例子人幼年期生長激素過多或過少生長素越多植物長得越快嗎？生長素濃度促進(jìn)作用?了解坐標(biāo)圖三要素：識“標(biāo)〞、明“點(diǎn)〞、析“線〞010-1010-810-610-410-2c/mol·L-1促進(jìn)生長抑制生長根AEBCD芽莖1、B點(diǎn)對應(yīng)的生長素濃度表示____________________2、B點(diǎn)所對應(yīng)的生長素濃度對根和芽的生長效應(yīng)是_______3、C點(diǎn)表示的生長素濃度對莖生長的效應(yīng)是__________4、曲線AB段表示:_______________________5、BD段表示:_______________________低于最適生長素濃度，隨生長素濃度升高,對莖生長的促進(jìn)作用加強(qiáng)。促進(jìn)莖生長的最適濃度。在到達(dá)最適濃度之后，隨著生長素濃度升高，促進(jìn)作用減弱，直至抑制生長既不促進(jìn)也不抑制抑制生長。不同生長素濃度對植物不同器官的作用AB段和BC段：低濃度促進(jìn)生長CD段：高濃度抑制生長不同生長素濃度對植物不同器官的作用010-1010-810-610-410-2c/mol·L-1促進(jìn)生長抑制生長根AEBCD芽莖1、生長素的作用只是促進(jìn)細(xì)胞生長嗎？對于同一器官來說，生長素的作用與濃度有什么關(guān)系？在一定濃度范圍內(nèi)〔低濃度〕促進(jìn)生長，超越這一范圍〔高濃度〕那么抑制生長，甚至能夠殺死植物。不同生長素濃度對植物不同器官的作用010-1010-810-610-410-2c/mol·L-1促進(jìn)生長抑制生長根AEBCD芽莖2、對于不同的器官來說，生長素促進(jìn)生長的最適濃度一樣嗎？不同。根最適濃度大約是；芽最適濃度大約是；莖最適濃度大約是。對生長素敏感性：＞＞10－10mol/L10－8mol/L10－4mol/L根芽莖不同生長素濃度對植物不同器官的作用010-1010-810-610-410-2c/mol·L-1促進(jìn)生長抑制生長根AEBCD芽莖3、同一濃度的生長素對不同器官的作用一樣嗎？生長素在植物體內(nèi)起作用的方式和動(dòng)物體內(nèi)的激素類似，它不直接參與細(xì)胞代謝，而是給細(xì)胞傳達(dá)一種調(diào)理代謝的信息。促進(jìn)生長的機(jī)理：生長素促使細(xì)胞縱向伸長，從而生長得快。一、生長素的生理作用1、生長素作用特點(diǎn)——兩重性既能促進(jìn)生長，也能抑制生長。既能促進(jìn)發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽。既能防止落花落果，也能疏花疏果。2、生長素發(fā)揚(yáng)的作用會(huì)因濃度、植物細(xì)胞成熟情況和器官種類及植物種類不同而有差別。1〕濃度：低－促進(jìn)高－抑制過高－殺死〔以各器官的最適生長素濃度為規(guī)范〕〔對生長素敏感性不同〕2〕器官：根＞芽＞莖側(cè)芽＞頂芽3〕細(xì)胞：幼嫩細(xì)胞敏感，衰老細(xì)胞愚鈍。4〕植物種類：雙子葉植物﹥單子葉植物b比正常情況下長得慢，而不是“不長〞塔形樹冠他能解釋這些景象嗎？棉花打頂A.完好植株中的腋芽由于頂芽的存在而被抑制生長；B.去除頂芽后腋芽生長；C.對頂芽切面用含IAA的羊毛脂凝膠處置，從而抑制了腋芽的生長ABC頂端優(yōu)勢：植物的頂芽優(yōu)先生長，而側(cè)芽生長受抑制的景象。構(gòu)成緣由：頂芽產(chǎn)生的生長素向下運(yùn)輸，導(dǎo)致側(cè)芽處生長素濃度較高，從而抑制側(cè)芽的生長。自動(dòng)運(yùn)輸頂端優(yōu)勢原理在園藝中的運(yùn)用——解除頂端優(yōu)勢頂端優(yōu)勢原理在農(nóng)業(yè)消費(fèi)中的運(yùn)用——解除頂端優(yōu)勢頂端優(yōu)勢原理在林業(yè)消費(fèi)中的運(yùn)用——維持頂端優(yōu)勢DCBA練習(xí)：右圖為白楊樹的主干上端。A、B、C、D分別為其上生長的側(cè)芽。請分析：1、這些側(cè)芽發(fā)育成枝的順序是〔〕2、生長素主要由〔〕處產(chǎn)生，以〔〕的方式積累在側(cè)芽處。3、如剪去頂芽，A將發(fā)育成枝條，緣由是〔〕。此時(shí)〔〕芽處生長素濃度最高，〔〕芽處生長素濃度最低。4、上述景象稱為〔〕它證明了生長素生理作用特征是〔〕DCBA頂芽自動(dòng)運(yùn)輸破壞了頂端優(yōu)勢BD頂端優(yōu)勢低濃度促進(jìn)生長，高濃度抑制生長根的向地性和莖的背地性他能解釋這些景象嗎？ABCD植物根的向地性和莖的背地性根部：生長素濃度：AB生長速度：AB生長素的效應(yīng)：莖部：生長素濃度：CD生長速度：CD生長素的效應(yīng)：＞＞＞＞A促進(jìn)B抑制C促進(jìn)弱D促進(jìn)強(qiáng)植物根的向重力性和莖的背重力性....對根生長起抑制造用對莖生長起促進(jìn)作用濃度高濃度高....放置一株程度方向的幼苗在太空的宇宙飛船中，培育一段時(shí)間后，根、莖生長的方向如何？程度橫向生長現(xiàn)象能否表達(dá)兩重性生長素的作用頂端優(yōu)勢根的向重力性莖的背重力性植物的向光性是是否否頂芽，低：促進(jìn)側(cè)芽，高：抑制遠(yuǎn)地端，低：促進(jìn)近地端，高：抑制背光側(cè)：高，促進(jìn)強(qiáng)向光側(cè)：低，促進(jìn)弱近地端：高，促進(jìn)強(qiáng)遠(yuǎn)地端：低，促進(jìn)弱總結(jié)比較了解坐標(biāo)圖三要素：識“標(biāo)〞、明“點(diǎn)〞、析“線〞生長素溶液滴在該花的子房上，處置該花的普通需剪去扦插枝條的一部分葉片，其主要目的是為了人幼年期生長激素過多或過少將處置好的插條，放在條件2、綠色植物倒伏后，它的莖桿能部分恢復(fù)____________________胚珠發(fā)育成種子的時(shí)候，發(fā)育著的種子里合成了大量的生長素，子房就發(fā)育成了果實(shí)。防止葉片、花、果實(shí)的零落④科學(xué)性原那么、可行性原那么頂端優(yōu)勢原理在園藝中的運(yùn)用——解除頂端優(yōu)勢防止葉片、花、果實(shí)的零落④科學(xué)性原那么、可行性原那么有利于接受光能，進(jìn)展光協(xié)作用根最適濃度大約是；二、生長素類似物的運(yùn)用生長素〔IAA〕在植物體內(nèi)含量很少，提取困難，且易分解，在消費(fèi)上較少運(yùn)用。是人工合成的化學(xué)物質(zhì)，生理作用與生長素類似，但不容易被降解，因此效果穩(wěn)定，在消費(fèi)上有廣泛的運(yùn)用。如α-萘乙酸〔NAA〕、2,4-二氯苯氧乙酸〔2、4-D〕等。屬于植物生長調(diào)理劑。生長素為什么不能大規(guī)模地運(yùn)用？思索生長素類似物苯乙酸〔PAA〕、吲哚丁酸〔IBA〕是人工合成的生長素類似物嗎？1.促進(jìn)器官與組織的分化—促進(jìn)扦插的枝條生根生長素類似物的運(yùn)用先用一定濃度的生長素類似物溶液浸泡插枝的下端，可以使扦插的枝條容易生根。胚珠發(fā)育成種子的時(shí)候，發(fā)育著的種子里合成了大量的生長素，子房就發(fā)育成了果實(shí)。根據(jù)這個(gè)原理，我們向雌蕊的柱頭或子房上涂抹一定濃度的生長素或類似物，使它沒有受精就發(fā)育成果實(shí)，培育成無籽果實(shí)。2.促進(jìn)果實(shí)發(fā)育—構(gòu)成無籽果實(shí)無籽番茄、無籽辣椒、無籽黃瓜培育無籽果實(shí)花蕾期去雄噴灑生長素類似物無籽西瓜是怎樣來的？其染色體數(shù)目與正常果實(shí)一樣嗎？3.防止葉片、花、果實(shí)的零落4、除草劑：如(2，4-D)，適用于除去麥田、稻田中的雙子葉雜草，雙子葉植物比單子葉植物對生長素更敏感，用高濃度的除草劑能抑制雙子葉植物〔雜草〕的生長。0生長素的濃度c/mol·L-1促進(jìn)生長抑制生長雙子葉植物單子葉植物5.控制性別分化黃瓜等植物的花有雌、雄之分，但在花芽分化的初期卻是雌、雄不分的。利用2~5mg/L的NAA溶液或2,4-D處置花芽，可促進(jìn)花芽向雌花分化，從而大幅度提高產(chǎn)量。生長素的生理作用兩重性低濃度促進(jìn)生長高濃度抑制生長解除：摘掉頂芽頂端優(yōu)勢緣由：景象：頂芽生長，側(cè)芽遭到抑制頂芽處生長素濃度低，促進(jìn)生長側(cè)芽處生長素濃度高，抑制生長運(yùn)用：農(nóng)業(yè)、園藝課堂小結(jié)：探求生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度提出問題作出假設(shè)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)展實(shí)驗(yàn)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，構(gòu)成結(jié)論NAA促進(jìn)(月季)插條生根的最適濃度是多少？某某濃度是NAA促進(jìn)(月季)插條生根的最適濃度設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)展實(shí)驗(yàn)1.明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?科學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)〔1〕實(shí)驗(yàn)原理濃度的NAA溶液促進(jìn)迎春條插條生根，濃度過高或過低都不利于插條生根。適宜設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)展實(shí)驗(yàn)1.明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?科學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)〔1〕實(shí)驗(yàn)原理〔2〕實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)遵照的原那么①單一變量原那么②對照原那么③平行反復(fù)原那么④科學(xué)性原那么、可行性原那么設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)1.明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?科學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)①單因子變量原那么自變量:;因變量:;：插條的情況、浸泡時(shí)間的長短、溫度等，實(shí)驗(yàn)中這些變量應(yīng)處于條件下NAA溶液的不同濃度迎春條插條生根的數(shù)量〔或根長度〕一樣且適宜無關(guān)變量設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)1.明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?科學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)①單一變量原那么②對照原那么a.預(yù)實(shí)驗(yàn)配制濃度為2ppm、4ppm、6ppm、8ppm、10ppm、12ppm的一組NAA溶液分組并編號：分為組，每組中參與根枝條。按要求處置好插條，備用。73預(yù)實(shí)驗(yàn)可防止人力、物力、財(cái)力和時(shí)間的浪費(fèi)做到心中有數(shù)，有的放矢93A種子的發(fā)育需求果實(shí)來提供營養(yǎng)促進(jìn)生長的機(jī)理：生長素促使細(xì)胞縱向伸長，從而生長得快。3、C點(diǎn)表示的生長素濃度對莖生長的效應(yīng)是__________利用2~5mg/L的NAA溶液或2,4-D處置花芽，可促進(jìn)花芽向雌花分化，從而大幅度提高產(chǎn)量。是人工合成的化學(xué)物質(zhì)，生理作用與生長素類似，但不容易被降解，因此效果穩(wěn)定，在消費(fèi)上有廣泛的運(yùn)用。3、生長素的運(yùn)輸方式主要是。C處生長素濃度較D處____，根對生長素敏感生長素濃度：CD生長素溶液滴在該花的子房上，處置該花的有利于接受光能，進(jìn)展光協(xié)作用〔1〕選取適宜的實(shí)驗(yàn)資料利用2~5mg/L的NAA溶液或2,4-D處置花芽，可促進(jìn)花芽向雌花分化，從而大幅度提高產(chǎn)量。做到心中有數(shù)，有的放矢因變量:;73b.正式實(shí)驗(yàn)在預(yù)實(shí)驗(yàn)的根底上確定比較適宜的濃度為2ppm-4ppm范圍間，因此在此濃度區(qū)間，以0.5ppm為濃度梯度進(jìn)展實(shí)驗(yàn)。配制濃度為的一組NAA溶液。分組并編號：分為組，每組中參與根枝條。按要求處置好插條，備用。932.0ppm、2.5ppm、3.0ppm、3.5ppm、4.0ppm、4.5ppm、5.0ppm、5.5ppm、6.0ppm〔1〕選取適宜的實(shí)驗(yàn)資料枝條要求：。

a.枝條的形狀學(xué)上端為平面，下端要削成斜面，這樣在扦插后可添加吸收水分的面積，促進(jìn)成活。b.普通需剪去扦插枝條的一部分葉片，其主要目的是為了減少。蒸騰作用2．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟、進(jìn)展實(shí)驗(yàn)生長良好、粗細(xì)長短大致一樣所選枝條帶芽的數(shù)量和豐滿程度一樣2.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟〔1〕選取適宜的實(shí)驗(yàn)資料〔2〕分組處置NAA溶液處置插條的方法：①：把插條的基部浸泡在配制好的溶液中，深約3cm，處置幾小時(shí)至一天?！惨蟮娜芤簼舛容^低，并且最好是在遮陰和空氣濕度較高的地方進(jìn)展處置〕②：把插條基部在濃度較高的藥液中蘸一下〔約5s〕，深約1.5cm即可。浸泡法

沾蘸法2.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟〔1〕選取適宜的實(shí)驗(yàn)資料〔2〕分組處置〔3〕培育將處置好的插條，放在條件下，分組進(jìn)展〔土壤栽培/水培〕。一樣且適宜水培2.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟〔1〕選取適宜的實(shí)驗(yàn)資料〔2〕分組處置〔3〕培育〔4〕察看實(shí)驗(yàn)景象，記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果設(shè)計(jì)表格、畫曲線圖等方式1、要得到番茄的無子果實(shí)，需將一定濃度的生長素溶液滴在該花的子房上，處置該