2021年蘭州理工大學輔導員招聘筆試試題及答案解析

PAGEPAGE352021年蘭州理工大學輔導員招聘筆試試題及答案解析畢業(yè)院校：__________姓名：__________考場：__________考號：__________一、單選題1．“在互聯(lián)網(wǎng)上，沒有人知道你是一條狗”這句話出自()。A.紐約客B.費加羅報C.泰晤士報D.時代答案：A考點輔導員知識2．心理咨詢員甲在向其主管心理咨詢師乙匯報工作。乙問甲在工作中的體會，甲說:“我最討厭那些來咨詢的老頭兒和老太太，總是說個沒完，煩死人了。”甲的職業(yè)錯誤是()A.民族歧視B.職業(yè)歧視C.宗都信仰歧視D.年齡歧視答案：D考點心理健康教育3．中等偏難的學習任務，學習者最佳的動機強度是()A.較高B.中等偏弱C.中等D.中等偏強答案：B解析：“耶克斯一多德森定律”表明，動機的最佳水平隨著任務性質的不同而不同。在比較容易的任務中，行為效果隨著動機的提高而上升：隨著任務難度的增加，動機的最佳水平有逐漸下降的趨勢。因此，中等偏難的學習任務，學習者最佳的動機強度是中等偏弱。考點高等教育心理4．美國學者馬丁·特羅提出，當一國高等教育入學人數(shù)與適齡入學人口比率高于()時，屬于普及高等教育階段。A.70%B.65%C.55%D.50%答案：D考點高等教育學5．“眼見不一定為實”，這主要是因為()。A.認識包括感性認識和理性認識B.現(xiàn)象包括真象和假象C.經(jīng)驗有直接經(jīng)驗與間接經(jīng)驗D.本質是眼睛看不見的東西答案：B解析：“眼見不一定為實”，即“眼見”的只能是現(xiàn)象，不會是本質，而現(xiàn)象有兩種可能，可能是真，也可能是假。因此B選項是“不一定為實”的主要原因，符合題意?？键c政治理論6．個體在估計事件后果時總認為負面后果只會出現(xiàn)在其他人身上，自己則不會有事，這種現(xiàn)象是()A.自我防御機制B.理想化偏見C.自利性歸因D.自我效能感答案：B考點心理健康教育7．用人單位如果不接收檔案、戶口，畢業(yè)生檔案、戶口可考慮轉至()A.用人單位所在地的人才交流中心B.長沙本地的人才交流中心C.畢業(yè)生檔案、戶口可轉回原籍D.以上選項都可以答案：D考點輔導員知識8．期望理論的提出者是()A.馬斯洛B.赫茨伯格C.弗洛姆D.亞當斯答案：C考點高等教育心理9．黨的作風建設的核心問題是()。A.反腐倡廉B.政務公開C.為人民服務D.保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系答案：D解析：黨的作風建設的核心問題是保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。所以該題選D。考點政治理論10．在理性主義大學理念里，人永遠是教育對象，追求知識和智能本身就是教育的目的。理性主義大學理念的代表人物是()A.杜威B.紐曼C.查理斯·范海斯D.詹姆士答案：B解析：理性主義大學理念代表人物：洪堡、紐曼、懷特海。實用主義大學理念代表人物：威斯康星大學校長查理斯·范海斯?？键c高等教育學11．教師講課過程中的間隔和停頓是運用感知的()A.差異律B.強度律C.活動律D.組合律答案：D解析：教師講課過程中的間隔和停頓是運用感知的組合律。組合律是指空間上接近、時間上連續(xù)、形狀上相同、顏色上一致的事物，其易于構成一個整體為人們所清晰地感知。考點高等教育心理12．有一種學習理論認為，學習不是從不知到知的過程，而是學習者在原有知識經(jīng)驗的基礎上不斷“生長”產(chǎn)生新知識意義的過程。這種學習理論稱為()A.人本主義學習理論B.建構主義學習理論C.行為主義學習理論D.認知主義學習理論答案：B解析：建構主義者強調，學生并不是空著腦袋走進教室的。因此，教學不能無視學生的已有經(jīng)驗，而是要把學生現(xiàn)有的知識經(jīng)驗作為新知識的生長點，引導學生從原有的知識經(jīng)驗中“生長”出新的知識經(jīng)驗?？键c高等教育心理13．在思想政治教育中，教育方法屬于()A.教育主體B.教育客體C.教育介體D.教育環(huán)體答案：C考點思想政治教育14．學滿一學年以上退學的學生，學校應當頒發(fā)()。A.學習證明B.肄業(yè)證書C.結業(yè)證書D.不發(fā)證書答案：B考點輔導員知識15．弗洛伊德的人格結構理論中，把人格分為三個層次，下列各項中哪一個不在這個層次里()A.本我B.真我C.自我D.超我答案：B考點心理健康教育16．高等教育活動的總力.向是()A.專業(yè)培養(yǎng)目標B.高等教育目標C.課程目標D.教學計劃答案：B解析：高等教育目標規(guī)定了在一定社會中，要把教育對象培養(yǎng)成為什么樣的人才這一根本性問題。它是高等教育教學活動的總方向，也是高等教育工作的出發(fā)點和歸宿?？键c高等教育學17．孔子主張“有教無類”體現(xiàn)了()的思想。A.教育手段B.教育管理C.教育平等D.教育效率答案：C解析：孔子主張“有教無類”。而柏拉圖則提出了“對所有兒童實施初等教育”的主張。這是最初的“教育民主思想”，是人類教育平等思想的發(fā)端?？键c高等教育學18．《高等學校輔導員職業(yè)能力標準(暫行)》規(guī)定輔導的基本文化程度是()。A.大學?？埔陨蠈W歷B.大學本科以上學歷C.碩士以上學歷D.博士以上學歷答案：B考點輔導員知識19．電器起火時正確的做法是()。A.用水撲救B.用潮濕的物品捂蓋C.先切斷電源，再滅火D.用沙土覆蓋答案：C考點輔導員知識20．高校實踐育人工作主要包括哪些形式()A.課外活動、軍政訓練、社會實踐活動B.實踐教學、軍政訓練、社會實踐活動C.課外活動、志愿服務、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)D.實踐教學、志愿服務、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)答案：B考點輔導員知識21．能使學生產(chǎn)生良好的自我預言效應的最佳期望水平是()A.高水平期望B.適當?shù)陀谀壳八降钠谕鸆.與目前水平一致的期望D.適當高于目前水平的期望答案：D考點心理健康教育22．個體從自己的立場和觀點出發(fā)，對自己目前的實際情況的評價和看法稱為()。A.現(xiàn)實自我B.投射自我C.理想自我D.生理自我答案：A考點心理健康教育23．作家在寫作時，頭腦中構成新的人物形象的過程稱為()A.再造想象B.創(chuàng)造想象C.無意想象D.想象表象答案：B考點心理健康教育24．生源地信用助學貸款主要用于()。A.學費B.住宿費C.學費和住宿費D.學費、住宿費和生活費答案：C考點輔導員知識25．如果你對以前一個同學對你的漫罵時的憤怒的心情，一直記到現(xiàn)在。請問這種記憶的名稱叫做:()A.形象記憶B.邏輯記憶C.情緒記憶D.運動記憶答案：C考點心理健康教育26．根據(jù)教學大綱的要求，在校內(nèi)外組織學生進行實際操作，將書本知識運用于實踐的教學方法是()A.練習法B.實習法C.演示法D.實驗法答案：B解析：題干是實習法的概念。考點高等教育學27．下列那一項不是研究生特困生活補助申請必需條件?()A.在校生活水平低于長沙地區(qū)居民的平均最低生活水準線B.有良好的品德表現(xiàn)，思想積極向上C.學生成績優(yōu)異，加權成績排名專業(yè)前十D.尊師愛校，遵守學校的各項規(guī)章制度，團結同學答案：C考點輔導員知識28．有關智力結構的探討，心理學家最早是從下述哪個角度進行的()A.因素分析B.性格特點C.學習動機D.氣質特點答案：A考點心理健康教育29．“有為才有位，有位更有為”，這一看法給我們的啟示是()。A.實踐決定認識，認識對發(fā)展具有推動作用B.實現(xiàn)人生價值必須先要實現(xiàn)人的自我價值C.人生真正價值在于社會價值與自我價值的統(tǒng)一D.要發(fā)揮主觀能動性，要不斷積累自我價值答案：C解析：“有為才有位，有位更有為”是一種雙贏原則的體現(xiàn)，即你有了作為，為社會做出了貢獻，社會就給你更好的位置;同時，當你坐到了適當?shù)奈恢?，就能調動多種資源，更好地施展才華。這句話啟示我們，人生真正的價值在于社會價值與自我價值的統(tǒng)一。所以該題選C。考點政治理論30．學校相關部門在水平方向依職能不同進行分工，再分別對下級部門實施領導的結構，屬于()組織結構。A.直線制B.職能制C.直線職能制D.扁平制答案：B解析：職能制是指相關部門在水平方向依據(jù)職能不同進行分工，再分別對下級部門實施領導。考點高等教育學31．2016年，美國科學家宣布，人類首次直接探測到了引力波，這一發(fā)現(xiàn)讓我們對宇宙的演化、星系或星云的形成產(chǎn)生了新的認識。引力波的探測進一步佐證了()。①世界的真正統(tǒng)一性在于物質性②規(guī)律不僅可以被發(fā)現(xiàn)，也可以被改變和創(chuàng)造③人的主觀能動性是無限的、無所不能的④世界上只有尚未認識之物，沒有不可認識之物A.①②B.①③C.①④D.③④答案：C解析：規(guī)律可以被發(fā)現(xiàn)和利用，但是不能改變和制造，人的主觀能動性要受制于物質，不是無所不能的。②③說法有誤。故本題答案選C。考點政治理論32．以一定的理論和事實為依據(jù)，對所研究的課題提出某種帶有推測和假定意義上的理論解釋和結論是()A.課題釋義B.課題目標C.課題假設D.課題想象答案：C考點高等教育學33．短時記憶中表征信息的一種最重要的形式是()A.視覺編碼B.聽覺編碼C.表象編碼D.語義編碼答案：B考點心理健康教育34．意識是人腦的機能指的是()。A.意識是人腦自生的B.意識是人腦的分泌物C.人腦是意識的源泉D.人腦是意識的物質器官答案：D解析：意識是人腦的機能，是說人腦是意識的物質器官。A、C項是唯心主義的說法，B項是庸俗唯物主義的說法，故排除。考點政治理論35．《普通高等學校輔導員隊伍建設規(guī)定》總則中指出:輔導員是開展大學生思想政治教育的骨干力量，是高等學校日常思想政治教育和管理工作的()。A.組織者、實施者和指導者B.實施者、指導者和參與者C.組織者、引導者和參與者D.組織者、實施者和引導者答案：A考點輔導員知識36．兩年制(專業(yè)碩士)學生國家助學貸款貸款期限時間是()?A.72個月B.84個月C.96個月答案：C考點輔導員知識37．()主要指具有不同辦學條件、不同辦學要求和培養(yǎng)目標的各類高等學校間的比例關系。A.層次結構B.能級結構C.地區(qū)結構D.形式結構答案：B解析：能級結構，主要指具有不同辦學條件、不同辦學要求和培養(yǎng)目標的各類高等學校間的比例關系?？键c高等教育學38．情緒的作用()A.情緒是人際交流的協(xié)調劑B.豐富性和復雜性C.波動性和兩極性D.外顯性和內(nèi)隱性答案：A考點心理健康教育39．老了云:“介抱之木，生于毫末。千層之臺，起于土。千里之行，始于足下?！蹦軌蛘f的是哪種培養(yǎng)良好意志品質的途徑()。A.遵循循序漸進B.增強挫折承受力C.確立適當目標D.完善人格答案：A考點心理健康教育40．當班級規(guī)模過大時，成員之間的情感聯(lián)系就弱，不易建立群體規(guī)范，因此，最適宜的班集體人數(shù)為()A.5-10人B.10-20人C.30-40人D.50-60人答案：C考點心理健康教育二、多選題1．有關人的需要、動機和激勵的問題，在這方面有代表性的理論主要有()A.美國馬斯洛的“人類需要層次論”B.美國赫茨伯格的“激勵因素一保健因素理論”C.美國麥格雷戈的“X理論-Y理論”D.美國尾內(nèi)的“Z理論”答案：AB2．大學生增進心理健康的途徑和方法有()。A.學習心理衛(wèi)生知識B.養(yǎng)成良好的生活習慣C.排解疏泄不良情緒D.一切以自我為中心答案：ABC3．以下關于共同借款人表述中，正確的有()A.共同借款人原則上應為借款學生父親或母親B.如借款學生父母由于殘疾、患病等特殊情況喪失勞動能力或民事行為能力的，可由借款學生其他直系親屬作為共同借款人，若為孤兒，可由孤兒院、民政局等工作人員作為共同借款人C.共同借款人戶籍與學生本人入學前戶籍均在本縣(市、區(qū))D.如共同借款人不是借款學生父母時，年齡需在25～60周歲之間答案：ABCD4．經(jīng)濟發(fā)展對高等教育的決定作用表現(xiàn)為()A.決定高等教育的性質B.奠定高等教育發(fā)展的物質基礎C.影響高等教育發(fā)展的規(guī)模和速度D.促進高等教育的體制改革答案：BCD解析：政治決定高等教育的性質。5．黨章規(guī)定，申請入黨的人()，才能成為正式黨員。A.要填寫入黨志愿書B.要有兩名正式黨員作介紹人C.要經(jīng)支部會議通過和上級黨組織批準D.經(jīng)過預備期的考察答案：ABCD6．根據(jù)世界組織最新定義，健康應包括()A.身體健康B.生理健康C.心理健康D.心態(tài)健康答案：AC7．充分發(fā)揮學生黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，黨建帶團建，引領團組織健康發(fā)展，大力推進學生黨組織對團組織的“五帶”工作，指導團的基層組織建設制度化、規(guī)范化。這里的“五帶”指()A.帶思想B.帶領導C.帶組織D.帶隊伍E.帶模范F.帶工作G.帶作風答案：ACDFG8．抗生素的發(fā)明和使用，使病菌一度不再是人類的致命威脅。但是，在人類使用抗生素治療疾病的同時.病菌的耐藥性也在增加，由于濫用抗生素，出現(xiàn)了目前難以控制的“超級病菌”。上述事實表明()。A.量變達到一定程度會引起質變B.發(fā)揮主觀能動性受客觀規(guī)律的制約C.人們可以改變客觀規(guī)律D.事物經(jīng)過辯證的否定實現(xiàn)了向自身的回歸E.矛盾具有普遍性答案：AB解析：人們對抗生素的濫用導致“超級細菌”的出現(xiàn)，體現(xiàn)了量變達到一定程度會引起質變。同時說明規(guī)律是客觀的，違背規(guī)律必然會受到規(guī)律的懲罰。故A、B兩項表述正確。C項的表述不正確。D項的表述是錯誤的，事物經(jīng)過辯證否定實現(xiàn)向前的發(fā)展，經(jīng)過否定之否定實現(xiàn)向更高階段的回歸E項與材料無關。故本題選AB。9．思想政治教育的主要原則有()A.方向原則B.求實原則C.民主原則D.滲透原則E.層次原則答案：ABCDE10．按照教育部《關于加強高等學校輔導員班主任隊伍建設的意見》要求，高校專職輔導員總體上應按照學生1:200的比例配備，并堅持()的標準，把得才兼?zhèn)?、樂于奉獻、潛心教書育人、熱愛大學生思想政治教育事業(yè)的人員選聘到輔導員、班主任隊伍中來。A.政治強B.業(yè)務精C.紀律嚴D.作風正答案：ABCD11．火車票優(yōu)惠卡辦理需滿足的條件是()A.學生就讀的學校有實施學歷教育資格B.學生沒有工資收入C.學生家庭和學校不在同一地，可乘火車回家或返校D.任何地方的學生均可辦理答案：ABC12．關于國家助學貸款代償表述正確的有()A.到基層就業(yè)按相關政策享受國家助學貸款代償?shù)?，自提交相關材料之日起不用償還國家助學貸款本息，一切由學校及政策代為償還B.到基層就業(yè)按相關政策享受國家助學貸款代償?shù)?，在考核期限未到之前必須按時償還國家助學貸款本息，補償期限到后經(jīng)考核合格的由財政一次補償應得本息C.應征入伍貸款學生所欠貸款待補償款項到學校后，由學校代為償還國家助學貸款，若有剩余將返還到學生本人提供的賬戶上D.為了避免給應征入伍貸款學生留下不良信用記錄，應征入伍貸款學生畢業(yè)后自付利息自學生提交相關材料到補償款項下來期間利息由學校先行墊付答案：BCD13．以下表述中，哪些屬于氣質的特征()。A.恒定性B.可變性C.穩(wěn)定性D.天賦性答案：BCD14．以下關于心理危機的說法正確的是()。A.危機是當人們面對重要生活目標的阻礙時產(chǎn)生的一種狀態(tài)。B.危機之所以是危機，是因為個體知道自己無法對某種境遇作出反應。C.危機是一種解體狀態(tài)。D.危機是生活目標阻斷所致，人們用常規(guī)的選擇和行為無法克服這種障礙。答案：ABCD15．孔子曰:“德之不存，行之不遠”。在當前社會轉型期，存在很多為了一己私利踐踏職業(yè)道德和社會公德等各種道德失范現(xiàn)象，因此，提倡厚德具有重要的意義和價值。這說明()。A.價值觀是正確的社會意識B.正確價值觀有助于引導社會良性運行C.社會發(fā)展的規(guī)律是客觀的D.社會存在的變化決定社會意識的變化E.社會意識決定社會存在答案：BD解析：由于當前社會處在轉型期，導致有的人為了一己私利而踐踏職業(yè)道德和社會公德等各種道德失范現(xiàn)象，這說明社會存在的變化決定社會意識的變化。D項正確。因為正確的價值觀有助于引導社會良性運行，所以提倡厚德對于規(guī)范人們的行為具有重要的意義和價值。B項正確。故本題選BD。三、判斷題1．心理咨詢是心理咨詢師替求助者(來訪者、咨客)解決各類心理問題的過程。()是否答案：否考點心理健康教育2．學校安排學生參加活動，因提供場地、設備、交通工具、食品及其他消費與服務的經(jīng)營者，或者學校以外的活動組織者的過錯造成的學生傷害事故，有過錯的當事人應當依法承擔相應的責任。()是否答案：是考點輔導員知識3．思想政治教育評估的對象，是思想政治教育過程的人。()是否答案：否解析：是思想政治教育的實踐活動考點思想政治教育4．責罰是一種維持課堂紀律的有效策略。()是否答案：否考點心