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有了工作計劃,我們不需要再等主管或領(lǐng)導(dǎo)的吩咐,只是在某些需要決策的事情上請示主管或領(lǐng)導(dǎo)就可以了。我們可以做到整體的統(tǒng)籌安排,個人的工作效率自然也就提高了。以下是由小編為大家推薦的女職工工作計劃,歡迎大家學(xué)習(xí)參考。

女職工工作計劃一:女職工工作計劃

20xx年是全面貫徹落實黨的十八屆三中全會精神的開局之年,為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會和師團(tuán)黨委給類會議精神,帶領(lǐng)廣大女職工為全面建成小康社會和實現(xiàn)多元增收努力工作是當(dāng)前和今后一個時期的首要任務(wù)。在新的一年,我連女職工在團(tuán)、連領(lǐng)導(dǎo)下為新的一年而努力奮斗。

1、廣泛深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹十八屆三中全會會議精神,組織動員廣大女職工參與凝心聚力跟黨走,建工立業(yè)繪藍(lán)圖主題教育活動,以提高女職工素質(zhì)為抓手,借助職工書屋平臺,開展各類讀書活動,注重女職工學(xué)習(xí)和自身素質(zhì)的提高。

2、協(xié)助連黨支部開展好婦女保健知識講座,加大女職工培訓(xùn)力度,開展女職工科技之冬培訓(xùn)和扶貧幫困慰問工作。

3、鼓勵女職工積極參加勞動競賽活動,結(jié)合單位工作實際開展創(chuàng)建活動,為女職工立足崗位、創(chuàng)先爭優(yōu)搭建平臺;選樹典型。在單位開展的各項活動中,注重選樹女職工先進(jìn)典型,做好先進(jìn)典型的樹立工作,對涌現(xiàn)出的先進(jìn)個人和家庭進(jìn)行表彰和宣傳。在連隊內(nèi)部營造比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍。

4、組織女職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《婦女權(quán)益保障法》等法規(guī)法律。提高她們法律意識,幫助她們依法維權(quán)。讓女職工學(xué)法、知法、懂法,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。關(guān)注女職工身心健康,幫助女職工解決工作生產(chǎn)中的實際困難,做好扶貧幫困獻(xiàn)愛心和六一慶祝活動。熱情關(guān)心單親、特困女職工,為她們解決工作、生活上的實際困難。

5、積極鼓勵和支持女職工參加各項健康有益的活動。在三、八國際婦女節(jié)期間,組織開展適合女職工特點、健康向上、豐富多彩的慶?;顒印Ee辦婦女保健知識講座,提升女職工健康生活理念。

6、認(rèn)真做好和諧小康家庭創(chuàng)建工作,把家庭成員素質(zhì)提升作為創(chuàng)建重點,鼓勵女職工養(yǎng)成的生產(chǎn)生活習(xí)慣,積極參加各類活動。

7、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《關(guān)于加強(qiáng)工會女職工組織規(guī)范化建設(shè)的意見》。

8、按時參加團(tuán)女工組織的各項活動,及時上報各類報表。

女職工工作計劃二:工會女職工工作計劃

工會女職工委員會將在公司黨組和公司工會的領(lǐng)導(dǎo)下以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十六屆六中全會精神,全面落實科學(xué)發(fā)展觀和組織起來,切實維權(quán)的工作方針,緊緊圍繞實現(xiàn)建功十一五規(guī)劃,深入實施女職工建功立業(yè)工程和女職工素質(zhì)提升工程,為實現(xiàn)更快更好發(fā)展,構(gòu)建和諧企業(yè)建功立業(yè)。

一、以勞動競賽為載體,深入實施女職工建功立業(yè)工程

(一)深入開展八個十佳競賽活動。結(jié)合八個十佳競賽在女職工中開展適合女職工特點、能體現(xiàn)女職工優(yōu)勢的短程勞動競賽。不斷激發(fā)和調(diào)動女職工的創(chuàng)造活力和工作熱情,提高女職工的創(chuàng)新素質(zhì),增強(qiáng)女職工的創(chuàng)新能力,發(fā)揮女職工在推動全面完成目標(biāo)任務(wù)中的重要作用。

(二)組織女職工積極投身省電信工會開展的十、百、千、萬活動,立足本職,為企業(yè)發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,不斷提升自向崗位創(chuàng)新能力,在本職工作中為企業(yè)和客戶創(chuàng)造價值,以自己的實際行動承擔(dān)對企業(yè)和客戶的責(zé)任。

(三)選樹典型。總結(jié)推廣開展建功立業(yè)、素質(zhì)提升活動的典型,加強(qiáng)女職工在各項勞動競賽和十、百、千、萬活動中的先進(jìn)事跡的報道和先進(jìn)典型的樹立工作,對涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和個人進(jìn)行表彰和宣傳。在企業(yè)內(nèi)部營造比、學(xué)、趕、超的氛圍。進(jìn)一步煥發(fā)女職工的創(chuàng)造活力和勞動熱情,推動女職工建功立業(yè)活動上新水平。

(四)積極鼓勵和支持女職工參加各項健康有益的活動。在三、八國際婦女節(jié)期間,組織開展適合女職工特點、健康向上、豐富多彩的慶?;顒印?/p>

二、加強(qiáng)維權(quán)機(jī)制建設(shè),切實維護(hù)女職工的合法權(quán)益和特殊利益

(一)充分發(fā)揮女職工代表在參與制定涉及女職工切身利益政策中的作用,維護(hù)女職工的合法權(quán)益和特殊利益,參與涉及女職工特殊利益的勞動關(guān)系協(xié)調(diào)和勞動爭議的調(diào)解,協(xié)助相關(guān)部門監(jiān)督、檢查有關(guān)保護(hù)女職工權(quán)益的法律、法規(guī)、政策、制度的落實情況,依法落實女職工勞動保護(hù)工作,密切關(guān)注和了解《中國電信集團(tuán)女員工勞動保護(hù)暫行辦法》的實施效果;努力促進(jìn)勞動關(guān)系和諧企業(yè)的創(chuàng)建。

(二)組織開展形式多樣的活動,用健康向上的文體活動,增強(qiáng)女職工組織的吸引力和凝聚力,激發(fā)女職工在子女教育和家庭和睦中的潛能,為促進(jìn)社會穩(wěn)定發(fā)揮重要作用。

(三)加強(qiáng)對女職工勞動保護(hù)工作的監(jiān)督落實,做好女職工的四期保護(hù)和每年一次的婦科健康普查,維護(hù)女職工特殊利益,確保女職工身心健康,促進(jìn)安全生產(chǎn)。

(四)關(guān)心女職工生活,為女職工排憂解難。通過各種途徑加大對困難女職工生活上的幫助和照顧,及時化解不穩(wěn)定因素,維護(hù)女職工隊伍穩(wěn)定。

三、大力實施女職工素質(zhì)工程,全面提高女職工整體素質(zhì)。

(一)在公司黨委、工會的領(lǐng)導(dǎo)下,組織女職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大和十六屆五中、六中全會精神,堅持用三個代表重要思想統(tǒng)領(lǐng)女職工工作。加大對女職工素質(zhì)提升工程重要意義的宣傳力度,推進(jìn)女職工素質(zhì)提升工程的實施。

(二)深入開展女職工素質(zhì)提升工程。結(jié)合創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭做知識型職工活動,廣泛開展具有女職工特色的興趣小組。組織開展適合企業(yè)需要的、女職工需求的技術(shù)技能培訓(xùn)和崗位技能培訓(xùn),培養(yǎng)高素質(zhì)的女職工人才。

(三)大力開展理想信念教育和職業(yè)道德建設(shè),幫助和教育女職工轉(zhuǎn)變觀念,提高認(rèn)識,使女職工充分認(rèn)識企業(yè)轉(zhuǎn)型和精確化管理的重要性、緊迫性和艱巨性,團(tuán)結(jié)和動員女職工立足本職工作,為融入企業(yè)主流工作和改革發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

(四)引導(dǎo)女職工學(xué)習(xí)新知識、新技能,積極參加群眾性學(xué)技練功競賽,不斷提高女職工科學(xué)文化和業(yè)務(wù)技能素質(zhì),幫助女職工成為適應(yīng)時代需求的新型勞動者。

(五)認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,組織開展家庭文明建設(shè)活動。教育女職工自覺遵守社會公德、家庭美德,營造平等、文明、和諧、健康的家庭環(huán)境,倡導(dǎo)尊老愛幼、廉潔守法、健康向上的生活方式。

下面是小編整理的關(guān)于家長致幼兒園老師的感謝信模板,歡迎借鑒!

第一篇:感謝信范文(致幼兒園老師)

尊敬的園長、老師:

您們好!

每當(dāng)我家珂珂開心的從幼兒園回來,我就打心底里感謝幼兒園的老師,是她們崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷,讓孩子在父母忙碌無暇照顧孩子的日子里,體會到了老師如慈母的情懷,老師對孩子從學(xué)習(xí)到生活無微不至的關(guān)懷,我們做家長的有太多的感激之情無法再筆尖傾瀉,只能在此行哈佛幼兒園的老師們衷心的說聲謝謝!尤其是小一班的任老師、魏老師和鄭老師。

孩子入園前,我有許多顧慮,擔(dān)心她被小朋友欺負(fù)、擔(dān)心她不會吃飯餓著、擔(dān)心她不會上廁所尿褲子、擔(dān)心她第一天送孩子入園,在她的大聲哭鬧中,我狠下心離開了幼兒園,在單位我一天都在忐忑不安中度過,擔(dān)心孩子離開媽媽還哭嗎?喝水了嗎?吃飯了嗎?終于等到接孩子了,帶著滿腦子的擔(dān)心,我第一時間沖進(jìn)了幼兒園,映入我眼簾的是孩子開心的笑臉,我的心一下子放了下來

回想起孩子一年半的幼兒園生活,思緒萬千,從小小班到小班,從衣來伸手到自我獨立,從哭哭啼啼到勇敢自信,這里包含著老師們多少的汗水和愛心呀!每到看到孩子背古詩的流利自然,與人交往的禮貌大方,作為家長的我們由衷的感謝您們--辛勤的老師們!

一年半來,孩子和辛勤培養(yǎng)她們的老師們朝夕相處,產(chǎn)生了甚至連家長都替代不了的感情。孩子經(jīng)常把:任老師是媽媽掛在嘴邊。放假了,孩子會說:我想我的任老師孩子還小,她不會施加任何華麗的語言,但是這些極為簡單的話語,卻代替了孩子的心聲,孩子愛你們--辛勤的老師們!

孩子的點滴進(jìn)步離不開園長的科學(xué)管理和老師們的努力,幾位老師一整天語孩子們相伴左右,不僅要關(guān)心孩子們的吃喝拉撒,還要教育孩子們,十分辛苦,但她們總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們,是孩子們的好媽媽,更讓人感動的是幾位老師對家長卻都很熱情,經(jīng)常與家長保持良好的溝通,讓我們送的放心,工作安心。

微笑,掛在孩子們的臉上。感激,流進(jìn)父母的心窩。在這里再次向小一班的任老師、魏老師、鄭老師,還有寶寶的申園長表示由衷的感謝。謝謝你們用愛心滋潤著幼苗,也希望哈佛幼兒園繼續(xù)用先進(jìn)的教育理念,多給孩子們鼓勵、贊揚(yáng)、引導(dǎo),培養(yǎng)孩子們自信、活潑的性格,開啟她們智慧的頭腦。讓哈佛幼兒園成為孩子們的樂園!

小一班張旖珂的家長

第二篇:學(xué)生家長致幼兒園老師的感謝信

尊敬的老師:

首先對兩位老師表示感謝,你們辛苦了!

日歷即將翻開新的一頁,不知不覺,我們的兒子任天煜在你們精心的照顧下,已經(jīng)開始了他入幼托班的第二學(xué)期的學(xué)習(xí)?;叵脒@半年以來,從兒子大聲哭著不肯入園,到今天他無比高興地融入幼兒園快樂的集體生活。多少的酸甜苦辣,多少的焦慮遲疑,是你們一直在陪著我們見證著孩子的成長。從他穿著開檔褲,經(jīng)常尿濕褲子,吃飯要人追著喂,到現(xiàn)在的生活基本能自理。甚至還能教育我們不能亂仍東西吃飯要洗手。我知道這和你們的努力分不開。記得剛?cè)雸@的第一天,我是那么的忐忑。對于一個一直在父母身邊僅兩歲多的孩子來說,讓他獨自一人去面對一個陌生的環(huán)境,去和老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)、生活,開始他人生的一個新起點,我們做父母的是那么地激動與高興,卻又充滿著不安和擔(dān)心。

作為一個孩子的家長,我深知照料幼小孩子的艱辛,對于自己唯一的孩子第一次離開父母,開始我也很不放心,可是正是你們的細(xì)心和耐心讓我真的放了心,我看見了你們是怎樣百般耐心地安撫新入園的孩子,你們是怎樣不厭其煩地一次一次教孩子自己吃飯,你們是怎樣一遍一遍教會孩子洗手,幫助他建立良好的生活習(xí)慣。在送寶寶的時候我們看見過你們帶孩子活動,你們一手抱著新入園大哭著的孩子,一手牽著依戀著老師的孩子,嘴里還不停地招呼著四處亂跑,不聽話的孩子。你們的表現(xiàn)讓我這個孩子家長自愧不如。你們的付出讓我們真的徹底放了心。

從寶寶每天回家時開心的笑容,從每周的細(xì)致的主題教學(xué)安排,從我們首次參加的家長會,從收到的漂亮的寶寶新年照片,我們知道:為了給孩子一個好的啟蒙教育,為了孩子的不斷成長,你們一直在努力。

雖然天煜入園到飛機(jī)班入托只有短短一個學(xué)期,但是從跟老師們的接觸,以及孩子的表述中,我們都深深地感到老師對他付出的關(guān)懷與愛。天煜會給我們表演老師教的兒歌,會說說他的發(fā)型帥,會說教歌曲了,會說老師幫他吃飯,等等等等。孩子談起老師時的口氣,親切,自然,好像說起家人一樣,這讓我們深深地覺得,老師們是在用愛澆灌這些小苗苗。

有件事情是要對老師表達(dá)感謝的,天煜性格比較膽小愛哭。遇到一點點很小的事情就愛用哭來表達(dá)。很長的時間里我都很苦惱。不知道該怎樣去幫助他養(yǎng)成一個堅強(qiáng)樂觀的性格,作為一個男孩這樣的性格是多么的重要啊。自從入園至今,這個膽小的小哭包已經(jīng)成為了一個堅強(qiáng)的小小男子漢!看著寶寶一點點的進(jìn)步著,成長著。從一個呀呀學(xué)語步履蹣跚的小哭包,到現(xiàn)在禮貌懂事的小小男子漢。他這些所有的進(jìn)步,都和你們的教育密不可分。我只想寫下我的感激,輕輕說一聲:老師,您辛苦了!你們給予任天煜的東西,很多都是處于家長角色的我們做不到的,從這個角度講,老師就是在育人,給予學(xué)生第二次生命。

我想,我的感激和感動很難用言語來表達(dá)清楚,做教育,需要一種熱情,不帶任何功利色彩和利益計算的熱情,對孩子的愛和對社會的責(zé)任,我們飛機(jī)班的老師做到了。

在這個新的學(xué)年里,寶寶更多的給了我們驚喜,他每天都主動要求上幼兒園,并且從未哭過,此舉讓我們驚訝不已?,F(xiàn)在,更多時候他已能獨自吃飯。在老師的幫助下,在幼兒園香甜的睡午覺(我們知道那有多難),自己上廁所,回家后,表演在幼兒園學(xué)到的本領(lǐng)。最讓我們高興的是那天他告訴我們,他有兩個好朋友,他已融入到了飛機(jī)班這個集體中去了,并開始交朋友了。

每一天,我們都發(fā)現(xiàn)任天煜的成長和進(jìn)步,在孩子的成長進(jìn)步背后,是老師的辛勤勞動和付出。還要感謝的是,飛機(jī)班里扎著馬尾巴(寶寶口中的像媽媽一樣的小李阿姨)。她也給予了寶寶生活上無微不至的細(xì)心照顧和關(guān)愛。再此,我也要真誠的說聲:謝謝!

再次衷心感謝陳老師、張老師,還有給予任天煜能夠進(jìn)入這樣一個環(huán)境舒適教學(xué)優(yōu)良幼兒園機(jī)會的校長!!我期待著,我的寶寶在竹園幼兒園飛機(jī)班樹立良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,為未來的迎風(fēng)翱翔打下最堅實的基礎(chǔ)!

此致

敬禮!

第三篇:致幼兒園老師的感謝信

致幼兒園老師的感謝信

一班全體老師并園領(lǐng)導(dǎo);

我是一班甜甜小朋友的媽媽!轉(zhuǎn)眼孩子即將告別幼兒園的時光步入學(xué)校,不舍的情緒開始涌上心頭!我和一班其它家長一樣,覺得我們的孩子很幸運,遇到了一班很好的老師!我想這是孩子的整個人生中一個幸運的起步心中充滿感謝!提筆寫下感謝信,用文字來記錄和見證!

老師們,感謝你們用心教授孩子們的知識!進(jìn)入一班的第一堂課讓我記憶很深刻。三位老師有思想,有方法,有能力。之前,相信很多家長都和我一樣有很多顧慮,誰家的孩子在別家幼兒園學(xué)英語呢,誰家的孩子會做很多算術(shù)題,有的甚至還教授珠心算呢而家長會上的溝通讓我發(fā)現(xiàn),老師把學(xué)前班的知識教授放在孩子整個成長階段的需要來考量計劃,扎實學(xué)習(xí)學(xué)齡前兒童該學(xué)的知識,為入學(xué)打下堅實的必需能力基礎(chǔ),讓我們的孩子不學(xué)習(xí)與年齡不相符合的知識,不耗費童年寶貴的玩耍時間!我的顧慮頓時放下,而在接下來每一天循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí),孩子每一天的細(xì)微變化和進(jìn)步讓我會和同齡的媽媽交流,一定要把孩子送來政府機(jī)關(guān)幼兒園,這里的教學(xué)方法不激進(jìn),不消極,做到了適合二字。

老師們,感謝你們用心養(yǎng)成孩子們的習(xí)慣!進(jìn)入一班后,不允許孩子帶玩具去幼兒園,建議孩子們的書包,筆袋,橡皮,鉛筆盡量簡潔不花哨。開始的時候,我不以為然,而后慢慢明白,不帶玩具和學(xué)習(xí)用具簡潔的要求是出于讓孩子在老師教課的時候不分心去做不自控的小動作。更值得推崇的是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)要帶兩本課外書去幼兒園,互相交換著看,而這個小要求帶來了孩子明顯的變化以前吃完飯或無事的時候,孩子就東蹭西摸,而今年,隨著孩子閱讀能力的增強(qiáng),一有空閑時間,孩子就會自己去找來一本書坐下來安靜的看。有一天更自豪的告述我;媽媽,我自己可以看完一本書了。盡管是一本很薄很薄的帶拼音的書,但我和孩子的自豪和滿足感是一樣的!我想這個小小的變化就是因為老師帶兩本課外書的小小要求而產(chǎn)生的。很多育兒的書里都反復(fù)強(qiáng)調(diào)閱讀的習(xí)慣將深遠(yuǎn)影響孩子的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣!真的感謝老師在孩子這么小的時候就看似不經(jīng)意,其實用心良苦的培養(yǎng)他們這么好的習(xí)慣!

老師們,感謝你們用心照顧孩子們的生活!在一次因中途有事接孩子回家時,我觀察到孩子們吃午飯時有一個細(xì)節(jié),老師說從2組的小朋友開始排隊拿飯,然后4組,1組站在窗外等候孩子的我很奇怪為什么不按順序拿飯呢?隨后,我聽到老師說了一聲2組4組的小朋友們吃得慢先拿,快點加油喲我頓時明白,老師觀察到2組4組的兩個組的多數(shù)小朋友因吃飯慢開始就讓他們先拿!當(dāng)時我心里一陣悸動,更是深深感動!真的非常感謝老師連這個小細(xì)節(jié)都如此用心的安排考慮。平日里,當(dāng)我擔(dān)心天氣忽冷忽熱想孩子會不適應(yīng)時,孩子會像模像樣的告訴我老師說了穿四件衣服的小朋友,活動時候就脫一件,三件不脫,當(dāng)我擔(dān)心孩子會被蚊子叮咬時候,孩子像模像樣的告訴我老師說了帶一瓶防蚊液,午睡前拿出來噴一下真的非常感謝老師對孩子生活起居的照顧,竟然把心操在做父母的前面!

許許多多的小細(xì)節(jié)讓我對老師們充滿尊敬和感謝!必須檢討自己,工作忙起來我去幼兒園和老師的交流非常少。但從孩子回來相處時變化我卻日日累積著對老師們的感謝!我覺得無以回報,所以寫下感謝信致老師雖平日未曾言謝,但這份師恩將在我們心中長存!真誠感謝!

最后祝愿三位親愛的老師,身體健康,生活幸福,永遠(yuǎn)美麗!祝愿市政府機(jī)關(guān)幼兒園欣欣向榮,越辦越好!

甜甜媽媽

二〇一四年六月

第四篇:致幼兒園老師的感謝信

尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

你們好!

時光飛逝,不知不覺中,我的女兒曉捷已經(jīng)在幼兒園中度過了將近一年的童年生活,致幼兒園老師的感謝信。從那個集萬千寵愛于一身的刁蠻公主,成長為今天這個獨立、勇敢、有禮貌的小姑娘,其間的點點滴滴都浸潤著老師們的關(guān)愛與引導(dǎo)(ben文由wuyanrenjia收集整理)。

曉捷一出生便享受著爸爸媽媽的疼愛,爺爺奶奶的呵護(hù),3歲多了,曉捷吃飯仍是一道讓人哭笑不得的風(fēng)景:爺爺一邊抱著她,一邊給她讀童話,奶奶蹲在旁邊一勺一勺地把飯喂進(jìn)曉捷的嘴里。寶寶口渴了,爺爺總會快步跑去拿來曉捷的水杯,躬身端著水喂寶寶喝水,在爺爺奶奶的珍愛中,寶寶要什么也不用語言,只需哭,一哭百事成。是一次偶然帶曉捷到科翔幼兒園玩耍時,我與園長聊及孩子的這些陋習(xí),園長自信地說:把孩子送進(jìn)來讀書吧,我們會給她均衡的營養(yǎng),培養(yǎng)她的獨立能力。園長的自信征服了我。

曉捷上學(xué)了,雖然帶著對家人溺愛的眷念,但她還是在老師的幫助下很快適應(yīng)了幼兒園的生活。每次放學(xué),寶寶都會四處炫耀她那可愛的發(fā)辮,得意地說:看,這是我的老師給我梳的。寶寶感冒時總是鼻涕不斷,那時她的口袋中總有滿袋撕成小片的紙巾,寶寶說是老師給她放的。放假前,寶寶會樂呵呵地稱贊著手中的氣球或一朵小花,說那是老師送的一個個細(xì)節(jié)是愛的溪流,潺潺地流進(jìn)孩子的心房,讓孩子們在愛中幸??鞓返貙W(xué)習(xí)成長,感謝信《致幼兒園老師的感謝信》。

而今的曉捷,玩一會兒會自己去倒水喝,因為

老師說要多喝水就餐時喜歡吃蔬菜,因為老師說多吃蔬菜長得高吃飯、穿衣、上廁所也要爭著自己來,因為老師說自己的事情自己做

我在孩子的一個個好習(xí)慣上都看到了老師辛勤付出的身影。英國著名作家薩克雷說過:播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運??葡栌變簣@的老師們一點一滴地教會了孩子們最基本的生活自理能力,讓孩子培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,這種好習(xí)慣將對培養(yǎng)孩子良好的性格打下堅實的基礎(chǔ)。我驚訝于孩子這一年來翻天覆地的變化,更感激老師們對孩子耐心的教導(dǎo)。

記得一首贊美幼兒園教師的詩歌《放飛愛的夢》中寫道:

你們用閃爍著智慧的靈光,用太陽般光亮的音容,

為了小苗抽芽,為了花兒開放,為了鳥兒飛翔,

你們將夢想放入孩子們的手中,稚嫩的心從此開始飛翔。

你們把自信注入孩子們的心田,生命的歌聲從此開始嘹亮。

詩歌中的句子也道出了我的心聲,感謝中a班的老師,你們讓孩子在集體中感受到愛,讓孩子在寬嚴(yán)相濟(jì)的班級中健康快樂地成長。感謝幼兒園的老師們,是你們的微笑讓孩子感受到陽光般的溫暖,是你們的鼓勵讓孩子們在心中燃起一個個夢想。謝謝科翔幼兒園的老師,真心地祝愿科翔幼兒園越辦越好!

工作計劃計劃通過將組織在一定時期內(nèi)的活動任務(wù)分解給組織的每一個部門、環(huán)節(jié)和個人,從而不僅為這些部門、環(huán)節(jié)和個人在該時期的工作提供了具體的依據(jù)。以下是由小編為大家收集整理出來的新入職員工工作計劃,希望能夠幫到大家。

篇一:新入職員工工作計劃

一、工作目標(biāo)

工作重點:進(jìn)一步整合業(yè)務(wù)流程,建立健全內(nèi)部控制制度。為此我部將樹立以人為本的理念,增強(qiáng)員工的創(chuàng)新意識,結(jié)合企業(yè)與員工雙方面的需要,實現(xiàn)以下目標(biāo):

1、根植尊重人、理解人、培養(yǎng)人的思想理念,增強(qiáng)對員工職業(yè)生涯發(fā)展和崗位成長的指導(dǎo)作用,提高員工自發(fā)學(xué)習(xí)的主觀能動性。

2、加強(qiáng)有針對性的指導(dǎo)和員工培訓(xùn)工作計劃,提高員工實際工作的能力和效率,促進(jìn)個人業(yè)績的提升,從而為公司整體績效的實現(xiàn)和提高搭建高效率的信息服務(wù)平臺。

3、分層次,抓重點。針對不同的年齡階段、崗位分工、技術(shù)特長等特點,圍繞經(jīng)營管理、專業(yè)技術(shù)和技能操作三個方面,形成能力全面的、綜合素質(zhì)高的企業(yè)團(tuán)隊。

4、深入推進(jìn)各層級的崗位職責(zé)和績效考評制度,重點著眼于專業(yè)、創(chuàng)新、協(xié)作的團(tuán)隊精神的創(chuàng)立,形成部門文化理念,為應(yīng)對各類突發(fā)事件提供人力資源保障。

二、工作策略

在公司有勢者強(qiáng),有德者昌的文化氛圍下,提出為有勢者搭建舞臺,為有德者創(chuàng)造未來的思想,為每一個員工提供展示自己的機(jī)會。根據(jù)各個崗位及年齡段的特點,采取不同的方式提升管理層和員工對工作的滿意度,提高員工的溝通能力、表達(dá)能力,帶動工作能力的提高,促進(jìn)員工職業(yè)技能、職業(yè)知識、職業(yè)態(tài)度的全面提升。

三、項目計劃

(一)、基層管理人員(主管)

提高基層管理人員經(jīng)營管理水平和能力,以適應(yīng)業(yè)務(wù)發(fā)展對機(jī)構(gòu)功能調(diào)整的要求。

1、建立周會的溝通形式。把每周的數(shù)據(jù)統(tǒng)計結(jié)果以討論的形式進(jìn)行分析、整理,從數(shù)字的角度對公司一周的運營進(jìn)行總結(jié),提出具有可操作性的調(diào)整建議。

2、鼓勵自主學(xué)習(xí)。在自主選擇、妥善處理學(xué)習(xí)與工作關(guān)系的基礎(chǔ)上,支持管理人員參加社會學(xué)習(xí),激發(fā)和調(diào)動利用業(yè)余時間參加各類培訓(xùn)的熱情和積極性。

3、進(jìn)一步推行績效考評制度,加強(qiáng)各項財務(wù)制度的執(zhí)行力度,在理解的基礎(chǔ)上深化認(rèn)識,提高對各環(huán)節(jié)的控制力、執(zhí)行力。

(二)、專業(yè)技術(shù)人員

專業(yè)技術(shù)人才是重要的支持保障力量,進(jìn)一步提高該類人員的業(yè)務(wù)技術(shù)水準(zhǔn),增強(qiáng)風(fēng)險防范能力、培養(yǎng)內(nèi)部管理水平,加強(qiáng)綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。

1、深化細(xì)致的完善崗位職責(zé),落實到每一個崗位和個人,普及內(nèi)部管理策略,提高內(nèi)部管理水平,提升其專業(yè)素養(yǎng)。

2、鼓勵自主學(xué)習(xí)。在自主選擇、妥善處理學(xué)習(xí)與工作關(guān)系的基礎(chǔ)上,支持管理人員參加社會學(xué)習(xí),激發(fā)和調(diào)動利用業(yè)余時間參加各類培訓(xùn)的熱情和積極性。

(三)年紀(jì)較青的人員(2040歲)

這是公司涉及面最廣的人群,在指導(dǎo)和培訓(xùn)上應(yīng)著

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