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史可欣教學設計課題名稱健美操《心肺訓練》課時1學段學科高中體育教材版本人教課標版作者史可欣學校哈爾濱市第三中學校一、教學目標1.運動參與目標:學生自覺聽從教師指導,認真進行練習,提高心率,從而達到提高心肺能力的效果。2.運動技能目標:通過練習,使學生85%的學生可以跟隨教師完成本節(jié)課所學內容,提高韻律感和協調性,增強體能。3.社會適應目標:在展示過程中,體驗獲得成功的喜悅感,培養(yǎng)自信心,進一步加深對健美操課程的喜愛。二、教學重難點教學重點:動作的規(guī)范性和節(jié)拍的準確性教學難點:獨立完成整套動作三、學情分析本次課的教學對象是高中二年級學生,他們中一部分人很喜歡健美操并且有一些舞蹈基礎,也有一部分人可能不是很喜歡健美操,加上所教的學生的健美操基礎不高,還有的學生從來沒有接觸過,怎么樣才能讓他們喜歡上這項運動,以及在這項運動中獲得快樂,我想這是我要盡快解決的問題,所以我所教的內容都是動作簡單重復性高的健美操舞蹈套路。在教學中打破傳統教學內容單一,教學氣氛枯燥的局面。四、教學方法動作示范講解五、教學過程主要教材健美操《心肺訓練》教學目標1.運動參與目標:學生自覺聽從教師指導,認真進行練習,提高心率,從而達到提高心肺能力的效果。2.運動技能目標:通過練習,使學生85%的學生可以跟隨教師完成本節(jié)課所學內容,提高韻律感和協調性,增強體能。3.社會適應目標:在展示過程中,體驗獲得成功的喜悅感,培養(yǎng)自信心,進一步加深對健美操課程的喜愛。重點難點重點:動作的規(guī)范性和節(jié)拍的準確性難點:獨立完成整套動作課的部分課的內容組織教法和學練法時間練習次數教師活動學生活動準備部分準備部分一、課堂常規(guī)1、體委整隊、檢查人數2、教師宣布上課3、體委報告出勤人數4、宣布課堂內容5、安排見習生二、準備活動《熱身操》一、組織全班統一進行教學兩列橫隊集合二、教法1宣布上課,師生問好。2宣布本課內容要求。三、要求聲音洪亮,語言清晰。一、組織全班統一進行四列橫隊左右間距兩米,前后間距一米二、教法伴隨音樂,教師領做,并帶有語言動作提示。三、要求1.動作標準到位2.語言或者動作提示3.激發(fā)學生學習激情一、隊形@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@二、學法1與教師問好,報告出勤人數。2認真聽教師要求。三、要求集合速度,快靜齊一、隊形@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@二、學法學生跟隨教師練習三、要求注意力集中認真做練習充分熱身,避免受傷3分鐘5分鐘一次一次基本部分基本部分一、復習《流行舞蹈》二、學習《心肺訓練》1.分解教學2.練習3.分組練習4.全體練習一、組織:全班統一進行四列橫隊左右間距兩米,前后間距一米二、教法伴隨音樂教師提示指導三、要求注意提示時機一、教法教師示范講解動作要領,帶領學生練習二、要求動作規(guī)范,講解明確,糾正錯誤動作一、教法教師領做,提前提示動作二、要求動作規(guī)范,富有激情一、教法組織前兩排同學進行練習,后兩排同學原地休息。交換練習,糾正錯誤動作二、要求組織有序一、教法教師領做,提前提示動作二、要求根據學生掌握情況,減少提示次數一、隊形:@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@二、學法跟隨音樂,獨立完成三、要求動作到位,節(jié)拍準確一、學法聽教師講解,跟隨教師做練習二、要求認真聽講練習,記住動作一、學法學生跟隨教師做練習二、要求聽清節(jié)拍,動作到位,一、學法分組練習,輪換休息,改正錯誤動作二、要求原地休息一、學法學生跟隨教師做練習二、要求盡量獨立完成,并增加動作幅度和美感4分鐘5分鐘4分鐘10分鐘4分鐘1次反復一次一次一次結束部分一、放松操1、上肢肌肉拉伸2、腿部肌肉拉伸二、課堂小結一、組織:全班統一進行四列橫隊左右間距兩米,前后間距一米二、教法伴隨音樂教師領做三、要求語言輕松柔和音樂節(jié)奏舒緩一、隊形:@@@@@@@@@

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